樣品制作員工作計劃

樣品制作員工作計劃第一篇樣品制作員工作計劃第一篇目標：

1、運用繪畫、剪、連接的方法法制作提線木偶。

2、制作過程中能獨立思考，克服困難，完成作品，體驗成功的快樂。

準備：鉛化紙，水彩筆、油畫棒、剪刀、針、線、筷子。

過程：

1、導入活動，激發(fā)興趣。

（1）小朋友，你們喜歡成語故事嗎？今天，老師要給小朋友表演一個成語故事，看看，表演的.是什么成語？

（2）教師操作提線木偶表演成語《黔驢技窮》。

（3）提問：你們知道這是一句什么成語嗎？老師是用什么道具表演的？

小結：用線牽拉著可以動的木偶，就叫提線木偶。提線木偶是怎么制作的？

2、引導幼兒觀察提線木偶的制作方法。

（1）分別畫出身體、四條腿。

（2）用剪刀按線剪好身體、四條腿。

（3）用線把四肢釘在身體相應部位，四肢的另一頭用線牽拉著與筷子連接起來。

3、交代制作要求：

（1）想一想，你想表演哪句成語？

（2）把成語里角色分步驟制作成提線木偶，看誰制作的提線木偶又象又能動起來。

4、幼兒制作，教師巡回指導

鼓勵幼兒動腦筋想辦法解決制作中遇到的難題。

5、請幼兒操作自制提線木偶相互表演、欣賞。

觀

察

記

錄

時間

4月18日

活動內(nèi)容

美工活動：制作提線木偶

參與活動幼兒姓名

黃書琳

幼兒行為表現(xiàn)

黃書琳用針、線連接好老虎的一條腿，發(fā)現(xiàn)動不起來，她看了看，拽了拽，發(fā)現(xiàn)是線釘?shù)锰o了，她重新釘松一些，腿動了，她開心地笑了。接著用線牽拉四條腿到筷子上，操作起來：“咦，老虎怎么不動呀？”她仔細檢查著。李書陽拿著木偶過來：“黃書琳，看！我們的狐貍動了?！秉S書琳說：“李書陽，把你的木偶給我看看，好嗎？”她對比看了半天，發(fā)現(xiàn)自己木偶上的線連接錯了，她坐下來又重新連接。待接好后，又和李書陽一起表演《狐假虎威》成語故事。

指導與評價

幼兒在制作過程中，教師不是把方法強加給幼兒，而是讓幼兒自我思考，獨立探索從中尋求解決困難的方法。該幼兒通過向同伴學習，完成了制作，體驗到成功的快樂，增強了自信心，提高了解決問題的能力。這就是她最大的快樂。

觀

察

記

錄

樣品制作員工作計劃第二篇1、新建一個文件，寬和高都為300，新建一個層，選擇橢圓選框工具，按住Shift，在新層上畫一個正圓。

3、選擇“橫排文字工具”，輸入你要的字（注意，字不要太大）,選擇中字點工具屬性列里的創(chuàng)建變形文本，在變形文字里選擇“扇形”，各參數(shù)如圖

4、選擇“移動工具”，在屬性列里的“顯示定界框”里打?qū)础?/p>

拖動文字周圍的八個控制點調(diào)整文字大小并放入圓圈內(nèi)，

然后點確定（如圖）

5、新建一個圖層，選擇“自定義形狀工具”，選擇一個自己喜歡的形狀畫出來。

在路徑調(diào)板窗口選擇“建立選區(qū)”，就用默認值，點確定。

6、用“油漆桶工具”填充選區(qū)，然后移動到理想的地方，取消選區(qū)。（如圖）

7、隱藏背景圖層，選擇“合并可見圖層”。這可以算是做成了，但不像真的，還要加兩種特殊效果。

8、舊印章效果：選擇濾鏡――素描――撕邊，參數(shù)如圖，然后確定

9、鋼印效果：選擇圖層樣式――混合選項，參數(shù)如圖

樣品制作員工作計劃第三篇如果已經(jīng)有全職工作了，一定不要把工作經(jīng)歷放在第二;如果您目前還是在校學生，應該把教育背景放在第一。作為在職人員，若把教育背景放在前面，人家會對你很不重視。

一、頁眉部分(heading)

1、名字有7種寫法，但標準的、外資公司流行的、大家約定俗成的簡歷中的名字寫法，則是這一種：yangli。大量中國人的英文簡歷，有人用粵語拼寫自己的姓氏。比如，王寫成wong，李寫成lee。這里要告訴大家兩點：一個是這只是香港人的拼法，并不是國際的拼法;第二是將來您辦護照準備出國時，公安局是不會批準您用粵語拼音的。我們建議不用漢語拼音以外的寫法。

