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文檔簡介
oo
i2022-2023學年北京市朝陽區(qū)八年級下冊數(shù)學期末專項提升模擬題
(A卷)
一、選一選(本題共24分,每小題3分)
1.下列各式中,化簡后能與J5合并的是()
A.J]2B.-y/8C.D.V02
oo2.以下列各組數(shù)為邊長,沒有能構成直角三角形的是()
而A.5,12,13B.1,2,75C.1,石,2D.4,5,6
3.解一元二次方程/+4x-1=0,配方正確的是()
A.(X+2)2=3B.(X-2)2=3C.(X+2)2=5D.
(x-2)-=5
4.如圖,兩把完全一樣的直尺疊放在一起,重合的部分構成一個四邊形,這個四邊形一定是()
oo
wA矩形B.菱形C.正方形D.無法判斷
我
o
oO
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7.若aec,滿足〈,二則關于x的方程0?+加+。=0佰#0)的解是()
[a-b+c=0,
A.1,0B.-1,0C.1,-1D.無實數(shù)根
8.如圖,在A/4BC中,=是邊8c上一條運動的線段(點M沒有與點B重合,
點N沒有與
點。重合),且=MDLBC交4B于點、D,NE工BC交AC于點、E,在MN
從左至右的運動過
程中,設8M=x,ABM。和ACNS的面積之和為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關
系的圖象大致
是()
二、填空題(本題共24分,每小題3分)
9.已知函數(shù)關系式:產(chǎn)JT萬,則自變量x的取值范圍是.
10.如圖,在平面直角坐標系xQy中,點/(0,2),B(4,0),點N為線段的中點,則點
N的坐標為.
11.如圖,在數(shù)軸上點月表示的實數(shù)是
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12.如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線h,L分別是函數(shù)y=kix+bi和y=k2x+b2的圖象,
則可以估計關于X的沒有等式k|X+b|>k2X+b2的解集為.
13.如圖,點B,E在同一條直線上,正方形/BC。,BEFG的邊長分別為3,4,,為線段
14.命題“全等三角形的對應角相等”的逆命題是這個逆命題是
(填“真”或“假”)
x2+2(x<2)
15.若函數(shù)尸j2x(1〉2)'則當函數(shù)值P=8時,自變量x的值等于.
16.閱讀下面材料:
小明想探究函數(shù)y=lx2—1的性質,他借助計算器求出了y與x的幾組對應值,并在平面直角
坐標系中畫出了函數(shù)圖象:
X-3-2-1123
y2.831.73001.732.83
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小聰看了一眼就說:“你畫的圖象肯定是錯誤的.”
請回答:小聰判斷的理由是.請寫出函數(shù)y=,》2一1的一條性質:.
三、解答題(本題共52分,17-22題每小題5分,23-24題每小題7分,25題8
分)
17.已知a=J?+l,求代數(shù)式片一2〃+7的值.
18.解一元二次方程:3—+2丫一2=0.
19.如圖,在口488中,AC,8。相交于點。,點£■在N8上,點尸在C£>上,EF點、O.
求證:四邊形BE。尸是平行四邊形.
20.如圖,在平面直角坐標系xQy中,直線/的表達式為y=2x-6,點48的坐標分別為(1,
0),(0,2),直線與直線/相交于點P.
(1)求直線的表達式;
(2)求點P的坐標;
(3)若直線/上存在一點C,使得ANPC的面積是△力尸。的面積的2倍,直接寫出點C的坐標.
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21.關于X的一元二次方程x2-2mx+(m-1)2=0有兩個沒有相等的實數(shù)根.
(1)求加的取值范圍;
(2)寫出一個滿足條件的機的值,并求此時方程的根.
22.如圖,在M8CD中,ZABC,N8CD的平分線分別交/。于點E,F,BE,C尸相交于點G.
(1)求證:BELCF-,
(2)若AB=a,CF=h,寫出求8E的長的思路.
23.甲、乙兩校的學生人數(shù)基本相同,為了解這兩所學校學生的數(shù)學學業(yè)水平,在同測試中,
從兩校各隨機抽取了30名學生的測試成績進行分析,其中甲校已經(jīng)繪制好了條形統(tǒng)計圖,乙校
只完成了一部分.
