最優(yōu)的交通方案

第第頁最優(yōu)的交通方案最優(yōu)的交通方案（精選12篇）最優(yōu)的交通方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的最優(yōu)的交通方案樣本能讓你事半功倍，下面共享【最優(yōu)的交通方案（精選12篇）】，供你選擇借鑒。最優(yōu)的交通方案篇1一、安全教育工作重點：1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。2、開展常常性的安全檢查工作，摸清隱患，除掉隱患，防范于未然。3、加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。4、學校安全工作重點抓防火、防盜、防汛、防房屋傾倒、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外意外損害的教育和防范工作。二、安全教育工作的實在措施：1、提高思想認得，把安全管理工作作為一項緊要的內(nèi)容來抓。安全管理工作是保證學校秩序穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的環(huán)境的一項緊要工作，特別是近年來火災、校內(nèi)損害、交通事故等事件的發(fā)生，造成了極壞的社會影響，引起了各級領(lǐng)導對安全工作的高度重視。為除掉安全隱患，防止和杜絕不良事件的發(fā)生，確定抓好我校的安全防范工作，學校要求：各處室確定要把安全工作列入緊要議事日程，與日常工作同部署、同抓落實，堅決克服安全管理工作中的的麻痹思想和瀆職行為。2、加強領(lǐng)導、明確責任。學校成立安全管理工作領(lǐng)導小組。組長：張和平副組長：光俊卿寧敏霞成員：全體班主任各安全工作負責人要各司其職、各負其責、深入實際、掌握情況、狠抓制度落實，發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān)領(lǐng)導報告，并快速解決，使我校形成全方位的安全管理網(wǎng)絡(luò)。3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地長期地開展安全教育。4、定期召開學校的安全工作專項會議，訂立必需的安全應急預案，安全責任故事追究制度。三、安全教育活動布置：每周隨時重視安全教育和開展一學期一次的安全教育周活動，每學期開展“安全教育十個一”活動。1、一次動員：利用本周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動，本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。2、一次主題班會：本周各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。3、一期板報：本周各班各出一期以宣傳“安全知識”為緊要內(nèi)容的手抄報；4、一次檢查：組織一次安全普查、檢查活動，除掉安全隱患。5、一小時錄像：課外活動播放一小時“安全教育”錄像片。6、一周廣播：本周周1至周5校內(nèi)廣播內(nèi)容緊要為宣傳“安全知識”。7、一本手冊：印發(fā)《安全知識小手冊》，學生人手一冊。8、一場講座：舉辦一場安全知識講座。9、一次演習：組織一次“安全逃命模擬疏散演習”活動，提高師生的安全意識和應變本領(lǐng)。10、一次總結(jié)：總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。最優(yōu)的交通方案篇2【活動目標】1、初步了解并掌握在上車時、坐車過程中及下車時的安全常識。2、教育幼兒要注意安全，樹立自我保護意識?！净顒訙蕚洹?、用小椅子搭建一個公共汽車的場景，方向盤一個。2、教學圖片?！净顒舆^程】一、激發(fā)幼兒興趣，組織幼兒討論坐車時應當注意什么。1、老師要帶小伙伴們?nèi)サ胤角镉?。乘什么車去呢？坐車時應注意些什么呢？老師依據(jù)幼兒的討論內(nèi)容，請幼兒找到相應的操作卡片，讓幼兒分析原因，知道怎樣做是對的。2、你們是怎樣和父親媽媽一起坐車的呢？3、小結(jié)。我們坐車時，首先要依次排隊上下車，不能擁擠；上車后找到座位坐穩(wěn)或用手捉住扶手站穩(wěn)；坐車時不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外；在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品；車停穩(wěn)后才可以依次下車。二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲，鞏固幼兒的安全坐車常識。1、老師與幼兒共同討論游戲規(guī)定。2、將幼兒扮演旅客和安全檢查員進行游戲。