另外，也發(fā)現(xiàn)有少量一部分人用外國人的姓，如marysmith，也是非常不可取的。因為如果你用外國人的姓，別人會認為你是外國人，或者你父親是外國人，或者你嫁給了外國人。

名字用英文是很常見的，也是很方便的，尤其是名字拼音的第一個字母是q、x或z，老外們很難發(fā)出正確讀音的字母。有個叫王強的先生，名片上印著johnwang，這樣，中外人士叫起來都很方便。

名和姓之間，如果有英文名，中文名可以加，也可以不加，或者用拼音的第一個字母簡稱。雙字名，也有四種寫法，我們建議用這種：xiaofeng，最簡單方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，大家有可能會誤認為你是姓肖的。

2、地址北京以后要寫中國。很多人說：“誰不知道北京呀!”但一個完整的地址、全球暢通的郵址應該是加國名的，但不必用prc等，因為用china簡單清楚。郵編的標準寫法是放在省市名與國名之間，起碼放在china之前，因為是中國境內(nèi)的郵編。

3、聯(lián)系方式前面一定加地區(qū)號，如(86-10)。8個號碼之間加一個“-”，如6505-2266。這樣，認讀撥打起來比較容易。區(qū)號后的括號和號碼間加空格，如(86-10)6505-2266。這是英文寫作格式的規(guī)定。寫手機或者向別人通報手機時，要用“3-3-4原則”，如“138-135-1234”。這是國際規(guī)范。

傳真號千萬不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽。如果家里有傳真號，最好告訴對方，萬一他找不到你，可以發(fā)幾個字，比較快;將來對方發(fā)聘書或材料時，比較方便。不要等到將來再給，我們應該從現(xiàn)在起就培養(yǎng)“userfriendly”的意識，處處方便對方。

國外很流行留言電話，有人為找工作，專門去買留言電話。這里順帶講一下留言文化，中國人甚至包括很多亞洲人，都不習慣使用留言電話，但隨著國際間商業(yè)文化交往的增多，愿意在電話中留言的人越來越多了，留言技巧也越來越高了。

家中老人試寫留言條。經(jīng)常會出現(xiàn)這么一種情況：您出門了，朋友打來電話，回來時，媽媽告訴你：“今天有人來電話找你”。但沒有留下他的電話。這里我們要說兩點：一是要跟家長交流一下寫留言條的方式，就是怎么接聽電話及寫留言條;第二，務必熱情對待每一個電話。

二、教育背景(education)

1、時間要倒序。最近的學歷情況要放在最前面。

2、學校名要大寫并加粗。

3、信頭地名右對齊，首字母大寫。地名后一定寫中國。例如，?？?haikou)的拼寫與日本北海道(hokaido)的拼寫很相近。讀簡歷的有可能是外國人，不知道的會搞不清楚是哪個國家?？赡苣愠鲞^國，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒加國名，大家也意識不到。總之是造成了一些不方便，效率不高。我們應該一切從最完善的角度出發(fā)。如果是大城市，如廣州、大連等，則城市后面不必加省名，因為如果不知道這些城市的老外，也很難對它們所屬的省份有什么概念。而象黃石、邯鄲這樣的城市，后面還是加上省名為好，但province一詞可以省略。如果地名的字數(shù)過多，甚至公司名的字數(shù)也不少，不妨將所有公司名、學校名及地名都改成只第一個字母大寫，這樣就騰出地兒了。

4、學歷如果正在學習，用candidatefor開頭比較嚴謹;如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學歷名稱放在最前。

1.平面設計與制作的英文簡歷

2.英文簡歷制作必備要素

3.英文簡歷制作24招

4.英文簡歷實用制作方法

5.制作英文簡歷技巧

6.如何制作高水準英文簡歷

7.英文簡歷制作技巧介紹

8.英文簡歷制作五要素

9.英文簡歷制作七技巧

樣品制作員工作計劃第四篇甲方：

乙方：

甲乙雙方為明確各自的權利和義務，經(jīng)友好協(xié)商，根據(jù)《_合同法》、《_廣告法》和《建筑安裝工程承包合同條例》及其他法律、法規(guī)之規(guī)定，現(xiàn)就甲方承攬乙方委托制作安裝潤華賓館連鎖店（原清華園售樓中心）店招門頭事宜達成如下一致協(xié)議。