甲546869767676767779828383848487
校878788888989898989909292929394
乙576163717273767980838484848585
校
878788898990909192929292929494
(1)請根據(jù)乙校的數(shù)據(jù)補全條形統(tǒng)計圖;
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各分數(shù)度條形統(tǒng)計圖
口甲
口乙
(2)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示,請補全表格;
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
甲校83.48789
乙校832
(3)兩所學校的同學都想依據(jù)抽樣的數(shù)據(jù)說明自己學校學生的數(shù)學學業(yè)水平一些,請為他們各
寫出一條可以使用的理由;甲校:;乙校;.
(4)綜合來看,可以推斷出校學生的數(shù)學學業(yè)水平一些,理由為.
24.如圖,在菱形488中,交48延長線于點E,點尸為點8關于CE的對稱點,連
接CF,分別延長DC,CF至點G,H,使FH=CG,連接ZG,DH交于點、P.
(1)依題意補全圖1;
(2)猜想ZG和。,的數(shù)量關系并證明;
(3)若ND4B=70°,是否存在點G,使得尸為等邊三角形?若存在,求出CG的長;若沒
有存在,說明理由.
25.在平面直角坐標系xQy中,對于與坐標軸沒有平行的直線/和點尸,給出如下定義:過點尸
作x軸,y軸的垂線,分別交直線/于點W,N,若PM+PNM,則稱尸為直線/的近距點,特別
地,直線上/所有的點都是直線/的近距點.已知點4(-、6,0),8(0,2),C(-2,2).
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(1)當直線/的表達式為y=x時,
①在點4,B,C中,直線/的近距點是;
②若以0/1為邊的矩形O/EF上所有的點都是直線/的近距點,求點E的縱坐標〃的取值范圍;
(2)當直線/的表達式為尸質時,若點C是直線/的近距點,直接寫出k的取值范圍.
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2022-2023學年北京市朝陽區(qū)八年級下冊數(shù)學期末專項提升模擬題
(A卷)
一、選一選(本題共24分,每小題3分)
1.下列各式中,化簡后能與J5合并的是()
A.V12B.V8C.D.V02
【正確答案】B
【詳解】【分析】分別化簡,與0是同類二次根式才能合并.
【詳解】因為
A.y/l2=26;
B.V8=2^/2;
D.V63=y.
所以,只有選項B能與正合并.
故選B
本題考核知識點:同類二次根式.解題關鍵點:理解同類二次根式的定義.
2.以下列各組數(shù)為邊長,沒有能構成直角三角形的是()
A.5,12,13B.1,2,V5C.1,石,2D.4,5,6
【正確答案】D
【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理逐項分析解題即可.
【詳解】解:A.V52+122=169,132=169
.-.52+122=132
,5,12,13能構成直角三角形,
故A沒有符合題意;
B.vl2+22=5,(V5)2=5
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,-.l2+22=(V5)2
.'?I,2,、歷能構成直角三角形,
故B沒有符合題意;
C.?.?『+(百)2=4,2?=4
.-.12+(V3)2=22
1,G,2能構成直角三角形,
故C沒有符合題意;
D.V42+52=416=36,41#36
??.4,5,6沒有能構成直角三角形,
故D符合題意,
故選:D.
本題考查勾股定理的逆定理,是重要考點,難度較易,掌握相關知識是解題關鍵.
3.解一元二次方程(+4x—1=0,配方正確的是()
A.(x+2)~=3B.(x—2/=3C.(x+2)?=5D.
(x-2)2=5
【正確答案】C
【分析】方程移項后,兩邊加上4變形即可得到結果.
【詳解】解:方程移項得:/+4A1,
配方得:f+4x+4=5,
(x+2)2=5,
故選:C.
本題考查解一元二次方程-配方法,熟練掌握完全平方公式是解題關鍵.
4.如圖,兩把完全一樣的直尺疊放在一起,重合的部分構成一個四邊形,這個四邊形一定是()
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A.矩形B.菱形C.正方形D.無法判斷
【正確答案】B
【分析】作。尸_L8C,BELCD,先證四邊形488是平行四邊形,再證用ZkeEC絲夫;Z\OFC,
得BC=DC,即可得出四邊形ABCD是菱形.
【詳解】解:如圖,作。尸J_BC,8E_LC。
由已知可得,AD”BC4B口CD
/.四邊形ABCD是平行四邊形
在RtLBEC和RSDFC中
NBCE=NDCF
<NBEC=NDFC
BE=DF
:.RsBEgRsDFC,
:.BC=DC
四邊形N5CQ是菱形
故選B.
本題考核知識點:菱形的判定,解題關鍵是通過全等三角形證一組鄰邊相等.