最優(yōu)的交通方案篇3一、活動宗旨隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，高校城已變得越來越美麗，道路上車輛絡(luò)繹不絕的景象隨處可見，尤其在我們南師大南區(qū)和東西區(qū)之間就隔著一條道路，來來往往的車輛使每次我們同學過道路時都提心吊膽的，然而由于有些同學交通安全意識的淡薄，亂闖道路，不走人行道，好多司機在路口根本不減速，也不遵守交通規(guī)定，這些都對我們的同學的安全構(gòu)成了嚴重的威逼。在“4、30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際，美院青協(xié)舉辦“交通安全反思”活動，宣傳交通安全常識。希望能通過“交通安全反思日”宣傳活動，普及交通安全知識，使廣闊同學能夠加強交通安全理念，讓安全行為遍及學校的每個角落，為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識，加深同學們對交通知識的認得，確保同學們自身的交通安全，重視自我保護意識，限度減少交通事故的發(fā)生。二、活動主題活動名稱：“交通安全反思日”宣傳活動（交通惡習漫畫競賽活動）活動主題：反思過往——珍視將來活動口號：珍視生命，遵守交通，從我做起三、活動內(nèi)容1.活動時間：2.活動地方：南京師范高校仙林校區(qū)西區(qū)食堂門口3.活動形式：交通惡習漫畫競賽4.活動對象：南師大仙林校區(qū)學生5.主辦單位：南師大美院青協(xié)6.承辦單位：南師大美院青協(xié)部7.人員布置：總負責：分負責：8.活動內(nèi)容：志愿者們懸掛橫幅，張貼標語。還發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等，使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關(guān)注意事項。讓過往同學在橫幅上簽名，表達自身要遵守交通規(guī)定的決心。同時讓同學現(xiàn)場5～10分鐘繪畫（表現(xiàn)形式不限）以酒后駕車為主題，闖紅燈、道路上給他打個電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫呈現(xiàn)自身對惡習的認得，詮釋對交通安全的反思。四、活動流程（1）活動說明：本次活動分為兩個部分，分別是“宣傳簽名”與“漫畫競賽”兩個部分，借此表達交通安全的反思與遵守交通規(guī)定的決心。（2）活動內(nèi)容1.宣傳簽名①交通安全宣傳：一組志愿者懸掛橫幅，張貼標語。同時另一組志愿者發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關(guān)注意事項。②簽名：在發(fā)宣傳單的同時，讓過往同學在橫幅上簽名，表達自身要遵守交通規(guī)定的決心。2.交通惡習漫畫競賽①賽前準備：準備桌子，確定數(shù)量的筆和紙張。登記競賽人員的信息。②競賽：讓同學現(xiàn)場5～10分鐘繪畫（表現(xiàn)形式不限）以酒后駕車為主題，闖紅燈、道路上給他打個電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫呈現(xiàn)自身對惡習的認得，詮釋對交通安全的反思。③賽后：收集在場同學的作品，請老師評出等級，發(fā)放獎品與證書等。并登記相關(guān)信息。最優(yōu)的交通方案篇4一、加強組織領(lǐng)導，提前布置部署。各級公安交管部門領(lǐng)導要高度重視“全國交通安全日”主題宣傳活動，樂觀爭取各級黨委、政府的重視和支持，加強與本地“文明交通行動計劃”領(lǐng)導小構(gòu)成員單位協(xié)調(diào)溝通，圍繞“拒絕不安全駕駛安全文明出行”活動主題，依照宣傳預熱期（11月上旬到中旬）、集中宣傳期（11月下旬至12月2日）、后續(xù)宣傳期（12月2日至4日）三個步驟，層層推動主題宣傳活動。支隊近日將組織《晉中電視臺？交警在線》《晉中晚報？交通安全周刊》、晉中交通文藝廣播等市級主流媒體，召開媒體策劃會，研究部署全省“全國交通安全日”宣傳工作。各大隊要在11月中旬前邀請本地新聞媒體負責人、記者等共同研商本地122媒體宣傳方案。二、精心策劃組織，加大媒體宣傳力度。一是支隊已協(xié)調(diào)晉中電視臺《交警在線》等媒體，自11月下旬起開辟專欄專版，推出122“全國交通安全日”專題節(jié)目，各大隊要結(jié)合《刑法修正案九》相關(guān)規(guī)定的施行，樂觀報送不安全駕駛嚴重違法行為和典型事故案例等素材。二是支隊將依托晉中交通文藝廣播從12月2日上午9時至12時，開展“全國交通安全日”直播活動，將邀請公安交管等相關(guān)部門有關(guān)負責人走進直播間，現(xiàn)場接聽群眾熱線電話，回答群眾疑問，與觀眾開展互動溝通。各縣（市）交警大隊要依托本地交通廣播，樂觀邀請相關(guān)部門參加，組織開展好本地直播活動，并與省、市交廣開展互動，努力形成全省、全市聯(lián)動的宣傳態(tài)勢。三是支隊將協(xié)調(diào)《晉中晚報》等媒體，在12月2日當天刊發(fā)專欄專版，集中報道全市122“全國交通安全日”主題活動情況，各大隊要將本地122主題活動開展情況及時報送支隊。同時，各地要樂觀協(xié)調(diào)本地電視、報紙等主流媒體，在12月2日集中推出專題節(jié)目和專題報道。