山東省菏澤市定陶區(qū)2022-2023學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)道德與法治+歷史試題

九年級(jí)道德與法治、歷史試題第一部分道德與法治一、辨別性選擇題(把你認(rèn)為對(duì)的在答題卡的相應(yīng)位置涂“A”，錯(cuò)的涂“B”。每題1分，共10分)1.各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深是經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)。2.經(jīng)濟(jì)全球化是人類社會(huì)的基本特征，是文化充滿活力的表現(xiàn)。3.和平、發(fā)展、合作、共贏已經(jīng)成為時(shí)代潮流，為我國的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。4.新時(shí)代的中學(xué)生，應(yīng)該逐步樹立全球視野，主動(dòng)思考人類的前途和命運(yùn)。5.把碳達(dá)峰、碳中和納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展布局，體現(xiàn)了傾其所有的中國擔(dān)當(dāng)。6.中國已成為世界經(jīng)濟(jì)增長的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源，已成為影響世界的決定力量。7.機(jī)遇稍縱即逝，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，發(fā)展就能再上新臺(tái)階。8.只要學(xué)好書本知識(shí)就能適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求。9.中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，初中階段的學(xué)習(xí)指的就是知識(shí)的獲取。10.面對(duì)初中畢業(yè)之后的人生選擇，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。二、單項(xiàng)選擇題：(請(qǐng)把最正確的選項(xiàng)涂在答題卡的相應(yīng)位置，每題1分，共10分)11.下列北京冬奧會(huì)開幕式精心設(shè)計(jì)的場(chǎng)景中，能直接體現(xiàn)“中外文明交流互鑒”理念的是A.當(dāng)“二十四節(jié)氣”的倒計(jì)時(shí)歸零時(shí)，片片雪花開始飄進(jìn)“鳥巢”B.一滴冰藍(lán)色的水墨從天而降，幻化為黃河之水傾瀉而下，凝結(jié)成一片冰雪天地C.在19首世界名曲的旋律中，戴著“虎頭帽”的引導(dǎo)員帶領(lǐng)各國運(yùn)動(dòng)員穿過“中國門”D.奧運(yùn)火炬手入場(chǎng)，兩位運(yùn)動(dòng)員將火炬插在“大雪花”火炬臺(tái)的中央12.截至2022年7月底，我國已與149個(gè)國家、32個(gè)國際組織簽署200多份共建“一帶一路”合作文件。截至6月底，我國與共建“一帶一路”沿線國家貨物貿(mào)易額累計(jì)約12萬億美元。這說明①當(dāng)今世界是開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界②中國不斷擴(kuò)大對(duì)外開放，為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力③國家間封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象已經(jīng)消失④我國順應(yīng)歷史潮流，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.中國推動(dòng)共建的“一帶一路”，已經(jīng)成為當(dāng)今世界深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺(tái)，成為團(tuán)結(jié)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的合作之路、維護(hù)人民健康安全的健康之路、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)恢復(fù)的九年級(jí)道德與法治樣題第1頁(共4頁)復(fù)蘇之路、釋放發(fā)展?jié)摿Φ脑鲩L之路。這體現(xiàn)中國①正為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力②已經(jīng)成為世界格局中的主導(dǎo)力量③致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界④倡導(dǎo)的人類命運(yùn)共同體理念深入人心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.2022年2月4日，舉世矚目的北京第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外，中國、世界，共同唱響“一起向未來”的冰雪歡歌?！耙黄鹣蛭磥怼眰鬟f著A.趨利避害、獨(dú)善其身的樸素期盼B.守望相助、命運(yùn)與共的美好愿景C.盡力而為、量力而行的處世準(zhǔn)則D.