第一條：店招門頭制作

乙方要求制作的廣告為合法廣告，該廣告產(chǎn)生的影響與甲方無關。

乙方要求制作的門頭28米×1、6米，中間凸起部分為米材料：骨架用3×3cm鍍鋅方管，外面裝飾板為高檔鋁塑板，總價為：叁伍陸柒捌

付款方式：合同簽訂后，乙方向甲方交納預付材料款一萬元（￥元），剩余安裝驗收后五個工作日之內(nèi)一次性付清。制作安裝日期：20xx年xx月xx日之前完工。

第七條、違約責任：

1、甲方未能按本合同在規(guī)定時間付款，每逾期一日，應以合同總金額的千分之五計算，向乙方支付違約金并將合同工期順延。

2、乙方如無正當理由未能按本合同第四條規(guī)定按時制作、安裝完成廣告牌，每逾期一日，乙方應向甲方支付合同總金額的千分之五作為違約金。

4、如屬甲方原因，造成中途停工，停建，拆除等，均由甲方負責。并有權就實際施工情況要求甲方繼續(xù)支付已完部分或全部的制作費。

第八條、保修期限：

1、自驗收合格之日起，乙方制作的工程項目整體質(zhì)保一年。牢固性保證三年（天災、人為因素除外）。

本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字后生效，具有法律效力。

甲方：乙方：

年月日年月日

樣品制作員工作計劃第五篇（一）整體改革工作XX年下半年，中心的主要工作重心仍然是改革工作。在中心整體改革方案正式批準后，各項改革工作即進入具體實施階段。中心將遵照局批復的精神和改革方案的相關規(guī)定制定工作計劃和日程安排，有步驟地進行公司的組建、注冊登記、離職內(nèi)退職工的申請審批、職工競聘上崗、未聘職工的管理、中心牌子和事業(yè)經(jīng)費及離退休職工和符合5年過渡期且辦理了離職內(nèi)退手續(xù)的職工的移交等各項改革工作。按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，新組建成立的公司將以新的管理體制和機制試運行，在市場開拓、人才使用和分配制度上下功夫，實現(xiàn)立足水利行業(yè)、面向社會市場、更新觀念、多創(chuàng)效益的工作目標。

（二）幾項業(yè)務工作

1、繼續(xù)作好第五屆國際水利展覽的各項前期籌備工作，創(chuàng)立品牌展會，培育水利展覽市場，培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟規(guī)律的新型人才。

2、繼續(xù)作好新疆引額建管局展室的制作施工工作和電視專題片的拍攝制作工作。

3、完成淮委水保局淮河水資源保護成果展覽。

4、完成部機關工會工作成果展覽。

5、策劃和啟動黃河上中游管理局展室設計和模型制作工作。

6、完成建國55周年國慶節(jié)期間的水利成就回顧展的制作工作。

7、完成國家防辦中國城市防洪專題片的拍攝制作工作。

8、抓緊作好提高全民節(jié)水意識，建設節(jié)水型社會系列宣傳方案的實施工作。

10、完成辦公地點的搬遷工作。

XX年下半年，木樨地新辦公樓將交付使用，搬遷、裝修和添置辦公家俱是一項復雜工作，需提前準備，制定方案，保證順利完成遷址辦公的各項工作。XX年下半年，中心將以整體改革為切入點，帶領廣大干部職工努力探索市場規(guī)律，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，在局黨委的直接領導下，創(chuàng)建一個新型的展覽影視文化企業(yè)，再創(chuàng)新的輝煌。

