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文檔簡介
1未經(jīng)授權任何單位和個人不得擅自將本教材翻印、售2113 我的個人品牌目標4 可選服務清單如何打造核心競爭力產(chǎn)品)如何形成差異化的產(chǎn)品產(chǎn)品)如何設計好玩的產(chǎn)品產(chǎn)品)如何組織運營和管理訓練營社群)如何讓更多的人知道我的產(chǎn)品營銷)如何讓用戶愿意購買我的產(chǎn)品營銷)如何打造獨特的標簽營銷)如何搭建自己的專業(yè)知識體系能力體系)5目標和差距6611SituationSituation情景ActionAction做了什么嘗試7 我為什么想做個人品牌? 8 我崇拜哪些偶像?偶像:偶像:偶像:偶像:偶像:偶像:9目標差距評估目標差距評估11專業(yè)度積累個人品牌階段評估個人品牌階段評估讀說畫拍讀說畫拍我的教育和專業(yè)背景我的教育和專業(yè)背景1梳理成就事件梳理成就事件動作行為數(shù)據(jù)影響收獲 3遍C3遍C3遍C3遍C3遍C3遍C 我已經(jīng)學過什么課程?課程:錄音C課程:錄音C課程:錄音C課程:筆記筆記C課程:錄音C課程:錄音C課程:分享C課程:線上C課程:11“顏值”就是正義“顏值”就是正義經(jīng)常聯(lián)系不上快節(jié)奏動千貨,能力體驗,社交慢節(jié)奏11培養(yǎng)自己的專業(yè)培養(yǎng)自己的專業(yè)項目分解項目分解周期周期合作對象合作對象每年每年每年每年每月每月學習層坊每周每周每天每天項目分解項目分解周期周期合作對象合作對象 專家成長階梯(年計劃)資源投入我的155人脈分類我的155人脈分類不期待事業(yè)回報,只需要情感回報無關內(nèi)容”強烈吸引你同頻,有智慧一周一次,多為他提供助力節(jié)日生日大事件聯(lián)系多了解他哪些可以進入50密友20 我可以支配的時間資源21 我可以支配的金錢?22梳理自己的現(xiàn)金流管道梳理自己的現(xiàn)金流管道 23產(chǎn)品設計242411定位定位金喜擅@靈感來源:張家瑞25你想做什么?你想做什么?26用戶的用戶的JDBC學員在服務結束時,他可以做到——不僅僅描述一個任務或者一個行動,要去描述用戶的愿描述學員在沒有上過你的課前,是如何完成這項任務,解決這個問題請描述:這個學員認為TA在這個情況下,別人是怎么看待TA的請描述:學員在服務結束時,他可以做到學員在服務結束時,他可以做到——@JTBD參考《硅谷設計之道》27競品分析競品分析1128如何設計產(chǎn)品矩陣如何設計產(chǎn)品矩陣引流引流留存29引流引流留存2911產(chǎn)品階梯產(chǎn)品階梯體驗產(chǎn)品30社群運營3131POAPOA社群方法論凝聚\3211?動作:講課-點評-問答?目標:引導,咨詢聯(lián)結自我Self-Actualization?動作:聯(lián)結老師聯(lián)結自我Self-Actualization?動作:聯(lián)結老師Mentor聯(lián)結同學聯(lián)結同學Companion?動作:討論-模仿-加好友-組隊?目標:找到同伴和榜樣我有獲得獎勵嗎?我有被獲得認同嗎??目標:習得性成功,自我認可聯(lián)結課程聯(lián)結課程Course?動作:聽課-作業(yè)-復盤?目標:知識到能力334C社群運營-鏈接同學4C社群運營-鏈接同學破冰破冰組隊組隊討論討論項目項目線下線下3414C社群運營-鏈接老師14C社群運營-鏈接老師我要做什么才能讓學員變得更厲害?我要做什么才能讓學員變得更厲害?早上早上晚上晚上354C社群運營-鏈接自我4C社群運營-鏈接自我成果可視化,如何讓學員知道自己越來越好了?成果可視化,如何讓學員知道自己越來越好了?364C社群運營-鏈接內(nèi)容4C社群運營-鏈接內(nèi)容如何讓他們獲得知識?如何讓他們持續(xù)行動?學員有什么產(chǎn)出?如何讓他們獲得知識?如何讓他們持續(xù)行動?學員有什么產(chǎn)出? 37增長計劃383811用戶價值分布用戶價值分布39用戶的需求用戶的需求心理狀態(tài)作為XXX,別再XXX+能力=需求40如何設計自己的增長黃金圈?如何設計自己的增長黃金圈?41咨詢總結 個人品牌建議(咨詢師填寫)
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