班級宣傳事跡怎么寫范文

班級宣傳事跡怎么寫范文第一篇班級宣傳事跡怎么寫范文第一篇我們班是直升班中基礎(chǔ)比較薄弱的一個班級，上學(xué)期我們班被評為二星級班集體。這學(xué)期我們制定了三星級的目標(biāo)，在師生的努力下，堅持“文明、成長、互助、團結(jié)”的理念，使得我們班在班級建設(shè)方面取得了很大的成就，班級面貌發(fā)生了日新月異的變化。以下是我們的具體工作：

一、尊重中我們體現(xiàn)文明

過去，看到老師不打招呼，一張口就是臟話連篇的學(xué)生很多，有些字眼因為說的人很多，說的次數(shù)很多，他們都意識不到那是臟話。課堂上，我們班也有很多學(xué)生習(xí)慣性的就用南京話來回答問題，甚至提醒糾正后普通話還是說不好。通過《我與文明有多遠》的主題班會以及平日里的不斷地提醒指正，班上絕大多數(shù)學(xué)生能夠有意識的注意平時的說話用詞。

英語課上，雖然很多學(xué)生的口語很差，但大家都用大聲的跟讀表達對認真負責(zé)的朱老師的喜歡；語文課上，同學(xué)們都用安靜認真的聽課來表達對返聘周老師的尊重；物理課上，我們班的學(xué)生都用積極的互動來表達對年輕沈老師的喜愛……

剛開學(xué)，我們班紙簍旁、抽屜里的垃圾很多，教室地面上總能看到有粉筆頭，早上值日生排好的課桌椅兩節(jié)課后一定是看不出六排四列的樣子。光靠我反復(fù)的提醒效果并不明顯。于是，我們召開班委會，經(jīng)過商議，在同學(xué)中選出幾位平時比較注意細節(jié)的同學(xué)課間主動做保潔。慢慢地，大家發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)會去彎腰撿起散落在紙簍旁的垃圾，發(fā)現(xiàn)自己抽屜里的垃圾總會被清理干凈，教室的地面上很少再有粉筆頭了，課桌椅也像是被固定在地面上后。漸漸地，大家都加入到了文明的行列，大家都有了尊重他人勞動成果的意識，班級常規(guī)較上學(xué)期有了很大的進步。

二、活動中我們漸漸成長

根據(jù)學(xué)生個性發(fā)展的需求，發(fā)動全體同學(xué)組織和設(shè)計許多有意義的活動。比如在班委改選的班會課上，借改選的風(fēng)，培養(yǎng)大家主人翁的精神，大家暢所欲言的發(fā)表對班級建設(shè)的意見和建議，爭論中發(fā)現(xiàn)大家其實都很在意我們這個集體，同學(xué)中有很多有心人；借競選這個契機，增加大家的自信心、鍛煉大家自我推薦的勇氣和能力。在心育小論文的評比活動中，我們班平日不起眼的童賢如、xxx天、朱紫涵等同學(xué)都寫出了富有哲理、讓人眼前一亮的好文章。在愛心一元捐的活動中，我們班46人共捐了68元5角。很多同學(xué)平時的零花錢很少很少，而這次的捐款大家倡議不向父母要一分錢，捐出自己的零花錢，盡自己最大的努力幫助需要幫助的人。在我們班一個學(xué)生的qq空間里我看到這樣一段話“愛心一元捐，捐出的是我們的一片心意。大家的顆顆愛心織成了最溫暖的衣服，帶給那些貧困的伙伴們光明和溫暖，讓我們一起度過這個美麗而又寒冷的冬天?！痹谥苋淖x書日，很多同學(xué)都用摘抄本認真的記錄著自己的讀書心得，并且互相傳閱學(xué)習(xí)。在元旦傳統(tǒng)佳節(jié)的時候，在有心的班委們的策劃下，科代表們負責(zé)用美麗的信紙記錄下班級每位同學(xué)對任科老師最想說的一句話。當(dāng)科代表把信紙送給老師的時候，聽到最多的是“謝謝，你們真有心，1班的孩子開始變得貼心了?！边@一張張信紙不但送去了學(xué)生的祝福，也見證了我們班學(xué)生的成長。

三、學(xué)習(xí)中我們互幫互助

我們班學(xué)習(xí)的總體情況不是很好，班級兩極分化現(xiàn)象比較嚴重，比如這次數(shù)學(xué)期末考試，90分以上的有9人，比3、4班都多，但我們的均分卻比他們少了近10分。過去，有些好學(xué)生不會也沒有耐心教請教的同學(xué)，針對這一現(xiàn)象，班級開展了《向他人學(xué)習(xí)，取他人所長補自己之短》的主題班會，讓每一位學(xué)生明白，在一個班集體里同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相尊重，切不要事事以“我”為中心看問題，這樣不但增進了同學(xué)之間的友情，促進了后進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自我發(fā)現(xiàn)，還幫好同學(xué)鞏固了所學(xué)，夯實了基礎(chǔ)。無論是課上還是課間，同學(xué)們都勤于思考，互相提問，共同進步。無形中，營造了一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。

四、努力中我們團結(jié)共助

一個班集體的好壞，最重要的是班級的凝聚力如何，在這方面，我十分重視培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識。“一個都不能少”成了我對他們說的口頭禪：12。9歌詠比賽時，有同學(xué)說自己唱歌難聽，我們班人也多，隊形不好排，把他刷下來算了，我笑著對他說“一個都不能少”；在長繩比賽初期的選拔中，我又用“一個都不能少”這句話把班上所有會跳長繩的同學(xué)都集中起來，大家開開心心的一起練習(xí)，一次次打破我們自己的3分鐘記錄；在年級組組織的籃球?qū)官愔?，大家已?jīng)知道了“一個都不能少”的傳統(tǒng)，全班同學(xué)都在籃球賽場邊給我們的籃球高手們吶喊加油……“一個都不能少”讓大家了解到了我的用意：不僅是在比賽中，在平時的學(xué)習(xí)和生活中，脫離了班級，將一事無成。因此，大家齊心協(xié)力，為建設(shè)優(yōu)秀班集體而共同努力著。

初二（1）班的班主任和教學(xué)工作都是我半途接手的，經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí)和生活，（1）班的學(xué)生與之前的班主任陳老師建立了深厚的友誼，（1）班的學(xué)生之間也形成了一個個不接受外來者的小團體，使用心理本和學(xué)生溝通幫助我的班主任工作順利正常的開展。在心理本中，我讀到了給我工作動力的話“班風(fēng)，一個班級的面貌是最重要的，有了好的班風(fēng)，就有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境；有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的成績也會蒸蒸日上的。新的班主任給了我們新的班風(fēng)，一開始的我們調(diào)皮難管，但并不表示不好管，我們也希望獲得光榮，我們也希望在學(xué)業(yè)上有所成就，所以我們正在十分努力地建設(shè)我們的班風(fēng)，我們希望被認可，我們也相信我們會被認可！”雖然交流心理本很花時間，但在心理本中，我獲得了做好工作的信心，“胡老師，你知道嗎？我們班的廣播操比以前整齊了，我們班遲到的現(xiàn)象少了，我們晨讀的聲音響了……”“胡老師，每次你留我下來寫作業(yè)，開始我都有抵觸情緒，想早點回家，但寫著寫著我也覺得在學(xué)校完成作業(yè)挺好的。而且你也是為我好，那么晚了，我五分鐘就能到家，而您還要坐好久好久的公交車，以后我一定按時完成作業(yè)，不用您再陪我寫作業(yè)了?！泵棵孔x到這樣的話，我就欣慰自己的付出沒有白費。班主任工作除了要用心，還要得法。針對我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不強的情況，我還使用了家校聯(lián)系本。通過聯(lián)系本讓家長知道孩子當(dāng)天的作業(yè)情況，知道孩子的放學(xué)時間，也通過聯(lián)系本和家長進行溝通交流。

成績與不足是并存的，相信我們班在全體師生的努力下，將成為一個更出色的班級。

班級宣傳事跡怎么寫范文第二篇“一天之計在于晨，一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣，迎來了五彩的春天。新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又開始了，我們已經(jīng)快大三了。在這一年半的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，雖然最終成績不是很理想，但全班同學(xué)也在共同的努力著，同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我努力的為同學(xué)們服務(wù)。當(dāng)然在一個班級中，最重要的還是同學(xué)們相互團結(jié)，這樣的話什么事情都好辦。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發(fā)展，以下是我制定的工作計劃如下：

一、工作宗旨

明確目的，吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，銳意創(chuàng)新，與時俱進，依靠集體，服務(wù)同學(xué)，實現(xiàn)目標(biāo)。

