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第第頁部編版語文四年級(jí)下冊(cè)3天窗同步練習(xí)C卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、積累運(yùn)用(共7題;共35分)1.(2分)多音字組詞盡jǐn________
jìn________
好hǎo________
hào________【考點(diǎn)】2.(1分)生字變一變。①加偏旁,變成新字再組詞。首→________
________
車→________
________發(fā)→________
________
交→________
________②換偏旁,變成新字再組詞。紛→________
________
屋→________
________霜→________
________
涼→________
________③減偏旁,變成新字再組詞。城→________
________
閉→________
________海→________
________
領(lǐng)→________
________【考點(diǎn)】3.(5分)連一連?!究键c(diǎn)】4.(16分)將下列陳述句改成反問句。①我的心繃緊緊的,這無法忍受。②這潮濕冰冷的地面不能睡?!究键c(diǎn)】5.(1分)讀《日月潭的傳說》,填空很久很久以前,大尖哥和水社姐為了________,他們翻山越嶺,披荊斬棘,從________拿到了________,接著又與兩條惡龍激戰(zhàn)了________,救出了________,他們化作了________,永遠(yuǎn)地守衛(wèi)在潭的兩邊。【考點(diǎn)】6.(6分)閱讀《匆匆》片段,回答問題。在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外.又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧。被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?(1)找出選段中的一個(gè)比喻句。這句話是把________比作________。(2)“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢”中“痕跡”指________,“游絲樣”是指________,從這句話中可以體會(huì)到作者_(dá)_______。(3)“赤裸裸來到這世界”指________?!俺嗦懵愕鼗厝ァ敝竉_______。(4)最后一句話表達(dá)了作者怎樣的情感?【考點(diǎn)】7.(4分)閱讀下面的短文,完成練習(xí)。刻舟求劍從前,有個(gè)人坐船過江,他一不小心,把掛在身上的寶劍掉進(jìn)江里去了。那個(gè)人一點(diǎn)兒也不著急,拿出小刀在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。旁邊的人催他:“還不趕快撈!在船舷上刻記號(hào)有什么用?。俊蹦莻€(gè)人不慌不忙地指了指刻的記號(hào),說:“不用著急,寶劍是從這兒掉下去的,等船靠了岸,我就從這兒跳下去,準(zhǔn)能把寶劍撈上來?!保?)將下面的句子換個(gè)說法,意思不變。在船舷上刻記號(hào)有什么用啊?(2)寶劍掉進(jìn)江里去了,那個(gè)人是怎么做的?在文中找出相應(yīng)的句子畫上“________”。(3)按那個(gè)人的說法去做,能撈到寶劍嗎?為什么?【考點(diǎn)】參考答案一、積累運(yùn)用(共7題;共35分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考
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