在自辦、合辦電視和報紙欄目中，結(jié)合本地違規(guī)企業(yè)、不安全駕駛典型案例曝光，至少推出1期專題節(jié)目，從正反兩方面提示、警示廣闊交通參加者抵制不安全駕駛行為。四是各地要協(xié)調(diào)本地廣播、電視等主流媒體，從11月20日起，加大122音、視頻公益廣告和電視游走字幕的投放力度，營造濃厚氛圍。由總隊緊要領(lǐng)導錄制的122片花，近期將下發(fā)各地，各地要協(xié)調(diào)本地電視臺、交通廣播廣泛播放。同時，各地要邀請本地公安交管緊要領(lǐng)導錄制122音、視頻片花并在本地媒體滾動播放。五是依托本地媒體及時曝光不安全駕駛嚴重違法行為和典型事故案例，重點收集因開車打移動電話、“低頭族”、占用應急車道、疲乏駕駛引發(fā)的，或涉及不系安全帶、兒童不坐安全座椅的交通事故案例及查處校車或客車超員現(xiàn)場執(zhí)法的素材，及時向中央、省、市級媒體報送。三、密集發(fā)布信息，發(fā)揮新媒體宣傳作用。一是全市各級公安交管部門要結(jié)合本地122主題活動部署情況，收集近期發(fā)生的不安全駕駛嚴重交通違法和典型事故案例，組織專人創(chuàng)作一批原創(chuàng)性強的微博、微信和微視頻，從11月下旬起進行密集發(fā)布。二是樂觀組織、參加“全國交通安全日——不安全駕駛隨手拍”、“全國交通安全日——交法微課堂”，加入“中國好司機”公約等主題活動，樂觀與網(wǎng)友互動溝通，切實提高群眾對122主題活動的參加度。總隊“山西交警”、“山西公安交警網(wǎng)”微博、微信平臺將在122前后集中推出一批專題版塊和主題活動，各地要樂觀開展互動，強化宣傳效果。三是總隊正在樂觀與省通信管理局協(xié)調(diào)，向全省3000余萬移動電話用戶發(fā)送122“全國交通安全日”宣傳提示移動電話短信，各地要用好交通安全移動電話短信平臺，向重點駕駛?cè)思皶r推送抵制不安全駕駛行為等相關(guān)短信，開展“點對點”宣傳，發(fā)送條數(shù)不少于3條。四、圍繞重點群體，開展針對性宣傳教育。在12月2日當天，各級公安交管部門要結(jié)合交通安全“五進”宣傳，送交通安全法律法規(guī)、安全知識進學校、進農(nóng)村、進企業(yè)，進一步提升重點群體的法治交通意識、文明交通意識。一是要深入轄區(qū)幼兒園、中學校校，為中學校生上好一堂交通安全宣傳課。通過組織主題班會、開展交通安全知識競賽、觀看交通安全教育片、互動游戲等形式開展122主題宣傳活動。二是開展警營開放日活動，邀請中學校、重點駕駛?cè)俗哌M警營參觀交警指揮中心，開展座談溝通，呈現(xiàn)交警執(zhí)勤執(zhí)法裝備，傳播交通安全法律法規(guī)和安全常識。三是構(gòu)成農(nóng)村交通安全宣傳隊，為農(nóng)民群眾表演貼近生活的交通安全文藝節(jié)目，發(fā)放交通安全宣傳資料，宣講不安全駕駛行為的法律責任和現(xiàn)實危害。四是要自動會同本地司法行政、交通運輸?shù)炔块T，以《刑法修正案九》相關(guān)規(guī)定為重點，匯編本地不安全駕駛典型事故案例，走進道路客運企業(yè)、校車企業(yè)、?；愤\輸企業(yè)開展一次全掩蓋宣講活動。五是已建好交通安全主題宣教基地的大隊，要分期分批組織重點群體開展體驗式宣傳教育。五、強化社會面宣傳，營造濃厚氛圍。部交管局近期已制作一批122主題活動宣傳資料下發(fā)各地，各大隊也要結(jié)合本地實際，印制一批高品質(zhì)宣傳品，利用各類宣傳陣地集中開展宣傳。一是要在業(yè)務窗口、車駕管業(yè)務大廳等交警辦公服務場合張掛宣傳標語，擺放主題活動宣傳資料、展板，滾動播放公益廣告和警示教育片。在客貨運場站、收費站、交通安全執(zhí)法站張貼主題海報，至少張掛1條宣傳標語。二是支隊將與相關(guān)機構(gòu)協(xié)調(diào)，從11月20日至12月5日，在市城區(qū)緊要路段戶外大型LED顯示屏、公交車移動電視和LED交通誘導屏，高密度播放122主題活動視頻公益廣告、滾動宣傳提示字幕，各大隊要用好總隊下發(fā)的宣傳片模版，通過城市大型電子顯示屏、樓宇廣告等載體高密集播放，努力營造濃厚宣傳氛圍。三是在農(nóng)村出入口、村委會、農(nóng)村交通安全服務站（勸導站）、“一村一墻一欄”集中呈現(xiàn)主題海報和宣傳標語，并依托農(nóng)村交通安全大喇叭開展宣傳。六、開展隨警宣傳，樹立隊伍良好形象。各級公安交管宣教部門要在122前后布置充分氣力，及時了解掌握本地交管工作舉措，樂觀開展隨警宣傳，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)本地、本單位的工作亮點，挖掘、記錄交警隊伍的感人素材，捕獲、拍攝民警恪盡職守、服務群眾的鮮活場景，廣泛呈現(xiàn)“好交警”故事，大力傳播文明交通正能量，樹立全省公安交警良好形象。最優(yōu)的交通方案篇51.了解常見交通標志的含義，知道我們?nèi)粘Ｉ钪袘攪栏褡袷氐慕煌ㄒ?guī)定。2.了解各種做宣傳的形式，能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)定、講文明的公益宣傳活動。