二、工作總體計劃及實施辦法

1、在各個方面做好帶頭作用，帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，使之更加的了解所學(xué)專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會，讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深入的認知，使之學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。

2、針對上學(xué)期掛科的同學(xué)，摒棄歧視，熱心幫助他們，端正他們的心態(tài)，讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

3、開展與社會中接軌的活動，使大家更加融入社會之中，讓同學(xué)們體會下真實的社會，這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己，同時也會了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得！自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。

5、嚴格考勤制度，專人負責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組，做到公正、有依據(jù)，提高同學(xué)們的積極性。

6、積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情，端正心態(tài)，將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗和技巧，組織班委培訓(xùn)，充分的完善自我，為班級服務(wù)。

三、各班委對本期工作進行的簡要說明：

1、團支部書記：

主管班上的文體活動、班級宣傳及同學(xué)們的思想動態(tài)。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示，結(jié)合支部的具體情況，研究安排團支部的工作；了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，作好經(jīng)常性的思想政治工作；抓好支委會的自身建設(shè)，加強同學(xué)們之間的團結(jié)，督促和幫助各個委員作好分管工作，檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況，并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

2、生活委員：

主要負責(zé)管理班上的經(jīng)費。班上開展各種活動時，由生活委員負責(zé)后勤，購買活動所需的物品。每隔一定時間，將班費支出明細發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)委員：

目的：掌握本學(xué)期的課程，提高本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。

（1）、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好是因為對本專業(yè)不感興趣，從而不愿意去深入學(xué)習(xí)本專業(yè)各種課程，所以提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本班學(xué)習(xí)的根本。在課余時間讓他們接觸更多關(guān)于本專業(yè)的知識，這樣或多或少可心增加他們的興趣。

（2）、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，實行“一對一”的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，達到互助共利。

（3）、提高同學(xué)們對考試的重視，對學(xué)習(xí)的重視。在上學(xué)期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標(biāo)。在大學(xué)中學(xué)習(xí)主要是靠自己的努力，所謂“師父領(lǐng)進門，修行在個人”，也正告訴我們自己要靠自己去學(xué)習(xí)。

（4）、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，在我們班存在的的問題便是老師上課我們學(xué)什么才去學(xué)什么，老師上課沒講學(xué)什么自己根本就不會去學(xué)。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關(guān)方面的知識，增大同學(xué)的課外學(xué)習(xí)能力，從而也能間接地提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。希望在這一學(xué)期中，我們班都夠取得更好的成績。

4、組織委員：

工作目的：組織一些新穎有趣又不乏意義的活動，是本學(xué)期工作的總目標(biāo)。

其次，作為組織委員的責(zé)任，在我看來有以下幾點：第一。組織活動。具體主要負責(zé)活動的策劃和布局。第二。班級團隊建設(shè)。側(cè)重于男生這邊的思想工作方面，包括學(xué)習(xí)上的和生活上的。第三。其他輔助類工作。

然后是具體計劃：首先，組織委員對團支書負責(zé)，努力做好份內(nèi)工作。其次，組織委員只負責(zé)活動的前期預(yù)備工作，在活動中要做相關(guān)記錄和思考。再者，做好思想工作。

5、宣傳委員：

負責(zé)對本班的宣傳工作，配合團委及其其他班委積極宣傳班級及系上的思想和活動。委托文藝委員開展文體活動等方式宣傳本班的班風(fēng)、班貌。組織同學(xué)寫宣傳報道稿件，做好班級通訊工作。了解同學(xué)的思想狀況和要求，提出宣傳工作的建議；組織與表揚學(xué)習(xí)政治理論、時勢政治知識，在各項工作中，開展宣傳鼓動工作；針對同學(xué)的思想情況，與心理委員積極組織各種形式的教育活動。及時并認真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作，積極做好各項活動的發(fā)起工作。

6、文藝委員：

積極配合院、系的一切工作，及時將上面的工作安排通知班上同學(xué)。

積極配合團支部開展團組織活動。

在班上利用課余時間開展一些對同學(xué)們有益的文娛活動。

調(diào)動班上同學(xué)的積極性，讓他們參與到活動中來。

配合其他班委的工作，爭取把班級建設(shè)得更好。

及時傳達和上報系、校組織的文藝活動的開展?fàn)顩r，作好文藝方面（舞蹈、音樂等）培訓(xùn)交流的組織工作。組織學(xué)生開展健康文明有益的娛樂活動，活躍學(xué)生業(yè)余文化生活。

7、心理委員：

努力維護我班同學(xué)們的心理健康，若發(fā)現(xiàn)問題，及時報告老師，或推薦到心理咨詢室尋求幫助。不定期的再班上宣傳心理健康知識，積極引導(dǎo)同學(xué)們參加心理健康教育與咨詢室組織的各種活動，包括心理講座、心理健康知識培訓(xùn)……

四、各月活動計劃

3月：

1、總結(jié)之前工作的經(jīng)驗與教訓(xùn)，交流在社會中的實踐經(jīng)驗，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、統(tǒng)計并及時上報班級信息，制定班級管理計劃。

3、本月小結(jié)。

4月：

1、利用傳統(tǒng)節(jié)日對同學(xué)們進行教育。

2、經(jīng)常進行健康知識與安全知識的宣傳。

3、本月小結(jié)。

5月：

1、加強勞動觀念教育。

2、鼓勵并監(jiān)督同學(xué)們搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、進行安全知識宣傳。

4、進行班級專業(yè)知識競賽。

5、本月小結(jié)。

6月：

1、進行法制和安全知識宣傳。

2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

3、勤儉節(jié)約知識宣傳。

4、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵同學(xué)們努力復(fù)習(xí)。

5、本月小結(jié)。

7月：

1、總結(jié)本學(xué)期班級工作，并對下學(xué)期做好準(zhǔn)備。

2、推同學(xué)們進行安全，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

3、暑假前的社會實踐和注意事項的宣傳。

4、本期總結(jié)。

班級宣傳事跡怎么寫范文第三篇一、健康向上的班風(fēng)

良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初，班級都會根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生在班集體中受到教育。課后組織學(xué)生為班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如：每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓表現(xiàn)優(yōu)秀的作示范員，享有檢查的資格，去督促做得不夠好的同學(xué)。這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負其責(zé)。

二、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。

三、強大的集體榮譽感

這個班集體有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，就讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，組建班委會。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高，工作主動，為班級干實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價等。

班級同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班級是我家”的觀念，因而在任何時候，只要面對有關(guān)集體的事，大家都會同心協(xié)力地完成它。運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了班集體團結(jié)進取的作風(fēng)。

四、豐富多彩的活動

在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、故事會、跳繩比賽、歌詠活動等等，同學(xué)們在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

團結(jié)就是力量，三年級有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神，使他們的成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信他們班全體師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。

班級宣傳事跡怎么寫范文第四篇初二（3）班是一個由74人組成的的集體，這是一個團結(jié)友愛的集體，這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體，“團結(jié)進取，活潑向上”一句響亮的口號，凝聚了初二（3）班全體同學(xué)的努力，短短八個字，顯現(xiàn)著他們走過的足跡，作為班級奮斗的目標(biāo)，它讓他們有歡笑、也有淚水，同學(xué)們相親相愛，團結(jié)一致，攜手共進，在所經(jīng)歷的歲月里取得了一個又一個的驕人的成績。

一、絢爛多彩的學(xué)習(xí)成績

濃濃學(xué)風(fēng)，換來實至名歸，碩果累累。偶然與巧合似乎總于奇跡共生。我們在本學(xué)年第一學(xué)期期中、期末考試中成績總評均占第一，期末考試中年級前10名中我班4名，前20名中我班9名。有兩人獲一等獎學(xué)金，兩人獲二等獎學(xué)金，5人獲三等獎學(xué)金，碩果的取得，全源于全班同學(xué)孜孜不倦的努力和持之以恒的奮斗。

二、穩(wěn)定有效的學(xué)風(fēng)建設(shè)

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”學(xué)習(xí)氛圍的營造需要自我激勵，每天早晨，中午讀宣言，早晨讀宣言可以告訴自己新的一天開始了；中午讀宣言，可以告訴他們，下午的學(xué)習(xí)開始了，不要睡覺。每當(dāng)他們讀時，我都告訴自己好好體會，把自己都想像成自己就是心目中的偉人，并告訴自己一定要嚴格要求自己，向偉人那樣要求自己，向偉人靠攏。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他們都想做偉人，因為都讀的很響，站的很直，我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要趕上班里讀宣言，因為我可以通過他們的精神狀態(tài)，觀察同學(xué)的細微思想變化，誰進步了，讀的起勁。來做學(xué)生工作。