5.下列函數(shù)的圖象沒有象限的是()
A.y=x+\B.y--xC.y=-2x+1D.y=x-l
【正確答案】B
【分析】由函數(shù)圖象沒有象限,可得函數(shù)丫=1?+1)中的k<0,b<0,根據(jù)k、b的取值范圍確定
函數(shù)即可.
【詳解】???圖象沒有象限,
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...圖象第二、三、四象限或二、四象限,
,k<0,b<0,,
,B符合
故選B.
此題主要考查了函數(shù)的性質,關鍵是掌握函數(shù)圖象與k、b的關系.
①k>0,b>Ooy=kx+b的圖象在一、二、三象限;
②k>0,b<O=y=kx+b的圖象在一、三、四象限;
③k<0,b>Ooy=kx+b的圖象在一、二、四象限;
@k<0,b<Ooy=kx+b的圖象在二、三、四象限.
6.下表是兩名運動員10次比賽的成績,s:,s;分別表示甲、乙兩名運動員測試成績的方差,
則有()
8分9分10分
甲(頻數(shù))424
乙(頻數(shù))343
A.s;>s;B.s:=s;C.s;<s;D.無法確定
【正確答案】A
【詳解】【分析】先求甲乙平均數(shù),再運用方差公式求方差.
4x8+9x2+10x43x8+9x4+10x3
【詳解】因為,=9,
1010
所以,Sf=^[(8-9)2X4+(9-9)2X2+(10-9)2X4=1,
s;=—|_(8-9)2x3+(9-9)2x4+(10-9)2x3j=-,
所以,s;>s;
故選A
【點睛】本題考核知識點:方差.解題關鍵點:熟記方差公式.
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7.若a也c?滿足〈,二則關于x的方程0?+加+。=0佰#0)的解是()
\a-b+c=O,
A.1,0B.-1,0C.1,-1D.無實數(shù)根
【正確答案】C
【詳解】【分析】由方程組得到a+c=O,即a=?,b=0,再代入方程可求解.
【詳解】因為a+b+c=O----①;a-b+c=O----②且aRO,
聯(lián)立兩式①+②得a+c=0,即a=-c,b=O,
代入ax2+bx+c=0
得:ax2-a=0
解得x=l或x=l
故選C
本題考核知識點:一元二次方程.解題關鍵點:由方程組推出a,b,c的關系.
8.如圖,在A4BC中,=是邊8C上一條運動的線段(點〃沒有與點8重合,
點N沒有與
點C重合),且加V=;3C,MD人BC交AB于點、D,NE工BC交.AC于息E,在MN
從左至右的運動過
程中,設8M=x,△8/。和ACNE的面積之和為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關
系的圖象大致
是()
A.B.C.D.
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【正確答案】B
【詳解H分析】沒有妨設BC=2a,ZB=ZC=a,BM=x,則CN=a-x,根據(jù)二次函數(shù)即可解決問題.
【詳解】沒有妨設哈2a,N廬2ea,BM=m,則冰a-x,
貝!I有5陰=丫=±?X-xtana+y(a-%),(a-x)tana
=ytana(nf+a-2ax+^)
=ytana(2/-2ax+a2)
.??s陰的值先變小后變大,
故選B
本題考核知識點:等腰三角形的性質.解題關鍵點:根據(jù)面積公式列出二次函數(shù).
二、填空題(本題共24分,每小題3分)
9.已知函數(shù)關系式:尸石二T,則自變量x的取值范圍是—.
【正確答案】x>l
【分析】求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)二次根式被開方數(shù)
必須是非負數(shù)的條件.
【詳解】要使J1萬在實數(shù)范圍內有意義,必須x—120,.?.x21.
故答案為x21
10.如圖,在平面直角坐標系X。),中,點Z(0,2),B(4,0),點N為線段Z8的中點,則點
N的坐標為.
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【詳解】【分析】直接運用線段中點坐標的求法,易求N的坐標.
0+42+0
【詳解】點N的坐標是:(——,——),即(2,1).
22
故答案為(2,1)
本題考核知識點:平面直角坐標系中求線段的中點.解題關鍵點:理解線段中點的坐標求法.
11.如圖,在數(shù)軸上點4表示的實數(shù)是.
【分析】如圖在直角三角形中的斜邊長為正。'=&,因為斜邊長即為半徑長,且。月為半
徑,所以即/表示的實數(shù)是-J5
【詳解】由題意得,
。月=4+22=#>
?.?點”在原點的左邊,
...點4表示的實數(shù)是-
故答案為-石.
本題考查了勾股定理,實數(shù)與數(shù)軸的關系,根據(jù)勾股定理求出線段04的長是解答本題的關鍵.