3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)?；顒訙蕚洌?.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。2.常見交通標志（紅綠燈、機動車道、非機動車道、人行橫道等）3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品?；顒舆^程：一、觀看VCD，了解遵守交通規(guī)定的緊要性。老師小結(jié)：我們都知道了要遵守交通規(guī)定才略保證我們每一個人的生命安全，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會更文明。二、討論活動：我們應遵守哪些交通規(guī)定？1、引出討論話題。老師：近來我們?nèi)鐣荚谥v文明、樹新風，我們應當懂得守交規(guī)、講文明，做文明公民，那么，我們應當遵守哪些交通規(guī)定呢？2、幼兒討論：我們應當遵守的交通規(guī)定。老師引導幼兒分別討論行人、非機動車輛、機動車輛應遵守的交規(guī)。3、認得交通標志：機動車道、非機動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。三、實踐活動：小小交通宣傳員。1.討論：我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢？2.觀看交通廣告宣傳片：《講文明、樹新風》提問：短片在向人們宣傳什么？其中演了些什么，說了些什么？3.討論：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢？4.小組活動：創(chuàng)作宣傳方案。四、共享活動：請各組幼兒將自身組創(chuàng)作的宣傳方案呈現(xiàn)給大家。最優(yōu)的交通方案篇6由來：在假期里，很多孩子們?nèi)チ藝饴眯?，回來后紛紛談論自身旅行的見聞，并在談論中引發(fā)了對班集體出游的憧憬。為了滿足孩子們的愿望我們開展了《寶貝去哪兒》的主題活動?！毒V要》的健康領(lǐng)域明確指出：與家庭搭配，教育幼兒遵守交通規(guī)定，行路時要走人行橫道靠路邊行走，坐車時不把頭、臂伸出車窗外。依據(jù)綱要的提示我們結(jié)合主題活動開展了這次健康課《步行坐車都安全》希望通過此次活動能夠進一步豐富孩子們的安全知識，提高安全意識。名稱：《步行坐車都安全》目標：1、通過觀看情景劇和圖書，豐富幼兒出行安全知識，提高安全意識。2、樂意在集體面前大膽表達自身的想法和看法。3、通過活動，使幼兒感受到安全出行的緊要性，并樂于遵守。準備：繪本教材ppt、坐車場景（椅子、方向盤）、紅綠燈路口場景（紅綠燈、斑馬線）重點：豐富幼兒出行安全知識難點：豐富幼兒出行安全知識過程：一、話題引入環(huán)節(jié)：孩子們過幾天我們就出去旅行了，但是在到達目的地過程中，需要你們和家長一起到達，你們會選擇怎樣出行呢？二、探究環(huán)節(jié)1、討論出行安全，了解幼兒前期經(jīng)驗。你們和父親媽媽一起出行時在安全方面應注意什么呢？2、通過不同的方法，豐富幼兒坐車安全知識觀看情景劇，找出過錯誤的做法，初步了解坐車安全知識。你們看看剛才的那個小伙伴遇到什么不安全？誰能告知他應當怎樣做？觀看圖書《步行坐車都安全》了解，進一步加深坐車安全知識的印象。書中告知我們什么是你們剛才沒有想到看到的？進行情景表演，鞏固已學經(jīng)驗。誰想來試一試看看你們是不是文明安全小旅客？小結(jié)：我們出門坐車的時候，遵守秩序次序上下車、還不要在車里隨便走動、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面情況。3、通過討論和觀看圖書的方法，豐富幼兒步行安全知識。討論：我們步行到達時候應注意什么呢？通過路口時注意什么？黃燈時候我們可以通過嗎？觀看圖書進一步了解過道路時應注意的安全知識。我們看閱讀上是怎么告知我們的？進行情景表演，鞏固已學經(jīng)驗。小結(jié)：確定要等車停穩(wěn)后才可通過，人行橫道右邊更安全、過道路時要舉手示意、路燈也要小心。三、小結(jié)今日我們學的知識你們覺得有用嗎？我信任父親媽媽也不是很清楚，回家可以給父親媽媽講一講。最優(yōu)的交通方案篇7為了進一步提高我校師生交通安全意識，加強廣闊師生交通文明和社會公德意識、自我保護意識，連續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，搭配創(chuàng)建“平安學校”活動，全面提高學校的交通安全工作水平，依據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際，決議開展“創(chuàng)建全國文明城暨中學校交通安全教育”活動。實在活動工作方案如下：一、引導思想以交通安全教育為基礎(chǔ)，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為緊要內(nèi)容，在學生中推行自我管理、自我教育、自我服務，讓交通安全意識滲透到每一個人。