2016-2017學年高二語文下學期課時訓練題18

第二單元第四課第二課時1．下列詞語中沒有錯別字的一項是eq\x(導學號26690110)(D)A．惆悵乃贍衡宇來者可追風飄飄而吹衣B．僮仆載欣載奔崎嶇經丘登東皋以抒嘯C．耘籽迷途未遠稚子候門泉涓涓而始流D．窈窕三徑就荒或棹孤舟臨清流而賦詩【解析】A．贍—瞻；B.抒—舒；C.籽—耔。2．對下列短語中加點字解釋全都正確的一項是eq\x(導學號26690111)(C)A．田園將蕪(荒蕪) 乃瞻衡宇(世界)三徑就荒(近于) 有酒盈樽(滿)B．引壺觴(拿來) 審容膝(仔細看)策扶老(拄著) 矯首遐觀(舉，抬起)C．息交絕游(斷絕) 出岫(山穴，小峰)田疇(田地) 巾車(車帷)D．尋壑(山溝) 耘耔(除草)東皋(高敞地) 聊乘化(姑且)【解析】A．宇：屋檐；B.審：覺察；D.耔：培苗。3．下列對“以”的用法和意義的判斷，正確的一項是eq\x(導學號26690112)(D)①既自以心為形役②舟遙遙以輕飏③農人告余以春及④家叔以余貧苦A．①和③不同，②和④相同。B．①和③相同，②和④也相同。C．①和③相同，②和④不同。D．①和③不同，②和④也不同?！窘馕觥竣俳樵~，讓；②連詞，而；③介詞，把；④介詞，因，因為。4．下列各項中加點的詞的解釋有誤的一項是eq\x(導學號26690113)(A)A．舟遙遙以輕飏(遙遠的樣子)B．景翳翳以將入(陰暗的樣子)C．泉涓涓而始流(細水慢流的樣子)D．胡為乎遑遑欲何之(心神不定的樣子)【解析】遙遙：漂搖放流的樣子。5．下列表述與分析，不符合文意的一項是eq\x(導學號26690114)(D)A．開篇破空而來，喊出久郁心中的志向：“歸去來兮！”再回首在官時日，作者用“心為形役”的痛苦自責之詞，做了精辟的總結。B．小舟輕飏，衣袂飄飄，寫盡歸家的歡愉，與“惆悵而獨悲”的在官心境形成鮮明對比。C．“松菊猶存”似說堅貞芬芳的節(jié)操仍在，“出岫”之云，“倦飛”之鳥，猶言做官本來無心，“流憩”“遐觀”“盤桓”，其實是作者遺世獨立生活的寫照。D．“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”，作者表明自己的人生態(tài)度：既不愿奔走以求榮華富貴，也不期望得到皇帝的器重賞識，而是回歸田園，樂天知命享余生?！窘馕觥俊暗坂l(xiāng)”在這里指仙境，而非皇帝的器重賞識。6．下列表述不當?shù)囊豁検莈q\x(導學號26690115)(D)A．“辭”是一種與“賦”相近的文體名稱，有人干脆稱“辭”是一種抒情賦。B．“歸去來兮”中的“來”“兮”都是語氣助詞，強調了作者擺脫仕途羈絆的決絕態(tài)度和向往田園安適生活之情。C．本文是陶淵明41歲辭去彭澤令歸田之初所作。D．本文曲折地反映了作者對現(xiàn)實的不滿，對后世的影響是很積極的?！窘馕觥啃麄髁藰诽彀裁乃枷耄邢麡O影響。沁園春·雪<毛澤東>北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