廣東省梅州市初中政治七年級期末下冊通關(guān)試卷詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“開學(xué)了，可我一點興奮勁兒都沒有，因為原本細嫩的臉上長了好多紅色的小痘痘。唉！我怎么見人呢……”肖燕對好朋友王嵐說。王嵐應(yīng)這樣勸說肖燕

①青春期的生理變化會使心理不健康

②要悅納青春期生理變化

③外在形象無關(guān)緊要，只要學(xué)習(xí)成績好就行

④不能只看自己的外在形象，要重視自己的內(nèi)在素質(zhì)A．①②B．②④C．①④D．②③

2、2016年10月28日至30日，以“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，發(fā)明創(chuàng)造未來”為主題的第六屆廣西發(fā)明創(chuàng)造成果展覽交易會在廣西貴港市舉行，千余項創(chuàng)新項目集中亮相展會。千余項創(chuàng)新項目亮相表明………………（

）A．人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造B．只有成年人才會有創(chuàng)造力C．創(chuàng)造是社會實踐的源泉D．創(chuàng)造成果展覽給了我們廣闊的創(chuàng)造空間

3、下圖漫畫《鸚鵡學(xué)舌》的寓意，理解正確的是（

）

A．真正的獨立是一味追求獨特B．一味聽從和接納他人的意見C．沒有自己的個性，人云亦云D．獨立思考，要有自己獨到的見解

4、男人可以嫵媚動人，女人可以英姿帥氣，對性別刻板印象正確的是（

）A．男女生的性別特征是與生俱來的，應(yīng)該按刻板印象裝扮自己B．作為新時代的少年，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自我個性，遵從內(nèi)心C．我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響D．我們可以不接受自己的性別特征，追求異性心理特征是正常的

5、老師的批評，家長的指責(zé)或他人的嘲笑，經(jīng)常會讓人覺得自己不夠好，不夠優(yōu)秀，甚至產(chǎn)生強烈的自卑感。其實我們要認識到，自己也許不是最好的，但一定是這世界上最獨一無二的。因此，我們要(

)

①善于發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)點，樹立自信

②不斷激發(fā)自己的潛能，做更好的自己

③理解、寬恕他人，讓別人隨意說去吧

④經(jīng)常拿自己的不足和別人的長處比較A．①②B．②③C．③④D．①④

6、關(guān)于青春期異性之間產(chǎn)生的朦朧情感,下列認識正確的有

①青春期萌發(fā)一些對異性朦朧的情感,這是青春成長中的正?，F(xiàn)象

②青春期的這種情感是真正的愛情

③青春期的這種情感不是真正的愛情

④面對這種朦朧的情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

7、為了幫助同學(xué)們更好地做情緒的主人，深圳某中學(xué)編輯《調(diào)節(jié)情緒金點子》手冊，下列點子能入選的是（

）A．合理宣泄，可以在網(wǎng)上隨意發(fā)泄情緒B．積極面對，與值得信賴的人敞開心扉C．轉(zhuǎn)移注意，把主要精力用于衣著打扮D．理性認識，避免一切消極情緒的出現(xiàn)

8、為了治好“恐考癥”，在老師的指導(dǎo)下，王剛一上考場就提醒自己：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)好幾遍了，這次考試我一定能考好！”這種方法還真管用，幾次下來，王剛徹底擺脫了考試恐懼心理。王剛這種調(diào)適自己情緒的方法是()A．放松訓(xùn)練法B．轉(zhuǎn)移注意法C．合理宣泄法D．理性升華法

9、下列選項中，屬于正面的情感體驗是（

）A．愛的情感B．恐懼感C．焦慮感D．挫敗感

10、一位中學(xué)老師在道德與法治課堂上對七年級8個班共370名學(xué)生作了自控力檢測,統(tǒng)計結(jié)果顯示:自控能力很強的有38人,約占總?cè)藬?shù)的10%;自制力較差和很差的為55人,約占總?cè)藬?shù)的15%。增強自控力,下列做法不可取的是A．嘗試不做某些事情,糾正自己的行為B．每天堅持做一些自己未能做到的事情C．對任何事情都不聞不問,視而不見D．認真記錄一些自己平時不關(guān)注的事情

11、“愛惜芳時，莫待花落空折枝。”（宋·歐陽修）這句話給我們的啟示是（

）A．要盡情享受青春帶來的喜悅B．要在學(xué)習(xí)創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值C．要勇于面對困難，做生活的強者D．要珍惜青春，把握青春的美好時光

12、同學(xué)們對“我喜歡的老師”描述各不相同。小峰說：“我喜歡的老師真實坦誠?！毙←愓f：“我喜歡的老師見解獨到?！毙§o說：“我喜歡的老師幽默開朗?！彼麄兊谋磉_說明

①老師是人類文明的傳承者

②好老師之間不應(yīng)該存在差異

③每個人心目中都有好老師的形象

④每個人喜歡的老師，風(fēng)格可能不盡相同A．①②B．①④C．②③D．③④

13、“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！边@句名言告訴我們A．人多力量大，眾人拾柴火焰高B．人心隔肚皮，防人之心不可無C．集體的力量源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作D．集體的力量完全取決于成員數(shù)量的多少

14、據(jù)“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會介紹：新時代十年，全國人大及其常委會出臺了一大批與人民群眾幸福美好生活緊密相關(guān)的法律，包括修改食品安全法，修改藥品管理法，修改大氣污染防治法，修改水污染防治法等。這說明（