為文明城市建設(shè)創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。二、目的要求堅持“安全第一，防備為主”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步提高廣闊師生的交通安全意識和交通文明素養(yǎng)，引導師生自發(fā)遵守交通法律法規(guī)，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會，創(chuàng)建“平安學?！弊龀鲂碌呢暙I。三、時間布置：1、20__年4月16日—4月30日，為全校學習、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為緊要內(nèi)容的宣傳教育活動，引導學生自發(fā)遵守交通規(guī)定，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿過道路，不跨越交通護攔，不踩踏路邊綠化帶；騎腳踏車者按規(guī)定道路行走，不闖紅燈、不相互追趕、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先，不無證駕駛機動車。學校在深入學習、宣傳、動員的基礎(chǔ)上，使廣闊師生員工充分認得開展交通安全意識和交通文明素養(yǎng)教育的緊要意義。2、20__年5月1日—5月31日，為全校開展以“遵章守法，從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自發(fā)遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通和諧交通環(huán)境為緊要內(nèi)容的宣傳教育活動。廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文競賽、交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動。搭配有關(guān)部門，加強學校周邊的交通管理，對學校門口的交通標志標線進行全面普查，并逐校落實，全力推動創(chuàng)建活動的深入開展。3、20__年6月1日—20__年6月30日，為全校集中開展對學生全面的交通安全宣傳教育和學校及學校周邊道路交通整治鞏固階段。4、20__年7月1日—7月15日，為檢查評比階段。四、工作任務1、加強意識，縝密部署。交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學習、道德的全部活動領(lǐng)域中。學校應高度重視交通安全教育工作，確保學生的安全；要以正確的宣傳教育作導向，使學生認真去體驗以獲得對交通安全的真知。老師首先應當有很強的安全意識，要認真貫徹國務院轉(zhuǎn)發(fā)的《中學校生公共安全教育引導綱要》，在行政會、教職工大會、全校性集會上要反復強調(diào)安全的緊要性，老師要高度重視學校的安全工作。要不絕加強學生安全意識，在開學、放假、家長會及升旗儀式上都應不失時機地對學生進行有關(guān)的交通安全教育。2、加強宣傳，營造氛圍。在全校中掀起學習《道路交通安全法》，重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。要樂觀組織開展交通安全普法宣傳教育活動，開展生動活潑、富有學校特色的“六個一”（一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題隊會、一封告家長書、一份倡議書、一次專題國旗下講話）宣傳活動，充分發(fā)揮學校“學校廣播站”、“學校電視臺”宣傳導向作用，開辟“交通安全”專題專欄，每周布置確定時間進行交通安全知識宣傳。拓展警校教育的新天地，利用學校網(wǎng)站開辟紅綠燈特地欄目，為學生、老師、家長學習溝通，互動溝通供應溝通的平臺。3、突出主題，強化活動。結(jié)合學校安全工作開展交通安全活動，把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育和法制教育的緊要內(nèi)容，納入學校普法教育規(guī)劃。在學校內(nèi)廣泛開展“青春煥活力、文明構(gòu)和諧”、“遵守交通法規(guī)、維護交通秩序、爭做文明學生”等為主題的系列教育活動。同時，通過升旗、校班會等形式向?qū)W生進行交通安全的日常教育。組織開展交通安全知識競賽、交通安全征文競賽，開展交通安全進學校，開展生命教育，以珍愛生命探究新的教育模式。努力培養(yǎng)生自發(fā)遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的意識，不絕營造良好的交通安全環(huán)境。最優(yōu)的交通方案篇8設(shè)計意圖：安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認得，它是幼兒自我保護本領(lǐng)的一個緊要方面。