安徽省蕪湖市初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)評(píng)估提分題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、繪制時(shí)間軸是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一,下圖中①和③分別代表隋朝重大的事件是(

A.隋朝建立

隋朝滅亡B.隋朝建立開通大運(yùn)河C.開通大運(yùn)河隋朝滅亡D.隋朝建立

隋朝滅陳

2、我國(guó)現(xiàn)行的一年一度的人才選拔考試——高考今日開始舉行。我國(guó)古代選拔人才的科舉考試正式誕生的標(biāo)志是A.隋文帝分科考試B.隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科C.唐太宗擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模D.武則天開創(chuàng)殿試和武舉

3、如果說唐朝是中國(guó)歷史上最輝煌的一個(gè)樂章,那么開元盛世就是樂章里的最強(qiáng)音,它的出現(xiàn)是幾代人努力達(dá)到的結(jié)果?!皫状恕痹谖坏南群箜樞蚴牵?/p>

)A.武則天一唐太宗一唐玄宗B.唐玄宗一唐太宗一武則天C.唐太宗一唐玄宗一武則天D.唐太宗一武則天一唐玄宗

4、某學(xué)習(xí)小組制作了某王朝興衰史示(如下圖),圖中“?”處該時(shí)期的皇帝是

A.唐玄宗B.武則天C.唐太宗D.隋煬帝

5、白居易在《琵琶行》中描寫“鈿頭銀篦(頭上裝飾)擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污?!逼渲小皳艄?jié)”的實(shí)物史料是A.B.C.D.

6、歷史事實(shí)是對(duì)歷史現(xiàn)象的客觀描述,歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史事實(shí)的看法。下列表述中,屬于歷史觀點(diǎn)的是(

)A.“五代”先后出現(xiàn)在黃河流域B.“五代”指先后出現(xiàn)的后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)C.“十國(guó)”指唐朝滅亡后在南方地區(qū)出現(xiàn)的九個(gè)政權(quán),外加北方的北漢政權(quán)D.“五代十國(guó)”的出現(xiàn)可以看作是唐朝末年以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)

7、王安石變法中實(shí)行方田均稅法,即“核實(shí)土地,按土地的多少、好壞平均征稅?!边@一措施實(shí)施的主要目的是(

)A.分散宰相權(quán)力B.增加財(cái)政收入C.加強(qiáng)軍事實(shí)力D.促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

8、宋代經(jīng)濟(jì)取得卓越的發(fā)展,當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)應(yīng)用了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),當(dāng)時(shí)的占城稻大面積的推廣,使糧食產(chǎn)量大大提高;占城稻原產(chǎn)于(

)A.歐洲B.朝鮮C.越南D.波斯

9、下列一組圖片,最合適的主題應(yīng)為(

A.民族政權(quán)并立B.宋代海外貿(mào)易C.元代交通發(fā)達(dá)D.宋代商業(yè)繁榮

10、北宋興起,后來發(fā)展為著名瓷都的是(

)A.杭州B.蘇州C.景德鎮(zhèn)D.明州

11、下列敘述正確的是

①元朝是統(tǒng)一的多民族國(guó)家

②1279年元統(tǒng)一全國(guó)

③鐵木真是成吉思汗

④成吉思汗建立元朝A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

12、比較表中北魏孝文帝與忽必烈的治國(guó)措施。其相同點(diǎn)是(

)孝文帝忽必烈禁胡服,改穿漢服選用人才,重用漢臣采用漢族的官制、律令采用漢法,建立各項(xiàng)政治制度學(xué)習(xí)漢族的禮法、尊崇孔子,以孝治國(guó)行仁政,不嗜殺遷都洛陽(yáng)1272年遷都于大都

①穿漢服②行漢法③行仁政④遷都城A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

13、下表為西漢、唐朝和北宋南北方人口對(duì)照表。該表反映出

A.江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)B.中外交流頻繁C.君主專制強(qiáng)化D.經(jīng)濟(jì)重心南移

14、對(duì)詞的發(fā)展有突出貢獻(xiàn),詞風(fēng)豪邁飄逸,改進(jìn)詞的創(chuàng)作,擴(kuò)大了詞的境界,提高了詞的格調(diào)。這個(gè)文學(xué)家是(

)A.辛棄疾B.李清照C.蘇軾D.蘇洵

15、下表所示著作的作者是(

)書名含義鑒于往事,有資于治道體裁編年體通史記載年代從戰(zhàn)國(guó)到五代共1300多年的歷史,縱貫中國(guó)16個(gè)朝代

A.司馬遷B.司馬光C.蘇軾D.辛棄疾

16、小明同學(xué)去山東東部的某個(gè)歷史人物的紀(jì)念館內(nèi)參觀,發(fā)現(xiàn)了“封侯非我意,但愿海線波平”詩(shī)句,還聽到導(dǎo)游介紹該歷史人物平定我國(guó)東南沿海倭患,可以判斷該紀(jì)念館紀(jì)念的是A.岳飛B.戚繼光C.文天祥D.鄭成功

17、受詩(shī)詞“不到長(zhǎng)城非好漢”的影響。小明在暑假期間到北京長(zhǎng)城旅游了一趟,回來后,爸爸要考考他“今天我們看到的長(zhǎng)城主要修筑于什么朝代?它的起止點(diǎn)是哪里?你知道嗎?”A.秦朝;東起遼東,西到臨兆B.漢朝;東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān)C.明朝;東起遼東,西到嘉峪關(guān)D.清朝;東起雁門關(guān),西到平型關(guān)