奮勇前進(jìn)、主導(dǎo)世界的價(jià)值追求15.在全球抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻，“中國郵包”火速派發(fā)，“中國專家”陸續(xù)出征，“中國經(jīng)驗(yàn)”傾囊相授……對(duì)外抗疫援助，是秉持構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，是計(jì)天下利而不是謀私利。從上述材料可以看出①“中國郵包”火速派發(fā)，彰顯了大國擔(dān)當(dāng)②“中國經(jīng)驗(yàn)”傾囊相授，顯示了中國智慧③“中國專家”陸續(xù)出征，展現(xiàn)了大國風(fēng)范④“中國援助”不謀私利，違背了時(shí)代主題A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流，中國作為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展引擎的作用受到限制，我國幾十年高速發(fā)展積累的風(fēng)險(xiǎn)影響著社會(huì)主要矛盾的解決。為此，我們①增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，保持戰(zhàn)略定力②以國內(nèi)大循環(huán)為主體，放棄國外市場(chǎng)③在危機(jī)中育先機(jī)，于變局中開新局④參與全球規(guī)則的制定，主導(dǎo)國際競(jìng)爭A.①②B.①③C.②④D.③④17.一百年來，一代代青年披荊斬棘，勇當(dāng)先鋒，以青春之名，繪鴻鵠年華！在“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆泵麊卫?，我們看到部?duì)軍人熱血的“迷彩綠”，消防戰(zhàn)士勇敢的“火焰藍(lán)”，以及辛勤的“醫(yī)務(wù)白”“工裝藍(lán)”“志愿紅”……各行各業(yè)的青年用行動(dòng)詮釋了①敢于質(zhì)疑，挑戰(zhàn)權(quán)威②服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)③勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)④履職盡責(zé)，無怨無悔A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④18.在農(nóng)耕時(shí)代，一個(gè)人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人讀十幾年書，才好用一輩子；到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，必須學(xué)習(xí)一輩子。才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。這說明①學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，要樹立終身學(xué)習(xí)理念②退休后的學(xué)習(xí)才能讓人獲得成就感③學(xué)習(xí)能夠點(diǎn)亮生命，讓生活更加充實(shí)④學(xué)習(xí)就是為了將來選擇更好的工作九年級(jí)道德與法治樣題第2頁(共4頁)A.②③B.①②C.①③D.②④19.即將初中畢業(yè)的我們，將要迎來新的生活環(huán)境。圍繞“立足當(dāng)下，規(guī)劃未來”這一主題，同學(xué)們各抒己見，表達(dá)自己的心聲。以下說法合理的是①小軒認(rèn)為中考前夕再怎么努力也無法升入理想的學(xué)校，不如“躺平”②小凡認(rèn)為如果選擇的職業(yè)與自己的興趣愛好無關(guān)，將會(huì)變得毫無意義③小哲認(rèn)為要順應(yīng)時(shí)代的變化，做充分的準(zhǔn)備，提升自身素質(zhì)，迎接未來的挑戰(zhàn)④小涵認(rèn)為勞動(dòng)是一切幸福的源泉，無論將來從事什么職業(yè)，都要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神A.①②B.②③C.②④D.③④20.這個(gè)偉大的時(shí)代屬于每一個(gè)人，也不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)人。在逐夢(mèng)之路上，高揚(yáng)奮斗之帆，緊握奮斗之槳，就能找到人生出彩的舞臺(tái)。為此，我們應(yīng)該①艱苦奮斗，肩負(fù)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任②勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取，增強(qiáng)本領(lǐng)③增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，抓住機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成就自己④發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，只做與眾不同的事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④三、主觀性試題：(共30分)21.