阜陽(yáng)潁上縣第九中學(xué)教師招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考阜陽(yáng)潁上縣第九中學(xué)教師招聘筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教育信念B.責(zé)任感C.教師威信D.教學(xué)效能感【答案】：C2.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A.直接強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.替代性強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化【答案】：C3.構(gòu)成教育活動(dòng)的兩個(gè)最基本的要素是（）。A.教師和學(xué)生B.學(xué)生和教科書C.教師和教科書D.教學(xué)內(nèi)容和手段【答案】：A4.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。A.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型B.教師的愛好C.“教學(xué)有法、教無定法”D.教學(xué)媒體【答案】：A5."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓(xùn)練學(xué)生的（）。A.直覺思維B.發(fā)散思維C.形象思維D.輻合思維【答案】：B6.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.鞏固性原則B.啟發(fā)性原則C.直觀性原則D.因材施教原則【答案】：B7.教育是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者的身心施加影響，促使他們朝著期望的方向變化發(fā)展的活動(dòng)，下列現(xiàn)象屬于教育范疇的是（）。A.媽媽指導(dǎo)小超在與他人沖突中如何保護(hù)自己B.老師嚴(yán)格管理以保護(hù)小超等弱小學(xué)生不再受欺負(fù)C.爸爸針對(duì)小超懦弱的個(gè)性設(shè)法訓(xùn)練小超如何以牙還牙報(bào)復(fù)欺辱者D.小超在與同學(xué)的多次沖突中逐漸學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處【答案】：A8.提升成就目標(biāo)的TARGET模式中的“G”是指（）。A.指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)B.目標(biāo)設(shè)定C.群體訪談D.小組安排【答案】：D9.中國(guó)古代史記載，曾把四書五經(jīng)作為教學(xué)內(nèi)容的載體，其中五經(jīng)指的是詩(shī)經(jīng)、尚書、禮記、周易和（）。A.中庸B.大學(xué)C.論語(yǔ)D.春秋【答案】：D10.在其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過程中起決定作用的是（）。A.教育的方法B.教育者的主導(dǎo)性C.教育的目的D.受教育者的主動(dòng)性【答案】：D11.通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的方法是（）。A.實(shí)際鍛煉法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.說理教育法【答案】：D12.以下哪一種觀點(diǎn)是杜威的？（）A.書本中心B.兒童中心C.課堂中心D.教師中心【答案】：B13.“自然后果法”是指孩子犯了錯(cuò)誤之后，不去制止或者責(zé)罰，而是讓他親身體驗(yàn)并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的不良后果，從中接受教訓(xùn)，它是由教育家（）提出來的一種教育方式。A.洛克B.蘇霍姆林斯基C.盧梭D.斯賓塞【答案】：C14.吉爾福特提出的智力理論是（）。A.智力多元論B.智力形態(tài)論C.智力二因素論D.智力三維結(jié)構(gòu)論【答案】：D15.提出“泛智”著名思想家是（）。A.盧梭B.斯賓塞C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】：C16.教育心理學(xué)起源論認(rèn)為，教育起源于（）。A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.動(dòng)物本能C.語(yǔ)言D.模仿【答案】：D17.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式規(guī)范并具備各種生效標(biāo)志的稿本稱作（）。A.定稿B.正本C.副本D.草稿【答案】：B18.四大發(fā)明中,從起源到完成，經(jīng)歷時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)是:（）A.指南針B.火藥C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)【答案】：A19.第一個(gè)設(shè)立工傷保險(xiǎn)制度的國(guó)家是（）。A.英國(guó)B.日本C.美國(guó)D.