教師公開招聘考試中學語文（現(xiàn)代漢語基礎知識）模擬試卷1（共283題）

教師公開招聘考試中學語文（現(xiàn)代漢語基礎知識）模擬試卷1（共9套）（共283題）教師公開招聘考試中學語文（現(xiàn)代漢語基礎知識）模擬試卷第1套一、選擇題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、語音是通過發(fā)音器官發(fā)出來的，下列器官屬于調節(jié)部分的器官是()。A、肺和氣管B、喉頭和聲帶C、口腔和鼻腔D、氣管和喉頭標準答案：C知識點解析：發(fā)音器官可以分為三大部分：動力部分為肺和氣管；發(fā)聲部分為喉頭和聲帶；調節(jié)部分為口腔和鼻腔。2、下列關于普通話的聲韻拼合規(guī)律的說法錯誤的是()。A、單韻母i不可以跟f、g、k等聲母相拼B、單韻母u和用u做韻頭的全部復韻母、鼻韻母不與j、q、x相拼C、o只能與b、p、m、f相拼D、ueng可以與b相拼標準答案：D知識點解析：ueng不與任何聲母相拼。3、下列哪一組加下劃線字的讀音全部相同?()A、棋枰屏蔽萍水相逢坪壩B、俚語里應外合理所當然厘定C、嚙合年齡齟齬齷齪D、岌岌可危極值吸取負笈從師標準答案：A知識點解析：A項全部讀píng；B項“厘(lí)定”，其他讀lǐ；C項“嚙(niè)合”“年齡(líng)”“齟(jǔ)齬”“齷(wò)齪”；D項“吸(xī)取”，其他讀jí。4、下列詞語中，哪一項不是單義詞?()A、惆悵B、納米C、奧秘D、外人標準答案：D知識點解析：A項“惆悵”指“傷感，失意”；B項“納米”是指“長度單位”；C項“奧秘”指“深奧的尚未被認識的秘密”。A、B、C三項都屬于單義詞?！巴馊恕雹僦浮坝H友關系以外的人”；②“外國人”；③指“某個范圍或組織以外的人”。故本題正確答案為D。5、下列哪句話是借用一個詞的基本義來比喻另一種事物進而產生了新的意義?()A、深謀遠慮，才能立于不敗之地B、經過八年的浴血奮戰(zhàn)，中國老百姓終于看到了勝利的曙光C、他是個實心眼兒的人D、他們兩人交情很深，無話不談標準答案：B知識點解析：“曙光”本義是清晨的日光。在B項中比喻已經在望的美好的前景。6、下列畫線的熟語使用不恰當的是()。A、中央領導同志勉勵運動員們戒驕戒躁，“百尺竿頭，更進一步”B、我們不深入到大山深處，就很難找到珍貴的藥材，正所謂“不入虎穴，焉得虎子”C、周總理日理萬機，雖然飲食很簡單，但是他對工作一絲不茍，這種忘我工作的精神使他在身后贏得人民群眾的愛戴與尊重D、俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒。”我們的友誼一定會經得起時間的考驗標準答案：D知識點解析：“冰凍三尺，非一日之寒”比喻一種情況的形成，是經過長時間積累的，不是突然之間就可以形成的。友誼可以突然形成，但維持友誼需要時間，故應用“路遙知馬力，日久見人心”。7、下列標點符號使用錯誤的是()。A、雁棲湖畔的盛會值得期待，相信它將開辟APEC光彩奪目的新征程，引領亞太地區(qū)跨越式發(fā)展，帶動世界經濟呈現(xiàn)“柳暗花明”新增長。B、報名者請攜帶戶口簿；身份證；畢業(yè)證書；體檢證明；兩張一寸近期免冠照片。C、前段時間，一部關于北大的微電影《星空日記》廣受關注，其中有句臺詞：夢想才是最真的現(xiàn)實。D、人們常說，要養(yǎng)成“遇事找法”的習慣，而群眾在“找法”的過程中，無形中也提升了自身的法治信仰、契約精神和規(guī)則意識。標準答案：B知識點解析：分號表示復句內部并列分句之間的停頓，以及非并列關系的多重復句中的第一層分句之間的停頓。選項B中的四個分號都應改為逗號。8、依次填入下面一段文字橫線處的詞語，恰當的是()。歷史上有許多科學家＿＿＿＿＿＿，探求真理，＿＿＿＿＿＿，造福人類。他們的成就＿＿＿＿＿＿，他們的品格更是光彩照人。A、尋根究底繼以日夜高山景行B、堅持不懈潛心鉆研輝煌燦爛C、堅貞不屈孜孜不倦囊螢映雪D、鍥而不舍小心謹慎甚囂塵上標準答案：B知識點解析：首先看第三個空，“高山景行”比喻行為正大光明，指值得效法的崇高德行；“囊螢映雪”形容家境貧窮，勤學苦讀；D項“甚囂塵上”多指某種言論十分囂張，是貶義詞；A、B、C三項均不能用來形容科學家的“成就”，將B項各項代入，語義通順，符合。因此本題選B。9、下列哪句話不是反問句?()A、學習如何才能“事半功倍”?關鍵是要講究方法。B、得把他們抱過來，同死人待在一起怎么行?C、“敢于直面慘淡的人生”的人怎么會不是英雄呢?D、你既然知道事實，為什么還這樣胡說八道?標準答案：A知識點解析：A項是設問句。其他三項均是反問句。10、下列標點符號使用正確的是()。A、比如一篇文章的題名是“幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究”，摘要的開頭就不要再寫：“為了……對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究。”B、今天下午開運動會的是三四年級。C、什么都有：稻雞、角雞、鵓鴣等……。D、他用手摸了摸我的額頭說：“你怎么啦?怎么這么燙?”我吞吞吐吐地說：“我……我感冒了?！睒藴蚀鸢福篋知識點解析：A項文章的題名要用書名號，應為《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》。B項表示確數的地方要用頓號，應為“今天下午開運動會的是三、四年級”。C項省略號和“等”混用，刪去其中一個。11、依次填入下面一段文字橫線處的句子，恰當的一組是()。秦淮河的水是碧陰陰的；看起來厚而不膩，或者是六朝金粉所凝么?①我們坐在艙前，因了那隆起的頂棚，仿佛總是昂著首向前走著似的；②這時我們已過了利涉橋，望見東關頭了。③我們初上船的時候，天色還未斷黑，那漾漾的柔波是這樣的恬靜、委婉，使我們一面有水闊天空之想，一面又憧憬著紙醉金迷之境了。④沿路聽見斷續(xù)的歌聲：有從沿河的妓樓飄來的，有從河上船里度來的。⑤等到燈火明時，陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃猓駢粢话悖荒桥既婚W爍著的光芒，就是夢的眼睛了。⑥于是飄飄然如御風而行的我們，看著那些自在地灣泊著的船，船里走馬燈般的人物，便像是下界一般，迢迢地遠了，又像在霧里看花，盡朦朦朧朧的。A、③⑤⑥①④②B、②①⑥③⑤④C、③⑤①⑥②④D、②⑥①⑤③④標準答案：C知識點解析：根據③句中“我們初上船的時候”和①句中“我們坐在艙前”可知，③在①之前，因此排除B、D兩項。再看①⑥兩句，⑥句有“于是飄飄然如御風而行”，“于是”表示后一事往往是由前一事引起的，⑥句中的“飄飄然如御風而行”的感受顯然不是由⑤句引起的，而①句中“因了那隆起的頂棚，仿佛總是昂著首向前走著似的”恰好可以引出下文的“飄飄然如御風而行”。故①在⑥之前，因此本題應選C。12、下列哪一組為相對反義詞?()A、生死B、大小C、男女D、有無標準答案：B知識點解析：相對反義詞，就是兩個意義相反的詞，肯定了甲就否定了乙，但是否定甲，不一定就肯定乙，因為還有第三種意義存在；絕對反義詞兩個項之間是非此即彼的關系，中間不能加入其他項，也不可在程度上切分。大小中間還有“中”，因此是相對反義詞。其他三項為絕對反義詞。13、下列加下劃線字讀音正確的一項是()。A、酷虐(nuè)買櫝還(huán)珠B、平心而論(ěr)萬丈(zhàng)C、冤(yuān)家之乎者也(yě)D、咒(zòu)語做派(paì)標準答案：C知識點解析：A項應為酷虐(nuè)。B項應為平心而(ér)論。D項應為咒(zhòu)語，做派(pài)。14、下列哪組聲母為舌尖后音?()A、zcsB、jqxC、zhchshD、dtnl標準答案：C知識點解析：A項為舌尖前音。B項為舌面音。D項為舌尖中音。15、依次填入下面畫線處的詞語，恰當的一項是()。通過落實黨風廉政建設責任制、＿＿＿＿＿＿行風評議、加強效能建設、推行政務公開等活動，進一步改進機關作風、＿＿＿＿＿＿服務意識、提高隊伍整體素質，有力地推動環(huán)保各項工作的發(fā)展。A、舉辦落實B、實施考核C、開展增強D、促進管理標準答案：C知識點解析：首先看第二個空，“增強、提高”都可以，“落實”“考核”“管理”與“服務意識”搭配不當，排除A、B、D三項，將“開展”代入句子，符合語境。故本題正確答案為C。16、依次填入下面畫線處的詞語，恰當的一項是()。藏象學說是中醫(yī)理論體系中的重要組成部分，是臨床各科辨證施治的理論基礎，它＿＿＿＿＿＿涵蓋了中醫(yī)解剖、生理、病理等多方面的內容，＿＿＿＿＿＿外延于中醫(yī)發(fā)病、辨證、診斷、治療等各個方面。