因此，我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養(yǎng)成自發(fā)遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，樹立交通安全意識，切實保護幼兒的交通安全。主題目標：1、認得道路上的標志，學習安全地過道路，加強幼兒的交通安全意識。2、體驗游戲樂趣，養(yǎng)成自發(fā)遵守交通規(guī)定的好品質(zhì)。活動布置：活動一：我會過道路目標：1、懂得識別過道路的標志，安全地過道路。2、能夠大膽地進行溝通，勇于表達自身的想法。3、體驗游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自發(fā)遵守交通規(guī)定的好品質(zhì)。料子：事先在有關(guān)交通規(guī)定的DV、自制的紅綠燈、布置道路場景所需的道具。在活動室四周張貼交通事故圖片、各種過道路的交通標志。活動過程：1、請幼兒一起察看交通事故圖片，讓幼兒認得到交通事故的嚴重性。2、與幼兒一起觀看DV。引入主題，請幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。請幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起討論應如何遵守交通規(guī)定。師：你們在錄像中瞧到了人們是怎樣過道路的？你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢？我們怎樣才略安全地過道路？3、請幼兒到教室四周去察看各種交通標志，并猜測它的作用，請個別幼兒上來說。告知幼兒交通標志的真正意義。延長活動：與幼兒一起玩“交通”游戲。（1）與幼兒一起將交通標志布置在“道路”的各個角落。（2）全班幼兒分兩組，一組當行人，一組當司機（身戴汽車胸飾），兩名幼兒當交通警察。（一個管行人，一個管汽車）（3）未遵守交通規(guī)定的司機及行人，交通警察予以罰單。（4）老師與幼兒一起評議游戲情況。（重點放在遵守交通規(guī)定方面）你為什么會得了罰單？你違反了什么交通規(guī)定？（5）行人與司機交換角色連續(xù)進行游戲。（6）與幼兒再次進行評議?；顒佣号中∝i過道路活動目標：1、認得人行橫道線，知道過道路走“斑馬線”，同時要按信號燈指示過道路，初步加強幼兒遵守交通安全意識。2、體驗游戲的樂趣，從小養(yǎng)成自發(fā)遵守交通規(guī)定的好習慣?；顒訙蕚洌阂魳反艓Аⅰ杜中∝i過道路》課件、《安全過道路》課件、紅綠燈有斑馬線場合斑馬圖片、塑料彩圈（方向盤）活動過程：1、（音樂起：開汽車）師生以游戲的形式開汽車進場，配班老師出示紅燈小汽車停止，出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。2、老師出示小豬玩具，通過簡短的談話，激發(fā)幼兒的興趣。今日有位小客人要和我們班小伙伴見面，你們知道它是誰嗎？小豬想告知小伙伴它在過道路時發(fā)生的一個故事，我們一起來看看小豬是怎樣過道路的？3、老師邊操作課件邊生動地敘述故事。4、講完故事后，師生以問答的方式再看一次課件。①故事的名字叫什么？②小豬走到路口，看到地面上有一條一條的白線叫什麼？在人行橫道旁邊上有一個什麼燈？③小豬看到人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼更改？人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的？小伙伴站起來學學小豬怎樣步行的。④小豬剛走到人行橫道線的中心又發(fā)生了什麼事？⑤小豬的腿怎麼了？⑥小豬做得對不對？為什麼？5、剛才小伙伴都說出了小豬做得不對的的地方，現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過道路的？請幼兒觀看《安全過道路》課件片斷。看后提問：剛才小伙伴看到孫悟空和沙師弟是從什麼地方過道路的？過道路時要等到道路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才略過道路？6、老師小結(jié)：道路上一條一條的白線，就是人行橫道線，是人們安全通過道路的保障。它很像斑馬身上的條紋，所以又叫它“斑馬線”，行人過道路確定要走在斑馬線內(nèi)。過道路時要先看看有沒有車輛，當人行橫道旁的紅綠燈的.綠燈變亮時行人可以橫穿過道路，紅燈亮時行人不行過道路。小伙伴不要獨自過道路，要有大人率領(lǐng)過道路，過道路時不但可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們再認得走過街天橋和地下通道。7、游戲：過道路（請幾名大班幼兒扮司機，開著汽車在道路上行駛，并播放汽車行駛聲、剎車聲）活動總結(jié)：以游戲、故事的形式對幼兒進行交通安全教育，效果是明顯的，通過活動，幼兒認得了生活中幾種常見的交通標記，知道要遵守交通規(guī)定，躲避發(fā)生交通事故。矯正了生活中幼兒的不安全行為，收到了特別好的效果。