三、有聲有色的班級文化

學(xué)習(xí)氛圍的營造需要文化思想建設(shè)，文化思想建設(shè)要與時俱進，這話可能不太恰當(dāng)，比如：一段時期學(xué)生比較浮躁，這時一定要從課堂做起，少一些鼓勵，當(dāng)然也不要批評，此時可以在黑板兩邊寫上：學(xué)習(xí)需要踏實，學(xué)習(xí)需要寂寞；如果出現(xiàn)問問題的學(xué)生比較少，課堂比較沉悶，此時，我一上課，就夸獎他們表現(xiàn)的真是不錯，好好干，都有希望，他們一聽到這話就來勁了，課堂也活躍了，問題人也多了，此時可以在黑板兩邊寫上：學(xué)習(xí)需要切磋；如果到考試時一般學(xué)生不知怎么復(fù)習(xí)，此時可以在黑板兩邊寫上：在計劃中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中計劃。

四、團結(jié)向上的凝聚力

為班級規(guī)劃一個共同的遠景展望。所謂道不同不相為謀，期愿不同展望不同，就談不上凝聚，把價值觀統(tǒng)一起來，確保把學(xué)生的積極性激活，才能真正實現(xiàn)全班同學(xué)全力以赴。例如：剛分班時，我們班的問題學(xué)生很多，比如李凱元，馮功等。他們剛上我們班時，我很頭痛，怎么管這樣的學(xué)生，（大家都知道）我私下想，既不讓他們違紀(jì)，又讓他們好好學(xué)習(xí)。后來機會來了，輪到我們班升旗，我就讓他們?nèi)ド?，我就直接說：你們感受一下國旗的威嚴，感受一下當(dāng)代青年的責(zé)任，然后寫好體會，結(jié)果他們那一周勤勤懇懇，從那以后他們基本不犯錯誤。后來我又發(fā)現(xiàn)李凱元表現(xiàn)欲很強，所以每次勞動都讓他做一把手，他當(dāng)然愿意，每次衛(wèi)生搞的都很好，現(xiàn)在他很少違反班級紀(jì)律。

又比如，藝術(shù)周我們班的《孔雀東南飛》就是這方面有特長的和心理素質(zhì)差的結(jié)合，演出結(jié)束后我又把劇本打印出來給他們每人一份，我相信通過這個活動對他們的人生肯定會有很大幫助。我的初衷是：有特長的得到發(fā)展，這方面素質(zhì)差的得到鍛煉。我們班“優(yōu)秀班集體”“秋季運動會獲精神文明先進集體”“元旦越野團體第三名”都是凝聚力的結(jié)晶。

“天行健，君子當(dāng)自強不息”，前方的路或許會更崎嶇，但我們有理由相信，在我們的努力和拼搏下，我們一定會在激烈的社會競爭中嶄露頭角，并闖出一片屬于自己的天地。

“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，未來還在征程。74名同學(xué)躊躇滿志，蓄勢待發(fā)，正在用理想、信念、熱心，團結(jié)拼搏，與時俱進，朝著更高、更遠的目標(biāo)前進。躊躇滿志，蓄勢待發(fā)，正在用理想、信念、熱心，團結(jié)拼搏，與時俱進，朝著更高、更遠的目標(biāo)前進。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒；茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手。

班級宣傳事跡怎么寫范文第五篇初二（3）班是由59個活潑、樂觀向上的同學(xué)組成的大家庭。在這個溫暖的“大家庭”里，同學(xué)們團結(jié)友愛，互相幫助，同歡樂，共悲傷，分享成功的喜悅，也品嘗失敗的滋味。

一、在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們敢于爭先，形成了你幫我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

課堂上，同學(xué)們樂于開動腦筋，積極提問，踴躍發(fā)言，課堂紀(jì)律井然有序，同學(xué)們都有認真聆聽的好習(xí)慣。早自習(xí)課上，在班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認真地誦讀課文，記英語單詞。寫字課上，同學(xué)們認真、規(guī)范的寫字。課后，同學(xué)們認真完成作業(yè)，翻閱課外讀物，及時補充課外知識。同時，班級實行幫扶制度，及時幫助成績落后的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。在教師和同學(xué)們的共同努力下，從初一到現(xiàn)在，本班學(xué)習(xí)成績始終名列全茅。特別在上一學(xué)期的期末考試中，有幾位同學(xué)的各科成績總分進入年段前幾名，受到學(xué)校的表彰獎勵，班級平均分也在年段前幾名。

二、在班級管理中，同學(xué)們有主人翁意識，敢于自己管理自己。

俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”、“班級管理無小事”。任何事情如果都讓班主任自己抓著，那無疑是給自己帶來了許多不必要的麻煩，所以要讓同學(xué)自己的事情自己管！初二（3）班在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們共同討論、制定出了班規(guī)，同學(xué)都以班規(guī)來約束自己的行為，嚴格要求自己。班級實行“值日班長”的制度，每一個學(xué)生都有機會管理班級，體會班級管理的艱辛和樂趣，培養(yǎng)了他們自我管理的好習(xí)慣。在這樣的環(huán)境中，初二（3）班形成了良好的班級風(fēng)范，同學(xué)積極向上、遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)友愛，很少有違法違紀(jì)現(xiàn)象。

三、在各種活動中

同學(xué)們積極參與，盡可能的發(fā)揮自己的才能初二（3）班是一個團結(jié)、進取，具有強大凝聚力的集體。為了在兩操評比、衛(wèi)生評比、黑板報評比等活動中取得優(yōu)異成績，同學(xué)們積極努力，熱情地參與到活動中，爭取為班級出力。此外在其它課外活動同學(xué)們也是積極熱情地參與，盡其所能的為班級做貢獻。無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取最滿意的成績。在上學(xué)期的“抗震救災(zāi)獻愛心”活動中，同學(xué)們也不甘落后，紛紛捐出自己的零用錢，為災(zāi)區(qū)先上自己一份愛心。

四、在家校聯(lián)系中，家長與老師通力合做，形成有力的教育合力。

對學(xué)生的培養(yǎng)是需要家校配合的，作為初二（3）班的班主任，除了平時和家長保持電話聯(lián)系外，同時利用休息時間到個別學(xué)生家里，讓家長及時了解同學(xué)的情況，還給家長講一講怎樣教育同學(xué)的知識，以便更好的教育孩子，不少家長聽得非常很認真，有的還做了筆記。此外，我還讓學(xué)生每人每月給家長寫幾句知心話，在信中說出平時想說而不敢說的心里話，在家長會上由他交給家長，以增進孩子與父母的情感溝通。在擔(dān)任一年半的辦主任期間，我家訪過每一位學(xué)生，了解每一位學(xué)生的家庭情況，這對于管理班級學(xué)生非常的有用。

初二（3）班是一個溫暖、團結(jié)、友愛的集體。在這個“大家庭”里，人人都在獻出自己的愛，都在盡自己最大的努力經(jīng)營著這個溫暖的家，用他們的努力、無私付出維系著整個班集體真誠的愛，他們用行動證明：這是一個“不讓一個人掉隊，不讓一個人寒冷，不讓任何一個人獨自面對困難”的團結(jié)互助、溫暖友愛的大家庭。

班級宣傳事跡怎么寫范文第六篇四年級現(xiàn)有學(xué)生52名，是一個團結(jié)友愛的集體;一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體;是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;是一個xxx一步一個腳印，踏踏實實地走出自我xxx的集體。

一、班級環(huán)境，溫馨宜人

⒈精心布置教室。在教室兩側(cè)開辟xxx學(xué)習(xí)園地xxx等欄目，內(nèi)容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了xxx讀書角xxx，不論國家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。

⒉建設(shè)良好的輿論氛圍。建立了班級日志，記錄班級的好人好事;布置了評比制度，評選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等好少年;成立了班級管委會，對不良現(xiàn)象批評教育。

⒊營造互相尊重的人文環(huán)境。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學(xué)生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境，使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。

二、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶

xxx班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共xxx的教育。在校廣播操比賽，運動會比賽，書法比賽等活動中，均取得了第一名的好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。

三、培養(yǎng)優(yōu)生榜樣示范

四年級之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結(jié)友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生隊伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)生隊伍有關(guān)。魏江宸組織能力強，學(xué)習(xí)成績好，工作積極性高，XX年被評為xxx市四好少年xxx;王晨旭XX年被評為xxx中心校四好少年xxx，同年獲得中心校xxx英語手抄報xxx二等獎;柳宏毅在小學(xué)生寫字比賽中獲得xxx市少年書法xxx第一名;廖鎖附獲得中心校xxx我是武夷人，我愛武夷茶xxx征文一等;連彬彥、柳宏毅獲得中心校xxx我是武夷人，我愛武夷茶xxx征文三等獎這些好成績都展示了我們班有一只優(yōu)秀的隊伍。

