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《三十六計(jì)》讀后感匯編15篇認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《三十六計(jì)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助?!度?jì)》讀后感1我讀了一本《三十六計(jì)》,里面講述了戰(zhàn)爭(zhēng)中如何用計(jì)。全書一共有三十六個(gè)計(jì)策,包含瞞天過海、聲東擊西、拋磚引玉……每個(gè)計(jì)策都有一篇故事,十分生動(dòng),也讓我更加容易理解。先讓我介紹一下跟“瞞天過?!边@個(gè)計(jì)策有關(guān)的故事吧。這則故事主要說的是:一支軍隊(duì)要攻打海另一邊的一支軍隊(duì),結(jié)果這支軍隊(duì)的主帥沒有信心過海。他的手下就幫他想了一個(gè)辦法,讓他住進(jìn)一所房子里,然后把房子推上船,他和軍隊(duì)就這樣不知不覺地過了海。我再來說說另一個(gè)故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說:一個(gè)人想去求一位詩(shī)人的詩(shī)歌,但是他們兩個(gè)人互不相識(shí),不能貿(mào)然去求詩(shī),于是他就在一個(gè)景點(diǎn)的某個(gè)地方隨便寫上一句詩(shī)句,當(dāng)那位詩(shī)人看到了這詩(shī)句后,感覺讀起來特別別扭,他就忍不住補(bǔ)完整了那首詩(shī),使得詩(shī)句更好聽。就這樣,求詩(shī)的人利用“拋磚引玉”的辦法達(dá)到了他想要的效果。這本書中的好多計(jì)策,都演變?yōu)槲覀兪煜さ奶幚硎虑榈霓k法。有些是好的,比如“拋磚引玉”,有些則是壞的,比如說“順手牽羊”。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)碰到它們。比如在一次會(huì)議中,大家都不愿意發(fā)言,這時(shí)有一個(gè)人用“拋磚引玉”的方法先發(fā)言,于是帶動(dòng)了氣氛,往往會(huì)達(dá)到讓大家踴躍發(fā)言的效果??赐赀@本書,我不但學(xué)到了很多計(jì)策,而且還認(rèn)識(shí)了很多的成語(yǔ)。希望我能在以后的生活和學(xué)習(xí)中,用到更多的好方法。我真喜歡這本書,也推薦大家一起來讀一讀吧!《三十六計(jì)》讀后感2這個(gè)寒假異常得久,讓我有很多的時(shí)間可以靜下心“啃”書。我最喜歡看的就數(shù)這本《三十六計(jì)》了,在這么多計(jì)謀中,我更喜愛的是諸葛亮的“空城計(jì)”。大家肯定認(rèn)識(shí)這個(gè)聰明絕頂?shù)闹T葛亮吧!就是他“發(fā)明”了這個(gè)空城計(jì),讓他智退曹兵取得了勝利。故事主要講了公元227年,諸葛亮由于錯(cuò)用馬謖痛失了街亭,只能撤兵。途中,諸葛亮親自率領(lǐng)五千人馬去西城搬運(yùn)糧草。司馬懿則乘機(jī)率領(lǐng)十五萬人馬攻打西城。此時(shí)只有二千五百人在城中元法對(duì)抗。但是諸葛亮臨危不亂,他命令20士兵打扮成老百姓的模樣在城前打掃街道,一點(diǎn)兒也不慌張,而自己則待司馬懿來到城樓下時(shí),端坐在城樓之上,悠閑自得地?fù)崆佟K抉R懿起了疑心,心想:諸葛亮一向謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn)。今天城門大開,必有伏兵,我若攻城,就中計(jì)了。于是讓后軍改為前軍向北撤退。說到這兒,我也不禁笑了起來,覺得諸葛亮用這個(gè)計(jì)策肯定有他的道理,保準(zhǔn)會(huì)贏。到底是不是呢?我們繼續(xù)。待魏軍走遠(yuǎn)后,諸葛亮捧腹大笑。旁邊的文官都十分敬佩地問:“軍師,您是怎么知道司馬懿會(huì)退兵呢?”