自周秦至今兩千多年＿＿＿＿＿＿的典籍中，不乏歷代醫(yī)家對藏象學說的論述。A、因為所以韋編三絕B、雖然但是浩如煙海C、不僅還浩如煙海D、不但而且屯街塞巷標準答案：C知識點解析：根據題干，前兩空關聯(lián)詞應用表示遞進關系的一對，排除A、B兩項?！巴徒秩铩毙稳萑硕鄵頂D?！昂迫鐭熀！毙稳菸墨I、資料等非常豐富。故本題正確答案為C。17、下列合成詞中，哪一項是陳述式(主謂)結構?()A、舉重B、膽小C、完成D、忘記標準答案：B知識點解析：合成詞是指由兩個或兩個以上的語素組成的詞。陳述式結構的詞指前一詞根表示被陳述的事物，后一詞根是陳述前一詞根的，“膽小”即為陳述式的。“舉重”是支配式(動賓)結構；“完成”是補充式結構；“忘記”是并列式結構。18、下列句子中，冒號的使用錯誤的是()。A、他今天有權利做任何事情：今天是他的生日。B、這種驚人的事實證明：人如果老想著錢，看不到敵人的腐蝕進攻，就會走入歧途，可見這些事實是可以作為活教材的。C、記者：“您二位一向關心中學語文教學，請談一談中學生怎樣才能學好語文?”D、他們拿走了一切：家具、擺設……標準答案：B知識點解析：運用冒號時要注意其提示范圍，冒號提示的內容的末尾用句號。B項句號前的內容不全是冒號所提示的，故冒號用在此處不合適，應改為逗號。19、下列加下劃線字中，哪一組為同音字?()A、怨聲載道載歌載舞B、吳堡堡壘C、牌坊染坊D、橫行橫財標準答案：A知識點解析：A項兩字讀音都為“zài”。B項兩個字讀音分別為“bǔ、bǎo”。C項兩個字讀音分別為“fāng、fáng”。D項兩個字讀音分別為“héng、hèng”。20、下列句子中，沒有語病的是()。A、這樣一部鴻篇巨制，竟出自于一位盲人之手B、它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的表情C、飛機起飛時，我就坐在窗子不遠的地方回望大地D、他小時候的記憶，忽而全都閃電似的蘇生過來標準答案：D知識點解析：A項成分贅余，濫用介詞“于”。B項“眼睛”和“表情”搭配不當，應為“眼睛流露出……神情”。C項“回望”是指回頭看，與句意不吻合，應為“俯瞰”。21、下列哪一成語不是來源于歷史故事?()A、聞雞起舞B、東山再起C、指鹿為馬D、自相矛盾標準答案：D知識點解析：“自相矛盾”出自《韓非子.難一》，屬于古代寓言故事。其他三項均來源于歷史故事。22、下列句子中，哪一句是兼語句?()A、他送給我一個禮物B、我們坐車回家C、我命令你立刻執(zhí)行我的計劃D、我們真開心這次能見到你標準答案：C知識點解析：兼語句是用兼語短語充當謂語的句子，其謂語一般是由動賓短語套接主謂短語構成的，動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。C項中的“你”既做“命令”的賓語，又作“執(zhí)行”的主語，故C項為兼語句；A項是雙賓語句；B項是連謂句；D項是主謂句。23、()是介于楷書與草書之間的一種字體，是人們日常書寫的常用字體。A、小篆B、隸書C、大篆D、行書標準答案：D知識點解析：行書是介于楷、草間的一種書體。寫得比較放縱流動，近于草書的稱為行草；寫得比較端正平穩(wěn)，近于楷書的稱為行楷。它是人們日常寫的常用字體。24、下列句子中，沒有使用修辭手法的一項是()。A、人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……B、熱情的夏陽，害羞的夏風，暴躁的夏雨，綴成了我所喜愛的夏C、酒逢知己千杯少，話不投機半句多D、蜘蛛的腿像螞蟻的腿標準答案：D知識點解析：A項運用反復，B項運用排比，C項運用對偶，D項沒有使用修辭手法。25、下列成語書寫正確的一項是()。A、汗流浹背急功近利垂涎欲滴只言片語B、按步就班重蹈復轍功不可沒一笑置之C、發(fā)奮圖強甘之如怡各行其事發(fā)人深省D、廖廖無幾伶牙利齒攻城掠地金碧輝煌標準答案：A知識點解析：B項應為“按部就班”“重蹈覆轍”。C項應為“發(fā)憤圖強”“甘之如飴”“各行其是”。D項應為“寥寥無幾”“伶牙俐齒”“攻城略地”。二、填空題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)26、常用的標點符號有16種，分為＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿兩大類。標準答案：點號標號知識點解析：暫無解析27、部首是具有＿＿＿＿＿＿作用的部件，是字書中各部的首字，專為漢字分類檢索而設立。標準答案：字形歸類知識點解析：暫無解析28、語音的＿＿＿＿＿＿是它的本質屬性。標準答案：社會性知識點解析：暫無解析教師公開招聘考試中學語文（現(xiàn)代漢語基礎知識）模擬試卷第2套一、單項選擇題(本題共31題，每題1.0分，共31分。)1、下列加下劃線的字，注音存在錯誤的一項是()。A、頃刻(qǐng)瘡疤(chuāng)傖俗(cāng)惟妙惟肖(xiào)B、阻止(zǔ)追溯(sù)孕育(yùn)五彩斑斕(lán)C、荒謬(miù)軒榭(xuān)平仄(zè)銷聲匿跡(nì)D、推崇(cǒng)愧怍(zuò)戍守(shù)無動于衷(zōng)標準答案：D知識點解析：“推崇”的“崇”的讀音應為“chòng”；“無動于衷”的“衷”的讀音應為“zhōng”。2、下列選項中，有兩個加下劃線的字注音錯誤的是()。A、沉重(chén)岑參(cén)汗涔涔(cén)蹭飯(cèn)B、燜飯(mēn)悶熱(mèn)憤懣(mèn)捫心(mén)C、紈绔(wǎn)莞爾(wǎn)豌豆(wǎn)惋惜(wǎn)D、酕醄(máo)拋錨(máo)點卯(mǎo)蟊賊(máo)標準答案：B知識點解析：A項“蹭飯”的“蹭”的讀音應為“cèng”，有一個字注音錯誤；B項“燜飯”的“燜”的讀音應為“mèn”，“悶熱"的“悶”的讀音應為“mēn”，有兩個字注音錯誤；C項“豌豆”的“豌”的讀音應為“wān”；D項注音全部正確。3、下列加下劃線字的讀音每對都不相同的一項是()。A、解題／押解卷逃／卷帙雋語／雋永卡車／發(fā)卡B、圈養(yǎng)／圈閱劍鞘／鞭鞘禪讓／禪機塞音／塞外C、煞尾／煞氣寧肯／寧靜拗口／執(zhí)拗顫抖／顫動D、顛簸／簸箕稱心／稱道鑰匙／湯匙乳臭／銅臭標準答案：B知識點解析：A項“解(jiě)題／押解(jiè)”“卷(juǎn)逃／(juàn)帙”“雋(juàn)語／雋(juàn)永”“卡(kǎ)車／發(fā)卡(qiǎ)”；B項“圈(iuàn)養(yǎng)／圈(quān)閱”“劍鞘(qiào)／鞭鞘(shāo)”“禪(shàn)讓／禪(chán)機”“塞(sè)音／塞(sài)外”；C項“煞(shā)尾／煞(shà)氣”“寧(nìng)肯／寧(níng)靜”“拗(ào)口／執(zhí)拗(niù)”“顫(chàn)抖／顫(chàn)動”；D項“顛簸(bǒ)／簸(bò)箕”“稱(chèn)心／稱(chēng)道”“鑰匙(shi)／湯匙(chí)”“乳臭(xiù)／銅臭(xiù)”。4、下列成語中，加下劃線的字的注音全都正確的一項是()。A、處心積慮(chù)絕處逢生(chù)養(yǎng)尊處優(yōu)(chù)安時處順(chǔ)B、六畜興旺(chù)仰事俯畜(chù)養(yǎng)精蓄銳(xù)兼收并蓄(xù)C、參差不齊(cēn)古木參天(cān)動如參商(shēn)捫參歷井(shēn)D、載歌載舞(zǎi)滿載而歸(zài)厚德載物(zǎi)怨聲載道(zài)標準答案：C知識點解析：A項“處(chǔ)心積慮”“養(yǎng)尊處(chǔ)優(yōu)”；B項“仰事俯畜(xù)”；C項都正確；D項“載(zài)歌載舞”“厚德載(zài)物”。5、下列加下劃線的字，讀音全都不同的一組是()。A、縹緲剽悍保鏢鰾膠B、糟糠伉儷炕頭閌閬C、湍急瑞雪喘息惴栗D、淘氣韜略套路絲絳標準答案：C知識點解析：A項“縹”和“剽”同音，都讀“piāo”，其余讀音為“保鏢(biāo)”“鰾(biào)膠”；B項“伉”和“炕”同音，都讀“kàng”，“糠”和“閌”同音，都讀“kāng”；C項“湍(tuān)急”“瑞(ruì)雪”“喘(chuǎn)息”“惴(zhuì)栗”，都不相同；D項“淘(táo)氣”“套(tào)路”，“韜”和“絳”同音，都讀“tāo”。因此本題選C。6、下列各組詞語中，加下劃線的字的讀音全都與所給字讀音相同的一項是()。