吉林省通化市四年級(jí)上學(xué)期語文第一次月考試卷B卷

第第頁吉林省通化市四年級(jí)上學(xué)期語文第一次月考試卷B卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共10題；共100分)1.（8分）想一想，填一填。清澈的________

雪白的________

新鮮的________2.（3分）下列每組詞語中加下劃線的字的讀音都有一個(gè)是錯(cuò)誤的，選出來。（1）A.放假（jià）

B.雙膝（qī）

C.半明半昧（mèi）

D.風(fēng)號(hào)浪吼（háo）

（2）A.彎曲（qū）

B.洞穴（xué）

C.盡管（jǐn）

D.海塘大堤（tí）

（3）A.暖和（huo）

B.旦角（jiǎo）

C.骨髓（suǐ）

D.蛟龍的爪子（zhuǎ）

（4）A.雖然（suī）

B.的確（dí）

C.相撞（zhuàng）

D.樹上結(jié)滿了杏（jié）

（5）A.船舶（bái）

B.露珠（lù）

C.將就（jiāng）

D.扇動(dòng)翅膀（shān）

（6）A.搖撼（hàn）

B.家雀兒（qiǎo）

C.開始（chǐ）

D.一戰(zhàn)即?。╦í）

3.（3分）(2019五下·東海期中)“海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像的上空，像是前來

遺容的親屬?！碧钊霗M線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.敬仰

B.瞻仰

C.看望

D.仰望

4.（8分）組詞。煉________籃________墊________吵________凝________練________藍(lán)________熱________紗________疑________5.（6分）指出下列比喻句分別屬于比喻中的哪一種。（注意三種比喻的特征）①我握的是手嗎？那簡直是半截老松木。________②一只手指就像一根三節(jié)老甘蔗。________③這是一雙創(chuàng)建綠色寶庫的手。________6.（8分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。不僅……還……

盡管……但是……

不論……都……

不是……而是……①孩子們沒有鞋穿，________冬夏________光著腳跑來跑去。②漁夫說，真糟糕，今天________什么也沒有打到，________把網(wǎng)給撕破了。倒霉！③________漁夫和桑娜很貧窮，________他們沒有放棄撫養(yǎng)鄰居的孩子。④走進(jìn)房間，桑娜感受到的________溫暖，________陰冷和潮濕。7.（8分）判斷對(duì)錯(cuò)，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。（1）《少年中國說》的作者是中國近代思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家梁啟超。（2）“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”出自岳飛的《滿江紅》。（3）“稱贊

稱頌

贊美

贊揚(yáng)”是一組近義詞。（4）《牛郎織女》是由老舍整理的民間故事。（5）“喂，把書拿來給我看看?！边@是禮貌用語。8.（11.0分）閱讀短文，完成練習(xí)十字路口，紅、黃、綠三種顏色的信號(hào)燈，指揮著來往的車輛。為什么要用這三種顏色呢？這里邊還有點(diǎn)科學(xué)道理吶！紅色的光透過雪雨和霧氣的本領(lǐng)很強(qiáng)。司機(jī)在惡劣的天氣里，老遠(yuǎn)就能看到醒目的紅色信號(hào)，引起注意。所以紅燈用來禁止通行。／黃光的亮度大，在陰雨和霧天，透霧的能力也很強(qiáng)。變燈時(shí)，黃燈一亮，就是告訴司機(jī)：“注意啦！準(zhǔn)備停車！”／綠色，是大自然中花草、樹木的顏色，看了以后使人感到舒暢、愉快，象征著平安，所以把綠色作為通行信號(hào)。當(dāng)你騎車、步行過馬路時(shí)，要注意交通信號(hào)燈的變化，聽從它們的指揮。（1）在橫線上填上可搭配的詞語。（不能與文中已有詞語重復(fù)）指揮________

聽從________

禁止________

注意________（2）把第二自然段分成三層，用“／”標(biāo)明。（3）第二自然段的段意為（）A.紅、黃、綠光的作用。

B.紅、黃、綠光的特點(diǎn)和作用。

（4）寫出第一，三自然段的段意。9.（15分）現(xiàn)代文閱讀兩個(gè)病人五官科病房里同時(shí)住進(jìn)來兩個(gè)病人，都是鼻子不舒服。在等待化驗(yàn)結(jié)果期間，甲說，如果是癌，他就立刻去旅行。乙也同樣表示。結(jié)果出來了，甲得的是鼻癌，乙長的是息肉。甲列了一張告別人生的計(jì)劃表后離開了醫(yī)院，乙住了下來。甲的計(jì)劃是去一趟拉薩和敦煌，在攀枝花坐船一直到長江口，到海南的三亞以沙灘和椰子樹為背景拍一張照片，在哈爾濱過一個(gè)冬天，從大連坐船到廣西的北海，然后再去北京的天安門；他還要讀完莎士比亞的所有作品，力爭聽一次瞎子阿炳的《二泉映月》，成為北京大學(xué)的一名學(xué)生，寫一本書……凡此種種，共27條。他在這張生命的清單后面寫道：我的一生有很多夢想，有的實(shí)現(xiàn)了，有的由于種種原因，沒有實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在上帝給我的時(shí)間不多了，為了離開這個(gè)世界時(shí)不存在遺憾，我打算用生命的最后幾年去實(shí)現(xiàn)還剩下的這27個(gè)夢想。當(dāng)年，甲就辭掉了公司的職務(wù)，去了拉薩和敦煌。第二年，又以驚人的毅力通過了成人考試，成為北京大學(xué)中文系的一名學(xué)生。這期間，他登上了天安門，去了蒙古大草原，還在一戶牧民家住了一個(gè)星期?，F(xiàn)在，他正打算實(shí)現(xiàn)出一本書的夙愿。有一天，乙在報(bào)上看到了甲寫的一篇散文，打電話去問甲的病。甲說，我真的無法想象，要不是這場病，我的生命該是多么糟糕，是它提醒了我，去做自己想做的事，去實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的理想。因此，我才體味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧！乙沒有回答。因?yàn)樵卺t(yī)院時(shí)說的去拉薩和敦煌的事，早已因患的不是癌癥而拋到腦后去了。在這個(gè)世界上，其實(shí)我們每個(gè)人都患有一種癌癥，那就是不可抗拒的死亡。我們所以沒有像那位患鼻癌的人一樣，列出生命的清單，拋開一切多余的東西，去實(shí)現(xiàn)夢想，去做自己想做的事，也許是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為我們還會(huì)活得更久。也許正是這一點(diǎn)量上的差別，才使我們的生命有了質(zhì)的不同：有些人把夢想變成了現(xiàn)實(shí)，有些人把夢想帶進(jìn)了墳?zāi)?。?）根據(jù)上下文解釋詞語。夙愿：________遺憾：________（2）面對(duì)癌癥的威脅，甲的態(tài)度是________

，他采取的行動(dòng)是________

（3）甲“感謝”這場病的原因是什么？（4）你是怎樣理解文章最后一段的含意的？10.（30分）(2020三下·)作文。你最喜歡過哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？節(jié)日里發(fā)生過哪些有趣的故事？自擬題目，寫一篇作文，要求語句通順、有條理。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共10題；共100分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、答案：2-5、答案：2-6、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析