諸葛亮笑著回答:“作為軍師,我要識(shí)人心。我知道司馬懿生性多疑,他也知道我一向謹(jǐn)慎。我也正是利用了這一點(diǎn),擺了這道“空城計(jì)“讓他不戰(zhàn)而退的。”文官們佩服得五體投地。我也打心里崇拜諸葛亮的神機(jī)妙算,料事如神。他上知天文,下知地理。實(shí)在太神了。用現(xiàn)在的話說,我已經(jīng)成為了他的“鐵桿粉絲”了。但是我也知道,能達(dá)到諸葛亮這水平的,也非一日之寒。畢竟他也是讀萬卷書,行萬里路才有了他的成就。所以我想要做更好的自己,必須嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)小小女諸葛,加油!《三十六計(jì)》讀后感3最近,我讀了一本《三十六計(jì)》,其中,里面的《田忌賽馬》的故事給了我很深的印象,《三十六計(jì)》讀后感。《田忌賽馬》主要是講齊國(guó)的大將軍田忌,他很喜歡賽馬,但和齊王比賽的時(shí)候卻每次都落敗。孫臏當(dāng)時(shí)也在齊國(guó),他教田忌:“你明天賽馬的時(shí)候,第一場(chǎng),你先用你的下等馬對(duì)齊王的上等馬,第二場(chǎng),你再用你的上等馬對(duì)齊王的中等馬,到了第三場(chǎng),再用你的中等馬對(duì)齊王的下等馬,你就可以制勝了,讀后感《《三十六計(jì)》讀后感》。”田忌第二天用了這個(gè)方法,果然以兩勝一負(fù)的成績(jī)而獲勝。以同樣的馬,對(duì)付同一個(gè)對(duì)手,因?yàn)椴捎昧瞬煌姆椒ǎ瑓s取得了不同的結(jié)果,這個(gè)故事告訴我們,做事是要講求方法的,就像下象棋一樣,要靈活使用技巧,方能取勝。以前,我和爸爸下象棋,我總是輸給爸爸,我就開始研究了,后來,我發(fā)現(xiàn)了爸爸總是贏我的絕招:原來爸爸是用一些小技巧來贏我的,于是,我就開始學(xué)習(xí)使用這些技巧了,并且在下一次我和爸爸對(duì)陣的時(shí)候,我就使用出那些學(xué)到的技巧了。爸爸還以為我像以前那樣弱,就掉以輕心,結(jié)果一個(gè)不留神,給我將了軍。爸爸摸著我的頭說:“咦,有進(jìn)步哦!知道下棋要講求方法了,學(xué)習(xí)也是一樣的,要講求學(xué)習(xí)方法,而不是只靠死記硬背的,這樣才能把學(xué)習(xí)搞好?!蓖ㄟ^《田忌賽馬》這個(gè)故事,真讓我受益良多!《三十六計(jì)》讀后感4古人常說:“三十六計(jì),走為上計(jì)?!边@本《三十六計(jì)》的作者是無名氏,諸葛亮曾使用過三十六計(jì),《三十六計(jì)》蘊(yùn)藏著古人的智慧,從中可以看出他們的智慧,更可以知道中國(guó)人的聰明?!叭?jì),走為上計(jì)!”瞞天過海,圍魏救趙、借刀殺人……書里有三十六計(jì),數(shù)中有術(shù),術(shù)中有數(shù),三十六計(jì)”一語(yǔ),先于著書之年,語(yǔ)源可考自南朝宋將檀道濟(jì)(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計(jì),走為上計(jì)。”。及明末清初,引用此語(yǔ)的人更多。于是有心人采集群書,編撰成《三十六計(jì)》。但此書為何時(shí)何人所撰已難確考。三十六計(jì)”一語(yǔ),先于著書之年,語(yǔ)源可考自南朝宋將檀道濟(jì)(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計(jì),走為上計(jì)。”。及明末清初,引用此語(yǔ)的人更多。于是有心人采集群書,編撰成《三十六計(jì)》。但此書為何時(shí)何人所撰已難確考,所以我們的書上總會(huì)寫著“著/無名氏?!