德國(guó)【答案】：D20.管理人員越是面對(duì)復(fù)雜問題，越是難以解決，越應(yīng)該具備（）。A.溝通技能B.技術(shù)技能C.人際技能D.概念技能【答案】：D21.“大禹治水”的故事在我國(guó)可謂家喻戶曉，請(qǐng)問大禹治理的是哪個(gè)流域的洪水？（）A.珠江流域B.黃河流域C.長(zhǎng)江流域D.淮河流域【答案】：B22.《禮記》曰：“天子祭天下名山大川，五岳視三公，四瀆視諸侯?！逼渲械摹八臑^”是我國(guó)古代對(duì)四條獨(dú)流入海的大河的稱呼，這四條河流不包括（）。A.渭河B.長(zhǎng)江C.淮河D.黃河【答案】：A23.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述不正確的是（）。A.不慎扭傷關(guān)節(jié)，不應(yīng)立即揉搓按摩B.電熱毯折疊加熱，升溫快，且便于熱量保存C.火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或口罩蒙住鼻子，匍匐著撤離D.洪水來襲，如來不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移，等候營(yíng)救【答案】：B24.在用來發(fā)射衛(wèi)星的火箭頭部涂了一層特殊的物質(zhì)。這種物質(zhì)可以避免火箭因高速運(yùn)動(dòng)與空氣作用產(chǎn)生高溫而被毀壞的危險(xiǎn)。這種材料能起這種作用的主要原因是（）。A.材料非常光滑，不易與空氣作用生熱B.材料堅(jiān)硬，不怕熱C.材料受熱熔化并汽化時(shí)吸收了與空氣作用產(chǎn)生的熱D.材料不傳熱【答案】：C25.傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格對(duì)中國(guó)動(dòng)畫電影的影響（），其中意義最為深遠(yuǎn)的就是水墨畫對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影所作的（），這不僅是中國(guó)民族風(fēng)格的體現(xiàn)，也是世界動(dòng)畫界的一次（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.比比皆是B.不一而足C.至關(guān)重要D.不勝枚舉【答案】：B26.物品的預(yù)設(shè)用途為用戶提供了該如何操作的線索,比如平板是用來推的,旋鈕是用來轉(zhuǎn)的。如果物品的預(yù)設(shè)用途在設(shè)計(jì)中得到（）體現(xiàn),用戶一看便知如何操作,無須借助任何的圖解、標(biāo)志和說明。如果簡(jiǎn)單物品也需要用圖解、標(biāo)志和說明書來（）操作方法,這個(gè)設(shè)計(jì)就是（）的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.有效B.充分C.全面D.合理【答案】：B27.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，這里常常是科學(xué)的“生長(zhǎng)點(diǎn)”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力，然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果?！?/p>

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍(lán)色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢(shì)；分子軌道理論表明，處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢(shì)，吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過人的膽識(shí)，靈透的悟性，獨(dú)立解決難題的能力，有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達(dá)，在髙科技時(shí)代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會(huì)成長(zhǎng)為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰(shuí)不掌握“中心”誰(shuí)就會(huì)失掉今天。然而誰(shuí)若忽視“邊緣”，誰(shuí)就會(huì)失去光輝燦爛的明天。

結(jié)合文意，下列對(duì)“邊緣”的解說和“中心”的闡釋，哪一項(xiàng)不正確？（）A.科技越發(fā)達(dá)，邊緣與中心的反差會(huì)淡化，但不會(huì)沒有邊緣之說B.“邊緣”可能發(fā)展成未來的“中心”，以此為中心的新“邊緣”也會(huì)隨之產(chǎn)生C.“邊緣”和“中心”存在于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域，是個(gè)相對(duì)的概念D.“邊緣”是事物最活躍、最值得重視的地方，而中心相對(duì)穩(wěn)定，成果集中且都成了定論【答案】：D28.如果你到過杭州，一定不會(huì)忘記那條文藝范兒十足的地鐵。壁畫泥雕、水墨石凳……無處不在的“江南風(fēng)”讓人們?cè)诘叵驴臻g也能欣賞到風(fēng)景。