A、單dān單獨單杠單于單縣B、度dù程度揣度度過測度C、識shí識趣識荊識相博聞強識D、冠guān皇冠桂冠衣冠冠冕標準答案：D知識點解析：A項“單(chán)于”“單(shàn)縣”；B項“揣度”“測度”中的“度”都讀“duó”；C項“博聞強識(zhì)”。因此本題選D。7、下列加下劃線的字的讀音每對都相同的一項是()。A、挨個／挨打扒開／扒拉曝露／曝曬棲息／兩棲B、手臂／胳臂屏氣／屏息剝削／削皮礦藏／寶藏C、場合／場院創(chuàng)作／創(chuàng)傷伺機／窺伺供給／給予D、顛倒／倒戈更換／更事汗水／汗顏呼號／號叫標準答案：D知識點解析：A項“挨(āi)個／挨(ái)打”“扒(bā)開／扒(bā)拉”“曝(pù)露／曝(pù)曬”“棲(qī)息／兩棲(qī)”；B項“手臂(bì)／胳臂(beì)”“屏(bǐng)氣／屏(bǐng)息”“剝削(xuē)／削(xiāo)皮”“礦藏(cáng)／寶藏(zàng)”；C項“場(chǎng)合／場(cháng)院”“創(chuàng)(chuàng)作／創(chuàng)(chuāng)傷”“伺(sì)機／窺伺(sì)”“供給(jǐ)／給(jǐ)予”；D項“顛倒(dǎo)／倒(dǎo)戈”“更(gēng)換／更(gēng)事”“汗(hàn)水／汗(hàn)顏”“呼號(háo)／號(háo)叫”。8、下列所選詩文中，加下劃線的字的讀音相同的一項是()。A、一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來(杜牧《過華清宮》)昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏(《詩經.小雅.采薇》)B、九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀(龔自珍《己亥雜詩》)江南好，風景舊曾諳(白居易《憶江南》)C、遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻(辛棄疾《水龍吟.登建康賞心亭》)讀君百詠魏中梁，始僭諸侯又僭王(方回《跋郝仲雨游梁百韻》)D、舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去(辛棄疾《永遇樂.京口北固亭懷古》)會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼(蘇軾《江城子.密州出獵》)標準答案：A知識點解析：A項兩個字都讀“fēi”；B項“喑(yīn)”“諳(ān)”；C項“簪(zān)”“僭(jiàn)”；D項“榭(xiè)”“射(shè)”。因此本題選A。9、下列哪個韻母的拼寫形式，在實際使用中永遠不會出現(xiàn)?()A、uangB、iouC、iangD、iong標準答案：B知識點解析：iou可以簡化為iu。10、下列各組聲母中，全為濁輔音的一組是()。A、bdgB、shxC、mnrD、zhzj標準答案：C知識點解析：發(fā)音時聲帶顫動的音叫濁輔音，濁輔音共有4個，分別為I、m、n、r，其余均為清輔音。選項中只有C項全部是濁輔音。11、()是構成音節(jié)的最小單位或最小的語音片段。A、音素B、語素C、義素D、音位標準答案：A知識點解析：音素是構成音節(jié)的最小單位或最小的語音片段；語素是最小的語音、語義結合體，是最小的語法單位；義素是構成詞義的最小意義單位，即詞義的區(qū)別特征；音位是一個語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音單位。12、下列選項中，詞語的音節(jié)拼寫正確的是()。A、獎掖(jǎngyè)腰果(yāoguǒ)大洋(dàyáng)庸俗(yōngsú)B、丟失(dīushī)老翁(lǎowēng)單干(dāngàn)酷愛(kùài)C、西安(xīān)尋覓(xúnmì)逡巡(qūnxún)鷓鴣(zhègū)D、上顎(shàngè)良莠(liángyǒu)延宕(yándàng)滂沱(pāngtuó)標準答案：C知識點解析：A項“獎掖(jiǎngyè)”；B項“丟失(diūshī)”“酷愛(kù’ài)”；C項正確；D項“上顎(shàng’è)”。因此本題選C。13、下列是雙唇、送氣、清、塞音的是()。A、bB、pC、mD、f標準答案：B知識點解析：b是雙唇、不送氣、清、塞音，m是雙唇、濁、鼻音，f是唇齒、清、擦音。因此本題選B。14、下列各組聲母中，全為舌尖中音的是()。A、bpmB、zcsC、dtnD、jqx標準答案：C知識點解析：b、p、m是雙唇音；z、c、s是舌尖前音；j、q、x是舌面音。15、下列選項中，屬于前響復元音韻母的是()。A、aiB、iaC、iaoD、an標準答案：A知識點解析：“ia”屬于后響復元音韻母；“iao”屬于中響復元音韻母；“an”屬于前鼻音韻母。16、下列選項中，都是雙聲聯(lián)綿詞的一項是()。A、參差逍遙B、蜘蛛餑餑C、蟑螂哆嗦D、吩咐枇杷標準答案：D知識點解析：聯(lián)綿詞指兩個音節(jié)連綴成義而不能拆開的詞。其中有雙聲的、疊韻的，還有非雙聲疊韻的。兩個音節(jié)聲母相同的聯(lián)綿詞是雙聲聯(lián)綿詞?！梆G餑”是疊音詞。本題選D。17、下列選項中，沒有錯別字的一項是()。A、老鴇腌臜兩全齊美琳瑯滿目B、鳥瞰廣袤成群結對急公好義C、寂寥滂沱當頭棒喝黃梁一夢D、亢奮炮制徇私枉法擢發(fā)難數標準答案：D知識點解析：A項“兩全其美”；B項“成群結隊”；C項“黃粱一夢”。因此本題選D。18、下列選項中，沒有錯別字的一項是()。A、安詳揣摹聳人聽聞躊躇滿致B、蹊蹺縹渺寧缺毋濫望風披靡C、頻臨祭司人心惟危如履薄冰D、籠絡瑕疵負隅頑抗融會貫通標準答案：D知識點解析：A項，“揣摩”“躊躇滿志”；B項，“縹緲”；C項“瀕臨”。因此本題選D。19、下列選項中，只有一個錯別字的一項是()。A、頒布扳本駢儷冗雜B、儒子彤云苔原蹉跎C、橢圓碑貼崴腳坦護D、磨挲勞山蒹葭尋覓標準答案：B知識點解析：A項都正確；B項“孺子”；C項“碑帖”“袒護”，有兩個錯別字；D項“摩挲”“嶗山”，有兩個錯別字。因此本題選B。20、下列選項中，有兩個錯別字的一項是()。A、慰籍生疏繩之以法勝券在握B、桑榆濕疹怒火中燒含苞帶放C、艄公審慎柯捐雜稅文過是非D、瘟疫戌守驚鴻一撇道路以木標準答案：C知識點解析：A項“慰藉”；B項“含苞待放”；C項“苛捐雜稅”“文過飾非”，有兩個錯別字；D項“戍守”“驚鴻一瞥”“道路以目”，有三個錯別字。因此本題選C。21、下列選項中，字形及加下劃線的字的注音全部正確的一項是()。A、道場(cháng)佛龕(kān)墮落腐化橫度長江B、鳥瞰(kàn)犒勞(kào)縱橫俾闔三番兩次C、呵護(hē)恪守(kè)一愁莫展披星帶月D、老聃(dān)涅槃(niè)言簡意賅殫精竭慮標準答案：D知識點解析：A項，“道場(chǎng)”“橫渡長江”；B項，“縱橫捭闔”；C項，“一籌莫展”“披星戴月”。D項注音、字形全都正確。因此本題選D。22、下列選項中，有三個錯別字的一項是()。A、躡足單杠忌憚短小精悍B、孽障浪廢彈道穿流不息C、嚙噬突厥羞赧直抒胸意D、囁嚅脈膊奮懣按步就班標準答案：D知識點解析：A項全部正確；B項，“浪費”“川流不息”，有兩個錯別字；C項，“直抒胸臆”，有一個錯別字；D項，“脈搏”“憤懣”“按部就班”，有三個錯別字。因此本題選D。23、下列句子中，存在錯別字的一句是()。A、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血B、一個多月前，我還在北京，聽人講起一位藝術家的事情，我記得其中一個故事是講藝術家和狗的C、那時候的青年學子，對梁任公先生懷著無限的景仰，倒不是因為他是戊戍政變的主角，也不是因為他是云南起義的策劃者，實在是因為他的學術文章對于青年確有啟迪領導的作用D、這真像一場噩夢，一切都可怕地顛倒了。在布熱金卡，本來不該有陽光照耀，不該有光亮，不該有碧綠的草地，不該有孩子們的嬉笑標準答案：C知識點解析：C項“戍”讀“shù”，正確的應是“戊戌(xū)”。24、下列選項中，沒有錯別字的一項是()。A、揠旗息鼓雅俗共賞斷壁頹垣鐘靈毓秀B、孤注一擲甘冒不諱櫛風沐雨世外桃源C、沿木求魚真知卓見栩栩如生良莠不齊D、記憶猶新接踵而來程門立雪喧賓奪主標準答案：D知識點解析：A項“偃旗息鼓”；B項“甘冒不韙"；C項“緣木求魚”“真知灼見”；D項全部正確。因此本題選D。25、下列選項中，只有一個錯別字的一項是()。