【經(jīng)濟(jì)全球文化多樣】(10分)材料一：在世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、“逆全球化”浪潮涌動(dòng)的形勢(shì)下，作為世界經(jīng)濟(jì)增長重要引擎的中國，對(duì)“逆全球化”持鮮明反對(duì)態(tài)度。習(xí)近平總書記指出：“我們將繼續(xù)深入?yún)⑴c經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，支持多邊貿(mào)易體制?！敝袊粌H是新型全球化的積極倡導(dǎo)者，更是大力踐行者。材料二：電影《推手》主要描寫了老朱在北京工作退休后，去和在美國的兒子一起居住。老朱因?yàn)檎Z言不通，生活習(xí)慣不同，與兒媳瑪莎產(chǎn)生情感隔閡。影片既反映了一個(gè)家庭的情感隔閡，又反映了兩種不同文化之間的碰撞和沖突。根據(jù)材料回答問題：(1)經(jīng)濟(jì)全球化給世界帶來哪些影響?(4分)(2)面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，我們應(yīng)該怎樣做?(2分)(3)材料二說明我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度對(duì)待多樣的文化?(4分)22.【構(gòu)建人類命運(yùn)共同體】(6分)十九屆四中全會(huì)《決定》提出，我國堅(jiān)持和完善獨(dú)立自主的和平外交政策，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；各國人民同心協(xié)力，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，建設(shè)和平安全、繁榮開放、清潔美麗的世界?？赐陼r(shí)事，小強(qiáng)和小芳就如何構(gòu)建人類命運(yùn)共同體展開熱烈討論，以下是他們的觀點(diǎn)：九年級(jí)道德與法治樣題第3頁(共4頁)小強(qiáng)：“二人同心，其力斷金?！睒?gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國堅(jiān)持合作共贏最重要。小芳：“國之交，在于民相親?！睒?gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國人民守望相助最重要。請(qǐng)運(yùn)用構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的知識(shí)，選擇其中的一方觀點(diǎn)加以評(píng)述。(6分)23.【謀發(fā)展享機(jī)遇】(8分)“專精特新”是2022年《政府工作報(bào)告》中的熱詞，它是指“專業(yè)化、精細(xì)化、特色化、新穎化”的企業(yè)。它們突破關(guān)鍵核心技術(shù)，有的實(shí)現(xiàn)了進(jìn)口替代，有的取得了技術(shù)領(lǐng)先，吸引業(yè)內(nèi)人士廣泛關(guān)注。2022年《政府工作報(bào)告》指出，要促進(jìn)資金、人才、技術(shù)等資源向“專精特新”企業(yè)集聚，激勵(lì)更多企業(yè)敢于創(chuàng)新，催生更多拳頭產(chǎn)品，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展注入活力。(1)這啟發(fā)我們應(yīng)該怎樣積極謀求自身發(fā)展?(3分)在一次美國中小企業(yè)論壇上，一位著名的中國企業(yè)家說道，“錯(cuò)過了中國，就錯(cuò)過了未來”。中國的企業(yè)家為何有這樣的自信?原因很簡單，因?yàn)椤爸袊陌l(fā)展是世界的機(jī)遇”，中國愿意在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，攜手世界共同發(fā)展。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明中國是如何攜手世界共同發(fā)展的。(3分)“時(shí)不我待，只爭朝夕。”當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，青春年少，奮斗正當(dāng)時(shí)。(3)著眼未來，青少年要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，應(yīng)怎樣全面提升個(gè)人素養(yǎng)?(2分)24.【中國擔(dān)當(dāng)大國風(fēng)范】(6分)2021年是中國加入世界貿(mào)易組織20周年。中國自加入以來一直積極參與世界貿(mào)易組織的各項(xiàng)工作，堅(jiān)定支持多邊貿(mào)易體制；2020年，中國不但率先控制新冠肺炎疫情，率先復(fù)工復(fù)產(chǎn)，率先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長由負(fù)轉(zhuǎn)正，還盡己所能向國際社會(huì)提供防疫物資和疫苗，助力各國盡快戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)經(jīng)濟(jì)；中國對(duì)國際社會(huì)做出堅(jiān)定承諾，力爭于2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和：從實(shí)行改革開放，開展雙邊貿(mào)易開始，中國逐漸走上國際化道路、融入全球市場(chǎng)……請(qǐng)結(jié)合材料，以“中國擔(dān)當(dāng)”為主題，撰寫政治小論文。