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初中八年級物理上冊期末考試卷【附答案】(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上,對物理課本所做的功最接近()A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J2、甲、乙兩人站在一堵光滑的墻壁前,兩人之間相距102m,且距離墻壁均為68m,如圖所示,甲開了一槍后,乙先后聽到兩聲槍響的時間間隔為()(已知空氣中聲音的傳播速度為340m/s)A.0.1s B.0.2s C.0.38s D.0.4s3、將重為G的物體掛于測力計下,使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動,后以大小為v2的速度向下做勻速直線運動,且v1>v2.已知前后兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F2,若不計空氣阻力,則()A.F1可能大于G B.F2可能小于GC.F1一定大于F2 D.F1一定等于F24、學(xué)校升國旗的旗桿頂上有一個滑輪,升旗時往下拉動繩子,國旗就會上升。對這滑輪的說法,正確的是()A.這是一個動滑輪,可省力B.這是一個定滑輪,可省力C.這是一個動滑輪,可改變力的方向D.這是一個定滑輪,可改變力的方向5、聽到考試鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷,這個場景說明()A.鈴聲以聲波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息6、如圖所示,小杜同學(xué)用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔張開,在這個過程中()A.玻璃棒和驗電器都帶負(fù)電荷 B.玻璃棒帶正電荷,驗電器帶負(fù)電荷C.用絲綢摩擦過的玻璃棒產(chǎn)生了電荷 D.金屬箔張開是因為同種電荷相排斥7、物質(zhì)M通過吸、放熱,出現(xiàn)三種不同物態(tài),如圖所示,甲、乙、丙物態(tài)依次為()A.固、液、氣 B.氣、液、固 C.氣、固、液 D.液、固、氣8、擲實心球是某市的中考體育加試項目之一,擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力).則實心球()A.在a處重力勢能最小B.在b處動能為零C.在a、b、c三處機械能相等D.在d處動能為零9、如圖所示,號稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊正在表演.當(dāng)隊員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時,鼓聲就消失了,其主要原因是()A.手不能傳播聲音 B.手吸收了聲波C.手使鼓面停止了振動 D.手把聲音反射回去10、如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體.下列說法正確的是()①容器對桌面的壓力:F甲>F乙②液體的密度:ρ甲=ρ乙③液體對容器底部的壓強:p甲>p乙④容器對桌面的壓強:p甲′=p乙′A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④11、小剛使用刻度尺測得某物體的長為12.3cm,關(guān)于該測量結(jié)果,下列說法正確的是()A.是用最小刻度為1mm的刻度尺測量的B.該結(jié)果中的“3”不是估讀的C.是用最小刻度為1cm的刻度尺測量的D.該結(jié)果不存在誤差12、對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是()A.甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加B.乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因為分子間存在引力C.丙圖中活塞向下運動是內(nèi)燃機的做功沖程D.丁圖中小朋友下滑時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能13、下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是()A.用冰袋能給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱B.用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水汽化吸熱C.在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低D.舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化14、如圖是用刻度尺測長度的實驗,所記錄的測量結(jié)果正確的是()A.5.3cm B.5.25cm C.3.25cm D.3.3cm15、使用彈簧測力計時,下面必須注意的幾點中不正確的是()A.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜 B.使用前必須檢查指針是否指零C.使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D.加在彈簧測力計上的力不得超過它的量程二、填空題(每題2分,共10分)1、如圖所示,跳傘運動員在從飛機上跳下、降落傘沒有打開之前,下落會越來越快,此時運動員受到的阻力________重力;當(dāng)降落傘打開后,運動員勻速下落時,受到的阻力________重力.(選填“大于”、“小于”或“等于”)2、劣質(zhì)橡皮較硬,擦字時易打滑,導(dǎo)致字擦不干凈,這是由于物體接觸面越光滑,摩擦力________的緣故.小明用橡皮輕輕擦字沒擦干凈,然后它稍加用力就擦干凈了,這是通過增大壓力來________(選填“增大”或“減小”)橡皮與紙間的摩擦.3、如圖甲所示,在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞________(填“信息”或“能量”)的性質(zhì);另外,在醫(yī)院里我們還經(jīng)??吹饺鐖D乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”),以免影響他人.4、小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”的現(xiàn)象.“云在水中飄”是小明以________為參照物看到“云”在水中運動的現(xiàn)象.“魚在云上游”是魚通過水面的________形成的虛像和云在水面的________形成的虛像同時出現(xiàn)的現(xiàn)象.5、某些手表上有一個圓滑的透明凸起,通過它看日期會覺得很清楚,這是因為這個圓滑的凸起相當(dāng)于一個________,我們看到的實際上是一個________(選填“放大”或“縮小”)的________(選填“實像”或“虛像”).三、作圖題(每題5分,共10分)1、根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中畫出物體在平面鏡中成的像.2、如圖所示,從S點發(fā)出的一條光線,經(jīng)平面鏡反射后,其反射光線恰好通過P點.請你作出這條入射光線并完成光路圖.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、“測量橙汁的密度”實驗①為了測量結(jié)果更準(zhǔn)確,下列實驗步驟的合理順序是________(用字母表示)A.計算橙汁的密度B.用天平測出空燒杯的質(zhì)量C.燒杯中盛適量的橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量D.調(diào)節(jié)天平平衡E.將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中,讀出橙汁的體積②測量橙汁和燒杯總質(zhì)量時,砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則總質(zhì)量為________g.③不用量筒,只需添加一個完全相同的燒杯和適量的水,也可以完成該實驗.實驗步驟如下:a.用已調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量,記為m0;b.向一個燒杯倒入適量橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量,記為m1;c.向另一個燒杯中倒入與橙汁等深度的水(如圖乙),用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量,記為m2;d.橙汁的密度ρ橙汁=________(水的密度用ρ水表示)2、在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到_______________________,它說明了______________________________.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________________________,這種思維方法叫做__________(等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法)(2)如圖②所示,為了驗證⑴中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:____________________.(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲.(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到____________,并由此推理可知:_____________________.五、計算題(每題10分,共20分)1、如圖所示,將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時,從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg(g取10N/kg)。求:(1)木塊受到的浮力___;(2)木塊的密度___;(3)木塊下表面受到水的壓強____。2、如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景,在10s的時間內(nèi),工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m,已知拉力F為400N,建筑材料的重力G為900N,求這個過程中:(1)繩子自由端移動的距離;(2)此滑輪組的機械效率;(3)拉力F的功率;
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、B3、D4、D5、D6、D7、C8、C9、C10、D11、C12、B13、C14、C15、A二、填空題(每題2分,共10分)1、小于等于2、越小增大3、信息響度4、湖面折射反射5、凸透鏡(放大鏡)放大虛像三、作圖題(每題5分,共
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