樣品制作員工作計劃第六篇，?？创蠹夷軓闹杏兴斋@并能把握銷售工作計劃制定的步驟與技巧。剛做銷售員或者剛到一個新的公司，你所要做的工作是先了解產(chǎn)品，再了解銷售渠道，再了解市場。先不忙著寫銷售工作計劃，等你覺得對市場情況，產(chǎn)品情況都有一定的了解后，就要寫出第一份銷售計劃。這份計劃應該是你銷售思路的體現(xiàn)，并不需要寫出具體的任務，只需要寫出你自己銷售途徑，怎樣培養(yǎng)客戶以及你對產(chǎn)品銷售的熟悉。總之，是一份銷售渠道和銷售方法的概要。當你已經(jīng)更進一步得了解市場后，再對自己的計劃做以調(diào)整和補充。一般寫銷售計劃包括以下幾個方面：1.市場分析。也就是根據(jù)了解到的市場情況，對產(chǎn)品的賣點，消費群體，銷量等進行定位，2.銷售方式。就是找出適合自己產(chǎn)品銷售的模式和方法。3.客戶治理。就是對一開發(fā)的客戶如何進行服務和怎樣促使他們進步銷售或購買；對潛伏客戶怎樣進行跟進。我覺得這一點是非常重要的，應在計劃中占主要篇幅。4.銷量任務。就是定出公道的銷售任務，銷售的主要目的就是要進步銷售任務。只有努力的`利用各種方法完成既定的任務，才是計劃作用所在。完成了，要總結出好的方法和模式，完不成，也要總結，還存在的題目和困難。5.考核時間。銷售計劃可分為年度銷售工作計劃，季度銷售工作計劃，月銷售工作計劃?？己说臅r間也不一樣。6.總結。就是對上一個時間段銷售計劃進行評判。以上六個方面是計劃必須具備的。當然，計劃也不是一成不變的，要根據(jù)市場的情況進行調(diào)整。寫銷售計劃是讓我們的銷售工作有的放矢，有指導性和規(guī)范性，也是自己考查銷售工作的一桿標尺，堅持不懈的做下往，你會發(fā)現(xiàn)你的銷售技能在進步，你的銷售任務在進步，更重要的是你的銷售治理能力在進步。能從銷售員做到銷售經(jīng)理或者是老板位置上的人，95%都是有銷售計劃的人，更是會制定銷售計劃的人。相關閱讀：銷售工作計劃模板銷售工作計劃

樣品制作員工作計劃第七篇班級文化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級文化建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進學生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。科學、合理的班級文化可以培養(yǎng)學生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力，可以引導學生如何做人，可以逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

一、設計背景

班級教育作為文化傳承的一個重要途徑，歸根到底也是一種文化。它是在班主任的指導下，師生通過教育、教學與管理活動，創(chuàng)設和形成的精神財富、文化氛圍以及承裁這些精神財富，文化氛圍的活動形式和物質(zhì)形態(tài)。這種文化是班級全體成員在教育教學活動中創(chuàng)造出來的。用文化的理念統(tǒng)領工作，用文化的氛圍熏染學生，用文化的互動影響學生，最終會使學生養(yǎng)成一定的文化素養(yǎng)，實現(xiàn)素質(zhì)的提高。而以前的班級文化僅僅局限于教師的教育、教學與管理活動，以及班級固有的圖書角、成長軌跡記錄、班級條約、名人名言等物質(zhì)形態(tài)，缺少創(chuàng)意，陳舊不堪，少有感染力。而手抄報來源于學生自己的創(chuàng)作，內(nèi)容新穎、活潑，形式豐富多樣，只要引導得當，不失為創(chuàng)設班級文化、提升學生整體素質(zhì)的妙招。

二、設計創(chuàng)意

1、在教育目標定位上，是通過手抄報形式創(chuàng)設良好的班級文化，使班級文化像一個大磁場，以巨大的磁力吸引著學生，同時像一個大情感場，產(chǎn)生條條情感鏈，形成股股強烈的情感流，流向每名學生的心田，驅(qū)使著學生自覺自愿地、潛移默化地接受感染、熏陶、教育和鞭策，幫助學生在體驗中感悟，產(chǎn)生積極向上、要求進步的無形力量，從而產(chǎn)生自主、自求、自得、自樂的強烈愿望和具體行動。

2、在活動形式上，它是由學生個人根據(jù)自己的興趣愛好搜集材料，精心安排，一筆一畫制作的。因為自主，激發(fā)了興趣，學生樂意去做；因為滲透了心血，學生樂意去看；因為切合實際，學生潛移默化受感染。

3、在作業(yè)設計上，手抄報可以是定期出版的，也可以是不定期的；可以是綜合性的，也可以是專題性的。為了方便，我班大都采取不定期的方式，不定期的手抄報可以不限定內(nèi)容，不限定時間。如需要結合近期學校教育主題時，可以由班主任指定專題。手抄報多利用學生雙修日的時間完成，靈活機動，未給學生造成作業(yè)的負擔。

三、設計依據(jù)

1、理論依據(jù)：人民教育家陶行知先生幾十年前就有這樣的愿望：“解放孩子的頭腦，使他能想；解放孩子的眼睛，使他能看；解放孩子的雙手，使他能干；解放孩子的嘴，使他能談；解放孩子的空間，使他能接觸大社會、大自然；解放孩子的時間，使他能學自己想學的東西”?！痘A教育課程改革綱要》指出：“倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力?！倍珖逃缫舱谶M行高中新課程改革，倡導尊重學生個性、身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，更新教育理念，努力探索適應課程改革要求的新思路、新方法，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使學生積極主動、生動活潑地學習。