蔽覀儸F(xiàn)在雖已沒有戰(zhàn)爭(zhēng),但是《三十六計(jì)》中的軍陣,和一些計(jì)謀,塑造了現(xiàn)在的中國(guó),假如沒有清朝,我們中華可能更加強(qiáng)大,我讀了三十六計(jì)以后,便覺得中國(guó)古人雖然迷信,有一點(diǎn)“傻”,但是迷信是中國(guó)傳統(tǒng),而且,中國(guó)古人的智慧無盡,他們把三十六計(jì)寫成了書,并創(chuàng)造了“三十六計(jì),走為上計(jì)”一語(yǔ)?!度?jì)》讀后感5今年,我看了一本新書,這本書的名字叫《三十六計(jì)》。這本書收錄了各類型的戰(zhàn)例,介紹了再不通的環(huán)境下克敵制勝的謀略。按記名排列,原書共分劉濤,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。錢三套是處于優(yōu)勢(shì)時(shí)使用的計(jì)謀,后三套是處于劣勢(shì)時(shí)使用的計(jì)謀。計(jì)謀都有自己的意思,下面我來介紹一下,調(diào)虎離山之計(jì),這個(gè)計(jì)謀的意思是:等待自然條件有利的時(shí)機(jī)去圍困敵人,用計(jì)謀來誘惑敵人,直接擊打是有困難的,就想方設(shè)法把敵人調(diào)動(dòng)出來,等敵人攻打我方時(shí)再根他們交戰(zhàn)。在孫策智取廬江中主要用的就是這個(gè)計(jì)謀。這個(gè)故事講訴的是孫堅(jiān)的長(zhǎng)子孫策繼承了東吳。公元199年他想占領(lǐng)易守難攻的廬江??赡呛茈U(xiǎn)要,廬江勢(shì)力強(qiáng)大,贏的機(jī)會(huì)很小。孫策派人給廬江首領(lǐng)劉勛送去了厚禮,打動(dòng)了廬江首領(lǐng)的心,劉勛向別的地方出兵,孫策見劉勛向別處出兵,主力也出去了,他們這時(shí)向?qū)κ值拇鬆I(yíng)出發(fā),戰(zhàn)勝了對(duì)手。廬江被輕松拿下。通過這本書,我知道了人要有智慧,不能被花言巧語(yǔ)鎖迷惑。在不同的情況下用不同的對(duì)策,這樣才能取勝。在生活中,有很多地方可以用到計(jì)謀,讀完了這本書后我要學(xué)著運(yùn)用它,做個(gè)有聰明大腦的孩子。有空你們也要讀這本書喔!它會(huì)讓你變的更聰明?!度?jì)》讀后感6今天再次在《三十六計(jì)》中感受到他的睿智和人格魅力,大為興奮。他為收獲人心竟然能如此耐心和用心。他真不愧是一代軍事家和謀略家?!皣壕融w”。此計(jì)是三十六計(jì)中的第二計(jì)——共敵不如分?jǐn)?,敵?yáng)不如敵陰。就是說與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計(jì)而我最感興趣的是謀將它分散,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,爾后將它置于死地。這一計(jì)源于孫臏,是講齊國(guó)幫趙國(guó)攻打魏國(guó)的事。孫臏?zhǔn)褂谩皣壕融w”占領(lǐng)了魏國(guó)的都城,等魏兵回到自己的都城中,齊兵早已在那里設(shè)下埋伏,魏兵大敗而歸。多么高明的計(jì)謀啊,以迂為直,避實(shí)就虛,當(dāng)本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí),救援的軍隊(duì)不應(yīng)直接攻擊圍困的敵軍,而選擇敵方防守相對(duì)空虛、又地處要害的地區(qū)進(jìn)行攻擊,以迫使敵方撤圍回援,從而達(dá)到克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏!我被他那份睿智所深深吸引。我對(duì)孫臏這個(gè)人佩服得五體投地!雖然這些計(jì)謀表面上好像跟我們現(xiàn)實(shí)生活并沒有任何關(guān)聯(lián),然而我們卻可以從中得到很多生活啟迪、做人道理及學(xué)習(xí)方法。我更開心的是此書還讓我結(jié)識(shí)了一大批古代杰出的謀略家和軍事家。它很適合我們小孩子看,里面既有原文,譯文,點(diǎn)評(píng),又有許多扣人弦生動(dòng)有趣的故事,讓我們小孩深深地沉浸在書海之中……讀書可以開闊人的視野,可以增長(zhǎng)人的見識(shí)。