A、脅從不問歪風邪氣挺而走險潸然淚下B、耳儒目染含辛如苦如法炮制千鈞一發(fā)C、心懷叵側煞費苦心歃血為盟人言責責D、謳心瀝血卑躬屈膝當人不讓矯糅造作標準答案：A知識點解析：A項，“鋌而走險”，有一個錯別字；B項，“耳濡目染”“含辛茹苦”，有兩個錯別字；C項，“心懷叵測”“人言嘖嘖”，有兩個錯別字；D項，“嘔心瀝血”“當仁不讓”“矯揉造作”，有三個錯別字。因此本題選A。26、下列選項中，有兩個錯別字的一項是()。A、廖廖無幾方柄圓鑿陳詞濫調味同嚼臘B、堅難困苦變本加利風聲鶴唳金甌無缺C、克苦耐勞膾炙人口一板一眼高屋建瓴D、高山仰止萬人空巷高山流水剛愎自用標準答案：B知識點解析：A項“寥寥無幾”“方枘圓鑿”“味同嚼蠟"，有三個錯別字；B項“艱難困苦”“變本加厲”，有兩個錯別字；C項“刻苦耐勞”，有一個錯別字；D項全部正確。因此本題選B。27、下列選項中，有三個錯別字的一項是()。A、虎視眈眈殫精竭慮條分縷析瑕瑜互見B、苦心孤詣改弦更張莫中一是惴惴不安C、尋序漸進弄巧成絀捉發(fā)難數首屈一指D、面面俱到龍盤虎踞火中取粟磐竹難書標準答案：C知識點解析：A項全部正確；B項，“莫衷一是”，有一個錯別字；C項，“循序漸進”“弄巧成拙”“擢發(fā)難數”，有三個錯別字；D項，“火中取栗”“罄竹難書”，有兩個錯別字。因此本題選C。28、下列句子中，沒有錯別字的一句是()。A、曲曲折折的荷塘上面，邇望的是田田的葉子B、北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點輟C、我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水!我急不瑕擇的心情即使一枝之綠也視同至寶D、美國沒有履行這項神圣的義務，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋上“資金不足”的戳子后便退了回來標準答案：D知識點解析：A項，“彌望”；B項，“點綴”；C項，“急不暇擇”。因此本題選D。29、下列句子中，存在錯別字的一句是()。A、池水表面變得混亂，水中的睡蓮在洶涌不息的水波沖刷下?lián)u擺不定B、它在水面下游，高聳的脊鰭像刀子似的一動也不動地插在水里C、天色愈陰暗了，下午竟下起雪來，雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞，夾著煙藹和忙碌的氣色D、黛玉方進入房時，只見兩個人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來，黛玉便知是她外祖母標準答案：C知識點解析：C項“煙靄”，其他選項均沒有錯別字，故本題選C。30、下列選項中，都是象形字的是()。A、日月上B、三休明C、羊泉瓜D、森河芳標準答案：C知識點解析：象形字是指把事物的輪廓或具有特征的部分描畫出來創(chuàng)造的漢字。A項，“日”“月”屬于象形字，“上”屬于指事字；B項，“三”屬于指事字，“休”“明”屬于會意字；C項，“羊”“泉”“瓜”都屬于象形字；D項，“森”是會意字，“河”“芳”是形聲字。31、下列有關現(xiàn)代漢語字形的說法，錯誤的是()。A、偏旁就是部首B、漢字筆順的基本規(guī)則是：先橫后豎，先撇后捺C、“盈、巖、界”三個字都是上下結構的字D、做部首的漢字部件，大都具有表示意類的作用標準答案：A知識點解析：偏旁又稱部件，是由筆畫組成的具有組配漢字功能的構字單位，一個合體字一般由兩個或兩個以上的部件構成。如“明”，就由“日”“月”兩個部件構成。部首是具有字形歸類作用的部件，是字書中的各部的首字。如“崗"字的部首即“山”。因此，部首一定是偏旁，但偏旁不一定是部首。教師公開招聘考試中學語文（現(xiàn)代漢語基礎知識）模擬試卷第3套一、單項選擇題(本題共26題，每題1.0分，共26分。)1、下列各句句意明確、不存在語病的一項是()。A、北院東屋，我們老兩口住B、解放區(qū)文藝同民間文藝的傳統(tǒng)保持著密切聯(lián)系的血肉關系C、由于紡織工人努力提高產品質量，我國棉布的出口深受各國顧客的歡迎D、我們不得不敬佩關漢卿在七百多年前就在舞臺上為我們創(chuàng)造了這樣一個熠熠生輝的女性形象標準答案：A知識點解析：A項句意明確；B項，應刪除“的血肉關系”或者“密切聯(lián)系的”；C項，定語和中心語位置顛倒，應改為“出口的棉布”；D項，應在“關漢卿”后面加逗號，斷為一個分句，另加主語“他”作為后一個分句的主語。否則就不是敬佩關漢卿，而是敬佩女性形象，另外，“創(chuàng)造”應改為“塑造”。2、下列詞語中，沒有錯別字的一項是()。A、青睞暖和劍拔弩張饕餮B、報復喧囂離群索居序跋C、琢摩魂魄味同嚼蠟滯留D、徇私做作破釜沉舟急燥標準答案：B知識點解析：A項應為“暖和”，C項應為“琢磨”，D項應為“急躁”。3、下列選項中，加下劃線字的注音不正確的是()。A、枉(wǎng)然B、旅(lǚ)行C、扒(pá)手D、愴(chàng)然標準答案：D知識點解析：D項應為“愴(chuàng)然”。4、下列語句中，加下劃線詞語書寫有誤的一項是()。A、這些節(jié)目展現(xiàn)的紅偉瑰麗的史詩氣質必將深深打動山城人民，掀起慶祝建黨90周年、慶賀直轄的高潮B、狼牙山五壯士為了掩護主力部隊轉移，留守狼牙山，打退了日軍的四次沖鋒，打死了幾百人。最后，因弓折弦斷，彈盡糧絕而跳崖獻身C、面對孩子的情緒問題，家長束手無策D、他個子不高，身上穿著制服，頭發(fā)梳得很柔順，說起話來油腔滑調標準答案：A知識點解析：A項應為“宏偉瑰麗”。5、()是語音的基本結構單位，是自然感到的最小的語音片段。A、音節(jié)B、語素C、義項D、聲調標準答案：A知識點解析：音節(jié)是語音的基本結構單位，是自然感到的最小的語音片段；語素是語言中最小的音義結合的構詞單位；義項是詞的理性意義的分項說明；聲調是音節(jié)的高低升降形式。故本題選A。6、下列關于漢字的特點說法，錯誤的是()。A、具有一定的超時空性B、形、音、義的統(tǒng)一體C、數量繁多，結構簡單D、和漢語基本適應標準答案：C知識點解析：漢字作為語素文字，有以下幾個特點：和漢語基本適應；形、音、義的統(tǒng)一體，以形表義；具有一定的超時空性；數量繁多，結構復雜。7、下列成語中，與“不見不散”構詞形式相同的一項是()。A、明辨是非B、水中撈月C、風聲鶴唳D、胸有成竹標準答案：C知識點解析：A項“明辨是非"屬于支配式。B項“水中撈月”屬于偏正式。C項“風聲鶴唳”屬于緊縮式。D項“胸有成竹”屬于陳述式?！安灰姴簧ⅰ睂儆诰o縮式，故正確答案為C。8、下列哪一項不含輕聲?()A、爺爺B、石頭C、鼻子D、分子標準答案：D知識點解析：輕聲是指在普通話的詞和句子中，有些音節(jié)因前后音節(jié)的影響而失去了原有的聲調，從而變成了一種軟而輕的調子。A、B、C三項后一個字都讀輕聲；D項為科學術語，應為“分子(zī)”。9、下列哪一項古今詞義完全不同?()A、參差B、坐C、恨D、走標準答案：D知識點解析：A項“參差”，古今詞義基本相同，指長短、高低不齊。B項“坐”，古今詞義基本相同，古代指鋪席于地，兩膝著席，臀部壓在腳跟上；今指把臀部放在椅子、凳子或其他物體上，支持身體重量。C項“恨”，古今都有“不滿意”的意思，但是古今詞義的輕重程度不同。D項“走”，古代為“跑、逃跑”的意思；今義“步行”。10、下列哪一項古今詞義的感情色彩沒有發(fā)生變化?()A、復辟B、卑鄙C、窈窕D、爪牙標準答案：C知識點解析：A項“復辟”古代是指“恢復君位”，是褒義詞；現(xiàn)在是指“反動勢力的復活”，為貶義詞。B項“卑鄙”，古代表示出身低微、見識減陋，為中性詞；今義多指“品質惡劣”，為貶義詞。D項“爪牙”，古代指“勇士，武將”，是褒義詞；今義多指“壞人的黨羽”，為貶義詞。C項“窈窕”古今都是褒義詞。11、下列句子中，使用的修辭方法不同于其他三項的是()。A、他種的瓜很甜，幾十里外就聞到瓜香了B、看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面包子的香味來了C、這比山高比海深的情誼，我們怎么會忘記D、他的心地狹小，連一粒小沙子都容不下標準答案：C知識點解析：A項屬于擴大夸張，B項屬于超前夸張，D項屬于縮小夸張。C項是比喻。因此本題選C。12、下列運用反復修辭手法的是()。A、你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來B、大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了C、蟹總是真誠和友好地與蛇相處，而蛇卻陰險卑鄙D、盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了標準答案：D知識點解析：為了強調某種思想、突出某種情感，特意重復使用某些詞語或句子，就是反復。