2、客觀條件：一方面，學生尤其是中學生，都有多方面占有材料，篩選有效信息，培養(yǎng)各方面能力，展示自身才華的主觀需要，另一方面，信息技術的普及運用，也為學生查找所需材料，借鑒模仿手抄報形式，激發(fā)創(chuàng)作靈感提供了技術保證。

四、實施步驟

1、準備階段。

樣品制作員工作計劃第八篇樣品管理員崗位職責

1、在技術負責人的指導下負責樣品的接收、傳遞與退回。

2、取樣人員將樣品送至試驗室時均應填寫試驗委托單，樣品管理員在接收樣品時，應查看樣品狀態(tài)，如樣品的外觀、包裝、規(guī)格、型號等級等，并清點樣品，認真檢查樣品及其附件資料的完整性，檢查樣品的性質(zhì)和狀態(tài)是否適宜于所檢項目。

3、樣品管理員在接收和確認樣品后，按規(guī)定編號并作好標識，標明試樣編號、取樣地點、取樣時間。登記后放入樣品室或及時交與相關試驗檢測組進行檢測。

4、建立樣品臺帳及標識，按照樣品的檢驗要求對樣品進行管理。樣品應分類存放，標識清楚，做到帳物一致。

5、搬運試樣時應輕拿輕放，防止破壞或損壞試樣的幾何形狀，以免影響試驗結果。

6、已檢驗過的樣品，檢測人員應在樣品標識卡或其包裝袋上寫上“已檢”字樣和檢測時間。對其他樣品分別標上“未檢”或“待檢”。

7、樣品丟失或混淆不清應按質(zhì)量事故處理，并追查原因。

8、對樣品的保密負責。

9、做好防火、防盜工作，以防樣品的損壞。

10、有權制止偏離《樣品管理程序》的行為，并責成當事人予以糾正。

11、完成領導交辦的其他工作。

樣品制作員工作計劃第九篇通常我們所說的CPU的“制作工藝”指得是在生產(chǎn)CPU過程中，要進行加工各種電路和電子元件，制造導線連接各個元器件，通常其生產(chǎn)的精度以微米（長度單位，1微米等于千分之一毫米）來表示，未來有向納米（1納米等于千分之一微米）發(fā)展的趨勢，精度越高，生產(chǎn)工藝越先進。在同樣的材料中可以制造更多的電子元件，連接線也越細，提高CPU的集成度，CPU的功耗也越小，

制造工藝的微米是指IC內(nèi)電路與電路之間的距離。制造工藝的趨勢是向密集度愈高的方向發(fā)展，。密度愈高的IC電路設計，意味著在同樣大小面積的IC中，可以擁有密度更高、功能更復雜的電路設計。微電子技術的發(fā)展與進步，主要是靠工藝技術的不斷改進，使得器件的特征尺寸不斷縮小，從而集成度不斷提高，功耗降低，器件性能得到提高。芯片制造工藝在1995年以后，從微米、微米、微米、微米、微米、微米，而微米的制造工藝將是下一代CPU的發(fā)展目標。

樣品制作員工作計劃第十篇冬去春來，萬象更新。轉(zhuǎn)眼間迎來了初二，為了讓學生的能以積極的態(tài)度對待學習，打好基礎。具體制定了如下的工作計劃。

初二班主任實習工作計劃

1、加強對學生的思想教育

八年級的學生開始張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強調(diào)思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓學生思想上真的有所觸動。

2、抓好幾項常規(guī)工作：

(1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。

(2)狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標。另外，通過學習小組的建設以及各種活動的開展，加強班級凝聚力以及同學之間的合作意識。

(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

(4)積極組織學生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。

(5)強抓語文、數(shù)學、英語三門主要學科的學習。

(6)組織學習小組，形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

(7)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。

(8)嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

(9)大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

(10)經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、上課講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

三、加強學生的自覺學習

1、擴大學習成績方面的獎勵面，激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測，對總分前五名以及進步明顯的同學給予獎勵。

2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

3、關注學科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要，尤其是那些學困生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學生制定不同階段各自的學習目標，循序漸進，逐步提高。

四、與科任教師溝通，協(xié)作，努力為學生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任，應著眼于學生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候，因此應引導學生不偏科，平時多講四門主科的重要性，不要給自己將來的學習留下死角，并與科任教師多多溝通，了解學生在課堂上的表現(xiàn)，及時糾正錯誤的做法，促進學生全面發(fā)展。

五、與家長聯(lián)系，溝通

充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問題，應引導家長正確面對學生存在的問題，和家長進行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學生身心。

