河南省衛(wèi)輝市初中政治七年級期末下冊高分通關(guān)提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、張新的臉上長了一些青春痘，為此，他有點(diǎn)自卑。你想對他說（

）

①這是青春期正常的生理現(xiàn)象，不必?fù)?dān)心

②這不正常，趕快去看醫(yī)生

③我們在關(guān)注外在美的同時更應(yīng)該關(guān)注內(nèi)在美

④努力學(xué)習(xí)，提升自我，克服自卑A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

2、“耳聞不如目見之，目見之不如足踐之”這句話啟示我們要（

）A．敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，培養(yǎng)批判精神B．投身社會實踐，開發(fā)創(chuàng)造潛力C．多參加集體活動，調(diào)節(jié)心理矛盾D．表達(dá)獨(dú)到的見解，發(fā)展獨(dú)立思維

3、步入青春期，我們的思維逐漸具有獨(dú)立性。下列關(guān)于思維的獨(dú)立性的認(rèn)識，正確的有（

）

①對事物有自己獨(dú)到的見解②按照自己的想法去做，追求獨(dú)特

③接納他人合理、正確的意見④敢于與他人爭辯一切問題A．①②B．①③C．③④D．②④

4、下列關(guān)于男生女生性別的說法正確的是（

）A．受性別刻板印象的影響，我們對男女性別的認(rèn)識科學(xué)、正確B．性別刻板印象在某種程度上不會影響我們自身潛能的發(fā)揮C．我們在接受自己生理性別時，要參照性別刻板印象的標(biāo)準(zhǔn)D．男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地展現(xiàn)出自己的特點(diǎn)

5、“八仙過海，各顯神通”的故事告訴我們（

）A．要好高騖遠(yuǎn)，見異思遷B．要揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢C．認(rèn)識自己是不斷發(fā)展變化的過程D．評價自己要找到正確的參照標(biāo)準(zhǔn)

6、“早戀讓我們不再快樂，讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情，還會有明天的芳草；如果錯過了青春這段學(xué)習(xí)的黃金時間，我們將抱憾終身。”這段話啟示我們，面對生活中出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該（

）

①勇敢接受，積極面對

②學(xué)會拒絕，把握分寸

③尊重對方，自重自愛

④慎重對待，理智處理A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

7、積極的心態(tài)和確切的目標(biāo)是取得一切成就的起點(diǎn)?！拔冶仨毎炎约旱哪繕?biāo)牢記在心里，用積極的心態(tài)，指揮我的思想，控制我的情緒，掌握自己的命運(yùn)！”這句話告訴我們

①要學(xué)會控制情緒，做情緒的主人

②用合理方式表達(dá)情緒

③情緒表達(dá)是個人的事，與周圍的人無關(guān)

④情緒表達(dá)對人際交往成功與否有影響A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8、漫畫所表現(xiàn)的調(diào)節(jié)不良情緒的方法是

A．注意轉(zhuǎn)移法B．合理宣泄法C．主動控制法D．放松訓(xùn)練法

9、小王從小就認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事，在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖拢趯W(xué)校幫助同學(xué)，關(guān)愛班集體。這反映小王具備的情感是（

）A．正義感B．責(zé)任感C．信任感D．安全感

10、古語有云：“人獨(dú)處時謹(jǐn)慎不茍?！鄙鳘?dú)，是指在沒有外在監(jiān)督的情況下，能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。下列七中八一的學(xué)生行為不符合慎獨(dú)要求的是（

）A．見四處無人，某同學(xué)將垃圾倒入廁所旁的水池，堵塞下水口B．某同學(xué)在家長外出時，完成作業(yè)后就會做一些力所能及的家務(wù)C．某同學(xué)在沒有老師和同學(xué)監(jiān)督的情況下認(rèn)真做好班級值日D．看到地上有垃圾，撿起來扔到垃圾箱已成為七年級每一個學(xué)生的習(xí)慣