12.如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線h,L分別是函數(shù)y=kix+bi和y=k2x+b?的圖象,
則可以估計關于x的沒有等式k1X+bl>k2X+b2的解集為.
【分析】觀察函數(shù)圖象得到當xV-2時,直線y=kix+bi在直線y=k2X+b2的上方,于是可得到?jīng)]
第14頁/總43頁
有等式k,x+bi>k2x+b2的解集.
【詳解】當xV-2時,kix+bi>k2x+b2?
所以沒有等式k|X+bi>k2x+b2的解集為x<-2.
故答案為x<-2.
本題考查了函數(shù)與一元沒有等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使函數(shù)丫=依+6的值大于(或小于)
。的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線產(chǎn)kx+b在x軸上(或下)方部
分所有的點的橫坐標所構成的集合.
13.如圖,點4,B,E在同一條直線上,正方形ZBC。,8EFG的邊長分別為3,4,H為線段
O尸的中點,則87/=.
【分析】連接8。,BF,由正方形性質求出N£)BF=90,根據(jù)勾股定理求出B。,BF,再求。尸,
再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊一半求BH.
【詳解】連接B。,BF,
:四邊形N28和四邊形8EFG是正方形,
:.4DBC=NGBF=45,SD=732+32=3^>BF=^2+42=472-
NDBF=90,
???DF=yjBD2+BF2=7(372)2+(4V2)2=5加
為線段。戶的中點,
第15頁/總43頁
故
2
本題考核知識點:正方形性質,直角三角形.解題關鍵點:熟記正方形,直角三角形的性質.
14.命題“全等三角形的對應角相等”的逆命題是這個逆命題是
(填“真”或“假”)
【正確答案】①.對應角相等的三角形是全等三角形②.假
【分析】把原命題的題設和結論作為新命題的結論和題設就得逆命題.
【詳解】解:命題“全等三角形的對應角相等”的逆命題是“對應角相等的三角形是全等三角形”;
對應角相等的三角形沒有一定是全等三角形,這個逆命題是假命題.
故答案為(1).對應角相等的三角形是全等三角形(2).假
本題考核知識點:互逆命題.解題關鍵點:注意命題的形式.
15.若函數(shù)嚴{'',則當函數(shù)值y=8時,自變量x的值等于
2x(x>2)
【正確答案】-而或4
【分析】把y=8,分別代入解析式,再解方程,要注意x的取值范圍.
【詳解】由已知可得r+2=8或2x=8,
分別解得X1=J4(沒有符合題意舍去),苫2=-&,X3=4
故答案為-指或4
16.閱讀下面材料:
小明想探究函數(shù)了=五2-1的性質,他借助計算器求出了N與X的幾組對應值,并在平面直角
坐標系中畫出了函數(shù)圖象:
X?3-2-1123
y2.831.73001.732.83
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小聰看了一眼就說:“你畫的圖象肯定是錯誤的.”
請回答:小聰判斷的理由是.請寫出函數(shù)y=1的一條性質:.
【正確答案】①.因為函數(shù)值沒有可能為負,所以在X軸下方?jīng)]有會有圖象(答案沒有)
②.當xWT時,y隨x增大而減小,當xel時,y隨x增大而增大
【分析】函數(shù)解析式y(tǒng)的取值范圍可判斷圖象的大概情況,從函數(shù)圖象可得出相關信息.
【詳解】解:(1)因為.=Jx2—izo,函數(shù)值沒有可能為負,所以在x軸下方?jīng)]有會有圖象,
所以是錯的;
(2)根據(jù)函數(shù)的圖象看得出:當xW-1時,y隨x增大而減小,當時,夕隨x增大而增大.
故因為函數(shù)值沒有可能為負,所以在x軸下方?jīng)]有會有圖象(答案沒有);當xWT時,y隨x
增大而減小,當時,y隨x增大而增大.
本題考查了函數(shù)的圖像,解題關鍵是能從函數(shù)圖象獲取信息.
三、解答題(本題共52分,17-22題每小題5分,23-24題每小題7分,25題8
分)
17.已知<7=逐+1,求代數(shù)式/一2〃+7的值.
【正確答案】11
【詳解】【分析】先將式子化成(a-l)2+6,再把。=布+1代入,可求得結果.
【詳解】
解:/一2々+7
=(tz-1)+6.
當。=逐+1時,
第17頁/總43頁
原式=(指+1—1『+6=11.
本題考核知識點:求代數(shù)式的值.解題關鍵點:將式子先變形.
