廣東省潮州市初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)高分測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、文字使人類(lèi)進(jìn)入有歷史記錄的文明社會(huì)，是文化的主要載體，我國(guó)有文字可考的歷史始于：（）A．夏朝B．商朝C．西周D．戰(zhàn)國(guó)

2、蘇格拉底曾評(píng)價(jià)雅典民主制度“用豆子抓鬮的辦法來(lái)選舉國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，是將社會(huì)的命運(yùn)置于缺乏真知灼見(jiàn)的人們手中……”這反映蘇格拉底（

）A．認(rèn)識(shí)到雅典民主制度的弊端B．認(rèn)識(shí)到雅典民主具有全民性C．主張實(shí)行城邦制D．主張實(shí)行種姓制度

3、“在亞歷山大遠(yuǎn)征之前，對(duì)希臘人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，地中海東部是一個(gè)死胡同……在遠(yuǎn)征之后，希臘人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)找到了一條通往中亞、印度、阿拉伯和非洲東岸各市場(chǎng)的康莊大道。”上述材料說(shuō)明了（

）A．亞歷山大遠(yuǎn)征給被征服地區(qū)帶來(lái)了災(zāi)難B．亞歷山大遠(yuǎn)征建立了地跨三洲的大帝國(guó)C．亞歷山大遠(yuǎn)征傳播了希臘文化D．亞歷山大遠(yuǎn)征促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)交流

4、“他們不能擅自離開(kāi)土地。他們有權(quán)耕種分到的土地用以謀生，他們每星期要在主人的轄地上勞作數(shù)日。他們的思想受到宗教嚴(yán)格控制，定期要到教堂參加宗教活動(dòng)。當(dāng)他們結(jié)婚、繼承父輩的田產(chǎn)或使用當(dāng)?shù)氐哪シ粫r(shí)，要向主人納稅，到了圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)，也得付些錢(qián)款。”根據(jù)描述，推斷材料中“他們”的身份是（

）A．古印度的首陀羅階層B．古代日本的部民C．西歐莊園的佃戶(hù)D．租地農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)民

5、閱讀下圖“大學(xué)興起”的示意圖，其中“？”處應(yīng)填（

）

A．專(zhuān)制王權(quán)的加強(qiáng)B．城市的興起發(fā)展C．市民文學(xué)的產(chǎn)生D．基督教會(huì)的瓦解

6、人類(lèi)法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。將下列法律文獻(xiàn)按時(shí)間先后排列，正確的是（

）

A．a(chǎn)cbB．a(chǎn)bcC．bacD．cba

7、文獻(xiàn)記載，大化改新后，部民變成了封建農(nóng)民，奴隸主土地所有制變成了封建國(guó)家土地所有制，并確立了以天皇為首的中央集權(quán)制度。這段材料可以用于解釋大化改新的（

）A．時(shí)間B．背景C．影響D．啟示

8、文藝復(fù)興時(shí)期，作家阿爾貝蒂寫(xiě)道：“人們只要想做，沒(méi)有什么做不到”，莎士比亞稱(chēng)贊“人是了不起的杰作”。以上觀點(diǎn)共同體現(xiàn)了（

）A．人文主義精神B．自由平等思想C．人權(quán)與法治D．民主科學(xué)精神

9、15世紀(jì)晚期到16世紀(jì)，世界開(kāi)始連為一個(gè)整體，世界的觀念也從此逐步確立起來(lái)。與之直接相關(guān)的歷史事件是（

）A．開(kāi)辟新航路B．三角貿(mào)易C．資產(chǎn)階級(jí)革命D．宗教改革

10、“英國(guó)能夠在18、19世紀(jì)成功地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，主要是由于其在16?17世紀(jì)時(shí)，政治結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度，這說(shuō)明工業(yè)革命成功的前提是（

）A．君主立憲制確立B．國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)擴(kuò)大C．工場(chǎng)手工業(yè)發(fā)展D．新技術(shù)層出不窮

11、對(duì)下圖年代尺解讀最全面、最準(zhǔn)確的是（

）

A．歐洲的資產(chǎn)階級(jí)革命B．拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)C．工業(yè)革命與殖民擴(kuò)張D．歐美走向民主法治

12、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一次資產(chǎn)階級(jí)革命，之所以被稱(chēng)為“資產(chǎn)階級(jí)革命”主要是因?yàn)椋?/p>

）A．推動(dòng)了歐洲和拉丁美洲的革命運(yùn)動(dòng)B．為美國(guó)資本主義發(fā)展開(kāi)辟了道路C．推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治，贏得了國(guó)家的獨(dú)立D．獨(dú)立后，美國(guó)各州組成了聯(lián)邦制國(guó)家

