新人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【下載】

新人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【下載】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。fánxīnɡjízhōngyōngjǐduǒdàojiāochāzhǐhuījiàoliànménglóng二、在下面加點(diǎn)字正確的讀音上畫(huà)“√”。預(yù)料（yùyǜ）潰?。╧uìyí）鐵釘（dìngdīng）徹底（cèchè）挑釁（xìnpàn）旋轉(zhuǎn)（xuánxián）三、比一比，再組詞。徐（_________）銳（_________）穩(wěn)（_________）滲（_________）涂（_________）脫（_________）隱（_________）摻（_________）茸（_________）霞（_________）遭（_________）侍（_________）莧（_________）暇（_________）糟（_________）待（_________）四、把詞語(yǔ)填寫完整。（____）（____）并進(jìn)山（____）地（____）騰云（____）（____）（____）（____）不息精（____）力（____）隨遇（____）（____）五、選詞填空。倒影倒映掩映1．湖心的三個(gè)小島（______）在綠樹(shù)叢中。2．明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的（______），仿佛仙境一般。3．岸邊的華燈（______）在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。精彩精美4．景德鎮(zhèn)（______）的陶瓷在世界上很有名。5．在校運(yùn)會(huì)上，班長(zhǎng)代表全班同學(xué)做了（______）發(fā)言。六、按要求完成句子練習(xí)。1．教室里很安靜。（改成夸張句）_________________________________________2．它有特別好的工具嗎？沒(méi)有。（仿寫句子）___________________________________________3．害怕——我嚇得腳也軟了，更跑不快。（運(yùn)用動(dòng)作描寫仿寫句子）開(kāi)心——________________________________生氣——______________________________4．他的語(yǔ)文做業(yè)基本上全部完成。（修改句子）____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）寫游覽過(guò)的地方，可以按游覽的順序來(lái)寫。如《記金華的雙龍洞》按________的順序來(lái)寫的，重點(diǎn)寫了________；《海上日出》是按照__________的順序來(lái)寫的，描繪了_______和_______海上日出的不同景象，展示了海上日出_________，文章字里行間洋溢著作者_(dá)______和追求光明的思想感情。（2）《小英雄雨來(lái)》課文講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年______，聰明勇敢，_______本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)_______干部，機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)的故事，歌頌了抗日根據(jù)地的兒童_________，________的優(yōu)秀品質(zhì)。八、閱讀材料，完成練習(xí)。秘密①有一天，一個(gè)當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個(gè)小男孩的故事。②他7歲，上小學(xué)二年級(jí)。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳（ān）世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時(shí)候，老師常常會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動(dòng)著，但不涌出來(lái)。③他是一個(gè)可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休費(fèi)，祖孫兩人有了吃的就沒(méi)有穿的，總有一樣要湊合?！斑@個(gè)孩子特別懂事。一個(gè)小男孩呀，你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界?！雹芘笥迅锌e了一個(gè)例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時(shí)候吧，所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩，只有他，囁（niè）嚅（rú）著走到講臺(tái)旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說(shuō)：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！雹莓?dāng)老師的朋友對(duì)我說(shuō)：當(dāng)時(shí)我注視著這個(gè)孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對(duì)世界的悲憫（mǐn）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過(guò)了那支鉛筆，我說(shuō)，這是我們兩個(gè)人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號(hào)來(lái)批改你的作業(yè)。孩子特別開(kāi)心，跑出教室，沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。此后，有好幾個(gè)星期的時(shí)間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對(duì)了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個(gè)字，擦的時(shí)候也好擦了?！边@樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績(jī)，老師和他一直共有著這個(gè)秘密。⑥過(guò)了幾個(gè)月，孩子的生日到了，老師買了整整100個(gè)小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說(shuō)，這是對(duì)他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。1．聯(lián)系上下文給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃ㄔ谛蛱?hào)前面畫(huà)“√”）菲?。海?）微薄（指數(shù)量少、質(zhì)量次）（2）瞧不起2．對(duì)文中畫(huà)橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是（）A．全體同學(xué)對(duì)這件事都有疑義。B．全體同學(xué)對(duì)這件事都沒(méi)有疑義。C．只有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義。3．短文第（_____）和第（_____）自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。4．短文寫誰(shuí)與誰(shuí)之間的秘密？“秘密”的內(nèi)容是什么？__________________________5．短文主要描寫了小男孩的語(yǔ)言、______和______，表現(xiàn)了他是一個(gè)_______________的孩子。6．想象小男孩長(zhǎng)大以后又見(jiàn)到這位老師，他會(huì)說(shuō)什么？（寫幾句連貫的話）_____________________________九、寫作天地。同學(xué)們，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、珍惜友誼、保護(hù)環(huán)境…請(qǐng)你以“我懂得了”為題，寫一寫你成長(zhǎng)過(guò)程中的某些經(jīng)歷和感悟！注意敘事要完整，寫出真情實(shí)感！要求400字左右，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、繁星集中擁擠躲到交叉指揮教練朦朧2、yùkuìdīngchèxìnxuán3、徐徐銳利穩(wěn)重滲出涂抹脫衣隱形摻和鹿茸霞光遭受侍衛(wèi)莧菜無(wú)暇糟糕等待4、齊頭崩裂駕霧奔流疲竭而安5、（1）掩映（2）倒影（3）倒映（4）精美（5）精彩6、教室里很安靜，連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。他樂(lè)得一蹦三尺高。他氣得把書(shū)啪的一下摔到了桌子上。他的語(yǔ)文作業(yè)全部完成。7、游雙龍洞內(nèi)洞的景物日出前、日出時(shí)、日出后晴朗天氣有云時(shí)這一偉大奇觀熱愛(ài)大自然雨來(lái)游泳革命熱愛(ài)祖國(guó)勇敢機(jī)智8、1．（1）√2．B3．④⑤4．老師和這個(gè)小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)。5．動(dòng)作神態(tài)善良、懂事6．老師，您還記得我嗎？我是和您擁有同一個(gè)秘密的××，是您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓我走過(guò)了那段最泥濘的路?，F(xiàn)在我也做了一名老師，我要像您一樣，把我的愛(ài)無(wú)私的獻(xiàn)給孩子們。9、范文：我懂得了珍惜時(shí)間“明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)?。”我讀著這句名言，是呀時(shí)間就是生命呀！就像偉大的思想家魯迅，魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說(shuō)：”美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間