A項運用了借代；B項運用了夸張；C項運用了對比。13、下列各句中，有語病的一項是()。A、貝多芬的《英雄交響曲》從內容到形式都富有革新精神，篇幅奔放，和聲與節(jié)奏新穎自由B、郎平懷著重振女排雄風、為國爭光的赤誠之心毅然回到祖國C、愿這樣的火種越來越多，熊熊燃燒，越燒越旺D、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的實質，是解決“三農”問題，促進二元經濟結構的轉變標準答案：A知識點解析：A項“篇幅”有大小之分，錯用了“奔放”，“奔放”一般形容思想、感情、文章氣勢等，本項可修改為“感情奔放”。14、下列句子中，關聯(lián)詞語使用錯誤的是()。A、世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神B、太陽因為離我們很遠很遠，所以它和我們的關系很密切C、黃炎培認真地對警衛(wèi)人員說：“主席如果還想看，就讓他再看幾天”D、即使遇到再大的困難，人民解放軍也會迎難而上，決不畏懼標準答案：B知識點解析：“因為……所以……”是表示因果關系的關聯(lián)詞，而B項明顯是表示轉折關系，先是說“遠”，然后又說“關系密切"，所以應該用“雖然……但是……”。15、下列各句中，成語使用不恰當的一項是()。A、老師上課，如果只是一味地講解，不給學生留些思考的余地，就難免有越俎代庖之嫌了B、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格C、辯論會上，他能抓住要點，隨機應變，擊敗對手D、你不要因為看不到別人身上的優(yōu)點，就說人家別無長物標準答案：D知識點解析：“別無長物”指沒有多余的東西，形容窮困或儉樸，此處應改為“一無是處”。16、下列各組字中，全是指事字的一組是()。A、酒解鳴鹿B、草弓衡袈C、七末寸亦D、冊聞?chuàng)]申標準答案：C知識點解析：指事是指用一種用記號指出事物特點的造字法。C項均為指事字；其他選項中，酒、解、鳴是會意字；草、聞、衡、袈、揮是形聲字；冊、弓、申、鹿是象形字。故本題選C。17、語音是通過發(fā)音器官發(fā)出來的，下列器官屬于調節(jié)部分的器官是()。A、肺和氣管B、喉頭和聲帶C、口腔和鼻腔D、氣管和喉頭標準答案：C知識點解析：發(fā)音器官可以分為三大部分：動力部分為肺和氣管；發(fā)聲部分為喉頭和聲帶；調節(jié)部分為口腔和鼻腔。18、下列關于普通話的聲韻拼合規(guī)律的說法錯誤的是()。A、單韻母i不可以跟f、g、k等聲母相拼B、單韻母u和用u做韻頭的全部復韻母、鼻韻母不與i、q、x相拼C、o只能與b、p、m、f相拼D、ueng可以與b相拼標準答案：D知識點解析：ueng不與任何聲母相拼。19、下列哪一組加下劃線字的讀音全部相同?()A、棋枰屏蔽萍水相逢坪壩B、俚語里應外合理所當然厘定C、嚙合年齡齟齬齷齪D、岌岌可危極值吸取負笈從師標準答案：A知識點解析：A項全部讀ping；B項“厘(lí)定”，其他讀lǐ;C項“嚙(niè)合”“年齡(líng)”“齟(jǔ)齬”“齷(wò)齪”；D項“吸(xī)取”，其他讀jí。20、下列詞語中，哪一項不是單義詞?()A、惆悵B、納米C、奧秘D、外人標準答案：D知識點解析：A項“惆悵”指“傷感，失意”；B項“納米”是指“長度單位”；C項“奧秘”指“深奧的尚未被認識的秘密”。A、B、C三項都屬于單義詞。“外人”①指“親友關系以外的人”；②“外國人”；③指“某個范圍或組織以外的人”。故本題正確答案為D。21、下列哪句話是借用一個詞的基本義來比喻另一種事物進而產牛了新的意義?()A、深謀遠慮，才能立于不敗之地B、經過八年的浴血奮戰(zhàn)，中國老百姓終于看到了勝利的曙光C、他是個實心眼兒的人D、他們兩人交情很深，無話不談標準答案：B知識點解析：“曙光”本義是清晨的日光。在B項中比喻已經在望的美好的前景。22、下列畫線的熟語使用不恰當的是()。A、巾央領導同志勉勵運動員們戒驕戒躁，“百尺竿頭，更進一步”B、我們不深人到大山深處，就很難找到珍貴的藥材，正所謂“不入虎穴，焉得虎子”C、周總理日理萬機，雖然飲食很簡單，但是他對工作一絲不茍，這種忘我工作的精神使他在身后贏得人民群眾的愛戴與尊重D、俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒?！蔽覀兊挠颜x一定會經得起時間的考驗標準答案：D知識點解析：“冰凍三尺，非一日之寒”比喻一種情況的形成，是經過長時間積累的，不是突然之間就可以形成的。友誼可以突然形成，但維持友誼需要時間，故應用“路遙知馬力，日久見人心”。23、下列標點符號使用錯誤的是()。A、雁棲湖畔的盛會值得期待，相信它將開辟APEC光彩奪目的新征程，引領亞太地區(qū)跨越式發(fā)展，帶動世界經濟呈現(xiàn)“柳暗花明”新增長。B、報名者請攜帶戶口簿；身份證；畢業(yè)證書；體檢證明；兩張一寸近期免冠照片。C、前段時間，一部關于北大的微電影《星空日記》廣受關注，其中有句臺詞：夢想才是最真的現(xiàn)實。D、人們常說，要養(yǎng)成“遇事找法”的習慣，而群眾在“找法”的過程中，無形中也提升了自身的法治信仰、契約精神和規(guī)則意識。標準答案：B知識點解析：分號表示復句內部并列分句之間的停頓，以及非并列關系的多重復句中的第一層分句之間的停頓。選項B中的四個分號都應改為逗號。24、依次填入下面一段文字橫線處的詞語，恰當的是()。歷史上有許多科學家________，探求真理，___________，造福人類。他們的成就________，他們的品格更是光彩照人。A、尋根究底繼以日夜高山景行B、堅持不懈潛心鉆研輝煌燦爛C、堅貞不屈孜孜不倦囊螢映雪D、鍥而不舍小心謹慎甚囂塵上標準答案：B知識點解析：首先看第三個空，“高山景行”比喻行為正大光明，指值得效法的崇高德行；“囊螢映雪”形容家境貧窮，勤學苦讀；D項“甚囂塵上”多指某種言論十分囂張，是貶義詞；A、B、C三項均不能用來形容科學家的“成就”，將B項各項代入，語義通順，符合。因此本題選B。25、下列哪句話不是反問句?()A、學習如何才能“事半功倍”?關鍵是要講究方法。B、得把他們抱過來，同死人待在一起怎么行?C、“敢于直面慘淡的人生”的人怎么會不是英雄呢?D、你既然知道事實，為什么還這樣胡說八道?標準答案：A知識點解析：A項是設問句。其他三項均是反問句。26、下列標點符號使用正確的是()。A、比如一篇文章的題名是“幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究”，摘要的開頭就不要再寫：“為了……對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究?！盉、今天下午開運動會的是三四年級。C、什么都有：稻雞、角雞、鵓鴣等……。D、他用手摸了摸我的額頭說：“你怎么啦?怎么這么燙?”我吞吞吐吐地說：“我……我感冒了?！睒藴蚀鸢福篋知識點解析：A項文章的題名要用書名號，應為《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》。B項表示確數的地方要用頓號，應為“今天下午開運動會的是三、四年級”。C項省略號和“等”混用，刪去其中一個。教師公開招聘考試中學語文（現(xiàn)代漢語基礎知識）模擬試卷第4套一、單項選擇題(本題共30題，每題1.0分，共30分。)1、下列加下劃線字，注音存在錯誤的一項是()。A、頃刻(qǐng)瘡疤(chuāng)傖俗(cāng)惟妙惟肖(xiào)B、阻止(zǔ)追溯(sù)孕育(yùn)五彩斑斕(lán)C、荒謬(miù)軒榭(xuān)平仄(zè)銷聲匿跡(nì)D、推崇(cǒng)愧怍(zuò)戍守(shù)無動于衷(zōng)標準答案：D知識點解析：“推崇”的“崇”的讀音應為“chóng”；“無動于衰”的“衷”的讀音應為“zhōng”。2、下列選項中，有兩個加下劃線字注音錯誤的是()。A、沉重(chén)岑參(cén)汗涔涔(cén)蹭飯(cèn)B、燜飯(mēn)悶熱(mèn)憤懣(mèn)捫心(mén)C、紈绔(wán)莞爾(wǎn)豌豆(wǎn)惋惜(wǎn)D、酕醄(máo)拋錨(máo)點卯(mǎo)蟊賊(máo)標準答案：B知識點解析：A項“蹭飯”的“蹭”的讀音應為“cèng”．