要求100字以上。(6分)九年級(jí)道德與法治樣題第4頁(共4頁)第二部分歷史一、選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)你在答題卡上按要求把正確的答案涂黑)1.《玻利瓦爾》是一部年度最佳傳記，作者瑪麗·阿拉納利用大量的原始文獻(xiàn)，描繪了玻利瓦爾輝煌而戲劇化的一生。在文中她將玻利瓦爾稱為“南美洲的喬治·華盛頓”。作者旨在強(qiáng)調(diào)玻利瓦爾A.反抗英國壓迫B.完成美洲統(tǒng)一C.推動(dòng)民族獨(dú)立D.協(xié)助章西女王2.圖示法是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。某學(xué)生在進(jìn)行俄國專題歷史復(fù)習(xí)中使用了圖示法，如下圖。其中①處應(yīng)是A.農(nóng)奴獲得人身自由B.農(nóng)奴生活方式西化C.農(nóng)奴自下而上解放D.農(nóng)奴制殘余被消除3.下圖是美國工業(yè)產(chǎn)量變化曲線圖(見下圖)。其中直接引發(fā)1865年-1880年美國工業(yè)產(chǎn)量變化的政治因素是A.一次世界大戰(zhàn)B.二次工業(yè)革命C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D.美國南北戰(zhàn)爭4.斯塔夫里阿諾斯(美)認(rèn)為：“由于日本具有向偉大的中國文化世界借用某些東西的悠久傳統(tǒng)，因而，19世紀(jì)在同樣地借用西方世界的東西時(shí)，發(fā)生的沖突較少、痛苦較小?！边@著重分析的是日本明治維新的A.發(fā)展過程B.有利因素C.具體內(nèi)容D.重要地位九年級(jí)歷史試題第1頁(共8頁)5.下圖為1860年和1900年英、法、美、中等國制造業(yè)占世界份額情況。1900年美國的數(shù)據(jù)明顯高于英國的主要原因是A.在科技技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)先英國B.占有的殖民地比英國更多C.英國制造業(yè)產(chǎn)量不斷下降D.城市化進(jìn)程時(shí)間早于英國6.在19世紀(jì)中后期的英國，既能看見小孩子們?cè)诔鞘械睦焉贤嫠?，也能看見英國的有錢人在污濁不堪的泰晤士河上乘坐汽船游覽。以上材料可用于研究A.殖民擴(kuò)張的進(jìn)程B.光榮革命的發(fā)生C.工業(yè)革命的影響D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)7.在19世紀(jì)晚期，英國哲學(xué)家斯賓塞用“適者生存”來解釋社會(huì)歷史；法國哲學(xué)家孔德提出了社會(huì)有機(jī)體論；英國生物學(xué)家赫胥黎發(fā)表了《進(jìn)化與倫理》；中國近代啟蒙思想家用“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”去激勵(lì)中國人變法圖存。這說明進(jìn)化論A.打破了“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論B.在社會(huì)各領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響C.成為全世界自然科學(xué)的絕對(duì)權(quán)威D.繼承了希臘羅馬古典文化的成就8.下表是四國建造新軍艦的費(fèi)用統(tǒng)計(jì)表(單位：萬英鎊)，該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可用于研究B.法西斯勢(shì)力崛起B(yǎng).法西斯勢(shì)力崛起A.一戰(zhàn)爆發(fā)的背景時(shí)間/國別英國法國俄國德國190911084521761018191418881177131020329.《大國崛起》解說詞中提到：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆發(fā)。以此為起點(diǎn)，這個(gè)占世界陸地面積近五分之一的國家，開始了一次對(duì)20世紀(jì)的歷史產(chǎn)生深刻影響的偉大實(shí)踐?！边@里的“偉大實(shí)踐”是指D.工業(yè)革命的性質(zhì)D.工業(yè)革命的性質(zhì)C.冷戰(zhàn)格局的形成A.蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)B.馬克思主義的延生C.第一個(gè)社會(huì)主義國家的建立D.巴黎公社正式成立九年級(jí)歷史試題第2頁(共8頁)10.一戰(zhàn)結(jié)束后，主要戰(zhàn)勝國的第一反應(yīng)就是竭力把戰(zhàn)爭爆發(fā)的罪責(zé)完全推給德國。到了20世紀(jì)20年代中期，越來越多的人接受了這樣的認(rèn)識(shí)：缺陷叢生的國際關(guān)系體系導(dǎo)致了一戰(zhàn)。與“這樣的認(rèn)識(shí)”相匹配的是A.外交關(guān)系影響無足輕重B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩和彼此矛盾C.軍備競(jìng)賽完全可以避免D.惡劣的國際體系導(dǎo)致戰(zhàn)爭11.某同學(xué)搜集到一幅1913~1937年蘇聯(lián)(俄)工業(yè)產(chǎn)值增長變化曲線圖(如下圖)，導(dǎo)致1925~1937年工業(yè)產(chǎn)值數(shù)據(jù)發(fā)生變化的主要原因是A.