注意事項

1、擬定班主任工作計劃之前，需要了解班級特點，了解學生特點。掌握第一手資料，會給后面制定的相關制度、公約以及準備開展的活動帶來便利。

2、班主任工作計劃中要有切實可行的班級活動安排，無論什么活動，都是以為班級風氣建設服務，為學生成長服務。

3、班主任工作計劃中，還需要注意對個別學生的教育工作。不能只講全面，不講個體發(fā)展。

4、班主任工作計劃，還需要落實到行動中，還需要具體實施，不能計劃與實際脫離，成為紙上空談。

實習工作計劃內(nèi)容

1、班級基本情況分析

學習情況分析;

品德情況分析;

身體狀況分析;

個性狀況分析;

人際關系分析;

課程類別分析;

樣品制作員工作計劃第十一篇今天，我們五六年紀一起到下城區(qū)青少年宮學習。我報的是制作機器人這一個項目。

一走進教室，就看到一位瘦瘦高高的女老師。老師給我們安排好位子，分好制作機器人的用具,三人一組。上課時間了到了，老師讓我們開始制作機器人。我打開老師分配的盒子，都是一些積木：有細長的、有短小的、有寬厚的、有扁平的、有弧形的。我們?nèi)艘粔K一塊細心的拼著；先用四個寬厚的長方形當主梁做外框，再用兩根細長的弧形梁把兩個馬達分別斜著固定在框架上，然后用兩根纖細的軸穿過梁上的孔連接到馬達，給它安上齒輪，再在機器人的尾部安上兩個細長的軸，兩側(cè)分別安裝好齒輪，并在機器人的身上也安上齒輪，再用一根細長的弧形軸把機器人的頭部和尾部的齒輪連接起來，最后再給四個軸分別安裝上可以滑動的輪子，這樣我們?nèi)齻€人做的機器人就大功告成了！老師讓我們把完成好的機器人交給她，她替我們保存起來。最后老師帶著我們大家在一條墻壁上掛滿詩畫的走廊上行走，讓我們觀看那些熱愛詩畫的名人伯伯創(chuàng)作的藝術品！

這次活動讓我明白了一個道理：團隊合作的力量是無法想象的，一次團隊就是一次合作，我們要和隊友友好溝通，這樣就會排除一切困難！

樣品制作員工作計劃第十二篇原料：草魚一條，蔥，姜，白胡椒粉，蛋清，鹽，淀粉，香油，香菜

做法：

⒈將魚肉放入，用料理機打成茸，一次不要放太多。

⒉加入蛋清，加入鹽、白胡椒粉、雞精、香油攪拌均勻。

⒊蔥姜切絲，倒入開水，沖泡成蔥姜水，涼涼備用。

⒋將蔥姜水涼涼，慢慢加入魚肉茸中，邊倒邊順著一個方向攪拌。魚肉不似豬肉，不那么吸水，慢慢加入即可。

⒌按照稀稠度，加入少許淀粉，攪拌均勻。

⒍用手攥肉，讓肉茸自虎口處擠出，形成圓形魚丸，用勺子挖入已開的水中。

⒎鍋子放入蔥姜，將水燒開，慢慢將魚丸一個一個挖出放入。

⒏魚丸易熟，所以基本最后一個放入，少許時間即可。

⒐加入鹽、雞精、香油調(diào)味，出鍋時撒上香菜末。

另外一種做法：

美味香菜魚丸湯：草魚、香菜、蘑菇、精鹽、雞蛋、胡椒粉、淀粉、生姜。

做法：

⒈新鮮草魚殺后清洗干凈用刀片下魚肉。

⒉把魚肉魚皮朝下攤放在菜板上，菜刀成45度角從魚尾往魚頭方向用力均勻的刮下魚茸。

⒊刮下的魚茸仔細檢查下有沒有魚刺，然后放入小盆內(nèi)。

⒋放入一點精鹽，放入精鹽主要是讓魚茸攪起來容易上勁。

⒌倒入1/4小碗清水后，用筷子順一個方向用力攪拌，直至魚茸上勁成膠泥狀。

⒍往魚肉泥里打入半個雞蛋清，少許干淀粉后用力攪勻。

⒎把清洗干凈的香菜用刀切成碎末。

⒏把香菜末倒入魚泥里攪勻餳10分鐘。

⒐鍋里加清水爐子點火，等水出現(xiàn)細泡時，用小勺子把魚肉泥做成魚丸慢慢的放進水中。

⒑大火煮開，等魚丸飄起來。把魚丸撈出來放入盛有清水的小盆內(nèi)，備用。

⒒蘑菇擇洗干凈，備用。

⒓另起油鍋，放入姜片炒香。

⒔倒入準備好的蘑菇，加少許精鹽，炒至蘑菇變軟。

⒕根據(jù)需要往鍋里倒入清水。水開后倒入魚丸，大火煮開后撒入胡椒粉即可出鍋

品嘗完美味的魚丸湯以及別具一格的香菜魚丸湯之后是不是覺得渾身舒暢了？在這炎炎的夏日不僅需要冰淇淋一般冰涼可口的美味冰爽自己，也是需要如魚丸湯一般清新的口感滋潤自己的心田。

