湖北省廣水市初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)通關(guān)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列關(guān)于隋朝大運(yùn)河的表述不正確的是（

）A．開(kāi)鑿于隋煬帝統(tǒng)治時(shí)期B．全長(zhǎng)四千五百米C．大大加強(qiáng)了南北的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流D．是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河

2、隋朝開(kāi)創(chuàng)的科舉制度成為此后歷朝選拔官吏的主要制度。該制度選拔官吏的依據(jù)是A．軍功B．門(mén)第C．學(xué)識(shí)D．品行

3、郭沫若贊揚(yáng)武則天的統(tǒng)治是“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”的最主要的原因是她（

）A．平定了各地的武裝叛亂B．掌握了唐朝的大權(quán)C．是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝D．重視發(fā)展生產(chǎn)、選拔賢才

4、唐玄宗李隆基是唐朝在位最久的皇帝，多稱(chēng)其為唐明皇。下列有利于社會(huì)發(fā)展的政策措施與唐玄宗沒(méi)有關(guān)系的是A．整頓吏治，裁減冗員B．注重文教，編修經(jīng)籍C．制定法律，減省刑罰D．發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制

5、我國(guó)古代有很多德才兼?zhèn)渲?，他們通常彼稱(chēng)為“圣人”。那么，“詩(shī)圣”是A．李白B．杜甫C．顧愷之D．白居易

6、“及范陽(yáng)節(jié)度使安祿山反，犯京師，天子之兵弱，不能抗，遂陷兩京。肅宗起靈武，而諸鎮(zhèn)之兵共起誅賊?！鄙鲜霾牧戏从车臍v史事件是（

）A．隋文帝滅陳B．隋末農(nóng)民起義C．安史之亂D．唐末黃巢起義

7、宋太祖為防止宰相權(quán)力過(guò)大，采取的措施有（

）

①采取分化事權(quán)的辦法

②在宰相之下又設(shè)相當(dāng)于副宰相的若干人，與宰相共同議政

③設(shè)立多重機(jī)構(gòu)，分割宰相的軍政、財(cái)政大全

④發(fā)展科舉制A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④

8、我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移經(jīng)歷了一個(gè)由北向南轉(zhuǎn)移的過(guò)程，以下關(guān)于這一時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的說(shuō)法不正確的是（

）A．北方人南遷，帶來(lái)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和勞動(dòng)力B．南方戰(zhàn)亂較少，相對(duì)和平C．南方自然條件比北方優(yōu)越D．從越南引進(jìn)占城稻

9、《宋史·食貨志(下)》記載：“初，蜀民以鐵重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶(hù)主之”，這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)在（

）A．三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)B．隋朝四川地區(qū)C．唐朝四川地區(qū)D．北宋四川地區(qū)

10、景德鎮(zhèn)成為全國(guó)的制瓷中心，產(chǎn)品暢銷(xiāo)海內(nèi)外始于（

）A．唐朝B．宋朝C．明朝D．清朝

11、距今大約八百多年前，蒙古草原上一位偉大的人物橫空出世，在他的帶領(lǐng)下，蒙古草原上一盤(pán)散沙似的各個(gè)部落，最終匯聚成了一個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)。這位偉大人物是A．阿骨打B．阿保機(jī)C．鐵木真D．忽必烈

12、統(tǒng)一始終是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。滅亡南宋，完成全國(guó)統(tǒng)一的少數(shù)民族是（

）A．契丹族B．女真族C．鮮卑族D．蒙古族

13、下表是《唐以后河北、浙江兩地科舉考試狀元人數(shù)表》，表格所呈現(xiàn)的變化反映了（

）

唐以后河北、浙江兩地科舉考試狀元人數(shù)表唐北宋明清河北15

1621

浙江7

8

17

49

A．科舉的影響力遍及中國(guó)南北B．江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)文教興盛C．北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)地位急劇衰退D．政治重心往南轉(zhuǎn)移趨勢(shì)明顯

14、宋詞為我們描繪了喧囂熱鬧的宋朝市井生活畫(huà)面，表現(xiàn)了江南生活的繁榮生機(jī)，傳達(dá)了人們對(duì)生活的熱愛(ài)。到了元朝，散曲比宋詞更為靈活，適應(yīng)了市井演唱的需要。材料主要說(shuō)明宋元時(shí)期（

）A．城市娛樂(lè)活動(dòng)豐富B．文學(xué)呈現(xiàn)世俗化趨勢(shì)C．通俗文化成為主導(dǎo)D．手工業(yè)發(fā)達(dá)

15、勤勞智慧的中國(guó)人民創(chuàng)造了輝煌燦爛的科技文化。下列我國(guó)古代人物與科技文化成就的搭配，正確的是A．杜甫―《本草綱目》B．司馬光―《資治通鑒》C．宋應(yīng)星―《農(nóng)政全書(shū)》D．羅貫中―《水滸傳》

16、元末明初，日本倭寇到中國(guó)東南沿海地區(qū)進(jìn)行走私貿(mào)易和搶劫。明朝抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人，杰出民族英雄是（

）A．朱元璋B．鄭和C．戚繼光D．張居正

17、明長(zhǎng)城的起止點(diǎn)是(

)A．鴨綠江邊、嘉峪關(guān)B．臨洮、遼東C．嘉峪關(guān)、遼東D．臨洮、嘉峪關(guān)

18、俗話說(shuō)“無(wú)事不登三寶殿”，東南亞有不少地方以“三寶”命名，如印尼的三寶垅，泰國(guó)的三寶港，馬來(lái)西亞的三寶城。與這些名稱(chēng)有關(guān)的歷史人物是A．鑒真B．馬可?波羅C．戚繼光D．鄭和