幾年來，四年級的班級文化建設(shè)得到了較高的評價，這一切，傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強烈的集體榮譽感和對班級的熱愛;記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進班級的目標(biāo)邁進，爭取再創(chuàng)新的輝煌。

班級宣傳事跡怎么寫范文第七篇我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。

我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、手抄報，建黨90周年剪貼集等各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。

班級宣傳事跡怎么寫范文第八篇七年級（1）班是一個團結(jié)的集體，是一個和諧，蓬勃向上的集體。同學(xué)們互助友愛，團結(jié)一心，形成了良好的班風(fēng)。班級以嚴格的自我管理為動力，以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為靈魂，全班上下爭先恐后的學(xué)習(xí)，在學(xué)校工作的各個方面都表現(xiàn)的比較突出。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，任課教師及全體同學(xué)的共同努力下，各項工作開展有序，不斷進步，取得了很好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一．加強班級管理，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

1“以人為本，互助友愛”

七（1）班共有21人，其中男生12人，女生9人，雖然人數(shù)不多，但這絲毫不影響我們的學(xué)習(xí)，生活。我們團結(jié)的就像一個大家庭。上學(xué)期臨近期末考試，我們的一個男生董虎因父母離異，長期與父親生活，母親冬天回來探望他，他因平時太思念母親，不顧一切，偷偷的跟母親走了。（她母親再嫁到山東非常貧窮的農(nóng)村）當(dāng)我知道后，在班級里講述了董虎的家庭和他成長的歷程，好多同學(xué)都留下了眼淚。當(dāng)時，我們大家就發(fā)起了一個活動，叫做“一個都不能少”。我們想方設(shè)法要來董虎媽媽的電話號碼和住址，同學(xué)們回到家就給董虎發(fā)信息，給他寫信，班委買來本子，每位同學(xué)都寫了一段話，勸董虎回來上學(xué)。上學(xué)期的期考，是在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的期待和惋惜中度過的。在寒假里，班級里好多個同學(xué)都給我打電話說遇見董虎了，他又回來了！他們給我說這個好消息時，那激動，高興的心情，我能深深的感受的到。在整個寒假里，孩子們自發(fā)的給董虎補課，幫他趕上落下的知識。

2創(chuàng)造良好的班級文化。

教室是學(xué)習(xí)知識的地方，應(yīng)該有一個舒適，令人心曠神怡的環(huán)境。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，我和班上的同學(xué)一直都在努力著創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，有時是一張印刷精美的標(biāo)語，有時是一盆漂亮的盆栽，有時是同學(xué)們精彩瞬間的照片，有時是同學(xué)們美術(shù)課的手工…經(jīng)過我們的努力，七（1）班的教室充滿了溫馨以及積極向上的氛圍。

3建立平等的師生，同學(xué)關(guān)系。

師生在人格上，尊嚴上應(yīng)該相互尊敬，思想上相互交流。在班級管理中，我一直把自己置于班級中的一份子，努力使自己與同學(xué)們建立一種人格互相尊重，平等，感情交融的朋友關(guān)系。使學(xué)生感受的到老師的關(guān)愛，使他們感受的到老師也在與他們一起努力，成長。

4加強學(xué)習(xí)習(xí)慣以及班級管理制度的教育。

對于初一的學(xué)生來說，也許剛開始還不適應(yīng)初中生活，對他們來說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。抓學(xué)習(xí)習(xí)慣，先從抓作業(yè)入手，現(xiàn)在班級內(nèi)，沒有一個同學(xué)抄襲作業(yè)，沒有一個同學(xué)拖拉作業(yè)。他們非常清楚的知道自己該做什么，該怎么做。

二．明確學(xué)習(xí)目的，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

“班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃”，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶蕦W(xué)習(xí)景象今天已經(jīng)形成了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。七（1）班學(xué)生總是晨讀和靜校最早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的班級之一。在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、深思、篤行”濃厚學(xué)習(xí)氛圍。使得每位同學(xué)都為提高個人素質(zhì)而努力。尤其是在實行小組合作學(xué)習(xí)模式之后，同學(xué)們團結(jié)互助、熱心助人現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時?？梢?，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)督促較差同學(xué)，幫助他們進步。組與組之間既相互幫助，又相互競爭。同學(xué)們被濃厚學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染著。

三．以活動為載體，促進班級健康發(fā)展

為了同學(xué)們自我約束，自我發(fā)展，自我管理的能力，使班級管理更科學(xué)，透明，有序，我們班每天利用上午課間操點評的機會，由紀(jì)律委員，衛(wèi)生委員，作業(yè)監(jiān)督員總結(jié)前一天各自負責(zé)工作的情況，給全班同學(xué)一個反饋。并且我們班每天一個小演講，題材不限，內(nèi)容不限，既增長了知識，又是對演講同學(xué)的一個鍛煉。而且我們也會根據(jù)實際情況，開生日會，給本月過生日的同學(xué)集體過生日，主要采取送卡片和文藝演出的形式。

沐浴著晨光雨露七（1）班在楊屯中學(xué)走過了近一年的時光，雖然年輕但充滿自信；雖然稚嫩但敢于拼搏。在班級成長道路上我班同學(xué)攜手共進以堅實步履留下了讓引以自豪足跡。

班級宣傳事跡怎么寫范文第九篇“一天之計在于晨，一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣，迎來了五彩的春天。新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又開始了，我們已經(jīng)快大三了。在這一年半的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，雖然最終成績不是很理想，但全班同學(xué)也在共同的努力著，同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我努力的為同學(xué)們服務(wù)。當(dāng)然在一個班級中，最重要的還是同學(xué)們相互團結(jié)，這樣的話什么事情都好辦。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發(fā)展，以下是我制定的工作計劃如下：

一、工作宗旨

明確目的，吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，銳意創(chuàng)新，與時俱進，依靠集體，服務(wù)同學(xué)，實現(xiàn)目標(biāo)。

二、工作總體計劃及實施辦法

1、在各個方面做好帶頭作用，帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，使之更加的了解所學(xué)專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會，讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深入的認知，使之學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。

2、針對上學(xué)期掛科的同學(xué)，摒棄歧視，熱心幫助他們，端正他們的心態(tài)，讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

3、開展與社會中接軌的活動，使大家更加融入社會之中，讓同學(xué)們體會下真實的社會，這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己，同時也會了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。

5、嚴格考勤制度，專人負責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組，做到公正、有依據(jù)，提高同學(xué)們的積極性。

6、積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情，端正心態(tài)，將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗和技巧，組織班委培訓(xùn)，充分的完善自我，為班級服務(wù)。

三、各班委對本期工作進行的簡要說明：

1、團支部書記：

工作計劃：

主管班上的文體活動、班級宣傳及同學(xué)們的思想動態(tài)。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示，結(jié)合支部的具體情況，研究安排團支部的工作;了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設(shè)，加強同學(xué)們之間的團結(jié)，督促和幫助各個委員作好分管工作，檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況，并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

2、生活委員：

工作計劃：

主要負責(zé)管理班上的經(jīng)費。班上開展各種活動時，由生活委員負責(zé)后勤，購買活動所需的物品。每隔一定時間，將班費支出明細發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)委員：

目的：掌握本學(xué)期的課程，提高本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。

工作計劃：

(1)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好是因為對本專業(yè)不感興趣，從而不愿意去深入學(xué)習(xí)本專業(yè)各種課程，所以提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本班學(xué)習(xí)的根本。在課余時間讓他們接觸更多關(guān)于本專業(yè)的知識，這樣或多或少可心增加他們的興趣。

(2)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，實行“一對一”的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，達到互助共利。

(3)、提高同學(xué)們對考試的重視，對學(xué)習(xí)的重視。在上學(xué)期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標(biāo)。在大學(xué)中學(xué)習(xí)主要是靠自己的努力，所謂“師父領(lǐng)進門，修行在個人”，也正告訴我們自己要靠自己去學(xué)習(xí)。

(4)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，在我們班存在的的問題便是老師上課我們學(xué)什么才去學(xué)什么，老師上課沒講學(xué)什么自己根本就不會去學(xué)。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關(guān)方面的知識，增大同學(xué)的課外學(xué)習(xí)能力，從而也能間接地提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。希望在這一學(xué)期中，我們班都夠取得更好的成績。