18、與下圖息息相關(guān)的歷史事件是(

A.鄭和下西洋B.元昊建西夏C.岳飛抗金D.文天祥抗元

19、明朝從1368年建立,到1644年滅亡,經(jīng)歷276年。其滅亡的標(biāo)志是A.明末農(nóng)民起義爆發(fā)B.李自成率農(nóng)民軍攻占北京C.皇太極改國(guó)號(hào)為清D.清軍入山海關(guān)

20、元朝時(shí)形成了一個(gè)新的民族,出現(xiàn)了民族大融合的盛況。這一新民族是()A.維吾爾族B.突厥族C.回回民族D.滿族

21、清朝,乾隆帝規(guī)定外商來華“只許在廣東收泊交易”,同時(shí)限制人民出海貿(mào)易和貨物出口鄉(xiāng)這一政策導(dǎo)致A.國(guó)家逐漸閉塞B.對(duì)外貿(mào)易禁絕C.貧富分化加劇D.財(cái)政收入驟增

22、深受廣大群眾的喜愛,又得到清朝皇室的扶持,經(jīng)過表演藝術(shù)家的不斷創(chuàng)新,日臻完善,成為最主要的劇種,流傳四方的是A.漢調(diào)B.徽調(diào)C.京劇D.昆曲

23、以下史實(shí)中,能證明臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土的是

①康熙帝設(shè)置臺(tái)灣府

②元世祖設(shè)置宣政院

③雍正帝設(shè)置駐藏大臣

④元世祖設(shè)置澎湖巡檢司A.①③B.②④C.①④D.②③二、綜合題

24、閱讀材料,完成下列要求。材料一:明朝清朝政治思想“八股之害等于焚書,而敗壞人才有甚于咸陽(yáng)之郊所坑四百六十余人也?!薄髂┣宄踔枷爰翌櫻孜浣髋e人王錫侯對(duì)《康熙字典》刪繁就簡(jiǎn),編成《字貫》,只因未避清帝名諱,王錫侯一門盡皆斬首。一些地方高官也受到牽連,以“失察”之罪遭到嚴(yán)懲?!幾酝跫曳兜取洞髮W(xué)中國(guó)史》

(1)依據(jù)材料一,概括明朝和清朝在政治、思想方面采取的措施。材料二:乾隆二十四年(1759年),大小和卓兵敗西送,經(jīng)蒽嶺進(jìn)入巴達(dá)克山(在今阿富汗東北部),被巴達(dá)克山首領(lǐng)素勒坦沙擒殺,叛亂遂平?!幾园俣劝倏?/p>

(2)材料二反映了哪一歷史事件此役的勝利標(biāo)志著清代中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的完成。天山南路重新納入中國(guó)版圖,清代中國(guó)疆域臻于極盛。為加強(qiáng)這一地區(qū)的管理,清廷設(shè)立哪一機(jī)構(gòu)綜合材料一、二歸納明清時(shí)期的歷史特征。

25、我國(guó)自古以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,歷代統(tǒng)治者采取一系列措施,有效地鞏固了政權(quán),維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。某校七年級(jí)同學(xué)以“統(tǒng)一多民族國(guó)家走向鞏固”為主題開展探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。

任務(wù)一【資料準(zhǔn)備】

(1)如果你是該班一員,你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)資料?(寫出兩條即可)

任務(wù)二【材料研讀——解析民族交往】材料一:自契丹侵取燕、薊以北(幽云十六州),拓跋(黨項(xiàng)族)自得靈、夏以西……得中國(guó)(指中原)土地,……稱中國(guó)位號(hào),仿中國(guó)官屬,任中國(guó)賢才,讀中國(guó)書籍,用中國(guó)車服,行中國(guó)法令,是二敵所為,皆與中國(guó)等?!独m(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料一中的“二敵”指哪兩個(gè)政權(quán)?請(qǐng)從政治角度概括這一時(shí)期的歷史特征。材料二:

(3)材料二中的圖1、圖2分別反映出中央政府在處理西藏地區(qū)民族關(guān)系時(shí)采取了什么方式?中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄始于哪一朝代?該朝代對(duì)西藏地區(qū)的有效管理,在中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展和民族關(guān)系發(fā)展史上有什么重要的意義?

任務(wù)三【觀察地圖一探究邊疆鞏固】

(4)清朝前期,我國(guó)成為一個(gè)幅員遼闊、人口眾多、國(guó)力強(qiáng)大的統(tǒng)一多民族國(guó)家。觀察以上清朝前期疆域方位示意圖,填寫序號(hào)代表的地名。結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉出兩項(xiàng)清朝鞏固西北邊疆的措施。

任務(wù)四【學(xué)史明理】

(5)綜上所述,談?wù)勀銓?duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

26、學(xué)校組織了歷史專題學(xué)習(xí)探究活動(dòng),小齊同學(xué)的任務(wù)是完成《古代科技發(fā)展歷程》的材料編寫,以下是他完成的部分目錄;古代科技發(fā)展歷程

示例

第一章先秦至秦漢﹣奠基發(fā)展

第1節(jié)東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)

第2節(jié)張仲景的《傷寒雜病論》

第二章魏晉南北朝至宋元﹣繁榮外傳

……

第三章……

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