高三語文部編版上冊期末達標自測試卷及答案

高三語文部編版上冊期末達標自測試卷班級：________________學(xué)號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是（）A.敕造（chì）躊躇（chú）忖度（cǔn）放誕無禮（dàn）B.孱頭（càn）寒傖（chen）歆享（xīn）沸反盈天（fèi）C.蹙縮（cù）炮烙（luò）拗斷（ǎo）咀嚼賞鑒（jué）D.拗口（ào）牲醴（lǐ）吮血（shǔn）甕牖繩樞（yǒu）答案：A下列各句中，沒有語病的一句是（）A.各級黨組織只有通過加強干部作風(fēng)建設(shè)，才能為全面深化改革營造良好氛圍。B.能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C.高速磁懸浮列車運行時與軌道完全不接觸，它沒有輪子和傳動機構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動和制動靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。D.在交融與沖突并存的文化環(huán)境中，能否用東方雕塑語言來表達這個精神，恰恰是中國當(dāng)代雕塑所欠缺的。答案：A下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.魯迅的雜文語言犀利，思想深刻，可謂登峰造極，無人能夠企及。B.他在學(xué)習(xí)上不肯下功夫，卻想考試時一鳴驚人，這是不可能的。C.我們在欣賞古典詩歌時，應(yīng)該深入理解詩歌的意境，那種不求甚解的閱讀方法是不可取的。D.只要我們按照科學(xué)的方法去做，無疑一定能改變這種局面。答案：C下列各句中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.同學(xué)們在教室里讀書，那聲音真好聽，可謂是余音繞梁，三日不絕。B.這位老教師總結(jié)出的經(jīng)驗之談十分寶貴，對青年教師的成長極有幫助。C.這幅畫畫得惟妙惟肖，把貓的眼睛畫得活靈活現(xiàn)。D.魯迅先生寫文章總是反復(fù)修改，仔細推敲，生怕還有什么不妥之處。答案：A下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，它按內(nèi)容體制分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類，共收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌三百零五篇。B.《孔雀東南飛》是我國古代漢民族最長的敘事詩，也是樂府詩發(fā)展史上的高峰之作，后人盛稱它與北朝的《木蘭詩》為“樂府雙璧”。C.《楚辭》是我國古代第一部浪漫主義詩歌總集，漢代劉向輯錄而成，其中包括屈原、宋玉等人的作品。D.《離騷》是屈原的代表作，也是中國古代最長的抒情詩，全詩共三百七十多句，二千四百多字。答案：A（應(yīng)為“共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌三百零五篇”）二、多選題（每題4分）下列對《赤壁賦》的理解和分析，正確的兩項是（）（）A.《赤壁賦》寫于蘇軾被貶為黃州團練副使的第二年秋天，他因“烏臺詩案”被貶，心中有無盡的憂愁與苦悶，但他在文中仍表現(xiàn)了豁達樂觀的人生態(tài)度。B.蘇軾在“清風(fēng)徐來，水波不興”的秋江美景中，看到明月照水，水汽升騰，仿佛進入神話般的境界，于是“飲酒樂甚”，情不自禁地“扣舷而歌”。C.蘇軾借客人之口表達了自己對人生短促無常的感傷，同時也表現(xiàn)了客人希望與神仙相交、與明月同在的幻想。D.蘇軾在文中三次提到“明月”，明月的陰晴圓缺與人生的坎坷變化是相通的，文章借明月表達了蘇軾對人生無常的感慨。E.文章結(jié)尾，蘇軾以“相與枕藉乎舟中，不知東方之既白”結(jié)束全文，使文章的情感表達更加含蓄委婉?！敬鸢浮緼、B

【解析】

C項，“同時也表現(xiàn)了客人希望與神仙相交、與明月同在的幻想”錯，應(yīng)為蘇軾自己表達人生感慨和曠達胸襟；D項，“明月的陰晴圓缺與人生的坎坷變化是相通的”錯，應(yīng)是“明月的陰晴圓缺與人的聚散離合是相通的”；E項，“使文章的情感表達更加含蓄委婉”錯，結(jié)尾應(yīng)是直抒胸臆，表達了蘇軾樂觀曠達的人生態(tài)度。下列對《勸學(xué)》中相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的兩項是（）（）A.《勸學(xué)》中，荀子以親身的經(jīng)歷，通過“木受繩則直”“金就礪則利”兩個比喻來說明客觀事物經(jīng)過人工改造，可以改變原來的狀況。B.荀子認為，君子的本性同一般人沒有什么差別，只是善于借助學(xué)習(xí)來彌補自己的不足。C.《勸學(xué)》在闡述學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度時，從正面論述了學(xué)習(xí)要逐步積累、堅持不懈、專心致志。D.荀子認為，學(xué)習(xí)要專心致志，不能一心二用，只有這樣，才能不受外界干擾，學(xué)到真知。E.荀子在《勸學(xué)》中認為，學(xué)習(xí)要持之以恒，只有這樣，才不會因歲月流逝而衰老?！敬鸢浮緽、D