18.解一元二次方程:3x2+2x-2=0.
【正確答案】%=三立,工2=三立
【詳解】【分析】用公式法求一元二次方程的解.
【詳解】
解:a=3,b=2,c=—2.
Z?2-46ze=22-4x3x(-2)=28>0.
.-b+ylb2-4ac-2±V28-1土近
??x=---------------=----------=--------
2a2x33
.?.原方程的解為占=T+—,%=T-近
323
本題考核知識點:解一元二次方程.解題關鍵點:熟記一元二次方程的求根公式.
19.如圖,在M8CQ中,AC,8。相交于點。,點E在48上,點尸在CD上,EF點O.
求證:四邊形BED廠是平行四邊形.
【正確答案】見解析
【分析】根據(jù)平行四邊形性質,先證△0。尸名△O8E,得。尸=。0又OD=OB,可證四邊形
8。)尸是平行四邊形.
【詳解】:在M8CD中,AC,8。相交于點。,
.'.DC//AB,OD=()B.
:.NFDO=NEBO,ZDFO=ZBEO.
:.△0DF§/\0BE.
:.0F=0E.
四邊形8即尸是平行四邊形.
第18頁/總43頁
本題考核知識點:平行四邊形的性質和判定.解題關鍵點:熟記平行四邊形的性質和判定.
20.如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線/的表達式為歹=2x-6,點/,B的坐標分別為(1,
0),(0,2),直線45與直線/相交于點P
(1)求直線AB的表達式;
(2)求點P的坐標;
(3)若直線/上存在一點C,使得A/PC的面積是ZvlPO的面積的2倍,直接寫出點C的坐標.
【正確答案】⑴尸-2x+2;(2)P的坐標為(2,-2);(3)(3,0),(1,-4)
【分析】(1)用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式;
(2)由兩個解析式構成方程組,解方程組可得交點的坐標;
(3)點尸可能在尸的上方或下方,圖形進行分析計算.
【詳解】解:(1)設直線力8的表達式為尸Ax+瓦
由點8的坐標分別為(I,0),(0,2),
人+6=0,
可知ho
[0=2.
k=-2,
解得《,、
"=2.
所以直線的表達式為尸-2x+2.
(2)由題意,
第19頁/總43頁
得—+2,
[y=2x-6.
fx=2,
解得《「
[尸-2.
所以點尸的坐標為(2,-2).
(3)直線/的表達式為歹=2x-6,令y=0,則x=3,
?,?直線/與x軸交于(3,0),
設點C的坐標為(x,2x-6),
△4PC的面積是△4PO的面積的2倍,
AyX(3-1)X|2x-6-(-2)|=2XjX1X2,
解得x=l或3,
:.C(3,0)或(1,-4).
本題考核知識點:函數(shù)的解析式,解題的關鍵點:理解函數(shù)的性質.
21.關于x的一元二次方程Y-2mx+(加-1)?=0有兩個沒有相等的實數(shù)根.
(1)求加的取值范圍;
(2)寫出一個滿足條件的,〃的值,并求此時方程的根.
【正確答案】(1)m>-;(2)取用=1(答案沒有),芭=0,々=2.
2
【分析】(1)由題意,得△=(—2加)2-4(〃7-I)?〉。:可再求"7的取值范圍;
(2)根據(jù)(1)中結論可取用=1,解方程即可.
【詳解】解:(1)由題意,得△=(—2m)2—4(〃?—I)?〉。.
解得m>—.
2
(2)答案沒有.如:
取機=1,此時方程為一2%=0.
解得:X1=0,x2=2.
本題考查一元二次方程根判別式及解一元二次方程,解題關鍵點:熟記一元二次方程根判別式
的意義.
22.如圖,在口/BC。中,ZABC,/BCD的平分線分別交/。于點E,F,BE,C尸相交于點G.
第20頁/總43頁
(1)求證:BELCF;
(2)若4B=a,CF=b,寫出求8E的長的思路.
【詳解】【分析】(1)由平行四邊形性質得N8〃CD,可得N4?C+N8a>180。,又BE,CF
分別是N/8C,NBCQ的平分線,所以NEBC+NFCB=9。。,可得N8GC=90。;
(2)作EH〃4B交BC于點H,連接4/交BE于點P.證四邊形48/花是菱形,可知///,BE
互相垂直平分,在Rt4/8尸中,由勾股定理可求8P,進而可求BE的長.
【詳解】
(1)證明:;四邊形N8CD是平行四邊形,
:.AB//CD.