最優(yōu)的交通方案篇9一、引導思想：堅持“安全第一、防備為主、綜合整治”的方針，緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標，依照“政府領(lǐng)導、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合整治”的要求，通過開展道路交通安全專項整治活動，大力推動“平安學?！眲?chuàng)建工作，限度地防備和減少道路交通安全事故的發(fā)生，確保交通秩序明顯改善，構(gòu)建和諧社會。二、整治目標：建立健全組織機構(gòu)、完滿各種規(guī)章制度、加大交通安全宣傳力度，進一步加強廣闊師生和學生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規(guī)定，加強其交通安全意識；進一步規(guī)范學校交通安全管理秩序，強化交通安全管理，堅決杜絕涉重特大道路交通事故發(fā)生。三、組織領(lǐng)導：通安全專項整治工作領(lǐng)導小組：組長：副組長：成員：四、緊要任務：整治重點（1）、重點整治對象：面向全體師生及家長、學校私車駕駛?cè)?。?）、重點整治行為：未實現(xiàn)法定年齡的學生禁止騎腳踏車、未成年學生嚴禁駕駛機動車、電動車。（3）、重點地段時段。校內(nèi)及校門口道路交通安全隱患的排查整改，特別是上、放學高峰期交通安全隱患的排查、整改。通過開展專項整治活動，進一步規(guī)范學生道路交通安全行為，切實保障廣闊師生的生命資產(chǎn)安全。五、工作措施：（一）深入開展宣傳教育，營造濃厚整治氛圍。1、利用老師會、學生集會及班會對全體師生進行交通安全知識教育，并定期請法制副校長或交警到我校進行專題講座。一要讓學生掌握交通安全知識常識，使學生了解交通規(guī)定；二要對學生進行交通安全法規(guī)教育；三要對學生進行遵守交通法規(guī)的必需性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事，任何一個小的疏忽都會釀成大禍，要時時刻刻把交通安全牢記心中。2、大力加強對學生及家長的交通安全宣傳教育。通過在學校內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄，張貼宣傳掛圖，專題講座、主題黑板報、廣播會，利用家長會、家長學校短信平臺等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規(guī)和安全知識。3、堅持每學期開展學生交通安全知識競賽，做到對學生進行交通安全知識的教育知曉率100%，并把競賽結(jié)果納入對老師和學生的考核。4、開展了交通安全知識“手拉手”活動，讓學生成為家長交通安全知識的輔導員；努力提高學生交通安全意識和自我保護意識，拒絕乘坐超員車輛或不符合規(guī)定的車輛。（二）快速開展路面管控，深入推動整治工作。對學校周邊影響學生正常上、放學的攤點等要報請相關(guān)部門清理整頓；學生放學時布置值班領(lǐng)導、值班班主任、門衛(wèi)維持學校門前通過道路的交通秩序。學校要幫忙公安交警、交通運管部門，加強對重點時段和路段的巡邏管控，要教育學生拒絕乘坐違規(guī)車輛，并及時舉報接送學生車輛違規(guī)行為。（三）切實強化督導檢查，建立責任追究制度。學校要與各班主任、科任老師簽訂《安全工作責任書》，要與家長簽訂《學生交通安全責任書》、與學校全部私車駕駛?cè)撕炗啞栋踩熊囏熑螘?，逐車逐人明確交通安全責任。對領(lǐng)導構(gòu)成員責任不到位，班主任教育宣傳與管理不落實的，責令限期整改；對駕駛?cè)藳]有依照責任書要求履行職責所發(fā)生的交通安全事故，要實行責任倒查，追究相關(guān)人員的責任。（四）固化科學管理模式，完滿長效管理措施。綜合整治，長效管理。學校要加強與交警隊、交通管理部門和本地派出所的聯(lián)系，共同訂立交通安全整治方案，統(tǒng)一采取整治行動。六、整治步驟：第一階段：排查整改階段（20__年11月25日至12月5日）1、高度重視，強化領(lǐng)導。充分認得道路交通安全整治的緊要性和迫切性，思想上要高度重視，學校成立特地的整治工作領(lǐng)導小組，認真訂立實在的整治活動實施方案，在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，加強與派出所、交管部門、教育主管部門的聯(lián)系，樂觀搭配開展整治活動，研究并訂立符合本校實際的交通安全管理方法，落實長效管理機制。2、明確目標，落實責任。要以對廣闊師生高度負責的精神認真搞好這次集中整治活動。學校一把手校長是交通安全的第一責任人，必需親自組織、一線指揮，要層層落實責任到人，采取一切必需措施，確保師生安全，確保學校行車安全。工作中要注意保管工作資料，留有工作痕跡。3、廣泛宣傳，加強教育。充分利用學校廣播、櫥窗、板報、標語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求，在新學期一開學就認真開展交通安全知識教育活動，樂觀會同交警部門，結(jié)合交通安全和自我保護意識，自發(fā)遵守交通法律法規(guī)，拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。