《三十六計(jì)》讓我變得更加聰明,來一起暢游書海吧!你一定能收獲到更多知識(shí)的。《三十六計(jì)》讀后感7大家看過《三十六計(jì)》這本書嗎?《三十六計(jì)》中包括了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)策,如勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)等六計(jì),其每計(jì)又一分為六,合三十六計(jì)。《三十六計(jì)》是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝之道,它告訴我們哪怕是敗也要保存實(shí)力。在現(xiàn)實(shí)生活中也常常運(yùn)用三十六計(jì),它可幫人解困。今天我就講講《三十六計(jì)》中的第三十六計(jì)——走為上計(jì)?!叭?jì),走為上計(jì)”是歇后語(yǔ),出自《南齊書?王敬則傳》。走為上計(jì)的意思是:為了保全部隊(duì)的實(shí)力,實(shí)行有計(jì)劃的撤退也沒有什么罪責(zé),同樣符合用兵之道。一次,我正在做一道4○7=18;8○3=14;問9○7=()。我正在想○里應(yīng)該填什么符號(hào),但是,我失望了,加、減、乘、除都不行,便破口大哭起來:“什么狗題目,做都做不出來?!卑职致犚娏俗哌^來對(duì)我說:“不能死板硬套,不能只用一種方法,可以再用別的方法試試?!蔽易笏加蚁耄^了半晌說:“○后面的數(shù)乘2再加上○前面的數(shù),就等于等號(hào)后面的數(shù)。所以9○7=9+7×2=23,對(duì)嗎?”“對(duì),我的乖兒子真聰明,”爸爸自豪地說。我想這也算是“走為上計(jì)”的另一種用途吧!《三十六計(jì)》這本書中教你勝之有理,敗之有道。可以用一句話代替:看《三十六計(jì)》會(huì)讓你更聰明、機(jī)靈,學(xué)習(xí)中不會(huì)再死搬硬套,可要活學(xué)活用喲!《三十六計(jì)》讀后感8暑假里我看了《三十六計(jì)》,這是一部閃耀著智慧光芒的兵法奇書。它不僅記載了三十六計(jì)的出處,而且后面還附有防范對(duì)策、經(jīng)典戰(zhàn)例、古計(jì)妙用。從中我充分領(lǐng)略到我國(guó)古代軍事謀略的風(fēng)采。其中我最喜歡的計(jì)謀就是"明修棧道,暗度陳倉(cāng)",此計(jì)是由漢朝大將軍韓信創(chuàng)造的。講的是秦朝末年,劉邦為了麻痹項(xiàng)羽,退走時(shí)將漢中通往關(guān)中的棧道全部燒毀,表示不再返回。后來劉邦的勢(shì)力逐漸強(qiáng)大,派韓信東征。韓信派出許多士兵修復(fù)已燒毀的棧道,擺出原路返回的架勢(shì)。此計(jì)吸引了敵軍的注意力,把敵軍的主力引誘至棧道一線。而韓信見敵軍中計(jì),立即派大軍繞道陳倉(cāng),發(fā)動(dòng)突然襲擊,一舉平定關(guān)中,為劉邦統(tǒng)一中原邁出了決定性的一步。讀完這個(gè)經(jīng)典故事,我不得不佩服韓信的軍事才能。他用"明修棧道"計(jì)迷惑了敵軍,又用"暗度陳倉(cāng)"計(jì)打敵人一個(gè)措手不及。從中我覺得不管做什么事,一定要有高瞻遠(yuǎn)矚的目光,不能被表面想象所迷惑。要事先考慮到對(duì)手可能另辟蹊徑,如果能事先洞察到對(duì)手的意圖,就不會(huì)處于被動(dòng)的局面。這本書不僅豐富了我的知識(shí),更給我一種思想上的啟迪和感悟。其中的"古計(jì)妙用"更貼近與生活,教你如何活用計(jì)謀?!度?jì)》所體現(xiàn)的不僅是一種謀略,還蘊(yùn)含著無窮的智慧。我覺得對(duì)我們的成長(zhǎng)是很有幫助的?!度?jì)》讀后感9“三十六計(jì),走為上計(jì)”這是我常從電影、相聲中聽到的一句話,終于有一天,我成為了它的主人,津津有味地閱讀。