【解析】

A項，“荀子以親身的經(jīng)歷”錯，荀子是以生活中常見的事物作比，并非親身經(jīng)歷；C項，“從正面論述了學(xué)習(xí)要逐步積累、堅持不懈、專心致志”錯，在闡述學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度時，既有正面的引導(dǎo)，也有從反面加以說明；E項，“才不會因歲月流逝而衰老”錯，荀子認為，學(xué)習(xí)要持之以恒，經(jīng)過長時間的積累就能產(chǎn)生質(zhì)的變化，就能達到學(xué)習(xí)的最高境界。三、判斷題（每題3分）《紅樓夢》中，賈寶玉佩戴的玉叫“通靈寶玉”，薛寶釵佩戴的是金鎖，史湘云佩戴的是金麒麟。（）答案：×解析：史湘云佩戴的是金麒麟的說法是錯誤的。在《紅樓夢》中，史湘云佩戴的是玉玦?！杜眯小分?，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”一句，既是對琵琶女身世的同情，也是對自身遭遇的感慨。（）答案：√解析：這句話正確表達了《琵琶行》中白居易對琵琶女身世的同情，同時也抒發(fā)了他自身在政治上失意的感慨。杜甫的《登高》中，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”一句，通過對自然景物的描寫，抒發(fā)了詩人對時光易逝、壯志難酬的感慨。（）答案：√解析：杜甫的《登高》中，這兩句詩確實通過對自然景物的描寫，表達了詩人對時光流逝、年華老去、理想未成的感慨?！冻啾谫x》中，“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”一句，以蜉蝣和滄海之粟作比，表達了蘇軾對人生短暫、自身渺小的感嘆。（）答案：√解析：蘇軾在《赤壁賦》中，以蜉蝣和滄海之粟作比，確實表達了對人生短暫、自身渺小的感嘆，同時也流露出他豁達的人生態(tài)度。四、填空題（每題3分）填空題：《赤壁賦》中，蘇軾用“________________，________________”兩句，描繪了自己泛舟赤壁之下時那種飄飄欲仙的感覺。答案：飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙填空題：《琵琶行》中，白居易用“________________，________________”兩句，形象地描繪了琵琶女彈奏時，樂曲由婉轉(zhuǎn)流暢變?yōu)槔錆^的過程。答案：間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難填空題：《蜀道難》中，李白以“________________，________________”兩句，夸張地描繪了蜀道山峰的高聳入云和道路的艱險。答案：連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁填空題：《寡人之于國也》中，孟子認為，一個國家要想實現(xiàn)“七十者可以食肉矣”的愿景，首先需要做到“________________，________________”。答案：百畝之田，勿奪其時填空題：《勸學(xué)》中，荀子強調(diào)積累的重要性，他用“________________，________________”兩句，指出只要堅持積累，即使行走也能到達千里之外。答案：不積跬步，無以至千里五、閱讀理解（每題4分）統(tǒng)編版高二語文上冊期末同步考試試題

閱讀下面的文字，完成下列各題。魯迅的故家

魯迅在紹興的故家，是一個臺門。臺門原是紹興的“種”，魯迅祖上是臺門的房屋主人，所以魯家便一直居住在那里。但到了魯迅的祖父一代，家境逐漸衰微，臺門的房屋抵債給隔壁的朱姓，所以原應(yīng)叫“周氏臺門”的也就成了“朱氏臺門”了。不過，老百姓還是叫它“魯迅故家”，或叫“周家老臺門”。魯迅故居后面有一條小河，通過小河上的石板路，便是魯迅的百草園。這是魯迅童年時代的樂園，他在《從百草園到三味書屋》這篇著名的散文中，生動形象地描寫了百草園的生活情景。文中寫道：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。”