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)沖擊B.新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施C.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)D.推行國家工業(yè)化12.“世界厭倦了流血，它在尋找解脫苦難的方法。我為印度獨(dú)特的方式而驕傲，它教會(huì)世人如何擺脫暴力引起的混亂?！辈牧现小蔼?dú)特的方式”是指A.暴力革命B.非暴力不合作C.改革創(chuàng)新D.農(nóng)民起義13.右圖是美國國民收入與失業(yè)率發(fā)展變化趨勢(shì)圖(1929-1933年部分),這反映了美國A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)空前嚴(yán)重B.以工代賑措施受挫C.整頓金融體系失敗D.建立社會(huì)保障制度14.某歷史展廳搜集到一組老照片，該展廳的主題應(yīng)該是A.第二次世界大戰(zhàn)達(dá)最大規(guī)模B.法西斯國家的侵略擴(kuò)張C.世界反法西斯戰(zhàn)爭走向勝利D.盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)15.蘇聯(lián)認(rèn)為，馬歇爾計(jì)劃中包含這樣一種企圖，即干涉歐洲國家內(nèi)部事務(wù)，使這些國家的經(jīng)濟(jì)從屬于美國的利益。為抗衡馬歇爾計(jì)劃，蘇聯(lián)加強(qiáng)對(duì)東歐各國的經(jīng)濟(jì)援助。這表明九年級(jí)歷史試題第3頁(共8頁)A.“歐共體”建立B.美蘇矛盾不斷升級(jí)C.兩極格局結(jié)束D.反法西斯戰(zhàn)爭勝利16.從下列一組圖片反映了二戰(zhàn)后A.資本主義新變化B.第三次科技革命C.國際新秩序形成D.和平發(fā)展的世界17.下表是1951~1980年蘇聯(lián)國民收入年平均增長率統(tǒng)計(jì)，導(dǎo)致增長率逐年下降出現(xiàn)的根本原因是A.美蘇爭霸的制約B.A.美蘇爭霸的制約B.高度集中的體制B.多次改革的完敗時(shí)間增長率1951--196010.25%1961--19706.45%1971--19804.95%18.1995年到2005年的十年間，全球貿(mào)易總額增加了3倍。這主要得益于D.D.華約組織的瓦解A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起B(yǎng).聯(lián)合國安理會(huì)的設(shè)立C.歐洲聯(lián)盟的成立D.世界貿(mào)易組織的成立19.在2022年3月，印度氣溫飆升至1901年有記錄以來最高的一個(gè)月，導(dǎo)致印度小麥作物在關(guān)鍵的生長期枯萎，這不僅使得該國小麥產(chǎn)量下降，也破壞了其出口預(yù)期。近年來，此類問題頻發(fā)。這表明人類在發(fā)展中面臨著A.恐怖主義問題B.貧富分化問題C.環(huán)境惡化問題D.毒品泛濫問題20.對(duì)下列年代尺提供的信息設(shè)計(jì)一個(gè)主題，最全面、最準(zhǔn)確的是A.世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展B.凡爾賽-華盛頓體系建立C.美蘇主導(dǎo)下的兩極格局D.20世紀(jì)世界格局的演變九年級(jí)歷史試題第4頁(共8頁)二、非選擇題(第21題10分;第22題10分;第23題10分,共30分。請(qǐng)把答案答在答題卡的相應(yīng)位置。)(請(qǐng)你一定耐心仔細(xì)讀一遍材料，答案也許就在材料中。)21.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一某歷史教師在復(fù)習(xí)蘇聯(lián)專題時(shí)，制作的時(shí)間軸(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施有何作用?(1分)蘇聯(lián)模式形成的標(biāo)志是什么?(1分)材料二在即將過去的這個(gè)世紀(jì)里，俄羅斯有四分之三的時(shí)間是在為共產(chǎn)主義原理而奮斗的標(biāo)志下生活的。看不到這一點(diǎn)，甚至否定這一時(shí)期不容置疑的成就就是錯(cuò)誤的。然而，如果我們不意識(shí)到社會(huì)和人民在這一社會(huì)實(shí)驗(yàn)中付出了那種巨大的代價(jià)，那就更是大錯(cuò)而特錯(cuò)了?！砹_斯總統(tǒng)普京(1999年12月30日)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料中蘇聯(lián)“不容置疑的成就”有哪些?(列舉任意2點(diǎn)成就，2分，例如頒布1936年憲法，確立社會(huì)主義制度；幫助東歐國家恢復(fù)經(jīng)濟(jì)等)材料三某同學(xué)搜集到一些美國前總統(tǒng)的演說富蘭克林·羅斯福:“我們應(yīng)該恐懼的唯一東西,就是恐懼本身……”哈里·s·杜魯門:“我們必須援助那些自由人民,他們正在抵御少數(shù)武裝力量或者外部壓力試圖強(qiáng)加給他們的征服。”(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，羅斯福和杜魯門為解決面臨恐懼和難題，分別采取的行動(dòng)有哪些?