里面的內(nèi)容有的熟悉,有的陌生,但個(gè)個(gè)讀起來瑯瑯上口:瞞天過海,借刀殺人,聲東擊西,無中生有,隔岸觀火……仔細(xì)品讀,還真是愛不釋手!其中“暗渡陳倉(cāng)”給我留下了深刻的印象:秦末農(nóng)民起義后,項(xiàng)羽與劉邦為爭(zhēng)奪天下,進(jìn)行為期四年的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)韓信派了1萬多人馬去修復(fù)燒毀的棧道。棧道修復(fù)工程艱巨,進(jìn)展緩慢。章邯料定棧道修復(fù)決非易事,毫無防備,殊不知韓信的主力已抄下路向陳倉(cāng)進(jìn)軍,很快攻下了咸陽(yáng)。讀到這兒,我的感想頗深,在我們的生活中不是也有人在使用這一計(jì)嗎?記得上一次婦女節(jié),我決得媽媽在這14年中為我付出了許多心血,于是我毅然決定送媽媽一些精美的小禮物,于是我將零花錢帶著,獨(dú)自一人去步行街挑選禮物,商店里的物品可真是琳瑯滿目,有機(jī)器貓,有洋娃娃,還有各種各樣的頭花。但由于資金不夠,我只能望洋興嘆。接著我貨比三家終于挑好了禮物,一把桃木梳和一個(gè)小沙漏,都是生活中用得著的。接著我又買了一張賀卡工工整整地寫著“祝媽媽常保青春,健康平安?!眿寢屖盏搅宋业亩Y物高興地對(duì)我說:“謝謝你暗渡陳倉(cāng)地為我挑選禮物?!币苍S你們本來認(rèn)為暗渡陳倉(cāng)是壞事,但我相信這件事會(huì)改變你們的觀點(diǎn)。生活中還有許多地方用得著三十六計(jì)。我想說平時(shí)你們學(xué)習(xí)可千萬別“瞞天過海”“渾水摸魚”瞎闖禍哦!看到“偷梁換柱”“無中生有”的事情別“隔岸觀火”休手旁觀,班級(jí)的榮譽(yù)需要你來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了!《三十六計(jì)》讀后感10《三十六計(jì)》是我國(guó)軍書中的一部巨著,以辯正法的思想為核心,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中諸如虛實(shí)、勞逸攻防、剛?cè)岬汝P(guān)系進(jìn)行了分析和論述,根據(jù)八卦中陰陽(yáng)相生相克的變化之理,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中一般規(guī)律闡釋,所以遠(yuǎn)近聞名。《三十六計(jì)》不僅在軍事上有重大價(jià)值,在生活中也很有用。笑里藏刀:有一次,我和姐姐坐車出去玩。在車上,我覺得無聊,便想逗逗姐姐。于是我眼珠子一轉(zhuǎn),問她:“3424加20xx等于幾?”姐姐不知我里面有‘刀’,以為只是普通的式子,便答:“5425”。聽完后,我開懷大笑。姐姐開始不知怎么回事,讓后想了想,才明白“5425”的諧音是“我是二五”。她十分惱火,可沒辦法。只好放了我一馬。走為上:我和虞文昊關(guān)系不錯(cuò),經(jīng)常和他一起出去玩。有一次,媽媽給了我們十元錢,讓我們投籃。于是,我和他來到了街頭投籃處。我先玩了一把,順利通關(guān)!第二關(guān)虞文昊來只見他一運(yùn)氣,一用力一個(gè)籃球被投到頂上了,怎么也下不來。沒辦法他只好繼續(xù)投籃。時(shí)間一分一秒的過去了,我看了一下他的“記錄”,暈了——七八個(gè)球有四個(gè)被他投到頂上下不來了。就在這時(shí),“攤主”來了,沒法子,為了不挨打,只好用三十六計(jì)里最狠的那招——“走為上計(jì)”!于是我們輕松“脫險(xiǎn)”。三十六計(jì),計(jì)計(jì)精辟,真不愧是軍書中的一部巨著??!《三十六計(jì)》讀后感11最近,我讀了《三十六計(jì)》這本書。這本書記載了我們中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,積累的豐富的政治、軍事斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。