高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)檢測26_第1頁
高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)檢測26_第2頁
高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)檢測26_第3頁
高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)檢測26_第4頁
高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)檢測26_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

宜賓市2013級基礎(chǔ)定時訓(xùn)練(概率統(tǒng)計計數(shù)原理框圖)(一)一、選擇題(本題共3道小題)1.執(zhí)行如圖所示的程序框圖后,輸出的值為,則的取值范圍是(

)A.B.C.D.2.已知橢圓的焦點為,在長軸上任取一點,過作垂直于的直線交橢圓于,則使得的點的概率為(

)A.B.C.D.3.如圖所示的五個區(qū)域中,中心區(qū)域是一幅圖畫,現(xiàn)要求在其余四個區(qū)域中涂色,有四種顏色可供選擇.要求每個區(qū)域只涂一種顏色,相鄰區(qū)域所涂顏色不同,則不同的涂色方法種數(shù)為(

)A.B.C.D.二、填空題(本題共1道小題)4.在的展開式中,的系數(shù)是______.5.某校三個年級共有24個班,學(xué)校為了了解同學(xué)們的心理狀態(tài),將每個班編號,依次為1到24,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法,抽取4個班進(jìn)行調(diào)查,若抽到編號之和為48,則抽到的最小編號為______三、解答題(本題共1道題)6.某市交管部門對一路段限速/,為調(diào)查違章情況,對經(jīng)過該路段的輛汽車進(jìn)行檢測,將所得數(shù)據(jù)按

(所有車輛的車速均在內(nèi))分成四組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.若用分層抽樣的方法,從這輛車中抽取輛,則違章車有多少輛?其中多少輛車的車速不低于/?用此次檢測結(jié)果估計全市車輛的違章情況,若隨機(jī)抽取輛車.①求這輛車中違章車輛數(shù)

的分布列及期望;②假如這輛車都是違章車輛,從中隨機(jī)抽取輛,求其車速不低于/的概率.試卷答案1.答案:D分析:根據(jù)題意可知該循環(huán)體運行次第一次:第二次:第三次:此時退出循環(huán)體,不滿足,所以

,故選.2.答案:C分析:據(jù)題意設(shè)橢圓上的點,則①.又點在橢圓上,故有②,將②式代入①式可得,解得.又點在線段上,基本事件空間可用線段的長度來度量,故滿足條件的概率為.3.答案:A分析:分兩種情況:、不同色(注意:、可同色、也可不同色,只要不與、同色,所以可以從剩余的種顏色中任選一色),有種;、同色(注意:、可同色、也可不同色,只要不與、同色,所以可以從剩余的種顏色中任選一色),有種;共有種.故選.4.答案:分析:含

的項應(yīng)是

中含

項、含項分別與、

相乘后相加的結(jié)果,所以其系數(shù)為

.5.答案為036.答案:見解析分析:由頻率分布直方圖可知不違章與違章車的頻率分別為,因而此處檢測中不規(guī)章車與違章車分別有輛,輛.按分層抽樣的方法從中抽取輛,則違章車有(輛),其中車速不低于/的有(輛).①用此次檢測結(jié)果估計全市車輛的違章情況,則每輛車違章的概率為,由已知得,隨機(jī)變量的可能取值為且.,,,.因而的分布列為.②由已知,每輛車違章的概率為,而車速不低于/的概率為,因而由條件概率計算公式,所求概率為.沁園春·雪<毛澤東>北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。薄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論