(4分)(4)綜合上述材料和問題，你認(rèn)為影響大國興衰的主要因素有哪些?(2分)九年級(jí)歷史試題第5頁(共8頁)22.某中學(xué)歷史研究團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備編寫專題復(fù)習(xí)手冊(cè)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成目錄編寫任務(wù)(10分)任務(wù)一工業(yè)與科技復(fù)習(xí)專題(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成任務(wù)一填寫空格內(nèi)容。(3分)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條關(guān)于科技的宣傳標(biāo)語(1分)任務(wù)2戰(zhàn)爭與和平復(fù)習(xí)專題(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成任務(wù)二填寫空格內(nèi)容。(6分)九年級(jí)歷史試題第6頁(共8頁)23.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一圖1一戰(zhàn)前歐洲形勢(shì)圖圖2一戰(zhàn)后歐洲形勢(shì)圖(1)根據(jù)材料，指出圖2與圖1相比有哪些變化?(3分)簡單分析這些變化出現(xiàn)的原因。(2分)九年級(jí)歷史試題第7頁(共8頁)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出圖3狀況與二戰(zhàn)期間哪一國際會(huì)議的決定有關(guān)?(1分)圖4表明歐洲出現(xiàn)了什么新變化?(1分)分析這種變化對(duì)歐洲產(chǎn)生的影響(2分)(3)綜合上述材料，你認(rèn)為在國際關(guān)系中應(yīng)堅(jiān)持哪些原則?(1分)九年級(jí)歷史試題第8頁(共8頁)九年級(jí)道德與法治樣題(參考答案2023年1月)一.判斷對(duì)錯(cuò)題:(10分)1—5BBAAB6—10BABBA二.選擇題:(10分)11—15CBCBA16—20BBCDA三.主觀性試題:(30分)21.(10分)(1)積極影響：經(jīng)濟(jì)全球化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。(1分)具體表現(xiàn)為：①能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢(shì)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本(1分)②生產(chǎn)者可以在更廣闊的空間進(jìn)行經(jīng)營活動(dòng)；消費(fèi)者可以買到來自世界各地的物美價(jià)廉、品種豐富的商品。(1分)③(促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng)，)有利于在全世界范圍內(nèi)配置資源，促進(jìn)資源利用更加合理有效。(1分)消極影響：使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國界傳遞。(1分)(本問最高不超過4分)(2)①我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動(dòng)參與競(jìng)爭；(1分)②也要居安思危，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，注重國家經(jīng)濟(jì)安全，為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。(1分)(3)①每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的，都有其存在的價(jià)值，都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧。②正確認(rèn)識(shí)文化差異，相互尊重，通過平等交流、對(duì)話，達(dá)成彼此的理解和包容。③面對(duì)多樣的文化，各國應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進(jìn)和而不同、兼收并畜的文明交流。(任意答出兩點(diǎn)可得4分)22.(6分)答案一：第一種選擇小強(qiáng)①小強(qiáng)的觀點(diǎn)說出了其中的一個(gè)方面。(1分)②構(gòu)建人類命運(yùn)共同體需要各國堅(jiān)持合作共贏。因?yàn)橹挥袌?jiān)持合作共贏，才能建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界(2分)③還需要各國堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界；堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界；堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開放包容的世界；堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界；還需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)；關(guān)愛生命、尊重生命的價(jià)值，善待自己，關(guān)注他人的命運(yùn)，增進(jìn)包容與合作；我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來，要放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn)，又要心系祖國等(①②為必答，③任意答出其中的三個(gè)要點(diǎn)可得3分)答案二：第二種選擇小芳①小芳的觀點(diǎn)說出了其中的一個(gè)方面。