4、加強聯(lián)系，家?；?。學校交通安全整治必需取得學生家長的理解、搭配和支持。通過家長學校平臺、家長會、發(fā)《告家長書》等形式，教育和引導家長認得學生交通安全的緊要性和必需性，自動落實好子女就學的交通問題。不坐車的學生要動員家長做好接送工作，學校還要逐級簽訂《學生安全管理責任書》。5、落實工作措施，實行責任追究。要建立信息暢通渠道，及時反映工作進展情況，報告緊要信息。對因工作不力、消極應付甚至失職、瀆職，造成交通安全事故的,要依照有關(guān)規(guī)定嚴格追究有關(guān)人員的責任。第二階段：鞏固提高階段（20__年12月5日至2023年1月10日）在前一階段整治的基礎(chǔ)上，全面分析摸排情況，提出切實可行的長期解決方案，報上級部門實施。同時，建立長效管理機制，摸索出一套符合本校實際的交通安全監(jiān)管模式，進一步加強鞏固前一階段的工作。七、工作要求：（1）、提高認得，精心組織。保障學生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程。各位老師、家長、駕駛員要切實遵強對工作緊要性和必需性的認得，從大局啟程，依照縣教育局的統(tǒng)一部署，加強領(lǐng)導，精心組織，縝密部署確保取得如期成效。（2）以人為本、明確責任。各班主任及本班學生是主體，確定要提高加強道路交通安全的緊要性。從大局啟程，教育管理好學生上、放學時段，真正做到護送學生出校門，指揮學生安全過道路。（3）、加強協(xié)調(diào)，緊密搭配。各班、各成員在專項整治活動中，既要履行自身的職責，又要加強相互合作、協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成活力。（4）、加強督查，落實責任。對專項整治工作措施不落實、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學生交通安全事故的，從嚴追究責任人的責任。最優(yōu)的交通方案篇10【活動設(shè)想】交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不行缺少的一個部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會給我們?nèi)松戆踩珟砦：ΑＳ谑菍τ變哼M行交通安全教育，成了一種必需的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)定的緊要性，加強自我保護意識，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次活動，讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系，懂得坐車時應遵守交通規(guī)定?！净顒幽繕恕?、通過學習坐車小常識，加強幼兒的交通安全意識。2、激發(fā)幼兒自動關(guān)懷別人，樂意做一名文明小旅客。3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的緊要性，從而自發(fā)地遵守交通規(guī)定。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況，選擇乘坐安全性的車?！净顒訙蕚洹拷虒W圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒【活動過程】（一）放音樂率領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題。——在音樂聲中，幼兒與老師一起開汽車進入游戲場合?！靶』锇?，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室，那你們有沒有和父親、媽媽乘坐過公交車？”——“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣？——“公交車前排座位是留給誰做的？——“我們在坐車時需要注意什么呢？（二）老師出示教學圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對？為什么？我們怎樣做才略成為一名文明小旅客呢？（1）出示圖。“有個小伙伴在公交車上與其他小伙伴高聲吵鬧，走來走去的?！睅焼枺哼@樣的小旅客能做文明小旅客嗎？為什么？他該怎么做？（2）出示圖“有個小伙伴把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！睅焼枺哼@樣的小旅客能做文明小旅客嗎？為什么？他該怎么做？（3）出示圖“有個小伙伴在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔?！睅焼枺哼@樣的小旅客能做文明小旅客嗎？為什么？他該怎么做？（三）小結(jié)：我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小伙伴，不能像圖中的小