人教部編版語文四年級下冊期末試題及答案（一）

人教部編版語文四年級下冊期末試題(一)

(根據(jù)最新部編版語文四年級下冊教材編寫)

(時間：90分鐘分值：100分)

班級：姓名：等級：

一、積累運(yùn)用。(41分)

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)

曝曬(bGopu)涉及(shebu)飲馬(yinyin)負(fù)萄(h6he)

剝豆子(b。bao)模樣(m6mu)屢次(Idlu)哭泣(qi11)

2.讀拼音，寫漢字。(11分)

(1)雨夜，我想著跳動的雨點(diǎn)難以入mian(),我想著外面ba()

氣十足的貓頭ying()，正dUn()在某個地方，用敏rui()的目

光搜尋的老鼠的zOng()跡。

(2)聽了nang()ying()夜讀的故事，馬小跳改掉了胡hiin()

的毛病，決心改掉自己的壞pi()氣，成為一個有廣b6()知識的人。

3.根據(jù)意思選詞語。(4分)

白璧無瑕綠草如茵花團(tuán)錦簇波瀾壯闊

(1)像墊子一樣的綠草。()

(2)形容聲勢雄壯浩大。()

(3)形容五彩繽紛，十分華麗的樣子。()

(4)潔白的玉上沒有一點(diǎn)兒小斑，比喻人或事物完美無缺。

)

4.詞語解碼。(6分)

(1)只留清氣滿茗般()

(2)干明送客楚山孤()

(3)太白感其意，如卒業(yè)。()

5.寫寫加點(diǎn)詞語好在哪里，并仿照例句寫一句話。(4分)

幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群的從土里探

出頭來。

好處：

仿寫句子：

6.補(bǔ)充句子。（6分）

（1）洛陽親友如相問，0

（2）兒童急走追黃蝶，。

（3）天行健，o

7.句子加工廠，我能按要求改寫下列句子。（6分）

（1）這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什

么，也很值得觀賞。

，即使。

（2）在馬上你用不著離鞍，可攀稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。

，只要。

（3）輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。（改為“把”字句）

二、閱讀理解。（29分）

（一）課文閱讀。（14分）

1.閱讀文言文，回答下面的問題。

磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼

方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。

（1）解釋加點(diǎn)詞的意思。（2分）

問之，曰：“欲作針?！保ǎ?/p>

世傳李太白讀書山中，未成，棄去。（）

（2）“逢老媼方磨鐵杵”，中“方”的意思是：（）（2分）

A.方才B.正在C.方形

（3）解釋下面句子的意思。（3分）

過是溪，逢老媼方磨鐵杵。

2.詩句賞析

《繁星》（一五九）

母親呵！

天上的風(fēng)雨來了，

鳥兒躲到他的巢里；

心中的風(fēng)雨來了，

我只躲到你的懷里。

（1）詩中有兩個“風(fēng)雨來了”，第一個“風(fēng)雨”指的

是，第二個風(fēng)雨指的是o（4

分）

（2）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？（3分）

（二）課外閱讀。（15分）

傳遞快樂

公共汽車在夜里急駛，乘客一站站下車離去。我忽然發(fā)現(xiàn)身上居然沒有一

元零幣。情急之下忙詢問身旁的女乘客：“對不起，請問您有10元零錢幫我換

開嗎？”不幸，大家對我的困境都愛莫能助。

當(dāng)我長嘆一口氣，正要在投幣口投下10元大鈔時，身后突然響起一個聲

音：“這一塊錢給你?！币晃荒贻p的姑娘拿著一元硬幣遞給我。

“不行不行！我不能平白無故接受你的錢?！?/p>

“可我沒那么多零錢和你交換，而你又急需這一元零錢，不是嗎？”

“你說得沒錯，不過我還是不能拿你的錢?！蔽蚁肓艘幌轮缓糜终f：“如

果你和我在同一站下車，我就到便利商店換零錢給你；或者我下次在車上遇見

你再還給你；要不然你留下地址給我，我……”

她忍不住打斷我的話：“不用麻煩了，你就當(dāng)作我拿著一元錢向你‘買快

樂'好了。能幫上你的忙我很高興。我想，你一定也覺得適時得到別人的幫助

是一件快樂的事吧！”雖然我同意她的說法，但我還是搖了搖頭，仍表示不能

接受她的錢。

于是，她提出了一個建議：“那么請你幫我做一件事，來交換這一塊錢可

以吧，下次你在車上碰到和你相同遭遇的人，也送給他一元錢，讓這份‘快

樂’能繼續(xù)傳遞下去?！?/p>

我上車時拖著疲憊的步子，下車時心里卻暖融融的。

后來，我在口袋里多放了一元硬幣，以便繼續(xù)傳遞快樂。

1.根據(jù)意思在短文中找出合適的詞語寫在括號里。（3分）

（1）心里愿意幫助，但是力量做不到。（）

（2）無緣無故。（）

（3）非常疲乏。（）

2.短文中的省略號表示的意思是：（）（2分）

A、表示省略的部分B、表示沒有說完的話語C、表示斷斷續(xù)續(xù)的

話語中的停頓

3.你是怎么理解“你就當(dāng)作我拿著一元錢向你'買快樂’好了?！边@句話

的？（3分）

4.為什么說“我上車時拖著疲憊的步子，下車時卻暖融融的”？（3分）

5.文章為什么用“傳遞快樂”為題，讀了短文，你有什么體會？（4分）

三、口語交際。（5分）

你去應(yīng)聘校報的小記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。你會怎樣介紹呢？

四、習(xí)作樂園。（25分）

題目：《游》

要求：在橫線上填你曾經(jīng)旅游過的一個地方名字，把題目補(bǔ)充完整。按照

游覽的順序?qū)憣戇@個地方，把游覽的過程寫清楚。

參考答案：

一、1.pusheyinhebaomil1（1qi2.（1）眠霸鷹蹲銳蹤

（2）囊螢混脾博3.綠草如茵波瀾壯闊花團(tuán)錦簇白璧無瑕4.

（1）天地間（2）天剛亮（3）回去完成學(xué)業(yè)。5.生動有趣，富有生機(jī)。寫

話：略。6.（1）一片冰心在玉壺（2）飛入菜花無處尋（3）君子以自強(qiáng)

不息7.略。

二、（-）1.（1）之：老婆婆棄：放棄（2）B（3）他路過一條小

溪，遇見一位老婦人在磨鐵棒2.（1）自然界中的惡劣天氣心中的“風(fēng)

雨”是指煩惱、痛苦、憂愁。（2）表達(dá)了她對母親的依戀。在心底最無助的時