有一個加點字注音錯誤；B項“燜飯”的“燜”的讀音應為“mèn”．“悶熱”的“悶”的讀音應為“mēn”．有兩個加點字注音錯誤；C項“豌豆”的“豌”的讀音應為“wān”；D項注音全部正確。3、下列加下劃線字的讀音每對都不相同的一項是()。A、解題／押解卷逃／卷帙雋語／雋永卡車／發(fā)卡B、圈養(yǎng)／圈閱劍鞘／鞭鞘彈讓／禪機塞音／塞外C、煞尾／煞氣寧肯／寧靜拗口／執(zhí)拗顫抖／顫動D、顛簸／簸箕稱心／稱道鑰匙／湯匙乳臭／銅臭標準答案：B知識點解析：A項“解(jiě)題／押解(jiè)”“卷(juǎn)逃／卷(juàn)帙”“雋(juàn)語／雋(juàn)永”“卡(kǎ)車／發(fā)卡(qiǎ)”；B項“圈(juàn)養(yǎng)／圈(quān)閱”“劍鞘(qiào)／／鞭鞘(shāo)”“禪(shàn)讓／禪(chán)機”“塞(sè)音／塞(sài)外”；C項“煞(shā)尾／煞(shà)氣”“寧(nìng)肯／寧(níng)靜”“拗(ào)口／執(zhí)拗(niù)”“顫(chàn)抖／顫(chàn)動”；D項“顛簸(bǒ)／簸(bò)箕”“稱(chèn)心／稱(chēng)道”“鑰匙(shi)／湯匙(chí)”“乳臭(xiù)／銅臭(xiù)”。4、下列成語中，加下劃線字的注音全都正確的一項是()。A、處心積慮(chù)絕處逢生(chù)養(yǎng)尊處優(yōu)(chù)安時處順(chǔ)B、六畜興旺(chù)仰事俯畜(chù)養(yǎng)精蓄銳(xù)兼收并蓄(xù)C、參差不齊(cēn)古木參天(cān)動如參商(shēn)捫參歷井(shēn)D、載歌載舞(zǎi)滿載而歸(zài)厚德載物(zǎi)怨聲載道(zài)標準答案：C知識點解析：A項“處(chǔ)心積慮”“養(yǎng)尊處(chǔ)優(yōu)”；B項“仰事俯畜(xù)”；C項都正確；D項“載(zài)歌載舞”“厚德載(zài)物”。5、下列加下劃線字，讀音全都不同的一組是()。A、縹緲剽悍保鏢鰾膠B、糟糠伉儷炕頭閌閬C、湍急瑞雪喘息惴栗D、淘氣韜略套路絲絳標準答案：C知識點解析：A項“縹”和“剽”同音，都讀“piāo”，其余讀音為“保鏢(biāo)”“鰾(biào)膠”；B項“伉”和“炕”同音，都讀“kàng”，“糠”和“閌”同音，都讀“kāng”；C項“湍(tuān)急”“瑞(ruì)雪”“喘(chuǎn)息”“惴(zhuì)栗”，都不相同；D項“淘(táo)氣”“套(tào)路”，“韜”和“絳”同音，都讀“tāo”。因此本題選C。6、下列各組詞語中，加下劃線字的讀音全都與所給字讀音相同的一項是()。A、單dān單獨單杠單于單縣B、度dù程度揣度度過測度C、識shí識趣識荊識相博聞強識D、冠guān皇冠桂冠衣冠冠冕標準答案：D知識點解析：A項“單(chán)于”“單(shàn)縣”；B項“揣度”“測度”中的“度”都讀“duó”；C項“博聞強識(zhì)”。因此本題選D。7、下列加下劃線字的讀音每對都相同的一項是()。A、挨個／挨打扒開／扒拉曝露／曝曬棲息／兩棲B、手臂／胳臂屏氣／屏息剝削／削皮礦藏／寶藏C、場合／場院創(chuàng)作／創(chuàng)傷伺機／窺伺供給／給予D、顛倒／倒戈更換／更事汗水／汗顏呼號／號叫標準答案：D知識點解析：A項“挨(āi)個／挨(ái)打”“扒(bā)開／扒(bā)拉”“曝(pù)露／曝(pù)曬”“棲(qī)息／兩棲(qī)”；B項“手臂(bì)／胳臂(bei)”“屏(bǐng)氣／屏(bǐng)息”“剝削(xuē)／削(xiāo)皮”“礦藏(cáng)／寶藏(zàng)”；C項“場(chǎng)合／場(cháng)院”“創(chuàng)(chuàng)作／創(chuàng)(chuāng)傷”“伺(sì)機／窺伺(sì)”“供給(jǐ)／給(jǐ)予”；D項“顛倒(dǎo)／倒(dǎo)戈”“更(gēng)換／更(gēng)事”“汗(hàn)水／汗(hàn)顏”“呼號(háo)／號(háo)叫”。8、下列所選詩文中，加下劃線字的讀音相同的一項是()。A、一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來(杜牧《過華清宮》)昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏(《詩經.小雅.采薇》)B、九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀(龔自珍《己亥雜詩》)汀南好，風景舊曾諳(白居易《憶江南》)C、遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻(辛棄疾《水龍吟.登建康賞心亭》)讀君百詠魏中梁，始僭諸侯又僭王(方回《跋郝仲雨游梁百韻》)D、舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去(辛棄疾《永遇樂.京口北同亭懷古》)會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼(蘇軾《江城子.密州出獵》)標準答案：A知識點解析：A項兩個加點字都讀“fēi”；B項“喑(yīn)”“諳(ān)”；C項“簪(zān)”“僭(jiàn)”；D項“榭(xiè)”“射(shè)”。因此本題選A。9、下列哪個韻母的拼寫形式，在實際使用中永遠不會出現(xiàn)?()A、uangB、iouC、iangD、iong標準答案：B知識點解析：iou可以簡化為iu。10、下列各組聲母中．全為濁輔音的一組是()。A、bdgB、shxC、mnrD、zhzj標準答案：C知識點解析：發(fā)音時聲帶顫動的音叫濁輔音，濁輔音共有4個，分別為I、m、n、r，其余均為清輔音。選項中只有C項全部是濁輔音。11、()是構成音節(jié)的最小單位或最小的語音片段。A、音素B、語素C、義素D、音位標準答案：A知識點解析：音素是構成音節(jié)的最小單位或最小的語音片段；語素是最小的語音、語義結合體，是最小的語法單位；義素是構成詞義的最小意義單位，即詞義的區(qū)別特征；音位是一個語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音單位。12、下列選項中，詞語的音節(jié)拼寫正確的是()。A、獎掖(jǎngyè)腰果(yāoguǒ)大洋(dàyáng)庸俗(yōngsú)B、丟失(dīushī)老翁(lǎowēng)單干(dāngàn)酷愛(kùài)C、西安(xī’ān)尋覓(xúnmì)逡巡(qūnxún)鷓鴣(zhègū)D、上顎(shàngè)良莠(liángyǒu)延宕(yándàng)滂沱(pāngtuó)標準答案：C知識點解析：A項“獎掖(jiǎngyè)”；B項“丟失(diūshī)”“酷愛(kùl’ài)”；C項正確；D項“上顎(shàng’è)”。因止匕本題選C。13、下列是雙唇、送氣、清、塞音的是()。A、bB、pC、mD、f標準答案：B知識點解析：b是雙唇、不送氣、清、塞音，m是雙唇、濁、鼻音，f是唇齒、清、擦音。因此本題選B。14、下列各組聲母中，全為舌尖中音的是()。A、bpmB、zcsC、dtnD、jqx標準答案：C知識點解析：b、p、m是雙唇音；z、c、s是舌尖前音．j、q、x是舌面音。15、下列選項中，屬于前響復元音韻母的是()。A、aiB、iaC、iaoD、cin標準答案：A知識點解析：“ia”屬于后響復元音韻母；“iao”屬于中響復元音韻母；“an”屬于前鼻音韻母。16、下列選項中，都是雙聲聯(lián)綿詞的一項是()。A、參差逍遙B、蜘蛛餑餑C、蟑螂哆嗦D、吩咐枇杷標準答案：D知識點解析：聯(lián)綿詞指兩個音節(jié)連綴成義而不能拆開的詞。其中有雙聲的、疊韻的，還有非雙聲疊韻的。兩個音節(jié)聲母相同的聯(lián)綿詞是雙聲聯(lián)綿詞?！梆G餑”是疊音詞。本題選D。17、下列選項中，沒有錯別字的一項是()。A、老鴇腌臜兩全齊美琳瑯滿目B、鳥瞰廣袤成群結對急公好義C、寂寥滂沱當頭棒喝黃梁一夢D、亢奮炮制徇私枉法擢發(fā)難數標準答案：D知識點解析：A項“兩全其美”；B項“成群結隊”；C項“黃粱一夢”。因此本題選D。18、下列選項中，沒有錯別字的一項是()。A、安詳揣摹聳人聽聞躊躇滿致B、蹊蹺縹渺寧缺毋濫望風披靡C、頻臨祭司人心惟危如履薄冰D、籠絡瑕疵負隅頑抗融會貫通標準答案：D知識點解析：A項，“揣摩”“躊躇滿志”；B項，“縹緲”；C項“瀕臨”。