4、組織委員：

工作目的：組織一些新穎有趣又不乏意義的活動，是本學(xué)期工作的總目標(biāo)。

其次，作為組織委員的責(zé)任，在我看來有以下幾點：第一.組織活動。具體主要負責(zé)活動的策劃和布局。第二.班級團隊建設(shè)。側(cè)重于男生這邊的思想工作方面，包括學(xué)習(xí)上的和生活上的。第三.其他輔助類工作。

然后是具體計劃：首先，組織委員對團支書負責(zé)，努力做好份內(nèi)工作。其次，組織委員只負責(zé)活動的前期預(yù)備工作，在活動中要做相關(guān)記錄和思考。再者，做好思想工作。

5、宣傳委員：

工作目的：

負責(zé)對本班的宣傳工作，配合團委及其其他班委積極宣傳班級及系上的思想和活動。委托文藝委員開展文體活動等方式宣傳本班的班風(fēng)、班貌。組織同學(xué)寫宣傳報道稿件，做好班級通訊工作。了解同學(xué)的思想狀況和要求，提出宣傳工作的建議;組織與表揚學(xué)習(xí)政治理論、時勢政治知識，在各項工作中，開展宣傳鼓動工作;針對同學(xué)的思想情況，與心理委員積極組織各種形式的教育活動。及時并認真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作，積極做好各項活動的發(fā)起工作。

6、文藝委員：

工作計劃：

積極配合院、系的一切工作，及時將上面的工作安排通知班上同學(xué)

積極配合團支部開展團組織活動

在班上利用課余時間開展一些對同學(xué)們有益的文娛活動

調(diào)動班上同學(xué)的積極性，讓他們參與到活動中來

配合其他班委的工作，爭取把班級建設(shè)得更好

及時傳達和上報系、校組織的文藝活動的開展?fàn)顩r，作好文藝方面(舞蹈、音樂等)培訓(xùn)交流的組織工作。組織學(xué)生開展健康文明有益的娛樂活動，活躍學(xué)生業(yè)余文化生活。

7、心理委員：

工作計劃：

努力維護我班同學(xué)們的心理健康，若發(fā)現(xiàn)問題，及時報告老師，或推薦到心理咨詢室尋求幫助。不定期的再班上宣傳心理健康知識，積極引導(dǎo)同學(xué)們參加心理健康教育與咨詢室組織的各種活動，包括心理講座、心理健康知識培訓(xùn)……

四、各月活動計劃

3月：

1、總結(jié)之前工作的經(jīng)驗與教訓(xùn)，交流在社會中的實踐經(jīng)驗，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、統(tǒng)計并及時上報班級信息，制定班級管理計劃。

3、本月小結(jié)。

4月：

1、利用傳統(tǒng)節(jié)日對同學(xué)們進行教育。

2、經(jīng)常進行健康知識與安全知識的宣傳。

3、本月小結(jié)。

5月：

1、加強勞動觀念教育。

2、鼓勵并監(jiān)督同學(xué)們搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、進行安全知識宣傳。

4、進行班級專業(yè)知識競賽。

6、本月小結(jié)。

6月：

1、進行法制和安全知識宣傳。

2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

3、勤儉節(jié)約知識宣傳。

4、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵同學(xué)們努力復(fù)習(xí)。

5、本月小結(jié)。

7月：

1、總結(jié)本學(xué)期班級工作，并對下學(xué)期做好準(zhǔn)備。

2、推同學(xué)們進行安全，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

3、暑假前的社會實踐和注意事項的宣傳。

4、本期總結(jié)。

-學(xué)年大學(xué)班級工作計劃

班級宣傳事跡怎么寫范文第十篇我叫張一諾，是一年級八班的中隊長。

我非常關(guān)心集體，班級或?qū)W校得到了榮譽，我比自己得到了榮譽還要高興。可以說，集體榮譽高于一切。

我能夠模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭作用，如：不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物......如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律，我會嚴厲批評，并給予相應(yīng)的懲罰，我絕對不會因為個人恩怨去懲罰某一位同學(xué)的;老師交給我的任務(wù)我一定會一絲不茍的去完成;如果上課了，老師還沒有來，我會立即下樓去找老師......

所有的活動，所有的比賽，幾乎都有我的身影，你可知道，我為什么要參加這些比賽嗎?因為——我想為班級爭光！每次大掃除，干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個，我會把角落里收拾的利利索索，我會將墻壁擦得一塵不染，我會把桌子擺放的整整齊齊，我還會把地板拖得又亮又滑......因為我希望我能給老師們創(chuàng)造出來一個優(yōu)良的上課環(huán)境，這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課，同學(xué)們聽課聽的認真了，知識學(xué)得多了，才可以為班級、學(xué)校爭光。

我也會和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來找我了用什么困難來找我了，我絕對不會不管，但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易向他(她)們做保證，記得有一次記得有一次，我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門口外的小賣部里了學(xué)校門口外的小賣部里了，而她怕門口的人不讓他出去，于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說，拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去，然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道，終于到了校門口，我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況，然后才去拿水杯的，過了好大一會兒過了好大一會兒，我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。

敬愛的老師，請您將“盡責(zé)奉獻美德之星盡責(zé)奉獻美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧！我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號。

班級宣傳事跡怎么寫范文第十一篇亞堆鄉(xiāng)完小三年級2班是一個溫暖，和睦的大家庭，是由來自本地不同村莊的27個藏族同學(xué)，以及班主任石秀羅央老師組成，其中男生13人，女生14人?；顫婇_朗，團結(jié)進取，聰明懂事是該班級學(xué)生的最大特點。自入學(xué)以來，“團結(jié)友愛，刻苦努力”是班級宗旨。班主任時刻督促、勉勵全體同學(xué)勤于思考，大膽創(chuàng)新，團結(jié)一致，爭先創(chuàng)優(yōu)?，F(xiàn)將我班先進事跡作如下匯報：

一、班級風(fēng)氣健康向上

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”。班主任及代課教師嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促孩子們做好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。自一年級以來，全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，積極融于集體，努力做好班級組織的各項活動，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會辦事，學(xué)會健體，共同營造健康向上的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。

二、班級凝聚力強

本班同學(xué)有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班干部和集體核心，有自己的班級特色，班干部在日常管理中也起了很好的表率作用，孩子們懂得分工合作，互相配合，把班級事務(wù)打理得井井有條。從一年級開始，我們班級所表現(xiàn)出來的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。

三、同學(xué)們綜合素質(zhì)高

我班學(xué)生不僅重視學(xué)習(xí)成績的考核，更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上以優(yōu)帶后，課堂上認真聽講，積極發(fā)言，常與老師互動交流，課下小組學(xué)習(xí)，互相輔導(dǎo)，成績好的學(xué)生主動幫助后進生學(xué)習(xí)，共同進步。在生活上，本班孩子自理能力很強，遇到困難他們會自己想辦法解決，懂得為老師分擔(dān)辛苦，遵守秩序，樂于助人，尊敬長輩。他們常常說：“我們戴上紅領(lǐng)巾的那天起，就是一名合格的少先隊員，我們要努力學(xué)習(xí)，努力生活，學(xué)很多很多的知識，長大以后回報父母、感謝恩師、建設(shè)家鄉(xiāng)。”

四、政治思想方面

我們班級兒童全部都是少先隊隊員。在平時的班會課上，班主任會對同學(xué)們介紹中國xxx的基礎(chǔ)知識以及我黨的光榮歷史，介紹一些先進的xxx黨員的光輝事跡，通過一些愛國教育影片和“新舊西藏的對比圖片”及西藏的惠民政策，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，告訴學(xué)生“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”和“三個離不開”的理念。使學(xué)生切身體會到xxx對西藏的關(guān)懷，由此產(chǎn)生對中國xxx的崇敬之情，增強了學(xué)生對中華民族的歸屬感和對中華文化的認同感，大力開展“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”活動，讓孩子們重視民族團結(jié)，人人爭當(dāng)民族團結(jié)模范的良好氛圍。使學(xué)生對偉大祖國擁有自豪感，對走有中國特色、西藏特點發(fā)展路子擁有使命感。

五、豐富的集體生活

在班級的集體活動方面，孩子們的表現(xiàn)相當(dāng)出色，整個班級體團結(jié)起來像一個大家庭。每個人都在不斷努力，不斷進步，整個集體也在跟著不斷完善。從一年級起，我們班級的各科績總分都是全區(qū)第一名，參加各種比賽或集體活動也總會拿上名次，同學(xué)們熱情積極的態(tài)度點燃了整個校園的風(fēng)氣。