百草園雖然只有三畝地，可是魯迅卻把它描繪得有聲有色、饒有趣味，這完全得力于他平時對事物的細致入微的觀察。魯迅曾說：“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛……倘若畫了全副的頭發(fā)，即使細得逼真，也毫無意思。”這是魯迅論及人物畫時說的話，說明畫眼睛是人物畫的“要道”；推而廣之，觀察事物也是如此，抓住特點最重要。魯迅故居的另一部分是“三味書屋”，是清末紹興城里頗負盛名的一處私塾。魯迅十二歲起在這里讀書，前后到一八九八年，共讀了五年多的書（中間曾奉母命在親戚家讀書兩年），所以感情很深。他的壽鏡吾老師是一個學(xué)問淵博的宿儒，魯迅對他很尊敬。魯迅曾經(jīng)專門寫了《從百草園到三味書屋》這篇文章，回憶這段生活。在文章中，魯迅逼真地描寫了三味書屋的陳設(shè)，還原了當(dāng)年的讀書生活。魯迅故家所在的紹興，是一個具有悠久文化傳統(tǒng)的古城。魯迅在這里度過了他的童年和少年時代，深受故鄉(xiāng)文化的熏陶和影響。紹興的傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情和美麗的自然景觀，都為他后來的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材和靈感。問題：魯迅的故家原先應(yīng)稱為“周氏臺門”，后來為什么改稱“朱氏臺門”？（4分）答案：魯迅的故家原先應(yīng)稱為“周氏臺門”，但后來因為家境衰微，臺門的房屋抵債給了隔壁的朱姓，所以原應(yīng)叫“周氏臺門”的也就成了“朱氏臺門”了。魯迅在《從百草園到三味書屋》中，對百草園的描述有何特點？（4分）答案：魯迅在《從百草園到三味書屋》中對百草園的描述特點是有聲有色、饒有趣味。他通過細致入微的觀察，生動地描繪出百草園中的景物和趣事，展現(xiàn)了一個充滿生機和活力的童年樂園。魯迅對觀察事物有何看法？這對他的文學(xué)創(chuàng)作有何影響？（4分）答案：魯迅認為觀察事物要抓住特點，這對他的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了重要影響。他通過深入觀察生活，抓住事物的本質(zhì)特征，塑造出許多鮮活、生動的人物形象，使他的作品具有深刻的思想性和強烈的藝術(shù)感染力。魯迅在《從百草園到三味書屋》中回憶了哪一段生活？他對這段生活有何感情？（4分）答案：魯迅在《從百草園到三味書屋》中回憶了他在百草園和三味書屋度過的童年和少年時代的生活。他對這段生活感情很深，充滿了懷念和感激之情。紹興的傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情對魯迅的文學(xué)創(chuàng)作有何影響？（4分）答案：紹興的傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情對魯迅的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的影響。紹興的悠久文化傳統(tǒng)、豐富的民俗風(fēng)情和美麗的自然景觀為魯迅提供了豐富的創(chuàng)作素材和靈感來源，使他的文學(xué)作品具有濃郁的地方特色和深厚的文化底蘊。六、作文（30分）題目：請以“成長中的‘第一次’”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。要求：內(nèi)容真實，情感真摯。記敘清楚，描寫生動。結(jié)構(gòu)完整，條理清晰。不得出現(xiàn)真實校名和人名。寫作例文：成長中的“第一次”

那是一個陽光明媚的早晨，媽媽將我送到火車站，她手中緊握著一張車票，臉上寫滿了不舍和擔(dān)憂。我知道，這張車票不僅僅是一張紙，更是我獨立成長的開始。這是我第一次獨自離家，去一個陌生的城市，參加一個為期一周的夏令營?；疖嚲従弳?，窗外的景色開始變得模糊。我緊緊握著車票，心中既有對未知的恐懼，也有對未來的期待。這是我第一次沒有父母的陪伴，獨自面對外面的世界。到達目的地的那一刻，我深深地吸了一口氣，仿佛要將所有的不安都吸入體內(nèi)，然后轉(zhuǎn)化為前進的動力。夏令營的生活充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。我結(jié)識了來自五湖四海的朋友，我們一起參加了各種活動，學(xué)習(xí)了新的知識和技能。那些日子里，我感受到了從未有過的快樂和滿足。然而，成長的路并不總是平坦的。有一次，我們在森林里進行野外生存訓(xùn)練時，我不小心迷路了。我獨自在森林里徘徊，心中充滿了恐懼和