19、女真變滿(mǎn)洲，大金變大清引起這兩種變化的人物是（

）A．努爾哈赤B．皇太極C．康熙皇帝D．雍正皇帝

20、下列關(guān)于元朝疆域的說(shuō)法不正確的是（

）A．疆域超越漢朝和唐朝B．臺(tái)灣及南海諸島都在元朝統(tǒng)治范圍內(nèi)C．南逾陰山，北越海表D．元朝的版圖是我國(guó)歷史上最大的

21、清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，其原因表述正確的是（

）

①?lài)?guó)家完全不具備遠(yuǎn)洋航行的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)

②統(tǒng)治者擔(dān)心國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)受到西方殖民者的侵犯

③統(tǒng)治者懼怕沿海反清勢(shì)力與國(guó)外勢(shì)力勾結(jié)，危及清朝統(tǒng)治

④統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，無(wú)需對(duì)外交流A．②③④B．①②③C．①②④D．①②③④

22、以下科技文化成就屬于清代的是A．藥物學(xué)著作《本草綱目》B．在元大都基礎(chǔ)上營(yíng)建的北京城C．科技巨著《天工開(kāi)物》D．昆曲藝術(shù)的傳世之作《長(zhǎng)生殿》

23、分辨歷史史實(shí)與歷史結(jié)論是重要的歷史學(xué)科能力，下列史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是A．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)-漢武帝徹底解決了王國(guó)問(wèn)題B．西域都護(hù)的設(shè)置-加強(qiáng)了西漢王朝對(duì)西藏的管理C．《資治通鑒》--記述了從黃帝到漢武帝歷史的編年體通史巨著D．清政府設(shè)置臺(tái)灣府--鞏固了祖國(guó)的東南海防二、綜合題

24、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

材料二明朝建立之后，朱元璋為了解決君相之爭(zhēng)……對(duì)我國(guó)政治制度進(jìn)行了重大改組以后子孫做皇帝時(shí)，“并不許立丞相。臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者，文武群臣即時(shí)劾奏，處以重刑?！辈牧先仁刮覀冋f(shuō)，中國(guó)傳統(tǒng)政治是專(zhuān)制的，政府由一個(gè)皇帝來(lái)獨(dú)裁，這一說(shuō)法，用來(lái)講明清兩代是可以的。

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一所反映的制度名稱(chēng)及完善的朝代。

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出朱元璋改組“我國(guó)政治制度”的舉措有哪些。

(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以清代為例，為“……政府由一個(gè)皇帝來(lái)獨(dú)裁”提供佐證的是什么？

25、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，我國(guó)古代歷代王朝在治理國(guó)家方面各有舉措。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一

材料二

大宋皇帝謹(jǐn)致誓書(shū)于大契丹皇帝闕下：共尊誠(chéng)信，虔奉歡盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，每歲以絹二十萬(wàn)匹，銀一十萬(wàn)兩……差人搬送至雄州交割。——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》卷84材料三

元朝是中國(guó)歷史上疆域最廣闊、國(guó)力最強(qiáng)盛的王朝之一?！瘡?qiáng)盛時(shí)期的疆域，北至陰山以北，南至南海諸島，東北到今庫(kù)頁(yè)島，西北達(dá)到新疆、中亞地區(qū)。今天的新疆、西藏、云南，東北廣大地區(qū)，臺(tái)灣及南海諸島，都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)?！吣昙?jí)下冊(cè)中國(guó)歷史《教師教學(xué)用書(shū)》材料四

清朝順應(yīng)歷史的潮流，突破了歷代中原漢族王朝在邊疆民族問(wèn)題上的局限性。把歷史上在中國(guó)疆域內(nèi)活動(dòng)的邊疆各民族都納入其統(tǒng)一的范圍。清朝追求對(duì)邊疆領(lǐng)土實(shí)行行之有效的管轄，從中央到邊疆地區(qū)對(duì)邊疆各民族進(jìn)行直接管理。把歷史上邊疆各民族的邊疆納入了清朝大一統(tǒng)的疆域范圍之內(nèi)。——摘編自成崇德《清朝邊疆統(tǒng)一論》

(1)材料一中的兩幅圖片反映了唐與哪個(gè)少數(shù)民族之間的交往？其交往的主要方式是什么？

(2)材料二反映的是什么歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，畫(huà)出當(dāng)時(shí)形勢(shì)的簡(jiǎn)易示意圖。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，元朝在我國(guó)歷史上有何地位？元朝時(shí)西藏、臺(tái)灣首次正式納入中央政府的管轄，當(dāng)時(shí)分別設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)進(jìn)行管轄？

(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，清朝在新疆設(shè)立什么對(duì)之“實(shí)行行之有效的管轄”？

(5)綜合上訴材料和問(wèn)題，談?wù)勀銓?duì)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

26、認(rèn)識(shí)歷史人物，了解他們對(duì)歷史發(fā)展所產(chǎn)生的重大影響，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)。材料一他是一位出色的將領(lǐng)，他的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。有人問(wèn)他：“什么時(shí)候才能天下太平？”他回答“文臣不愛(ài)錢(qián)，武將不惜死，天下便可太平”（1）他是南宋的哪位將領(lǐng)？有何主要事跡？材料二“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”（2）這是誰(shuí)留下的名句？材料三他出身醫(yī)藥世家，從小對(duì)醫(yī)藥學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣，成年隨父行醫(yī)。他行醫(yī)時(shí)，總是熱情接待病人，無(wú)論來(lái)看病的人是否出得起診費(fèi)，他都一樣細(xì)心治療。進(jìn)過(guò)持續(xù)不斷的努力寫(xiě)出一部規(guī)?？涨暗乃幬飳W(xué)著作，總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)