但你可曾知道，為留住這些文化記憶，舍棄的廣告收入每年至少有2000萬元。可惜，許多城市規(guī)劃者并不愿為公共文化空間買單，商業(yè)利益的誘惑與低俗審美的偏差，令整個(gè)城市與人的心靈漸行漸遠(yuǎn)。從上段文字可推出：（）A.每座城市都有獨(dú)特的公共文化空間B.城市文化空間的設(shè)置會(huì)讓廣告收入銳減C.公共文化空間要在商業(yè)和文化中尋找平衡D.地鐵空間正在成為城市文化的又一載體【答案】：D29.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一句是（）。A.群眾生活必需的其他農(nóng)產(chǎn)品的銷售，也要堅(jiān)決保持穩(wěn)定，某些必須提價(jià)的，要給予消費(fèi)者以適當(dāng)補(bǔ)償B.“工欲擅其事，必先利其器”，擁有了最先進(jìn)的理念、賴以發(fā)展的人才技術(shù)和下游支持體系，奇瑞正如一只初生的小牛犢，向著心目中理想的偶像進(jìn)發(fā)C.隨著戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程的一波三折，有關(guān)各方的外交調(diào)門也是起伏不定，親疏離合變換莫測(cè)，讓人如墮五里霧中D.要盡可能有效地解決國(guó)家賠償法“口慧而實(shí)不至”的問題，最有效的辦法是建立能夠獨(dú)立地審査政府行為并獨(dú)立地判處賠償?shù)臋C(jī)制【答案】：A30.電器：空調(diào)：塑料A.住房：車庫(kù)：水泥B.電話：電線：電波C.服裝：上衣：皮革D.櫥柜：衣柜：木料【答案】：C31.無論“年味”是濃是淡，國(guó)人對(duì)年的重視和情感依舊（），最明顯的證據(jù)就是春運(yùn)。不遠(yuǎn)千里、不畏嚴(yán)寒，舟車勞頓、吃苦花錢在所不惜……那種“（）”的大遷徙，“有錢沒錢回家過年”的毅然決然，蔚為壯觀，令人感動(dòng)。恐怕世界上再也找不出哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族，為了一個(gè)節(jié)日如此興師動(dòng)眾。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不容置疑絕無僅有B.有增無減勢(shì)不可擋C.根深蒂固萬眾一心D.不可小覷浩浩蕩蕩【答案】：C32.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威，運(yùn)用行政手段，包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施，按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動(dòng)的方法。根據(jù)上述定義，下列描述不屬于行政指令的是（）。A.消費(fèi)者協(xié)會(huì)同中國(guó)家用電器協(xié)會(huì)正式發(fā)布《太陽(yáng)能熱水器選購(gòu)指南》B.市教育局緊急電話通知，要求全市中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)校園安全管理C.體育局局長(zhǎng)簽發(fā)嘉獎(jiǎng)令，表彰在全運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和教練員D.市消防大隊(duì)對(duì)未經(jīng)消防設(shè)計(jì)備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書》【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的，實(shí)用主義教育學(xué)（）。A.認(rèn)為教育即學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)持續(xù)不斷的增長(zhǎng)B.重視學(xué)生的表現(xiàn)和體驗(yàn)C.認(rèn)為教師是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者D.以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)組織教學(xué)【答案】：ABD34.職業(yè)范圍包括（）。A.崗位責(zé)任B.規(guī)章制度C.誠(chéng)實(shí)守信D.操作規(guī)則【答案】：ABD35.陶行知是中國(guó)創(chuàng)造教育的先驅(qū)，提出教師的責(zé)任不在教，而在教學(xué)生學(xué)，提出了“六大解放”，概括性地指出創(chuàng)新的前提是要解放人，要求解放兒童的（）。A.時(shí)間B.空間C.雙手D.活力【答案】：ABC36.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好合作，推動(dòng)建設(shè)（）的新型國(guó)際關(guān)系。A.公平正義B.相互尊重C.合作共贏D.互不干涉【答案】：ABC37.熱愛祖國(guó)要求人們（）。A.正確處理個(gè)人與集體、國(guó)家、民族的關(guān)系B.自覺認(rèn)同、維護(hù)國(guó)家和民族的利益C.要重大局、重整體D.樹立在特殊情況下甘于為了國(guó)家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度【答案】：ABCD38.