因此本題選D。19、下列選項中，只有一個錯別字的一項是()。A、頒布扳本駢儷冗雜B、儒子彤云苔原蹉跎C、橢圓碑貼崴腳坦護D、磨挲勞山蒹葭尋覓標準答案：B知識點解析：A項都正確；B項“孺子”；C項“碑帖”“袒護”，有兩個錯別字；D項“摩挲”“嶗山”，有兩個錯別字。因此本題選B。20、下列選項中，有兩個錯別字的一項是()。A、慰籍生疏繩之以法勝券在握B、桑榆濕疹怒火中燒含苞帶放C、艄公審慎柯捐雜稅文過是非D、瘟疫戌守驚鴻一撇道路以木標準答案：C知識點解析：A項“慰藉”；B項“含苞待放”；C項“苛捐雜稅”“文過飾非”，有兩個錯別字；D項“戍守”“驚鴻一瞥”“道路以目”，有三個錯別字。因此本題選C。21、下列選項中，字形及加下劃線字的注音全部正確的一項是()。A、道場(cháng)佛龕(kān)墮落腐化橫度長江B、鳥瞰(kàn)犒勞(kào)縱橫俾闔三番兩次C、呵護(hē)恪守(kè)一愁莫展披星帶月D、老聃(dān)涅檠(niē)言簡意賅殫精竭慮標準答案：D知識點解析：A項，“道場(chǎng)”“橫渡長江”；B項，“縱橫捭闔”；C項，“一籌莫展”“披星戴月”。D項注音、字形全都正確。因此本題選D。22、下列選項中，有三個錯別字的一項是()。A、躡足單杠忌憚短小精悍B、孽障浪廢彈道穿流不息C、嚙噬突厥羞赧直抒胸意D、囁嚅脈膊奮懣按步就班標準答案：D知識點解析：A項全部正確；B項，“浪費”“川流不息”，有兩個錯別字；C項，“直抒胸臆”，有一個錯別字；D項，“脈搏”“憤懣”“按部就班”，有三個錯別字。因此本題選D。23、下列句子中，存在錯別字的一句是()。A、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血B、一個多月前，我還在北京，聽人講起一位藝術家的事情，我記得其中一個故事是講藝術家和狗的C、那時候的青年學子，對梁任公先生懷著無限的景仰，倒不是因為他是戊戍政變的主角，也不是因為他是云南起義的策劃者，實在是因為他的學術文章對于青年確有啟迪領導的作用D、這真像一場噩夢，一切都可怕地顛倒了。在布熱金卡，本來不該有陽光照耀，不該有光亮，不該有碧綠的草地，不該有孩子們的嬉笑標準答案：C知識點解析：C項“戍”讀“shù”，正確的應是“戊戌(xū)”。24、下列選項中，沒有錯別字的一項是()。A、揠旗息鼓雅俗共賞斷壁頹垣鐘靈毓秀B、孤注一擲甘冒不諱櫛風沐雨世外桃源C、沿木求魚真知卓見栩栩如生良莠不齊D、記憶猶新接踵而來程門立雪喧賓奪主標準答案：D知識點解析：A項“偃旗息鼓”；B項“甘冒不韙”；C項“緣木求魚”“真知灼見”；D項全部正確。因此本題選D。25、下列選項中，只有一個錯別字的一項是()。A、脅從不問歪風邪氣挺而走險潸然淚下B、耳儒目染含辛如苦如法炮制千鈞一發(fā)C、心懷叵側煞費苦心歃血為盟人言責責D、謳心瀝血卑躬屈膝當人不讓矯糅造作標準答案：A知識點解析：A項，“鋌而走險”，有一個錯別字；B項，“耳濡目染”“含辛茹苦”，有兩個錯別字；C項，“心懷叵測”“人言嘖嘖”，有兩個錯別字；D項，“嘔心瀝血”“當仁不讓”“矯揉造作”，有三個錯別字。因此本題選A。26、下列選項中，有兩個錯別字的一項是()。A、廖廖無幾方柄圓鑿陳詞濫調味同嚼臘B、堅難困苦變本加利風聲鶴唳金甌無缺C、克苦耐勞膾炙人口一板一眼高屋建瓴D、高山仰止萬人空巷高山流水剛愎自用標準答案：B知識點解析：A項“寥寥無幾”“方枘圓鑿”“味同嚼蠟”，有三個錯別字；B項“艱難困苦”“變本加厲”，有兩個錯別字；C項“刻苦耐勞”，有一個錯別字；D項全部正確。因此本題選B。27、下列選項中，有三個錯別字的一項是()。A、虎視眈眈殫精竭慮條分縷析瑕瑜互見B、苦心孤詣改弦更張莫中一是惴惴不安C、尋序漸進弄巧成絀捉發(fā)難數首屈一指D、面面俱到龍盤虎踞火中取粟磐竹難書標準答案：C知識點解析：A項全部正確；B項，“莫衷一是”，有一個錯別字；C項，“循序漸進”“弄巧成拙”“擢發(fā)難數”，有三個錯別字；D項，“火中取栗”“罄竹難書”，有兩個錯別字。因此本題選C。28、下列句子中，沒有錯別字的一句是()。A、曲曲折折的荷塘上面，邇望的是田田的葉子B、北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點輟C、我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水!我急不瑕擇的心情即使一枝之綠也視同至寶D、美國沒有履行這項神圣的義務，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋上“資金不足”的戳子后便退了回來標準答案：D知識點解析：A項，“彌望”；B項，“點綴”；C項，“急不暇擇”。因此本題選D。29、下列句子中，存在錯別字的一句是()。A、池水表面變得混亂，水中的睡蓮在洶涌不息的水波沖刷下?lián)u擺不定B、它在水面下游，高聳的脊鰭像刀子似的一動也不動地插在水里C、天色愈陰暗了，下午竟下起雪來，雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞，夾著煙藹和忙碌的氣色D、黛玉方進入房時，只見兩個人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來，黛玉便知是她外祖母標準答案：C知識點解析：C項“煙靄”，其他選項均沒有錯別字，故本題選C。30、下列選項中，都是象形字的是()。A、日月上B、三休明C、羊泉瓜D、森河芳標準答案：C知識點解析：象形字是指把事物的輪廓或具有特征的部分描畫出來創(chuàng)造的漢字。A項，“日”“月”屬于象形字，“上”屬于指事字；B項，“三”屬于指事字，“休”“明”屬于會意字；C項，“羊”“泉”“瓜”都屬于象形字；D項，“森”是會意字，“河”“芳”是形聲字。教師公開招聘考試中學語文（現(xiàn)代漢語基礎知識）模擬試卷第5套一、單項選擇題(本題共38題，每題1.0分，共38分。)1、對下列成語的解釋，錯誤的一項是()。A、高山景行：《詩經.小雅.車轄》有“高山仰止，景行行止”，“高山”比喻道德高尚，“景行”比喻行為光明正大。一般用“高山景行"指崇高的德行B、曲高和寡：曲調高深，能跟著唱的人很少。現(xiàn)比喻言論或藝術作品不通俗，能理解或欣賞的人很少C、萬人空巷：家家戶戶的人都從巷子里出來了，形容街巷空無一人，很安靜D、空谷足音：在空寂的山谷里聽到人的腳步聲，比喻難得的音信、言論或事物標準答案：C知識點解析：萬人空巷，意為家家戶戶的人都從巷子里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況，不是街巷空空無人之意。2、對下列成語的解釋，正確的一項是()。A、差強人意：質量不好，不太讓人滿意B、萬馬齊喑：千萬匹馬同時發(fā)出嘶喊的聲音，比喻眾多人同時爆發(fā)，群情激奮，各自發(fā)表意見C、高屋建瓴：在屋頂上建東西，形容基礎不穩(wěn)，辦事不牢靠D、一衣帶水：水面像一條衣帶那樣窄，形容一水之隔，往來方便標準答案：D知識點解析：A項，差強人意是大體上還能使人滿意；B項，萬馬齊喑，千萬匹馬都沉寂無聲，比喻人們都沉默，不說話，不發(fā)表意見；C項，高屋建瓴，在高屋頂上把水瓶里的水往下倒，比喻居高臨下的形勢。D項成語解釋正確。本題選D。3、下列加下劃線的字的意義完全相同的一項是()。A、利益益處精益求精B、紙屑瑣屑不屑置辯C、緒論頭緒千頭萬緒D、鄙薄薄利妄自菲薄標準答案：C知識點解析：A項“利益"和“益處”中的“益”意思相同，即“好處”，“精益求精”的“益”是“更加”的意思；B項三個“屑”含義各不相同，分別是“碎末”“瑣碎”“認為值得”；D項“鄙薄”和“妄自菲薄”中的“薄”意思相同，為“輕視、看不起”之義，而“薄利”的“薄”意為“微小的”。C項三個“緒”均為“開端”之義。4、根據句意，依次填入畫線處的詞語最恰當的一項是()。①月光如流水一般，靜靜地___________在這一片葉子和花上。②北國的槐樹，也是一種能使人___________起秋來的點綴。③意大利人馬可.波羅在他的游記里，十分___________盧溝橋，說它“是世界上獨一無二的”。A、瀉聯(lián)想推崇B、瀉想象推舉C、照聯(lián)想推崇D、照想象推舉標準答案：A知識點解析：首先看第一空，“流水”和“照”搭配不當，用“瀉”更能體現(xiàn)出“流水”的特性；再看第三空，“推舉”一般與人搭配，所以應用“推崇”。應用排除法，可知本題選A。5、下面的加下劃線的詞在語境中含有貶義色彩的一項是()。