樣品制作員工作計劃第十三篇訂做方（甲方）：

制作方（乙方）：

一、品名、規(guī)格、單位、數(shù)量、單價、金額、交貨日期合同編號：

品名

規(guī)格（長*寬*高）

數(shù)量

單價（元）

金額（元）

合計人民幣金額（大寫）整金額（小寫）：￥元

交貨日期：合同簽定起日內(nèi)

其它說明：

二、質(zhì)量要求、技術標準：

·服裝加工合同·鋼筋加工合同·加工貿(mào)易合同·進料加工合同

三、驗收標準、方法：按樣品工藝為檢驗標準。

四、包裝要求及費用負擔：

五、交貨方式及地點：乙方負責送到甲方安裝地（北京范圍內(nèi)）,

六、結算方式及期限：

七、違約責任：雙方應嚴格遵守本合同的約定，如出現(xiàn)問題根據(jù)問題所屬承擔責任。

八、解決合同糾紛的方式：被告住所地人民法院訴訟。

九、其它事項：由雙方協(xié)商解決。

十、戶名：

帳號：

開戶行：

訂做方：制作方：

單位名稱：單位名稱：

法人代表：法人代表：

委托代理人：委托代理人：

電話：電話：

簽單日期：年月日

【制作合同模板集錦九篇】

樣品制作員工作計劃第十四篇電腦制作活動特色學校建設工作計劃

為了推動我校電腦制作活動特色學校建設工作的新一輪大發(fā)展，立足于本校實際，充分利用本校資源優(yōu)勢，促進我校電腦制作活動的開展，進一步提高學生運用信息技術的能力，使學生電腦制作的興趣得到可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)結合本校電腦制作活動的開展情況和我校的教育特色制定本計劃。

一、指導思想

繼續(xù)堅持以教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來為指針，以全國基礎教育工作會議精神為指導，結合學校電腦制作活動特色學校建設實際情況，以豐富學生的學習生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進素質(zhì)教育為根本目標，推動我校電腦制作活動特色學校的建設工作全面發(fā)展。

二、加強組織領導與管理工作

組織領導和管理工作是我校電腦制作活動特色學校建設工作的基石。因此，加強組織領導與管理工作是本年度電腦制作活動特色學校建設工作的重要方面。

1、繼續(xù)健全以校長為組長的電腦制作活動特色學校建設領導小組，細化領導小組成員職責，明確責任，做到各明其責，各盡所職。將電腦制作活動特色學校的建設工作納入議事日程，并提高其重要性，將本項工作作為我校推進素質(zhì)教育工作的一個重要方面。并召開專題研究會議，探討推進我校電腦制作活動特色學校建設的方式、方法。

2、領導小組在李校長的帶領下，召開專題會議，共同討論制定特色學校建設工作計劃。

3、加大督促檢查的力度，做到每周一小查，每月一大查，并作好檢查的反饋及糾正。落實獎勵制度，凡在各級全國的電腦制作競賽中獲獎的學生及輔導教師都給予不同程度的獎勵（具體實施辦法見《管理制度》）。

4、學校提供足夠的資金支持，滿足特色學校的建設、活動的開展、教師培訓及參加各類比賽等。作好專項資金保障機制，做到?？顚Ｓ?，并多方籌措資金，支持特色學校建設工作。

三、做好電腦制作活動基礎設施的建設、充實和維護工作。

本年度，我校將繼續(xù)加大對電腦制作活動基礎設施建設的.投入，充實電腦制作活動需要的各種軟硬件設備，派專人對專用設備進行維護和保養(yǎng)，以確保電腦制作活動的順利開展。充實電腦制作活動的各種軟件資料，不斷更新。

四、加強隊伍建設，確保工作暢行。

在本年度的工作中，我校將在配備一名專職電腦制作活動輔導教師和一名兼職電腦制作活動輔導教師的基礎上，繼續(xù)擴大吸收其他學科教師參與輔導活動的范圍，爭取更多的教師能夠參與到電腦制作活動中來，擴大電腦制作活動的影響力。

