江西省三清山初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)高分通關(guān)預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、中華民族有很多膾炙人口的詩(shī)詞，許多能反映生物與環(huán)境的關(guān)系。詩(shī)句“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”中的“沙暖睡鴛鴦”體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響。這種非生物因素是（）A．光照B．濕度C．溫度D．土壤

2、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（

）A．大雨過(guò)后，蚯蚓爬到地面上來(lái)B．植物茂盛的地方空氣濕度大C．竹節(jié)蟲(chóng)的身體像竹枝D．北極熊的體色是白色

3、地球上所有生物和它們所生存的環(huán)境共同構(gòu)成了最大的生態(tài)系統(tǒng)，稱為（

）A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．生物圈C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

4、食物鏈中的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是：（）A．生產(chǎn)者B．植食性動(dòng)物C．肉食性動(dòng)物D．分解者

5、下列使用顯微鏡的注意事項(xiàng)，不正確的是（）A．鏡頭污染——用干凈的擦鏡紙擦拭B．對(duì)光成功的標(biāo)志——目鏡內(nèi)看到明亮的圓形視野C．更換物鏡——用轉(zhuǎn)換器D．視野中有污點(diǎn)——擦拭反光鏡

6、下列實(shí)驗(yàn)操作與其目的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A．使用顯微鏡時(shí)，選用反光鏡的凹面鏡——獲得明亮視野B．探究唾液對(duì)淀粉的分解時(shí)，37℃水浴——模擬人體溫度C．培養(yǎng)細(xì)菌真菌菌落時(shí)，用手在滅菌后的培養(yǎng)基上一下——接種D．制作臨時(shí)裝片時(shí)，將蓋玻片一側(cè)先接觸液滴——防止損壞蓋玻片

7、圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（）

A．動(dòng)、植物細(xì)胞的主要區(qū)別是植物細(xì)胞都具有①⑥，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有B．為甲、乙細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的都是⑦C．圖中的④與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)D．細(xì)胞的控制中心是⑤

8、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟可簡(jiǎn)化表述為（）A．擦→滴→撕→展→蓋→染→吸B．擦→撕→展→蓋→滴→染→吸C．撕→展→滴→擦→蓋→吸→染

9、閩南開(kāi)春第一果“云霄枇杷”，含有豐富的維生素、有機(jī)酸、蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)。這些維生素和有機(jī)酸等物質(zhì)主要存在于枇杷細(xì)胞結(jié)構(gòu)的（

）A．細(xì)胞壁中B．線粒體中C．液泡中D．細(xì)胞核中

10、如圖為植物細(xì)胞分裂示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．植物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先一分為二B．細(xì)胞不能無(wú)限制長(zhǎng)大，部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂C．細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化最明顯D．動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程與植物細(xì)胞完全相同

11、下列依次屬于器官、組織、細(xì)胞的一組是（

）A．肝臟、葉脈、海帶B．果實(shí)、表皮、噬菌體C．血管、血液、草履蟲(chóng)D．皮膚、蘿卜、乳酸菌

12、組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同、具有一定功能的細(xì)胞組成的細(xì)胞群，下列組織及其舉例對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．結(jié)締組織——骨B．輸導(dǎo)組織——血液C．營(yíng)養(yǎng)組織——番茄果肉D．保護(hù)組織——蘋(píng)果表皮

13、生物社團(tuán)的同學(xué)選擇了同種且生長(zhǎng)狀況相仿的30株玉米幼苗，分成3組，每組10棵。分別栽種在3塊試驗(yàn)田中，并將試驗(yàn)田進(jìn)行編序，所給條件和結(jié)果如表所示，請(qǐng)根據(jù)表格完成下面小題編號(hào)123環(huán)境光照充足光照充足光照充足條件適量澆水不澆水大量澆水1周后生長(zhǎng)健壯死亡死亡

1.此實(shí)驗(yàn)1號(hào)與2號(hào)的變量是A．光照B．空氣C．水分D．溫度2.下列說(shuō)法正確的是A．該同學(xué)想要探究的是“光照對(duì)植物生存的影響”B．可以用來(lái)說(shuō)明玉米的生長(zhǎng)需要適宜的溫度實(shí)驗(yàn)組是1號(hào)與3號(hào)C．可以用來(lái)說(shuō)明玉米的生長(zhǎng)需要充足陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)組是1號(hào)與2號(hào)D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物的生長(zhǎng)需要適量的水分和充足的空氣