）

①生活離不開法律的規(guī)范和保障

②法律已經(jīng)滲透到社會的方方面面

③法律保障國家權(quán)力運行

④法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和履行的義務(wù)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15、下面漫畫中的現(xiàn)象在許多城市的街頭都能看到，下面選項中對漫畫理解正確的是（）

①反映了現(xiàn)實生活中侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象和行為

②該行為違反了義務(wù)教育法和未成年人保護法

③對未成年人的身心健康造成了極大地傷害

④未成年人日進斗金，值得借鑒和推廣A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

16、在自然災(zāi)害、事故災(zāi)難救援時，黨和政府爭分奪秒，不惜一切代價搶救生命。這是因為A．寶貴的生命不屬于我們B．政府的職責(zé)就是救人C．生命是頑強的，人的生命最具智慧D．生命是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要

17、某校在深化法制校園創(chuàng)建活動中，要求學(xué)生樹立法治觀念，維護法律權(quán)威。下列同學(xué)們的行為，符合這一要求的有（

）

①方便他人，騎電瓶車帶同學(xué)回家

②給同學(xué)起侮辱性綽號并到處傳播

③努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定年限的學(xué)習(xí)任務(wù)

④提醒父母，主動申報納稅A．①②B．②③C．①③D．③④

18、下列圖片中人物的做法中體現(xiàn)了對生命負責(zé)任的態(tài)度的是(

)A．B．C．D．二、綜合題

19、【青春的邀約】小剛同學(xué)在日記中寫道：“最近真煩！我的身高幾乎沒有增長，體重卻迅猛增加；不僅臉上長了好多“痘痘”，就連嘴巴上也長出了毛茸茸的胡須?！?/p>

(1)小剛應(yīng)怎樣正確看待這些身體變化？中國青年網(wǎng)評論員楊麗在一篇題為《網(wǎng)創(chuàng)青春不可限》的網(wǎng)評中指出：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人，青年人無限可能，不拘泥于已有的成果，不禁錮于繁雜的條條框框，不沉溺于舒適平庸的生活，敢于突破才叫青春?！薄白龀鲋卮蟀l(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認為不可能的事情來，讓世人大吃一驚?！碑?dāng)今，世界都期待青年人能靠著創(chuàng)新智慧，繼續(xù)為人類開辟新的疆域，讓世人“大吃一驚”。

(2)根據(jù)材料，青春的我們應(yīng)該如何去開發(fā)創(chuàng)造潛力，讓世人“大吃一驚”？青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個時期，我們的身體會發(fā)生一定的變化，我們的內(nèi)心會面對一些新問題，我們看待自然和社會的觀點也會有所改變。青春期的我們反抗與依賴相伴、閉鎖與開放同在、勇敢與怯懦并存。

(3)積極面對和正確處理青春期的心理矛盾，我們才能健康成長。你準備怎樣積極面對和處理這些青春期的矛盾心理？小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮家大賽，在進行前三名決賽時，他被安排在最后一個參賽，評判委員會交給他一張樂譜。小澤征爾以世界一流指揮家的風(fēng)度，全神貫注地揮動著他的指揮棒，正演奏中，小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)不和諧的地方。開始，他以為是演奏家們演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一次，但仍覺得不自然。這時，在場的作曲家和評判委員會權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜沒問題，而是小澤征爾的錯覺。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴的音樂廳內(nèi)，面對幾百名國際音樂大師和權(quán)威，他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動搖，但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的，于是，大吼一聲：“不！一定是樂譜錯了！”他的喊聲一落音，評判臺上那些高傲的評委們立即站立向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁，原來，這是評委們精心設(shè)計的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但也放棄了自己的意見。

(4)材料反映了小澤征爾的一種什么精神？這種精神在我們的成長中有什么作用？

20、2020年伊始，新型冠狀病毒肆虐，國家緊急啟動一級響應(yīng)，要求公民盡量不要外出，必須外出時必須戴口罩，并與他人保持安全距離。但我們在網(wǎng)上依然發(fā)現(xiàn)很多不和諧的畫面：在商場，一名沒有任何防護措施的女性不但不聽取保安測體溫、戴口罩的勸告，反而對保安進行辱罵；社區(qū)要求每家每戶都承擔(dān)相應(yīng)的防控工作，居民李某卻以“害怕感染”而拒絕……

請你用“在集體中成長”的相關(guān)知識，談?wù)剬ι鲜霾牧现小安缓椭C現(xiàn)象”的看法。

21、法律護航

某中學(xué)根據(jù)新課標要求積極開展“議題式”教學(xué)，下面是王老師設(shè)計的相關(guān)教學(xué)活動，請你參與其中。

議題一：感受愛清晨，七年級學(xué)生小法的媽媽早早起床給他準備早餐，爸爸按時送他上學(xué)，保安和老師站在校門兩側(cè)迎接同學(xué)們；放學(xué)后，看到“商店禁止向未成年人出售煙酒”的字樣。

(1)以上情境中，小法享受了哪些特殊的保護和關(guān)愛？

議題二：為何愛小法收集了以下材料與大家分享：中外心理學(xué)家把未成年人成長期稱為危險年齡段、人生岔道口、人生成長關(guān)鍵期。由于生理和心理的變化，他們對周圍事