三年級(jí)語文下冊(cè)期中考試題(附答案)_第1頁
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三年級(jí)語文下冊(cè)期中考試題(附答案)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)níngjìngwēixiǎnqìguānxùnsùhòutuìgōngjītuīdònghǎishēnqièqièsīyǔ二、比一比,再組詞。(10分)漢(______)曬(______)揚(yáng)(______)飽(______)汗(______)灑(______)楊(______)跑(______)三、讀一讀,連一連。(10分)自古逢秋悲寂寥不盡長江滾滾來無邊落木蕭蕭下草木搖落露為霜秋風(fēng)蕭瑟天氣涼我言秋日勝春朝樹樹皆秋色秋水共長天一色落霞與孤騖齊飛山山唯落暉四、想一想,選詞填空。(10分)盛開怒放(1)當(dāng)蒲公英(_________)的時(shí)候,這個(gè)草地就變成金色的了。(2)夏天,花壇里鮮花(___________),引來許多蜜蜂和蝴蝶。常常平常(3)我和弟弟(_________)在草地上玩要。(4)這樣的事情是很(__________)的,沒有必要大驚小怪。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)51.句子訓(xùn)練營。(1)魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去。(縮句)_____________________________________________________________________(2)西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。(改為反問句)_____________________________________________________________________(3)小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。(仿寫擬人句)________________________________________________________________________(4)小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(用帶點(diǎn)的詞語造句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)恰到好處的掌聲一位父親帶著9歲的兒子來到北京,尋找他們的音樂夢(mèng)。為了能夠留在北京,父親費(fèi)盡周折,勉強(qiáng)將兒子送進(jìn)了一所小學(xué)。兒子的特長是彈鋼琴,父親聯(lián)系了一位有名的鋼琴老師給兒子上課。第一天,鋼琴老師只教了兒子一段簡(jiǎn)單的樂譜,就搖起了腦袋:“這孩子的反應(yīng)慢,肯定上不了音樂學(xué)院,趁早改行吧!”結(jié)果,性格倔強(qiáng)的兒子當(dāng)場(chǎng)就和老師吵了起來,父親怎么也勸不住,師生倆鬧得不歡而散。看著不爭(zhēng)氣的兒子,父親由失望變成絕望,決定帶兒子離開北京。在父子倆準(zhǔn)備動(dòng)身的當(dāng)天,接到了一個(gè)意外的通知:兒子所在的學(xué)校辦晚會(huì),老師們指定要兒子彈奏鋼琴。兒子顯然還在氣頭上:“我不彈了,不彈了,連鋼琴老師都說我反應(yīng)慢,我再也不摸琴了!”()老師怎么做工作,兒子()表示再也不摸琴了。他們的爭(zhēng)執(zhí)引來了一群好奇的觀眾,那就是兒子班上的同學(xué)。接下來,令兒子感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了,小朋友們你一言我一語地幫著勸開了:“彈吧,我們都喜歡聽你彈琴!在我們心中,你彈鋼琴是最棒的!”那天晚上,兒子流著淚,以從未有過的激情,彈奏了幾支曲子。演出結(jié)束后,臺(tái)下掌聲四起,久久沒有停下。兒子站起身來,一遍又一遍向著鼓勵(lì)他的人們鞠躬,在那些連綿不絕的掌聲中,兒子做出了一個(gè)改變自己一生的決定:我要學(xué)鋼琴!我一定要學(xué)好!憑著過人的自信加努力,兒子以優(yōu)異的成績考入了理想的學(xué)校。后來,他成了這所學(xué)校最年輕的客座教授,并且憑著一系列成功的演出技驚中外。成名之后,很多人問起兒子成功的秘訣,他無一例外都會(huì)提及小學(xué)時(shí)那場(chǎng)特殊的晚會(huì),提及激勵(lì)自己的掌聲。后來,一位記者在專訪稿中動(dòng)情地寫道:感謝這些掌聲,盡管它們不是出自名人,但卻在關(guān)鍵時(shí)刻,以恰到好處的聲音,拯救了一位音樂天才。1.聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。費(fèi)盡周折:_______________________不歡而散:______________________2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。3.為什么說同學(xué)們的掌聲是“恰到好處”的掌聲?()A.因?yàn)檎坡暿沁B綿不絕的。B.因?yàn)檫@是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲。C.因?yàn)閮鹤酉敕艞墝W(xué)鋼琴的時(shí)候,同學(xué)們的掌聲讓他重拾信心。4.讀完這個(gè)故事,我們懂得了:當(dāng)別人遇到挫折時(shí),我們要__________他;當(dāng)自己遇到挫折時(shí),我們不應(yīng)該__________,而是要_____________。七、習(xí)作。(15分)你最喜歡哪一位老師呢?在你和這位老師相處的過程中,哪件事給你留下了深刻的印象呢?請(qǐng)寫一篇300字左右的作文來介紹一下你喜歡的這位老師吧。題目自擬,語句通順,不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案:一寧靜危險(xiǎn)器官迅速后退攻擊推動(dòng)海參竊竊私語二漢族曬衣服飄揚(yáng)饑飽流汗灑水楊樹跑步三四盛開怒放常常平常五(1

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