.?.乙4BC+N8a>180。.
,:BE,CF分別是4BC,/BCD的平分線,
11
NEBC=一N4BC,ZFCB=-乙BCD.
22
NE8C+N尸CB=90°.
Z5GC=90°.
即BELCF.
(2)求解思路如下:
a.如圖,作EH〃4B交BC于點H,連接交1于點P.
b.由BE平分/48C,可證進而可證四邊形/出龍是菱形,可知/”,5E互相垂直平
分;
第21頁/總43頁
L
c.由8ELCR可證進而可證四邊形"是平行四邊形,可求工尸=一;
2
d.在RtZUBP中,由勾股定理可求8P,進而可求8£■的長.
本題考核知識點:平行四邊形,菱形.解題關鍵點:熟記平行四邊形和菱形的性質和判定.
23.甲、乙兩校的學生人數(shù)基本相同,為了解這兩所學校學生的數(shù)學學業(yè)水平,在同測試中,
從兩校各隨機抽取了30名學生的測試成績進行分析,其中甲校已經(jīng)繪制好了條形統(tǒng)計圖,乙校
(2)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示,請補全表格;
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
甲校83.48789
乙校83.2
(3)兩所學校的同學都想依據(jù)抽樣的數(shù)據(jù)說明自己學校學生的數(shù)學學業(yè)水平一些,請為他們各
寫出一條可以使用的理由:甲校:;乙校;.
(4)綜合來看,可以推斷出____校學生的數(shù)學學業(yè)水平一些,理由為.
【正確答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)平均數(shù)、中位數(shù)都比乙校高;眾數(shù)比甲校高,高
分的人數(shù)多;(4)甲,甲校的平均數(shù)、中位數(shù)都比乙校高.
第22頁/總43頁
【分析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以得到乙校60-69的和70-79的各有多少人,從而可以將條
形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)將乙校的數(shù)據(jù)按照從小到大排列,即可得到這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);
(3)可以從平均數(shù)、中位數(shù)分析甲校,從眾數(shù)分析乙校,(答案沒有);
(4)可從平均數(shù)、中位數(shù)分析判斷甲校的成績較好(答案沒有).
【詳解】解:(1)60-69的有2人,70-79的有12人,補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示:
(2)乙校出現(xiàn)次數(shù)至多的是92,眾數(shù)是92,排序后處在第15,16位的兩個數(shù)的平均數(shù)為(85+87)
+2=86,因此中位數(shù)是86,補全的統(tǒng)計表如下:
平均數(shù)中位數(shù)姨
甲校83.48789
乙校83.28692
(3)甲校:平均數(shù)、中位數(shù)都比乙校高,
乙校:眾數(shù)比甲校高,高分的人數(shù)多,
(4)甲校的成績較好,甲校的平均數(shù)、中位數(shù)都比乙校高,
故答案為甲,甲校的平均數(shù)、中位數(shù)都比乙校高.
本題考查條形統(tǒng)計圖、中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù),解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需
要的條件,利用數(shù)形的思想解答.
24.如圖,在菱形Z8C。中,交月8延長線于點E,點尸為點8關于CE的對稱點,連
接CF,分別延長。C,C尸至點G,H,使FH=CG,連接NG,DH交于點、P.
(1)依題意補全圖1:
(2)猜想ZG和?!ǖ臄?shù)量關系并證明;
(3)若ND48=70。,是否存在點G,使得ZUO尸為等邊三角形?若存在,求出CG的長;若沒
第23頁/總43頁
有存在,說明理由.
【正確答案】(1)見解析;(2)AG=DH,理由見解析;(3)沒有存在.理由見解析.
【詳解】【分析】(1)依題意畫圖;
(2)根據(jù)菱形性質得Z0=CD=C8,AB//DC,乙43C;由點尸為點B關于CE
的對稱點,得CE垂直平分B廠,故CB=C戶,4CBF=NCFB,所以C0=C產(chǎn),再證
DG=CH,
由N/8C+NCAF=180°,ZDCF+NCF8=180。,得ZADC=NDCF.可證
△ADG@ADCH.
(3)由(2)可知,ZDAG=ZCDH,NG=NGAB,
證得NOR4=NPOG+ZG=ZDAG+ZGAB=70°>60°,故△月。尸沒有可能是等邊三角形.
【詳解】
(1)補全的圖形,如圖所示.
(2)AG=DH.
證明:?.?四邊形N8C。是菱形,
AD=CD=CB,AB//DC,ZADC=NABC.