11、“珍惜青春年華，立志好好學(xué)習(xí)，甘灑青春熱血，建設(shè)錦繡中華……”在某中學(xué)舉行的“十四歲邁入青春門”主題教育暨宣誓儀式上，中學(xué)生許下莊重的青春誓言，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的祖國建設(shè)者。這些中學(xué)生的青春誓言體現(xiàn)出的對青春的感悟是()A．青春是年齡的大小B．青春是理想的放飛C．青春是年輕的心態(tài)D．青春是美好的祝福

12、近日，浙江富陽的王老師退休前為孩子們上了最后一課——寫“人”字。王老師說，希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，懂得感恩，做一個大寫的“人”！課后，不少孩子留下熱淚。這反映了（

）A．教師的素養(yǎng)是學(xué)生成才的關(guān)鍵因素B．教師是完美的，沒有缺點(diǎn)C．好教師的能力素養(yǎng)都是一致的D．教師承擔(dān)著鑄魂育人的使命

13、下列名言警句與其解讀相匹配的是（

）名言警句解讀A.王子犯法，與庶民同罪。法律對全體社會成員具有普遍約束力B.單絲不成線，獨(dú)木不成林。集體規(guī)則可能會與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突C.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。表達(dá)了對親人的不舍之情D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。生命是短暫的，不可逆的

A．AB．BC．CD．D

14、當(dāng)我們到了一定年齡時，就要接受義務(wù)教育；當(dāng)我們行走在馬路上，就要遵守交通規(guī)則；當(dāng)我們購買商品時，就要公平交易；當(dāng)我們借用別人的財物時，就要及時歸還。這些生活中的方方面面都會受到法律的約束。這表明（

）A．社會關(guān)系和秩序只有法律才能調(diào)整B．我們的生活與法律息息相關(guān)C．法律規(guī)定了人們的一切行為D．有了法律的約束，人們就沒有了自由

15、中宣部、文化部等部門聯(lián)合開展針對網(wǎng)絡(luò)傳播兒前“邪典”動漫游戲視頻的集中整治行動。該行動的開展（

）

①表明法律是由國家制定或認(rèn)可

②有利于維護(hù)未成年人的合法權(quán)益

③有助于化保障未成年人的健康成長

④有利于為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、新冠肺炎疫情發(fā)生后，中國多地的醫(yī)生主動成為“逆行者”——“我愿意為你，擋在疫情之前！”這些“逆行者”（

）A．認(rèn)識到死亡是人生不可避免的歸宿，從而視死如歸B．懂得生命是堅強(qiáng)的，所以不珍惜自己的生命C．懂得生命至上，不顧自己的安危去挽救他人的生命D．懂得生命是頑強(qiáng)的，從而冒險去履行自己的責(zé)任

17、平江縣某小區(qū)王先生騎電動車不佩戴安全頭盔，被交警依法處以20元罰款。這是針對“騎行電動自行車未佩戴安全頭盔”嚴(yán)管開出的罰單。這一事例說明（

）

①法律對全體社會成員具有普遍約束力

②交警應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)法公正司法

③全體公民應(yīng)增強(qiáng)法治意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念

④我國是法治國家，依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

18、生命如花，遠(yuǎn)離毒品。作為中學(xué)生來說，在日常生活中要時刻牢記遠(yuǎn)離毒品。因此，下列做法正確的是（）

①和朋友玩耍時，嘗試陌生人的香煙

②積極到社區(qū)宣傳禁毒知識

③拒絕獵奇心理，遠(yuǎn)離毒品

④遇到學(xué)習(xí)上的挫折，在網(wǎng)上和陌生人傾訴，接受陌生人的邀請去酒吧A．①②B．②③C．①③D．①④二、綜合題

19、體驗青春感悟成長成長過程中，有收獲也有困惑。以下是小凡同學(xué)在生活中遇到的一些問題，請你幫助他走出困境。[成長的收獲]初中以后，我長了喉結(jié)，聲音也變粗了，同學(xué)們最近一直取笑我,經(jīng)常喊我“破鑼嗓子”。我并不因此生氣，反而平靜地告訴他們,這是_____,外在要美,心靈更要美。