這本書講到的很多計(jì)謀,是根據(jù)古代一個(gè)叫孫武的人寫的《孫子兵法》改編的。我看了之后,覺得其中有些計(jì)謀特別有意義。比如,隔岸觀火,暗度陳倉(cāng),聲東擊西計(jì),圍魏救趙,以逸待勞等計(jì)謀。其中調(diào)虎離山計(jì)中的“虎”指敵人,“山”指有利的形勢(shì)和條件。軍事上指的是調(diào)動(dòng)敵人,使敵人處于被動(dòng)局面,出現(xiàn)漏洞,己方再乘虛而入,取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂,說了這個(gè)計(jì)謀的意思之后,又講了一個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代趙國(guó)和秦國(guó)打仗的故事。當(dāng)時(shí),秦國(guó)的大將是白起,趙國(guó)的大將是廉頗。打仗的地點(diǎn)在長(zhǎng)平。廉頗打仗很厲害,但秦國(guó)派人宣傳說秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真,換掉廉頗。趙括只會(huì)紙上談兵,趙王中了秦國(guó)的調(diào)虎離山計(jì)。后來秦國(guó)又用了兩次調(diào)虎離山計(jì),使得趙國(guó)在這場(chǎng)長(zhǎng)平之戰(zhàn)中終于徹底失敗。(.)我從《三十六計(jì)》中,還懂得了“空城計(jì)”講的是諸葛亮運(yùn)用計(jì)策讓敵人退兵的故事?!皣壕融w”意思是避實(shí)就虛,使敵人受到牽制,從而用最少的代價(jià)取得最大的成功?!按虿蒹@蛇”比喻在不明敵人真相的情況下,通過試探性的行動(dòng),引誘敵人暴露出真相?!绊樖譅垦颉笔浅脭橙顺霈F(xiàn)差錯(cuò)時(shí),乘虛而入,抓住一切有利的時(shí)機(jī)來擴(kuò)大戰(zhàn)果得計(jì)策?,F(xiàn)在這本書上講到的很多經(jīng)驗(yàn),都被外國(guó)的很多大老板用于公司管理上。我真為我們中華民族驕傲,也感受到傳統(tǒng)文化的魅力?!度?jì)》讀后感12我最近讀了《三十六計(jì)》,給我印象最深的就是“聲東擊西”這一計(jì),主要講的是公元200年曹操與袁紹的一次戰(zhàn)爭(zhēng),就是歷史有名的官渡之戰(zhàn),當(dāng)時(shí)袁紹擁有大量人馬,而曹操的人馬少得可憐,無法與袁紹正面交鋒。正在此時(shí),袁紹的一名大將顏良帶著一萬人馬進(jìn)攻白馬城,白馬城是戰(zhàn)略要地,救還是不救,曹操一時(shí)拿不定主意。這時(shí)謀士荀攸說:“我們可以假裝攻打鄴城,袁紹去救時(shí)我們就回救白馬城?!辈懿俾犃伺氖纸泻茫⒖堂顢?shù)千士兵向鄴城進(jìn)軍。鄴城是袁紹的老窩,袁紹知道后立馬帶兵回救鄴城,曹操立即調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,攻打白馬城。白馬城的援軍還沒弄清怎么回事,就被曹操殺得大敗,當(dāng)袁紹趕到鄴城時(shí),連曹軍的半個(gè)影子都沒看到,方知中計(jì),立刻返回白馬城,但大將顏良、文種都死在亂軍之中,曹操采取聲東擊西之計(jì)取得了重大勝利。從曹操的這次勝利中我感受到:要想取得一個(gè)勝利或成功,往往不能直接獲取,最好的辦法是虛晃一槍,讓敵人上當(dāng)后再進(jìn)攻,就能輕易地獲取勝利。突然間,我幻想,假如有一天我當(dāng)上了一名監(jiān)考老師,監(jiān)考全班學(xué)生,這時(shí)有一個(gè)平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,在考試時(shí)不認(rèn)真答題,總是盯著我看,只想等我看不見他時(shí),就偷看小紙條。