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文檔簡介
魯教版化學(xué)初三上冊期中監(jiān)測試題班級:________________學(xué)號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)1、題目:下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是()A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氧氣可用于煉鋼工業(yè)C.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用D.沒有氧氣,動植物就無法進行呼吸答案:A2、題目:下列關(guān)于催化劑的說法正確的是()A.催化劑必定加快反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變C.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑D.用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加答案:C3、題目:下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是()A.空氣中含有少量的稀有氣體,它們可以制成多種用途的電光源B.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,食品包裝中充氮氣可以防腐C.按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣78%,氧氣D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用答案:C4、題目:下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體答案:C5、題目:下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中,正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物D.分子一定比原子大答案:B;C二、多選題(每題4分)下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A.氧氣具有可燃性,可以用作燃料B.氧氣可以供給呼吸,是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動C.氧氣極易溶于水D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)答案:BD解析:A、氧氣具有助燃性,沒有可燃性,不能用作燃料,故A錯誤;B、氧氣可以供給呼吸,是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動,故B正確;C、氧氣不易溶于水,故C錯誤;D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故D正確。下列實驗操作正確的是()A.實驗室制取氧氣時,應(yīng)先加入藥品,再檢查裝置的氣密性B.用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平C.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣結(jié)束時,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈D.過濾時,為了加快過濾速度,可用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌答案:BC解析:A、實驗室制取氧氣時,組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故A錯誤;B、用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故B正確;C、高錳酸鉀制O?并用排水法收集氧氣結(jié)束時,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故C正確;D、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,不能用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌,以防止損壞濾紙,故D錯誤。下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體答案:B解析:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故A錯誤;B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故B正確;C、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會發(fā)出白光,故C錯誤;D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會劇烈燃燒、產(chǎn)生火星,故D錯誤。下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體答案:C解析:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故A錯誤;B、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會發(fā)出白光,故B錯誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故C正確;D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故D錯誤。三、填空題(每題3分)填空題寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:硫酸亞鐵_______碳酸鈉_______氫氧化鈣_______寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:鎂在氧氣中燃燒_______氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)_______答案
(1)FeSO4;Na2C填空題原子是化學(xué)變化中的最小粒子,其原因是_______。氯化鈉是由_______構(gòu)成的。原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為?,當(dāng)x=10時,該粒子是_______(填“原子”、答案
(1)在化學(xué)變化中原子不能再分
(2)鈉離子和氯離子
(3)陰離子填空題生活中常用_______來區(qū)分硬水和軟水?;钚蕴砍S糜趦羲?,其作用是_______。生活中使硬水軟化的一種常用方法是_______。答案
(1)肥皂水
(2)吸附水中的色素和異味
(3)煮沸填空題寫出下列符號中“2”的含義:2HH2:_______
(2)硫酸鋁_______硝酸銨_______答案
(1)兩個氫原子;一個氫分子中含有兩個氫原子
(2)Al2填空題寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氧化鎂_______氯化亞鐵_______寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:碳在氧氣中燃燒_______實驗室用高錳酸鉀制取氧氣_______答案
(1)MgO;FeCl四、解答題(每題8分)題目1(8分)
請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng)):鎂在氧氣中燃燒:加熱高錳酸鉀制取氧氣:【答案】
(1)2Mg+O2?點燃?2【答案】9.5
題目3(8分)
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制10%的氫氧化鈉溶液、5%的鹽酸、10%的鹽酸三種溶液。配制10%的氫氧化鈉溶液40g,需要氫氧化鈉固體_______g,稱量氫氧化鈉固體時應(yīng)該先在天平的左盤放上_______,再向右盤加減砝碼。配制過程中,用到了玻璃棒,其作用是_______。上述三種溶液兩兩混合,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的組合是_______?!敬鸢浮?/p>
(1)4;紙片
(2)攪拌,加速溶解
(3)氫氧化鈉溶液和鹽酸五、綜合題(每題10分)題目1(10分)
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。(1)寫出標號儀器的名稱:①_;②_。(2)指出裝置圖中的一處錯誤:____。(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管口略向下傾斜的原因是____。(4)用排水法收集氧氣時,當(dāng)氣泡____時,再開始收集。(5)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式:____。答案1
(1)①試管;②集氣瓶
(2)試管口未放一團棉花
(3)防止冷凝水倒流引起試管炸裂
(4)連續(xù)、均勻冒出
(5)過氧化氫→水+氧氣
題目2(10分)
某同學(xué)用托盤天平稱量10.5g(1g以下用游碼)的固體物質(zhì)時,把固體物質(zhì)放在右盤,砝碼放在左盤,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為____g。某同學(xué)用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),且面對刻度線,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)18mL,實際體積____18mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,實際體積____12mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。則該學(xué)生實際傾倒的液體體積____6mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。答案29.5;等于;小于;大于
題目3(10分)
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并進行了氧氣的性質(zhì)實驗。(1)請寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式:____。(2)收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)____(填“正”或“倒”)放在桌面上,原因是____。(3)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,鐵絲繞成螺旋狀的原因是____,鐵絲下端系一根火
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