13、從以下材料可以得出的歷史結(jié)論是（

）1811年，移居英國(guó)的德國(guó)機(jī)械師柯尼希和保爾發(fā)明了用蒸汽機(jī)帶動(dòng)的滾筒紙平版印刷機(jī)。該印刷機(jī)可每小時(shí)印1000-1200張，是原來(lái)印刷機(jī)的5倍。1814年，英國(guó)著名的《泰晤士報(bào)》首先采用了蒸汽印刷機(jī)。19世紀(jì)中期，《泰晤士報(bào)》的發(fā)行量從1815年的每天五千份漲到了五萬(wàn)份左右。1817年，柯尼希和保爾返回德國(guó)，建立了當(dāng)時(shí)世界上第一家蒸汽印刷機(jī)制造廠。A．第一次工業(yè)革命開(kāi)始于德國(guó)B．英國(guó)報(bào)紙業(yè)普遍采用蒸汽印刷機(jī)C．德國(guó)的機(jī)械師改良了蒸汽機(jī)D．蒸汽機(jī)的應(yīng)用促進(jìn)印刷業(yè)的發(fā)展

14、某班歷史興趣小組在自主學(xué)習(xí)和探究《走向世界的資本主義世界市場(chǎng)》這一專(zhuān)題之后，有四人分別寫(xiě)出了歷史小論文，他們立論的題目是：（

）

甲：《工業(yè)革命是從蒸汽機(jī)的投入使用開(kāi)始的》

乙：《工業(yè)革命使英國(guó)成為“世界工廠”》

丙：《第二次工業(yè)革命使世界進(jìn)入“電氣時(shí)代”》

?。骸兜诙喂I(yè)革命使德國(guó)憑科技優(yōu)勢(shì)超越英國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)霸主》。其中符合史實(shí)、說(shuō)法正確的有A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)二、綜合題

15、世界各國(guó)近代化的過(guò)程各具特色,閱讀材料回答問(wèn)題。材料—

長(zhǎng)久以來(lái),英國(guó)一直居于聞名世界的邊緣,但正是這樣一個(gè)在北海駭浪中顛簸漂浮的小小島國(guó),人口不過(guò)數(shù)千萬(wàn),國(guó)土資源也很有限,卻率先敲開(kāi)了通向現(xiàn)代世界的大門(mén)并且最終成為殖民地遍布全球的日不落帝國(guó)?！茣x《大國(guó)崛起》

(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述“英國(guó)率先敲開(kāi)通向現(xiàn)代世界的大門(mén)”的原因?材料二

在19世紀(jì),美國(guó)創(chuàng)新曾經(jīng)領(lǐng)跑于鐵路、鋼鐵、汽車(chē)、電力和無(wú)線電領(lǐng)域。在20世紀(jì),隨著科學(xué)進(jìn)步,美國(guó)加強(qiáng)了其在原子能、計(jì)算機(jī)、噴氣式飛機(jī)、微電子和衛(wèi)星技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。從20世紀(jì)40年代到70年代,任何重大技術(shù)的快速變革,如果沒(méi)有美國(guó)的促成,恐怕是難以想象的

(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明美國(guó)“領(lǐng)先”、“領(lǐng)跑”的原因有哪些?材料三

斯大林模式的新型現(xiàn)代化途徑是,在一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)業(yè)大國(guó),以蘇維埃政權(quán)為杠桿,采用非常手段,從本國(guó)農(nóng)業(yè)積累工業(yè)化資金,用行政辦法對(duì)資源、勞動(dòng)力進(jìn)行重新配置,采用優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方式,快速的推進(jìn)現(xiàn)代化。

(3)根據(jù)材料三,列舉蘇聯(lián)推進(jìn)現(xiàn)代化的具體舉措,并分析該模式對(duì)蘇聯(lián)的影響

16、歷史解釋核心素養(yǎng)是通過(guò)對(duì)史料的搜集、整理和辨析、客觀地理解歷史事物，通過(guò)對(duì)歷史的解釋?zhuān)粩嘟咏鼩v史真實(shí)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

【欣賞文物】①埃及鼎盛時(shí)期法老圖坦卡蒙的面具：由純金打造并鑲嵌寶石。②《漢謨拉比法典》石柱(局部)：高2.25米，浮雕以下用楔形文字鐫刻法典銘文。③“第納爾”金幣：河北涿州唐墓出土的阿拉伯帝國(guó)倭馬亞王朝金幣。

(1)從上述文物中找出能體現(xiàn)以下主題的文物。(填寫(xiě)序號(hào)即可)

古代王朝國(guó)力強(qiáng)盛：_______古代王國(guó)法制成就：______古代不同文明交流：_______

【解讀歷史地圖】

圖2：哥倫布探險(xiǎn)隊(duì)1492年起航……一個(gè)世紀(jì)之后，……西班牙的商人們從墨西哥的中間商那邊買(mǎi)到了中國(guó)的絲綢；而尋找消遣方式的有錢(qián)人，紛紛點(diǎn)燃從美洲進(jìn)口的煙葉、煙草；馬鈴薯、火雞從美洲傳到了歐洲，歐洲人則帶著小麥、馬匹來(lái)到美洲?！幾孕侣勍韴?bào)《“哥倫布大交換”如何改變地球》

(2)圖1反映了哪一歷史事件？寫(xiě)出圖1中與“哥倫布探險(xiǎn)隊(duì)”航線對(duì)應(yīng)的字母。根據(jù)材料概括“哥倫布大交換”的影響。

【分析歷史數(shù)據(jù)】

(3)解讀上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表，你能得出什么信息？上述