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.師德B.醫(yī)德C.品德D.藝德【答案】：ABD39.品德的特征包括個(gè)體性和（）A.主體性B.穩(wěn)定性C.道德性D.整體性【答案】：BCD40.實(shí)驗(yàn)教育運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是德國(guó)教育學(xué)家（）,他們重視對(duì)兒童身心發(fā)展與改進(jìn)教育方法的實(shí)驗(yàn)研究思想，對(duì)后來教育心理學(xué)研究中測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用起到了極大的推動(dòng)作用。A.梅伊曼B.拉伊C.卡特爾D.赫爾巴特【答案】：AB41.教育作為一種社會(huì)活動(dòng)，其過程要遵循一定的規(guī)律，下列相關(guān)表述正確的有（）。A.社會(huì)發(fā)展所需要的人才只能遵循經(jīng)濟(jì)政治的規(guī)律來培養(yǎng)B.在教育過程中，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.教育是通過培養(yǎng)人來對(duì)社會(huì)的發(fā)展起作用的D.教育必須受一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等制約【答案】：BCD42.美國(guó)當(dāng)代著名教育家心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。A.安全領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.認(rèn)知領(lǐng)域D.動(dòng)作領(lǐng)域【答案】：BCD43.有關(guān)資產(chǎn)負(fù)債表的表述，正確的有：A.從此表可以分析企業(yè)的財(cái)務(wù)情況和檢查資金的使用情況B.它是會(huì)計(jì)定期核算時(shí)以貨幣形式總括地反映企業(yè)的資金運(yùn)用及其來源的報(bào)表C.資產(chǎn)方表示資金的來源，負(fù)債方表示資金的運(yùn)用D.資產(chǎn)負(fù)債表采用資產(chǎn)和負(fù)債兩方的平衡式【答案】：AB44.下列關(guān)于事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)與處分說法正確的是（）。A.處分期滿后，由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人。B.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)的最高級(jí)是授予榮譽(yù)稱號(hào)C.獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則D.警告的受處分的期間為三個(gè)月【答案】：BC45.紅外熱成像運(yùn)用光電技術(shù)檢測(cè)物體熱輻射的紅外線特定波段信號(hào)，將該信號(hào)轉(zhuǎn)換成可供人類視覺分辨的圖像和圖形，并可以進(jìn)一步計(jì)算出溫度值。紅外熱成像技術(shù)使人類超越了視覺障礙，由此人們可以“看到”物體表面的溫度分布狀況。根據(jù)以上關(guān)于紅外熱成像技術(shù)的描述，下列說法正確的是（）。A.利用紅外熱成像技術(shù)可檢查人體溫度分布的異常情況，為某些疾病提供診斷的依據(jù)B.紅外熱成像技術(shù)最大的優(yōu)點(diǎn)在于圖像對(duì)比度高，分辨細(xì)節(jié)能力極高C.紅外熱成像儀是靠溫差成像的D.紅外線屬于可見光【答案】：AC46.2018年8月25日7時(shí)52分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第三十五、三十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。以下屬于我國(guó)四大著名衛(wèi)星發(fā)射中心的是（）。A.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心B.文昌衛(wèi)星發(fā)射中心C.西安衛(wèi)星發(fā)射中心D.太原衛(wèi)星發(fā)射中心【答案】：ABD47.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，主要表現(xiàn)為（）。A.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)公平B.科技進(jìn)步影響生產(chǎn)要素的組合C.科學(xué)技術(shù)影響著社會(huì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的狀況D.科學(xué)技術(shù)滲透到生產(chǎn)力各個(gè)要素中【答案】：BCD48.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標(biāo)是（）A.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?。B.增強(qiáng)黨員工?作能力C.轉(zhuǎn)變黨員作?風(fēng)D.提高黨員思?想政治素質(zhì)?【答案】：A