(1)請你結(jié)合生活經(jīng)驗及所學(xué)知識，補(bǔ)充小凡的回答并談?wù)剬π》矐B(tài)度的認(rèn)識。[成長的困惑]以下是小美作文中的一段：以前家庭和睦，總是充滿歡聲笑語,父母與我分享著日常生活中的快樂，傾訴著彼此的煩惱，有問題時我們一起解決，有困難時我們一起度過。如今，我有了許多不想為人知曉的小秘密?；丶抑?我并不會主動向父母提起生活中有趣的事情。他們主動與我溝通，詢問我時，我總是三言兩語地敷衍過去,這和過去變化太大了。

(2)正處青春期的你有哪些和小美相似的經(jīng)歷?請列舉并寫出你調(diào)適的做法。

20、【我和你，共成長】在班會課上，學(xué)生們暢談在班集體生活中的收獲與感動。同學(xué)甲：體育課上，老師進(jìn)行體育測試。跑了一會后，我就跑不動了，想要停下來休息。此時經(jīng)過我身邊的同學(xué)對我說：“堅持住，一會兒就到終點(diǎn)了，別放棄?！痹谕瑢W(xué)的鼓勵下，我堅持跑完了全程。同學(xué)乙：以前我在小組探究活動中，不愛參與討論。后來看到優(yōu)秀的小組評選中都沒有我們組，我改變了態(tài)度，開始積極主動參與小組討論，勇于發(fā)言。最終，在共同努力下，我們小組獲得了優(yōu)秀小組的稱號。

(1)談?wù)勍瑢W(xué)們在集體中有哪些收獲和感動。在集體生活中，“我”和“你”可能有著不同的訴求，我們的小群體和集體的具體利益也可能不盡相同，有時難免發(fā)生碰撞，產(chǎn)生矛盾和沖突。

(2)面對這些“不和諧音”，“我”和“你”應(yīng)該如何共奏集體生活的和諧樂章？班會課后，值日班長在班級日記中這樣寫道：“美好集體是從不完美一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的，它的成長有你，有我，有我們共同的努力。無論我們對所在集體是否滿意，心中都充滿對美好集體的向往?！?/p>

(3)請你描繪一下你心中向往的美好集體。

21、為引導(dǎo)同學(xué)們健康成長，某班開展了以“與法律同行”為主題的探究活動，請你參與其中。

探究一：法治調(diào)查，了解現(xiàn)狀小林和同學(xué)們圍繞“法治的價值”，對全校師生進(jìn)行了問卷調(diào)查，部分調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下。問題法治能夠在國家建設(shè)的哪些方面發(fā)揮作用？回答內(nèi)容政治社會文化經(jīng)濟(jì)生態(tài)清廉民主和諧穩(wěn)定健康發(fā)展秩序良好美麗優(yōu)良數(shù)據(jù)統(tǒng)計99%96.5%92.4%91.8%90.6%(1)從上面的調(diào)查結(jié)果中可以得出什么結(jié)論？

(2)該結(jié)論體現(xiàn)出的法治的重要性是什么？

探究二：學(xué)以致用，分析案例一建筑工程公司在居民區(qū)晝夜施工，嚴(yán)重擾民。為此，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境局按規(guī)定對其作出了罰款三萬元的決定，但該公司拒不執(zhí)行。當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境局便向人民法院申請強(qiáng)制執(zhí)行，該公司在法律的強(qiáng)大威力下，不僅繳納了罰款，還作出了不擾民的承諾。

(3)請結(jié)合該案例和所學(xué)知識，談?wù)劮蓞^(qū)別于其他行為規(guī)范的