六、不堅持不懈的努力

本班3年來取得的成績是令人矚目的，我班先后被評為“成績優(yōu)秀班集體”和“文明班集體”榮譽稱號，其中我班學(xué)生扎西央宗也被評為縣級“民族團結(jié)先進個人”并且兩次獲得陽光體育運動優(yōu)秀班集體，再者我們班同學(xué)也獲得了很多個人榮譽。當(dāng)然，這群兒童還小，他們還處在遇事懵懂的年齡階段，為此一方面，班主任要繼續(xù)認真負責(zé)地引導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的習(xí)慣和生活態(tài)度；另一方面，學(xué)生們要滿懷希望與激情，加強班干部的自約能力，和與同學(xué)之間的協(xié)作能力，努力改進班級中存在的不足。相信通過堅持不懈的努力，三年級2班的全體學(xué)生定會收獲一個燦爛、光榮的明天。

班級宣傳事跡怎么寫范文第十二篇鮑七小學(xué)六（2）班是由四十二個孩子組建的大家庭，在這個大家庭中，來自五湖四海的孩子們快樂，幸福而充實地生活。

我班各項工作開展順利，各項活動都開展得有聲有色。這一切一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我的這些孩子們。如果沒有他們的支持、配合。也許也不會得到這次機會。

一個班級的成長不可能只靠幾個人的努力就能成功。必須依靠集體中的每一位成員的努力。所以在班級的班隊活動中展開了一系列的“小主人”活動。如“我的班級，我做主”“我愛我班”等活動。告訴學(xué)生自己就是班級的小主人，哪些行為是愛班的表現(xiàn)，還有班級采取班干部輪流制度，讓每一個學(xué)生都體會一下管理班級的難度。為學(xué)生的自主管理打下基礎(chǔ)。班級的一個同學(xué)有困難，其他同學(xué)熱情幫助。上學(xué)期，我班的周麗潔同學(xué)不幸確診為患白血病，班里的同學(xué)多難受呀，不約而同地買水果、買學(xué)習(xí)用品去看望她，還紛紛解囊捐助，同學(xué)共捐贈元，令人感動。

我班是一個團結(jié)和諧的班集體，更是一個全面發(fā)展的特色班級。走進我班，首先最搶眼的就是后壁那一塊豐富多彩、設(shè)計巧妙的黑板報。有圖文并茂的手抄報；有正楷端莊、行書流暢的鋼筆字毛筆字；有美倫美煥的繪畫；還有靈活多樣的剪紙。這是我班學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的最好證明。

去年學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中，就有周靜、朱瓊芳、周冰瑤同學(xué)分別獲得了攝影二等獎，繪畫二等獎，舞蹈比賽三等獎等以及周冰瑤、黃祥熙同學(xué)獲得瑞安市優(yōu)秀少先隊員的稱號，在全國“乾有杯”大賽中獲得三等獎，周鑫威同學(xué)的作文在全國獲獎，周欣如英語口語獲三等獎等，這些都是我們班的驕傲，我班的榮譽。

不但在學(xué)區(qū)和市里有良好的表現(xiàn)，而且在學(xué)校也多次獲獎，曾艷、馮曉仟同學(xué)校作文現(xiàn)場大賽獲一等獎，以及“我愛祖國”演講賽中分別獲一等獎、二等獎，在校廣播操比賽和小學(xué)生行為規(guī)范知識競賽，我班獲得一等獎，這些都是我們班的驕傲，我班的榮譽。

其實這些都是靠我們的團隊精神，小荷才露尖尖角；合理的競爭、平等、公平、誠實、守信的原則。最重要的是競爭不忘合作，雙贏是競爭最理想的結(jié)果。積極的合作能消除競爭所產(chǎn)的負面影響。團結(jié)就是力量，我們要建造良好的新集體，良好的班級體最重要的是：顧全大局，以集體利益為重。

這一切的成績，傾注了任教老師為之付出的辛勤勞動和心血；體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強烈的集體榮譽感和對班級的熱愛；記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。但，我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史，今后我們將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向。

現(xiàn)在，我班又是一個畢業(yè)班級，能夠有這樣的成績，我的付出沒有白費。我很幸運能夠接到這個班。希望他們能繼續(xù)向更高的目標(biāo)邁進，爭取再新的輝煌！

班級宣傳事跡怎么寫范文第十三篇經(jīng)過大一一年的努力，同學(xué)們在輔導(dǎo)員、兼班和上一屆班委的帶領(lǐng)下，逐漸適應(yīng)了大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。上一屆班委的努力探索和實踐，使我班班級管理工作走上了正常軌道，為日后的班級工作打下了良好的基礎(chǔ)。

金秋九月，我們迎來了大學(xué)的第二個年頭。大二，大學(xué)四年中的一個重要的過渡階段，班級建設(shè)從大一的適應(yīng)性階段轉(zhuǎn)移到獨立發(fā)展特色階段來。本學(xué)期，在學(xué)院和老師們的指導(dǎo)教育下，在新一屆班委和同學(xué)們的共同努力下，歷史0803班定能通過走自己的特色發(fā)展道路，到達更高的層次。

為了使日后的工作更好開展，使工作做到有章可循，經(jīng)本屆班團委商議，特制定本學(xué)期的班委會工作計劃：

一、工作重點：

(一)20__年是祖國60周年華誕，在學(xué)院和年級的指導(dǎo)下，我班將會圍繞著這一主題，舉行和協(xié)助學(xué)院、年級舉辦一系列活動。

(二)繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

(三)加強同學(xué)們師范技能的培訓(xùn)，狠抓成績。

(四)加強與外界溝通，努力宣傳班級形象。

(五)發(fā)揚班級民主，團結(jié)同學(xué)，增強班級凝聚力;加強班級特色建設(shè)。

二、主要工作：

(一)學(xué)習(xí)方面：

1.加強歷史專業(yè)學(xué)習(xí)，使同學(xué)們的專業(yè)從基礎(chǔ)向深入過渡;

2.開展讀書交流活動，要求同學(xué)們多讀書，多讀史書，多寫讀書心得;把優(yōu)秀的作品展示在班級博客;

3.根據(jù)同學(xué)們不同的學(xué)習(xí)狀況，把同學(xué)們分成各種學(xué)習(xí)小組，讓同學(xué)們可以根據(jù)自己的實際情況，共同學(xué)習(xí)，共同進步;

4.提高英語成績，幫助未通過四級者通過四級考試，鼓勵通過四級者報考六級，并為其提供學(xué)習(xí)資源，為通過六級做好準(zhǔn)備;

5.繼續(xù)加強師范技能訓(xùn)練：督促好同學(xué)們練好三筆字與普通話，爭取鋼筆字和普通話通過考試通過率達百分百;

6.開始進行分小組試講訓(xùn)練，舉行試講經(jīng)驗交流會，向同學(xué)們提供講課技巧。

(二)紀(jì)檢方面：

1.配合做好年級的簽到工作，狠抓早讀、晚修的簽到工作;統(tǒng)計好上課、級會的出勤人數(shù)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

2.根據(jù)年級的相關(guān)紀(jì)律規(guī)定和本班實際情況，修改、健全本班的班規(guī)和日常紀(jì)律制度。

(三)文體方面：

1.協(xié)助學(xué)校、學(xué)院和年級舉辦的文體活動，鼓勵同學(xué)們積極參與其中;

2.舉辦或協(xié)助舉辦各類型班內(nèi)特色活動，活動務(wù)求形式創(chuàng)新、內(nèi)容符合大學(xué)生實際學(xué)習(xí)生活;

3.加強與其他兄弟班，乃至其他學(xué)院其他學(xué)校同學(xué)之間的交流，擴寬同學(xué)們的交際圈子;

4.根據(jù)條件，組織各類型的文體活動，提高同學(xué)們的體育、藝術(shù)水平，增強本班的競爭實力和藝術(shù)氛圍。

(四)宣傳方面：

1.協(xié)助班長、團支書做好日常班務(wù)管理工作，做好會議記錄，對班級建設(shè)提出有益的建議，以達到創(chuàng)建文明向上的班級的目標(biāo);

2.做好宣傳國家或?qū)W校黨、團重要文件或重要會議的指示與精神組織學(xué)習(xí)先進人物的先進事跡與精神;

3.做好班和院學(xué)生會、團委，和其他兄弟班級的紐帶，積極向本班同學(xué)傳達院的各種工作指示，做好宣傳工作，并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦，鼓勵同學(xué)們向他們學(xué)習(xí);

4.開展活動時，做好本班上的活動計劃和活動總結(jié)，負責(zé)出海報，掛橫幅，布置場地，組織拉拉隊等，并作好相適應(yīng)的宣傳工作;

5.完善和管理班級博客，作好班級對外宣傳工作，增大班級形象宣傳力度;