V點F為點B關于CE的對稱點,
;.CE垂直平分3尸.
CB=CF,NCBF=NCFB.
:.CD=CF.
第24頁/總43頁
又,:FH=CG,
:.DG=CH.
,/NABC+NCBF=180°,NDCF+ZCFB=180°,
ZADC=NDCF.
:./\ADG02DCH.
:.AG=DH.
(3)沒有存在.
理由如下:
由(2)可知,ZDAG=ZCDH,NG=NGAB,
:.ZDPA=ZPDG+NG=/ZMG+NG/B=70°>60°.
:./\ADP沒有可能是等邊三角形.
本題考核知識點:菱形,軸對稱,等邊三角形.解題關鍵點:此題比較綜合,要熟記菱形性質,
全等三角形的判定和性質,軸對稱性質,等邊三角形判定.
25.在平面直角坐標系xQy中,對于與坐標軸沒有平行的直線/和點P,給出如下定義:過點尸
作x軸,y軸的垂線,分別交直線/于點M,N,若PM+PN",則稱P為直線/的近距點,特別
地,直線上/所有的點都是直線/的近距點.已知點4(-&,0),B(0,2),C(-2,2).
(I)當直線/的表達式為y=x時,
①在點4B,C中,直線/的近距點是;
②若以OA為邊的矩形O/E尸上所有的點都是直線I的近距點,求點E的縱坐標〃的取值范圍;
(2)當直線/的表達式為產(chǎn)后時,若點C是直線/的近距點,直接寫出發(fā)的取值范圍.
第25頁/總43頁
【正確答案】(1)①A,B;②〃的取值范圍是一24〃4-V2+2,且〃#0;(2)
-1-72
【詳解X分析】(1)①根據(jù)PM+PNW4,進行判斷;②當PM+P24時,可知點尸在直線Ay=x+2,
直線自V=x-2上.所以直線/的近距點為在這兩條平行線上和在這兩條平行線間的所有點.分
兩種情況分析:E尸在0/上方,當點E在直線八上時,〃的值;EF在04下方,當點尸在直線
/2上時,〃的值最小,當〃=0時,E尸與40重合,矩形沒有存在,所以可以分析出n的取值范
圍;
(2)根據(jù)定義,圖形可推出:—I一也WkWl-日
【詳解】解:(1)①4,B;
②當PM+PN=4時,可知點尸在直線6y=x+2,直線,2:y=x-2±.所以直線/的近距
點為在這兩條平行線上和在這兩條平行線間的所有點.
如圖1,EF在04上方,當點E在直線/i上時,〃的值,為一&+2.
圖1
如圖2,EF在0/下方,當點E在直線b上時,〃的值最小,為一2.
第26頁/總43頁
當”=0時-,EF與重合,矩形沒有存在.
綜上所述,〃的取值范圍是—24〃4一&+2,且〃n0.
(2)-1-V2<A:<1-V2-
本題考核知識點:函數(shù)和矩形綜合,新定義知識.解題關鍵點:理解新定義.
2022-2023學年北京市朝陽區(qū)八年級下冊數(shù)學期末專項提升模擬題
(A卷)
一、選一選(本大題共12個小題,每小題3分,共36分)
1.下列圖形中,是軸對稱圖形的為()
A-B.川11
2.下列運算正確的是()
A.+/=q6B./.Q3=q9
第27頁/總43頁
C.(〃+6)2-a1+b2D.(a+b)(a-b)=a2-b2
3.如圖是用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖,說明/O,=/O的依據(jù)是()
A.SASB.SSSC.AASD.ASA
4.已知三角形的三邊長分別是3,8,x,若x的值為偶數(shù),則x的值有()
A.6個B.5個C.4個D.3個
5.化簡---—一1的結果是()
mm
A.mB,—C.m-1D.-^―
mm-1
6.如圖,在正方形ABCD外側,作等邊三角形ADE,AC,BE相交于點F,則/BFC為()
A.75°B.60°C.55°D.450
7.已知x2-y2=2,則(4”y+>的值為()
A.8B.10C.12D.16
8.右x:y=l:3,2y=3z,貝!J白'J值是()
1010
A.-5B.--C.——D.5
33
9.在等腰AABC中,AB=AC,其周長為20cm,則AB邊的取值范圍是()
A.lcm<AB<4cmB.5cm<AB<10cmC.4cm<AB<8cmD.4cm<AB<
10cm
10.某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn)50臺機器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺機器所用的時間與原計劃
生產(chǎn)450臺機器所用的時間相同.若設原計劃平均每天生產(chǎn)x臺機器,則可列方程為()
第28頁/總43頁
600450600450600450600
A---=-------B.——=------C.------=----D.------
-xx+50xx-50x+50xx-50
450
x
11.對于非零的兩個實數(shù)a,b,規(guī)定=〃人,那么將16結果再進行分解因式,則
為()
A.a(a+2)(a-2)B.a(a+4)(a—4)C.(a+4)(a—4)D.a(a2+4)
12.下列圖形都是按照一定規(guī)律組成,圖形中共有2個三角形,第二圖形中共有8個三角形,
第三個圖形中共有14個三角形,……,依此規(guī)律,第六個圖形中三角形的個數(shù)是()
第一個圖形第二個圖形前三個圖彬
A.32B.34C.36D.40
二、填空題(本大題共有6個小題,每小題4分,共24分)
13.分解因式:ax4-9ay2=.