于是我就故意轉(zhuǎn)過身去看別的學(xué)生,裝著看不見他的樣子,他高興極了,趕緊拿出準(zhǔn)備好的小條紙正想偷看,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我突然一轉(zhuǎn)身,緊盯著他手中的小紙條,哈哈一笑,你終于被我逮住了??粗n白的臉色,我心中暗暗地說,你中了我的“聲東擊西”之計(jì)了!《三十六計(jì)》讀后感13很早就聽說“三十六計(jì),走為上計(jì)。”這個(gè)俗語(yǔ),長(zhǎng)大以后漸漸的知道《三十六計(jì)》,是一本了不起的名著?!度?jì)》是中國(guó)的十大名著之一,這本書是古人智慧的結(jié)晶。它是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書,是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一;寒假,我購(gòu)買了這套《三十六計(jì)》。???????這本書中所談到的'每一計(jì),都有軍事,商業(yè),為人處世等各方面的事例,每一計(jì),每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn)。在展現(xiàn)它博大精深的智慧的同時(shí),也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。在將這本書看完之后,我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開,這便是智慧的所在。最初《三十六計(jì)》只用于軍事。然而,隨著時(shí)間的流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語(yǔ),上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運(yùn)用。軍事家以它運(yùn)籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭(zhēng)贏取利,平凡人以它為人處世······各行各業(yè)的人,都可以有各自的讀法,并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分,將它運(yùn)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面?!度?jì)》是我國(guó)古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫(kù)的“明珠”,與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。他們作為我們中國(guó)的象征,更應(yīng)該值得我們?nèi)チ私?,明白?!度?jì)》讀后感14《三十六計(jì)》結(jié)合了我國(guó)古代的軍事思想和戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。也可以用在現(xiàn)代的日常生活中。讀了這本書,我深受啟發(fā)。有一次,我考試成績(jī)不理想,只考了85分?;氐郊?,媽媽的眼睛像月牙一樣的看著我:“阿吉!你考試成績(jī)咋樣了?”“?。俊蔽已劬D(zhuǎn)了一下,“額,老師今天說考卷還沒有印好!所以、所以就沒考!”“哦!那你今天再?gòu)?fù)習(xí),明天加油考第一!”媽媽走向了廚房。我在心里想:哎~,我真是瞞天過海??!在這個(gè)故事里就運(yùn)用了《三十六計(jì)》里的瞞天過海。在《三十六計(jì)》里面的圍魏救趙在生活中我也經(jīng)歷過。在暑假里,我的哥哥和他的好哥們——張無擇(烏賊)
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