6.協(xié)助做好班報的撰稿，鼓勵同學(xué)積極投稿，收集稿件并整理，排版等工作;

7.鼓勵班級同學(xué)積極參與班級建設(shè)，為班級建設(shè)出謀劃策，并利用博客、小紙條、QQ條等途徑，廣泛聽取同學(xué)們對班級及班委等的意見與建議。

(五)生活方面：

1.做好日常服務(wù)工作，為班級活動采購用品物資，購買一些必備的生活用品，以供不時之需;

2.時刻關(guān)注同學(xué)們的生活和身體狀況，給遇到困難的同學(xué)提供及時的幫助;

3.做好院運會等活動的后勤工作;

4.做好班費的征收、使用和管理工作，定期向同學(xué)們匯報班費使用情況;

5.向同學(xué)們發(fā)布天氣預(yù)報、生活小貼士等信息，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來方便;

6.督促同學(xué)們做好宿舍保潔工作，共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;

7.配合好學(xué)校、學(xué)院和年級的相關(guān)工作，加強與上級的溝通聯(lián)系。

新一年，我班來到了一個新的發(fā)展臺階，將要迎接更大的挑戰(zhàn)。班級的進步與個人進步是同步的，沒有先進的班級，就沒有真正的先進個人。相信，在新的一年，我們歷史0803班在學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，定能緊緊團結(jié)在一起，為著我們各自的目標(biāo)和共同的目標(biāo)，努力奮斗，為四年的大學(xué)生活畫上絢麗的一筆。

以上就是本屆班委在新一學(xué)期的工作計劃，如有問題，請?zhí)岢鲋刚?/p>

班級宣傳事跡怎么寫范文第十四篇書如聲，婉轉(zhuǎn)延綿，繞梁三日不絕也；書如醴，品之越香回味無窮；書如梅，暗香疏影時隱時現(xiàn)書者情。讀書使人靈秀聰慧，讀書使人識趣明禮。遨游書海，與大師對話，為精神打底；呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。讓學(xué)生盡享閱讀之樂，成為氣質(zhì)品質(zhì)俱佳的人，是我教育教學(xué)的目標(biāo)之一。我和五（2）班所有的小蘋果們在書海里愈讀愈香，形成了自己班級獨特的閱讀氛圍，取得了良好的成效。

一、借閱制度

我們班級借閱圖書的方式很簡單，由孩子們自己精心制作一張借閱證，每逢周三中午，班容部負責(zé)圖書角的孩子便會立于書架旁，呼喚同學(xué)們前來借書。為了使孩子們讀到好書，每學(xué)期開學(xué)伊始，我即會在班級里發(fā)動學(xué)生將家中的藏書有選擇性地帶到班級里，低段時我們班的書架上以繪本類圖書為主，愈到高段，科普、小說、詩詞等書籍便漸漸代替了繪本，成為孩子們案上貴賓。層層疊疊的書整齊地排列在書架上，等待著有緣人將它們挑走。班容部的孩子則會在登記表上記錄書名，還書時蓋上一個戴著博士帽的笑臉章，獲得獎?wù)碌暮⒆酉残︻侀_。寧靜、舒心的午間，空氣中似乎都流淌著濃濃的書香味。

二、好書共讀時

本學(xué)期，我們班繼續(xù)開展好書共讀活動。針對本學(xué)期語文書中出現(xiàn)的名著名篇，我選擇《三國演義》原著與學(xué)生一起讀三國品三國。由于經(jīng)常背誦小古文，有此積淀，所以孩子們對文言文少了一份陌生，多了一絲親近。每周一張導(dǎo)讀單為孩子們理清文章內(nèi)容，聚焦特色人物、重大事件，孩子們從“荊州問題的歸屬”侃侃而談，有的認為是孫權(quán)的，因為是孫權(quán)攻打下的城池；更多的則認為是劉備的，這是由諸葛亮巧施謀略占領(lǐng)的，兵法云：兵不厭詐嘛。在這樣的激情討論中，學(xué)生們心中漸漸樹立起一個個英雄人物的形象：他們喜歡張飛，認為張飛有勇有謀，粗中有細；他們崇拜諸葛亮，說他機智近妖，神機妙算；他們還欣賞曹阿瞞，認為曹操賞識人才，是梟雄也……我們班的小呂在讀三國時對歷史產(chǎn)生了興趣，一并找來《三國志》，比較著閱讀，令我驚喜。每周一中午，他們總在教室翹首等待我和他們共讀三國，一起聊聊那些人那些事，說的精彩的孩子還會得到一張早已絕版的三國人物卡，于是便絞盡腦汁想成為主講人，令人忍俊不禁。就這樣，我們慢慢地啃著《三國演義》原著，苦辣甜酸，品盡其中滋味。

三、新聞分析會

“讀報”為我班開設(shè)的班本課程，其形式為每周利用一節(jié)課的時間，由學(xué)生上臺介紹自己一周剪報中最感興趣的新聞，并簡要暢談感受，由此引發(fā)其他同學(xué)的思考和討論。在課堂上，學(xué)生發(fā)言踴躍，對于社會熱點表現(xiàn)出濃厚的興趣，這說明了學(xué)生其實對于自己生活的社會環(huán)境是抱有極大熱情的，只是現(xiàn)今的語文教學(xué)重視的是培養(yǎng)學(xué)生對語言文字賞析和文章情感體驗的能力，但有時忽略了他們的思辨意識。而且這樣的讀報課，是一般閱讀課無法替代的，它對學(xué)生思維的啟示價值在將來更是無法估量。通過內(nèi)容包羅萬象的報紙閱讀，可以為學(xué)生提供一個了解社會的窗口，并且以當(dāng)下的社會熱點作為輻射點，促使學(xué)生更多地關(guān)注社會，促進學(xué)生思辨意識的形成和提高。在培養(yǎng)學(xué)生讀報能力的過程中，不但提高了學(xué)生的思辨能力，對口語表達能力及習(xí)作能力也有極大的裨益。

四、假期積累

自一年級開始，我們班就在每個寒暑假進行“星級讀書少年”考評制度，考評內(nèi)容在期末時發(fā)給孩子們，包括古詩詞、古文、散文、成語故事、科普讀物、小說、名句等。孩子們可以自己合理安排假期作息時間，對內(nèi)容進行刪繁就簡，積累自己喜歡的作品。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。我們班的孩子在五年的學(xué)習(xí)時光里，積累背誦了《三字經(jīng)》、《聲律啟蒙》、《小學(xué)生必背古詩80首》、《小古文100篇》、《成語接龍500條》等，拜讀了許多名家名著，閱讀了有關(guān)藝術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)方面的專題書籍。

五、牛刀小試

班級宣傳事跡怎么寫范文第十五篇作為班級的宣傳委員，我的職責(zé)是受班長，團支書領(lǐng)導(dǎo)，對其負責(zé)，受其監(jiān)督，并向其匯報工作，我有信心做好我的本職工作。首先，我協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負責(zé)團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動，及時向同學(xué)們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學(xué)們踴躍參加。在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團宣傳委的工作，就應(yīng)該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準(zhǔn)備。

在這一年中，班級，學(xué)院及學(xué)校舉行了許多的活動，并從中促進了同學(xué)們之間的交流和感情。班級每周都會積極、按時的召開班會，我會認真的做好班會記錄。作為宣傳委員，不論是參與其中還是組織號召宣傳，我都體會到了無盡的樂趣，也從中學(xué)到了很多的東西。在新的學(xué)年里，我相信我們班會繼續(xù)保持良好的班風(fēng)。

一、耐心和細心永遠是一個人成功最直接的籌碼。特別是在辦活動的時候，一定要注意細節(jié)問題。

二、要進一步學(xué)會與人溝通交流，特別是在與班里的同學(xué)交往時更要注意，要想到如何調(diào)動他們參與互動的積極性。

三、合作比分工更重要。在與其他班委商量活動的相關(guān)事宜以及在舉辦活動的時候必須本著合作的理念，不可與其他班委發(fā)生沖撞，既要分工明確，更要團結(jié)協(xié)作。

四、要多聽取他人的意見和建議，這對于寫出精彩的策劃，搞出成功的活動將會有很大的幫助。當(dāng)然，這個學(xué)期的工作也暴露出了個人很大的不足，我將會在下個學(xué)期的工作中再接再厲，努力創(chuàng)造更好的成績，為班級搞出更多精彩的活動。