(1分)②構(gòu)建人類命運(yùn)共同體需要各國人民守望相助。因?yàn)槲覀兌忌钤谕粋€(gè)時(shí)空，越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體(人類面臨許多需要解決的全球問題，需要各國人民共同擔(dān)當(dāng)?shù)?。(2分)③還需要各國堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界；堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界；堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界；堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開放包容的世界；堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界；關(guān)愛生命、尊重生命的價(jià)值，善待自己，關(guān)注他人的命運(yùn)，增進(jìn)包容與合作；我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來，要放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn)，又要心系祖國等(①②為必答，③任意答出其中的三個(gè)要點(diǎn)可得3分)

23.(8分)(1)①促進(jìn)發(fā)展，要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。②促進(jìn)發(fā)展，要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。③促進(jìn)發(fā)展，要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。④促進(jìn)發(fā)展，要加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。(任意答出三點(diǎn)可得3分)(2)①中國在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，一直堅(jiān)持合作共贏的理念，讓發(fā)展的成果更多更公平惠及各個(gè)國家。(1分)②中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)的合作，致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。(1分)③中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。中國與世界各國分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果。(1分)(3)①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力；③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象；④積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(任意答出兩點(diǎn)可得2分)24.(6分)論文要點(diǎn)包括：中國全方位參與全球治理，在有關(guān)世界和平與發(fā)展的領(lǐng)域積極采取行動(dòng)；面對(duì)新冠肺炎疫情、氣候變暖、空氣污染等全球性危機(jī)，中國不推諉，不逃避，也不依賴他人，主動(dòng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任；中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者；中國著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，遵循共商共建共享原則，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提出中國方案，貢獻(xiàn)中國智慧；中國廣泛參與國際事務(wù)，積極探索，有效行動(dòng)，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用，促進(jìn)人類社會(huì)共同進(jìn)步等。(論文中任意包含三個(gè)要點(diǎn)均可得6分)備注：主觀試題答案僅供參考，其它答案合理均可得分。九年級(jí)上期末考試參考答案1-5CADBA6-10CBACD11-15DBACB16-20ABDCD21.(1)作用：調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者