14、如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的導(dǎo)管、洋蔥表皮細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞和根尖分生區(qū)的物像，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．圖甲中的導(dǎo)管是由死細(xì)胞構(gòu)成的B．圖乙、丙、丁的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡C．圖乙在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜D．圖丁中細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞核較大，具有旺盛的分裂能力

15、如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（）

A．桃花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊B．花粉落在雄蕊柱頭上的過(guò)程叫做傳粉C．受精完成后，⑥發(fā)育成種子D．桃子的可食用部分是由⑤的壁發(fā)育而來(lái)的

16、森林素有“綠色水庫(kù)”之稱。在我國(guó)南方植被以熱帶雨林和常綠闊葉林為主，由于綠色植物的蒸騰作用可以提升大氣濕度，促進(jìn)該地區(qū)的水循環(huán)。所以南方降水相對(duì)頻繁。下圖是南方某植物葉片的橫切示意圖，相關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A．植物從根部吸收的水分絕大部分通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中B．植物葉片中上表皮的結(jié)構(gòu)⑥比下表皮的多C．蒸騰作用能夠能促進(jìn)葉片表面溫度提升，加快水分散失D．⑤主要是營(yíng)養(yǎng)組織，是葉片光合作用的主要部位二、填空題

17、在生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)植物遺體經(jīng)土壤中____者分解為無(wú)機(jī)物后又被生產(chǎn)者利用。

18、顯微鏡對(duì)光完成后，從目鏡中以看到_____形視野為宜。

19、細(xì)胞核分裂時(shí)，________的變化最為明顯。它的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)________，在分裂過(guò)程中又分為完全相同的兩份。因此，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。

20、細(xì)胞中的動(dòng)力車間是______，它能夠?qū)⒂袡C(jī)物中儲(chǔ)存的______釋放出來(lái)，供細(xì)胞的利用。

21、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的因素統(tǒng)稱為_(kāi)_______。其中，陽(yáng)光、空氣、水分、溫度、濕度等這些因素，稱為_(kāi)_______因素。

22、

如下圖所示，對(duì)由四個(gè)塑料袋和菠菜構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了不同的處理，然后將塑料袋中的氣體分別通入澄清石灰水中，在裝置（_____）和（_____）的塑料袋中的菠菜發(fā)生了呼吸作用。

A放在黑暗處30h

B放在黑暗處30h

C放在黑暗處30h

D放在光下30h

23、綠色開(kāi)花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果與死亡等階段

（1）種子包括種皮和胚等結(jié)構(gòu)

（2）種子萌發(fā)需要完整、有活力的胚，需要充足的空氣、適宜的溫度、適量的水等環(huán)境條件

（3）根的生長(zhǎng)主要包括根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)

（4）葉芽通過(guò)細(xì)胞的分裂和分化發(fā)育成莖和葉

（5）花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雄蕊產(chǎn)生的精子與雌蕊產(chǎn)生的卵細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵，花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后形成果實(shí)和種子

（6）植物可以通過(guò)抒插、嫁接、組織培養(yǎng)等無(wú)性生殖的方式繁殖后代

24、下圖是植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)?zhí)畛鲋参锛?xì)胞的各種結(jié)構(gòu)名稱。

①______________②______________③______________④_______________⑤______________⑥______________三、綜合題

25、學(xué)校的生態(tài)園里種植了番茄、秋葵、南瓜等，讓同學(xué)們看到了植物奇妙的生命周期。下面的甲圖是番茄生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖，乙圖表示將一株長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄植株置于密閉透明玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外，用CO2測(cè)定儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度在一晝夜的變化情況。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）我們通常選擇光照充分、空氣流通、旱澇適宜、肥力較好、雜草較少的地點(diǎn)播種番茄，這些影響番茄生活和分布的因素稱為_(kāi)______。

（2）早春播種，為了提高番茄的出芽率，生物興趣小組的同學(xué)采用地膜覆蓋的方式，其中的科學(xué)道理是_______；番茄生長(zhǎng)期間出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是_______；為了防止移栽的番茄苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，你會(huì)如何做？_______（請(qǐng)至少列舉一項(xiàng)措施）。

（3）甲圖中②→③發(fā)生的兩個(gè)重要生理過(guò)程依次是_______；當(dāng)切開(kāi)④時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，⑤應(yīng)該是由③中的【】_______發(fā)育而來(lái)的；④中有一些白色的A屬于_______組織，貫穿植物所有的器官。

（4）乙圖中表示番茄進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用釋放二