班級宣傳事跡怎么寫范文第十六篇做個好學(xué)生”是我的座右銘。在家里，我孝敬長輩，主動幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，堅持自己的事情自己做。在校擔(dān)任小組組長，是老師的得力助手，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。見了老師同學(xué)我會問好；遇到走廊上追逐打鬧，聽到部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話的，我會主動制止，見到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起。當(dāng)然，我也有不足之處，有時也會在不經(jīng)意間做了一些不文明的事，但我會努力改正，爭取做到最好。

校園文明禮儀之星事跡簡介二年級——翟士瑋，中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽。古人云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。身為祖國未來花朵的我，是一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。在平日里我是一個樂于助我、待人有禮的小男孩。我從不打架，從不罵人，在學(xué)習(xí)、生活中，待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說話和氣、不說臟話，作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。努力樹立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美丑，時時檢查自己的言行舉止，自珍自愛，知恥改過。在家里我更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)彈琴，堅持自己的事情自己做，做一名講文明的好學(xué)生！

班級宣傳事跡怎么寫范文第十七篇我們班現(xiàn)有學(xué)生24人，是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、向上是我們的最大特點。

一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)

一年級學(xué)生剛從幼兒班出來，多少都帶有嬌氣，都是那么天真、活潑、貪玩，學(xué)習(xí)對他們來說充滿了挑戰(zhàn)。要讓他們一入學(xué)就喜歡上學(xué)習(xí)，如同天方夜談。針對這種情況，我利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。一天一天，人人都有良好的習(xí)慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。我經(jīng)過細心研究，努力調(diào)動他們的積極性和自覺性，培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng)，做出了巨大的努力。開展“比寫字”“比讀書”等活動，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣。不到半學(xué)期，班級也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、班干部的培養(yǎng)

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。每學(xué)期開學(xué)初，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。一年來，由于班干部的辛勤付出，同學(xué)們的積極配合，在每周的'班級量化評比中多次被評為低年級組“文明班級”的稱號，在上學(xué)期期末評比中，榮獲學(xué)校的“文明班級“稱號。

三、可喜的成績

一個班級有了良好的風(fēng)氣自然就有了成績。在上學(xué)期的期末水平測試中，語文、數(shù)學(xué)的成績都是名列全鄉(xiāng)之首。

成績只能說明過去，今后的路還很長，我們將繼續(xù)共同營造這個溫馨、和諧的大家庭。讓幸福之花開得更艷。

班級宣傳事跡怎么寫范文第十八篇七年級（1）班是一個團結(jié)的集體，是一個和諧，蓬勃向上的集體。同學(xué)們互助友愛，團結(jié)一心，形成了良好的班風(fēng)。班級以嚴格的自我管理為動力，以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為靈魂，全班上下爭先恐后的學(xué)習(xí)，在學(xué)校工作的各個方面都表現(xiàn)的比較突出。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，任課教師及全體同學(xué)的共同努力下，各項工作開展有序，不斷進步，取得了很好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強班級管理，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、“以人為本，互助友愛”

七（1）班共有21人，其中男生12人，女生9人，雖然人數(shù)不多，但這絲毫不影響我們的學(xué)習(xí)，生活。我們團結(jié)的就像一個大家庭。上學(xué)期臨近期末考試，我們的一個男生董虎因父母離異，長期與父親生活，母親冬天回來探望他，他因平時太思念母親，不顧一切，偷偷的跟母親走了。（她母親再嫁到山東非常貧窮的農(nóng)村）當(dāng)我知道后，在班級里講述了董虎的家庭和他成長的歷程，好多同學(xué)都留下了眼淚。當(dāng)時，我們大家就發(fā)起了一個活動，叫做“一個都不能少”。我們想方設(shè)法要來董虎媽媽的電話號碼和住址，同學(xué)們回到家就給董虎發(fā)信息，給他寫信，班委買來本子，每位同學(xué)都寫了一段話，勸董虎回來上學(xué)。上學(xué)期的期考，是在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的期待和惋惜中度過的。在寒假里，班級里好多個同學(xué)都給我打電話說遇見董虎了，他又回來了！他們給我說這個好消息時，那激動，高興的心情，我能深深的感受的到。在整個寒假里，孩子們自發(fā)的給董虎補課，幫他趕上落下的知識。

2、創(chuàng)造良好的班級文化。

教室是學(xué)習(xí)知識的地方，應(yīng)該有一個舒適，令人心曠神怡的環(huán)境。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，我和班上的同學(xué)一直都在努力著創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，有時是一張印刷精美的標(biāo)語，有時是一盆漂亮的盆栽，有時是同學(xué)們精彩瞬間的照片，有時是同學(xué)們美術(shù)課的手工…經(jīng)過我們的努力，七（1）班的教室充滿了溫馨以及積極向上的氛圍。

3、建立平等的師生，同學(xué)關(guān)系。

師生在人格上，尊嚴上應(yīng)該相互尊敬，思想上相互交流。在班級管理中，我一直把自己置于班級中的一份子，努力使自己與同學(xué)們建立一種人格互相尊重，平等，感情交融的朋友關(guān)系。使學(xué)生感受的到老師的關(guān)愛，使他們感受的到老師也在與他們一起努力，成長。

4、加強學(xué)習(xí)習(xí)慣以及班級管理制度的教育。

對于初一的學(xué)生來說，也許剛開始還不適應(yīng)初中生活，對他們來說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。抓學(xué)習(xí)習(xí)慣，先從抓作業(yè)入手，現(xiàn)在班級內(nèi)，沒有一個同學(xué)抄襲作業(yè)，沒有一個同學(xué)拖拉作業(yè)。他們非常清楚的知道自己該做什么，該怎么做。

二、明確學(xué)習(xí)目的，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

“班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃”，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶蕦W(xué)習(xí)景象今天已經(jīng)形成了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。七（1）班學(xué)生總是晨讀和靜校最早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的班級之一。在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、深思、篤行”濃厚學(xué)習(xí)氛圍。使得每位同學(xué)都為提高個人素質(zhì)而努力。尤其是在實行小組合作學(xué)習(xí)模式之后，同學(xué)們團結(jié)互助、熱心助人現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時常可見，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)督促較差同學(xué)，幫助他們進步。組與組之間既相互幫助，又相互競爭。同學(xué)們被濃厚學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染著。

三、以活動為載體，促進班級健康發(fā)展

為了同學(xué)們自我約束，自我發(fā)展，自我管理的能力，使班級管理更科學(xué)，透明，有序，我們班每天利用上午課間操點評的機會，由紀(jì)律委員，衛(wèi)生委員，作業(yè)監(jiān)督員總結(jié)前一天各自負責(zé)工作的情況，給全班同學(xué)一個反饋。并且我們班每天一個小演講，題材不限，內(nèi)容不限，既增長了知識，又是對演講同學(xué)的一個鍛煉。而且我們也會根據(jù)實際情況，開生日會，給本月過生日的同學(xué)集體過生日，主要采取送卡片和文藝演出的形式。

沐浴著晨光雨露七（1）班在楊屯中學(xué)走過了近一年的時光，雖然年輕但充滿自信；雖然稚嫩但敢于拼搏。在班級成長道路上我班同學(xué)攜手共進以堅實步履留下了讓引以自豪足跡。

班級宣傳事跡怎么寫范文第十九篇我們二(2)班雖然是低年級段的一個班集體，大家入學(xué)才一年多，但已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個團結(jié)向上、文明守紀(jì)的集體。

一、常規(guī)方面。

我們在班主任、科任老師的指導(dǎo)下，努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》，用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論，班主任和輔導(dǎo)員會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進行討論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

每天清晨，衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進我們班，展現(xiàn)在你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始，范老師就教會我們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌，并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”，告訴我們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀(jì)律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書，同學(xué)們在朗朗的書聲中，領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午，我們能自覺午休，或看課外書，或?qū)懽鳂I(yè)，老師告訴過我們，教室是學(xué)習(xí)的地方，需要保持安靜，只要進了教室，我們都會自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。

我們班堅持“值日班長”制度。每天，老師會輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長，負責(zé)班級打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學(xué)、勞動等各方面事務(wù)，老師的做法充分體現(xiàn)民主、平等，我們感覺每個人都是班級的主人，每個同學(xué)都有了鍛煉的機會。

二、學(xué)習(xí)方面。

我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，盡心盡力學(xué)好每門功課，“沒有一個同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級到現(xiàn)在，我班的各科成績及格率都是100%，優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的'同時，還喜歡課外閱讀，《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛，還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中，我們的心靈得到了凈化，辨別是非的能力得到了增強，并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。

三、活動方面。

我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識，也積極參加校內(nèi)外的各項活動，鍛煉自己的能力。比如在學(xué)校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中，我們都踴躍參加，并有不俗的表現(xiàn)。特別是姚雯蕾同學(xué)，平時刻苦練習(xí)電子琴，