積極組織輔導教師參加各級組織的電腦制作方面的培訓活動，積極組織輔導教師學習外校先進經(jīng)驗和業(yè)務知識，定期開展電腦制作活動專題研究會議，探索輔導電腦制作活動的新方法，新技巧。作好電腦制作活動的校本課程的教師培訓工作，關注電腦制作活動發(fā)展的新動向，提高教師電腦制作活動的輔導水平。

五、落實課程開設，加大電腦制作活動的開展力度。

1、繼續(xù)深化我校電腦制作活動校本課程的開設，做到班班開課，人人學習，對任課教師進行專門輔導，提升校本課程的開設質(zhì)量和輔導水平。

2、繼續(xù)開展電腦制作活動興趣小組的輔導工作，制定專門的輔導計劃，確定目標任務，做到先備課后福到，并每周活動一次，做好活動的記錄工作。

3、在積極參加全國、省、市、縣各級組織的電腦制作活動的同時，組織開展本校的電腦制作比賽活動，本著培養(yǎng)興趣，提高能力的宗旨，做好比賽活動的評比和獎勵工作。

4、定期進行電腦制作教學與輔導等各方面的教學研究活動，并在各學科中滲透電腦制作活動，深入探索電腦制作活動的規(guī)律、模式和方法。

一、年度創(chuàng)建工作思路：

一個目標，兩個重點，三個保證

一個目標――營造健康文明、積極向上、團結和諧的校園環(huán)境，爭創(chuàng)區(qū)級文明單位（文明校園）稱號。

兩個重點――增強特色學校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵；造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新，教有特色的教師，培養(yǎng)一批文明、健康、自信，學有特長的少年。

三個保證――組織保證、制度保證、措施保證

二、年度創(chuàng)建工作內(nèi)容：

1、加強組織領導，責任到人。

成立精神文明領導小組（名單附后），校長任組長，其它成員分工落實各項創(chuàng)建工作，使學校精神文明建設規(guī)范有序。要牢固確立學校工作是黨政領導共同責任的觀念，努力尋找工作中的結合點，形成合力，把精神文明建設工作與教育教學工作同布置、同檢查、同落實、同總結，不斷把學校精神文明建設引向深入。要努力提高教職工參與學校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過程參與、全方位參與。

2、推行民主治校，依法治校。

認真推行校務公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識。

3、加強師德建設，突出重點。

以師德建設為重點，進一步加強教師隊伍建設，有效促進教師專業(yè)化發(fā)展。年度在全體教師中組織開展以“愛崗敬業(yè)，奉獻教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動，塑造和提升新時期教師良好的職業(yè)形象。學校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，全方位開展“達標創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀_員”、“一個黨員一面旗”等活動，多形式多層面繼續(xù)進行“三個代表”重要思想及《xx文選》、《義務教育法》等學習教育活動；開展社會公德、教師職業(yè)道德和文明常識教育，樹立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設在學校工作中的積極作用，在師生中開展“文明班級”、“文明校園”的評選等活動。同時，以“六一”節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。如，我們在“六一”藝術節(jié)期間將開展金色小舞臺、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運球活動等。

4、開展“八榮八恥”主題教育。

切實以“八榮八恥”作為文明教育的重要內(nèi)容，廣泛開展“知榮明辱”專題教育活動和第十三屆全省青少年“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書活動，教育和引導廣大師生樹立正確的社會主義榮辱觀。中心學校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學生“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書比賽活動。

5、推進課程改革，保質(zhì)保量。

組織教師投身教育教學改革，開展教研教改的學習研究和實踐探索活動，不斷更新教學理念，結合課改的方向，針對問題，聯(lián)系實際，重建學科教學價值觀、過程觀理論，堅定理念，增強自信，提高物化能力，通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭取全社會和家長的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式，各學科、教研組圍繞課堂教學結構、模式的研究，優(yōu)化備課方法，增強團隊合作精神，在設計、實踐、反思、重建中提高教育教學綜合素質(zhì)和教學水平以及運用現(xiàn)代化信息技術和學科教學整合的能力。加強對學生評價方式的改進，注重學生教學初始態(tài)與最后結果變化差異的評價，關注學生學習方法與習慣的養(yǎng)成，注重課堂學生主動參與、師生互動、動態(tài)生存和成效。做到全面推進素質(zhì)教育，提高辦學教學質(zhì)量，使我們的教師教有特色，學生學有特長，也真正使文明創(chuàng)建工作落到實處。為此，中心學校教導處將在4月份組織召開首屆“課堂教學大家談”研討活動。

6、加強后勤管理，全力保障。

不斷強化衛(wèi)生意識、綠化意識，確保