A、中國要作家，要文豪，但也要真正的學究B、幾個女人失望，也有些傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊C、我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思D、除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標致極了標準答案：D知識點解析：A項，“學究”原指“有迂腐氣的讀書人”，是貶義詞；但在這句中，借助于特定的語言環(huán)境，轉貶為褒，其含義是“治學嚴謹的學者”；B項，“狠心賊”原指“心硬如鐵，不顧親情的、心腸狠的男人”，是貶義詞；但文中用在荷花淀淳樸的農婦身上卻全無惡意，反而更能表達女人們對忙于戰(zhàn)斗、離家別妻的丈夫的愛，正合了“打是親，罵是愛”這句常言，也與我們平時說的“鬼丫頭”“愣小子”之類異曲同工，表達了一種親昵的情感；C項，“狡猾”本是貶義詞，但在特定的語境中，為了突出老師的溫柔、慈愛，為了寫出孩子的天真無邪、機靈調皮，用上了“狡猾”一詞，進一步突出了孩子的善于觀察，心無懼意，表現(xiàn)了師生之間融洽的關系；D項，“標致”是褒詞貶用，對清國留學生的丑態(tài)予以辛辣的嘲諷。6、下列加下劃線的詞在語境中含有褒義色彩的一項是()。A、三妹便慫恿著她去拿一只來B、而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了C、有幾個慈祥的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉，用鹽一浸，這就是她們難得的佳肴D、我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來的時候標準答案：D知識點解析：A項，“慫恿”是鼓動別人做某事，本身就含有貶義；B項，“聰明”本含贊美之意，但在句中是“糊涂、不明事理”之意，屬于褒詞貶用；C項，“慈祥”本是褒義詞，但這里褒詞貶用，用來反諷“老板”的吝嗇；D項，“溺愛”本是貶義詞，意為過分地無原則地愛，此處是褒義，酣暢地表達出作者對大海的贊美之情。7、下列關聯(lián)詞使用正確的是()。A、無節(jié)制地信手亂花錢，即使是自己的勞動所得，但是也是有悖于節(jié)約精神的B、只要想想先烈英勇獻身的事跡，我們面前的困難不在話下C、蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活D、我們在各項工作中，首先要有埋頭苦干的精神，然后要有科學分析的頭腦，發(fā)揚巧干精神標準答案：C知識點解析：A項，“即使”與“但是”不是一組關聯(lián)詞，表意也不明，應刪去“但是”；B項，應在“不”前面加上“就”；C項，“不是……而是……”是一組表并列關系的關聯(lián)詞，表現(xiàn)“蜜蜂的奉獻精神”，關聯(lián)詞使用得當；D項，分句之間是并列關系，而不是一先一后的承接關系，因此應該將“首先……然后……”改為“既……又……”。本題選C。8、下列關聯(lián)詞使用錯誤的是()。A、雖然我們的工作還趕不上先進單位，我們要盡自己的最大努力干出好成績來B、無論紡得多的還是紡得比較少的，得獎的還是沒有得獎的，大家都感到勝利的快樂C、中國人民不但可以不向帝國主義討乞也能活下去，而且還將活得比帝國主義國家要好些D、一個人犯錯誤有時是難免的，但是不要重犯過去的錯誤，更不要明知故犯標準答案：A知識點解析：A項第二分句“我們”的前面應添上“但(是)”，與第一分句中的“雖然”相呼應，構成轉折關系。9、下列選項中，加下劃線的詞語的使用不恰當的一項是()。A、巨大的長方形院落由一座座中西合璧的樓房組成，鱗次櫛比的建筑在豪華的背后又難掩其頹敗的跡象B、電影看過已有一段時間了，其中的場景仍歷歷在目C、他這個人做事非常認真，絕不放過一丁點錯誤，總是那么斤斤計較，一絲不茍D、就你攤的那些活兒，我三下五除二就可以把它弄清爽!誰像你，幾天也拿不下來標準答案：C知識點解析：斤斤計較，指過分計較微小的利益或無關緊要的事情，是貶義詞，用在C項中。感情色彩不符。10、下列選項中，加下劃線的詞語使用恰當的一項是()。A、洪水、地震、沙塵暴，這些災害算什么!只要我們大家齊心協(xié)力，三人成虎，就一定能夠克服困難B、清明時節(jié)，煙雨迷茫，杏花掩映，我們可以和多情的花草在一起，無需青箬笠，無需綠蓑衣，就這樣櫛風沐雨，盡情享受這份優(yōu)雅與閑適C、由于各種原因，“土地閑置滿兩年，依法應當無償收回的，堅決無償收回，重新安排使用”這一規(guī)定在許多房地產開發(fā)商看來，往往是“雷聲大，雨點小”，因此“囤地”現(xiàn)象屢禁不止D、近年來開通的可視電話，可以雙向實時傳輸通話雙方的語音和圖像信號，實現(xiàn)人們打電話時既能聞其聲又能見其人的夢想，真可謂咫尺天涯標準答案：C知識點解析：A項，“三人成虎”，三個人謊報城市里有老虎，聽的人就信以為真，比喻說的人多了，就能使人們把謠言當事實，不合語境，可改為“眾志成城”；B項，“櫛風沐雨”，形容奔波勞碌，不避風雨，用在這里屬于望文生義；C項，“雷聲大，雨點小”，比喻做起事來聲勢造得很大，實際行動卻很少，符合語意；D項，“咫尺天涯”指距離雖然很近，但很難相見，就像是遙遠的天邊一樣，不合語境。11、下列有關字的本義，說法有誤的是()。A、“向”的本義是“向北的窗戶”B、“腳”的本義是“小腿”C、“道”的本義是“路”D、“北”的本義是“北方”標準答案：D知識點解析：“北”是會意字，古文字字形像兩個人相背而立，故其本義為“背”。其他三項均正確，故本題選D。12、依次填入下列橫線上的詞語，最恰當的一項是()。①這一地區(qū)一度山洪__________，造成公路被毀、交通中斷。②中美關系__________動蕩，不符合雙方的根本利益。③這位大學生今年20歲。他三歲就成了孤兒，幸虧好心的馬大爺__________并撫養(yǎng)他長大。A、爆發(fā)一再收留B、爆發(fā)再三收容C、暴發(fā)再三收容D、暴發(fā)一再收留標準答案：D知識點解析：“暴發(fā)”著重在突發(fā)性，使用范圍較窄，一般只用于洪水、疾病和發(fā)財方面；“爆發(fā)”范圍較寬，一般用于火山、力量、情緒、革命、事變等。故排除A、B兩項?！耙辉佟薄霸偃倍贾敢淮斡忠淮?，但前者側重于“反復”之意，而后者側重于短時間內“重復”做某事?！笆杖荨敝赣嘘P的組織、機構等收留?！笆樟簟敝赴焉罾щy或有特殊要求的人接收下來并給予幫助。故排除C項，本題選D。13、咬文嚼字有時是一個壞習慣，__________這個成語的含義通常不很好。但是在文學，無論閱讀或寫作，我們__________有一字不肯放松的謹嚴。文學借文字__________思想情感；文字上面有含糊，就顯得思想還沒有__________，情感還沒有凝練。A、所以必需表示透徹B、雖然必須表現(xiàn)精確C、所以必須表現(xiàn)透徹D、雖然必需表示精確標準答案：C知識點解析：依據語境及句與句之間的關系來看，第一空上下句是因果關系，“雖然”表示轉折關系，排除B、D兩項。“必須”為副詞，表示事理上和情理上的必要，一定要的意思；“必需”為動詞，表示一定要有的，不可少的。結合題干，第二空應用副詞，排除A項，將“表現(xiàn)”“透徹”代入句中合適，故本題選C項。14、下列各句中，加下劃線的成語使用不恰當的一句是()。A、天氣轉暖了，農民們在田地里正緊鑼密鼓地準備春耕工作B、市中心的許多商業(yè)廣告牌被城市主題宣傳畫取而代之C、近十多年來，我國的城市“夜景觀”建設琳瑯滿目，發(fā)展十分迅速D、我們在事業(yè)上取得一定成就后應該再接再厲，不能驕傲自滿標準答案：C知識點解析：“琳瑯滿目”比喻各種美好的東西很多，多指書籍或工藝品，不能與“建設”搭配。15、下列各句中，加下劃線的詞語的使用不恰當的一項是()。A、那青青的嫩竹，或一兩株臨窗，或三五叢傍水，為生活平添了許多情趣。郁郁蔥蔥的萬竿碧竹，更透出一派清韻，讓人難以釋懷B、一只小狗從人叢中跑出來，非常高興地朝著他奔去C、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子D、腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺標準答案：A知識點解析：“釋懷”愛憎、悲喜、思念等感情在心中消除(多用于否定)，應改為“忘懷”。16、下列合成詞全屬于動賓型的一組是()。A、人流氣功B、提高房間C、司機有限D、心酸自學