14.把一塊直尺與一塊三角板如圖放置,若/1=35。,則/2的度數(shù)為
15.已知x=5—卜,則2/+4肛+2_/-7的值為.
M73
16.關于x的分式方程——+——=1的解為正數(shù),則機的取值范圍是_________.
X—11—X
17.如圖,已知△/BC三個內角的平分線交于點O,點。在C/的延長線上,且。C=8C,4O=NO,
若NBNG80。,則/8C4的度數(shù)為____.
第29頁/總43頁
D
00QQAA
18.已知一x2=—+2,—x3=—+3,-x4=-+4……若@'10=@+10(。、方都是正整
112233bb
數(shù)),則a+b的值是.
三、解答題(本大題共5個小題,共40分,解答時每小題必須給出必要的演算
過程或推理步驟)
?2-114-3+2-11、-6-5+4-3+2-1
19.已知:—-7=_;-^5---;---;---7=一;計算:—;-------9---;---3---7-;
22T2342-32+22-12562-52+42-32+22-I2
[(2〃+2)-(2〃+1)]+…+(6-5)+(4-3)+(2-1)_
…[(2?+2)2-(2?+1)2]+---+(62-52)+(42-32)+(22-12)-
2x3
20.解分式方程:-^-+—=2
x+1x-1
21.如圖,△43C中,ZC=90°,ZA=30°.
(1)用尺規(guī)作圖作ZB邊上的中垂線OE,交4c于點D,交于點E.(保留作圖痕跡,沒有
要求寫作法和證明):
(2)連接B。,求證:BD平分ZCBN.
22.如圖,點D為銳角/ABC內一點,點M在邊BA上,點N在邊BC上,且DM=DN,
ZBMD+ZBND=180°.
求證:BD平分NABC.
第30頁/總43頁
D
BC
23.榮慶公司計劃從商店購買同一品牌的臺燈和手電筒,已知購買一個臺燈比購買一個手電筒
多用20元,若用400元購買臺燈和用160元購買手電筒,則購買臺燈的個數(shù)是購買手電筒個數(shù)
的一半.
(1)求購買該品牌一個臺燈、一個手電筒各需要多少元;
(2)經(jīng)商談,商店給予榮慶公司購買一個該品牌臺燈奉送一個該品牌手電筒的優(yōu)惠,如果榮慶
公司需要手電筒的個數(shù)是臺燈個數(shù)的2倍還多8個,且該公司購買臺燈和手電筒的總費用沒有
超過670元,那么榮慶公司至多可購買多少個該品牌臺燈.
2022-2023學年北京市朝陽區(qū)八年級下冊數(shù)學期末專項提升模擬題
(A卷)
一、選一選(本大題共12個小題,每小題3分,共36分)
1.下列圖形中,是軸對稱圖形的為()
【正確答案】A
第31頁/總43頁
【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義即可得出答案.
【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義可知,A是軸對稱圖形,BCD均沒有是軸對稱圖形,故答案選
擇A.
本題考查的是軸對稱圖形的定義:在平面內,一個圖形的一部分,以某條直線為對稱軸,軸對
稱能與圖形的另一部分重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形.
2.下列運算正確的是()
A.a3+a3=abB.C=/
C.(a+bf=a2+b~D.(a+b)[a-b)=a2-b2
【正確答案】D
【詳解】試題分析:根據(jù)整式的運算法則逐項進行計算即可求出答案.
試題解析:A./+/=2/力/,故該選項錯誤;
B.a^a^a^a9,故該選項錯誤;
C.(a+b)2=a2+2ab+b2^a2+b2,故該選項錯誤;
D.(a+b/a-b)=a?,
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