第7課 珍惜親情 學(xué)會(huì)感恩 第一框(教案)-【中職專用】高一思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》_第1頁
第7課 珍惜親情 學(xué)會(huì)感恩 第一框(教案)-【中職專用】高一思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》_第2頁
第7課 珍惜親情 學(xué)會(huì)感恩 第一框(教案)-【中職專用】高一思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》_第3頁
第7課 珍惜親情 學(xué)會(huì)感恩 第一框(教案)-【中職專用】高一思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》_第4頁
第7課 珍惜親情 學(xué)會(huì)感恩 第一框(教案)-【中職專用】高一思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第7課珍惜親情學(xué)會(huì)感恩第一框教案教學(xué)課題§7-1濃濃親情,相伴一生教學(xué)時(shí)刻第周月日星期第節(jié)課時(shí)1課型新授課教學(xué)內(nèi)容相伴一生的親情我和我的父母教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.了解親情的內(nèi)涵,理解親情對自我健康成長的重要作用。2.了解親子關(guān)系的不同類型及其成因,掌握改善親子關(guān)系的方法。能力目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),能夠正確看待和處理親子沖突,提高維系和諧親子關(guān)系的能力。素質(zhì)目標(biāo):感悟親情對自我健康成長的重要作用,珍惜親情。2.構(gòu)建和諧親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦、幸福。重點(diǎn)理解親情對自我健康成長的重要作用。掌握改善親子關(guān)系的方法。難點(diǎn)學(xué)會(huì)化解親子沖突,掌握改善親子關(guān)系的方法。教學(xué)方法教法情境教學(xué)法、案例教學(xué)法、測試法學(xué)法自主學(xué)習(xí)、小組合作探究教學(xué)資源Ppt、案例、視頻、文本資料教學(xué)過程時(shí)間分配主要環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1'5'12'組織教學(xué)創(chuàng)境激趣探究明理教師問好播放視頻:一碗面的故事提出問題:看完這個(gè)故事,你有什么感觸呢?在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上總結(jié),引出第7課課題《珍惜親情學(xué)會(huì)感恩》。教師簡單說明親情的重要意義,而后Ppt展示第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師簡單介紹引出本節(jié)課學(xué)習(xí)主題:§7-1濃濃親情,相伴一生相伴一生的親情活動(dòng)一引導(dǎo)學(xué)生說一說:你認(rèn)為什么是親情?學(xué)生回答后,ppt展示親情的內(nèi)涵,教師簡單明確。活動(dòng)二感念親情:要求學(xué)生談?wù)劊涸诔砷L過程中令自己感動(dòng)的親情故事結(jié)合學(xué)生分享的故事,引導(dǎo)學(xué)生感悟親情的重要作用?;顒?dòng)三播放視頻,要求學(xué)生結(jié)合視頻思考回答:親情對我們自身成長有哪些重要性?學(xué)生回答后,教師明確:(1)親情是身心健康成長的保障。

學(xué)生問好觀看視頻思考、回答問題傾聽、了解本課所學(xué)內(nèi)容。思考,分享自己對親情的認(rèn)識(shí)??凑n件、傾聽思考、回憶分享令自己感動(dòng)的親情故事。在教師的引導(dǎo)下感悟親情的最重要作用。觀看視頻結(jié)合視頻思考回答親情對自身成長的重要性。傾聽、領(lǐng)悟貫徹課堂禮儀常規(guī)利用視頻,激發(fā)學(xué)生興趣,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,明確親情的重要意義,引出新課內(nèi)容。幫助學(xué)生了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,幫助學(xué)生簡單了解親情的內(nèi)涵。生生、師生互動(dòng),促使學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)。通過學(xué)生分享的親情故事引導(dǎo)學(xué)生感悟親情的重要作用。利用視頻創(chuàng)設(shè)問題情境,讓學(xué)生直觀、明了、具體的感受、理解親情對自身成長的重要作用。教學(xué)過程時(shí)間分配主要環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖17'(2)親情是規(guī)劃未來人生的動(dòng)力?;顒?dòng)四Ppt展示:相關(guān)鏈接“習(xí)近平的家風(fēng)傳承”,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解父母的言傳身教對子女積極品質(zhì)和良好行為習(xí)慣形成的重要作用。2.我和我的父母活動(dòng)一引導(dǎo)學(xué)生說一說:什么是親子關(guān)系?學(xué)生回答后,ppt展示親子關(guān)系的內(nèi)涵,教師簡單明確?;顒?dòng)二引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)思考?在日常生活中,你知道有哪些類型的親子關(guān)系?學(xué)生回答后。Ppt顯示親子關(guān)系的不同類型,教師簡單介紹?;顒?dòng)三1.測一測:ppt顯示測試題,要求學(xué)生根據(jù)自己與父母之間的關(guān)系作出回答,在題后相應(yīng)的數(shù)字上畫“√”,并計(jì)算得分2.學(xué)生做完后,ppt顯示測試結(jié)果分析,教師明確。3.教師簡單說明不同親子關(guān)系形成的原因看課件,閱讀“習(xí)近平的家風(fēng)傳承”講話傾聽老師講解思考、回答問題看課件、傾聽思考、回答親子關(guān)系的類型??凑n件,傾聽做測試,做完后,計(jì)算得分情況。根據(jù)得分,看課件結(jié)果分析,了解自己和父母之間的關(guān)系是否和諧。傾聽、感悟利用“習(xí)近平的家風(fēng)傳承”講話,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生感悟家庭在自身成長中的重要性。教育學(xué)生重視家庭、家教和家風(fēng)。調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,幫助學(xué)生簡單了解親子關(guān)系的內(nèi)涵。幫助學(xué)生簡單了解親子關(guān)系的不同類型及表現(xiàn)。利用小測試,激發(fā)學(xué)生興趣。幫助學(xué)生了解自己和父母之間是否存在和諧的親子關(guān)系。幫助學(xué)生簡單了解不同親子關(guān)系形成的原因。教學(xué)過程時(shí)間分配主要環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖4'1'總結(jié)提升課后拓展活動(dòng)四設(shè)疑:從子女的角度來說,如何改善親子關(guān)系?Ppt顯示案例,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合案例說明。學(xué)生回答后,教師結(jié)合實(shí)際分別從以下幾方面講解說明:(1)理解父母(2)尊重父母(3了解父母的需求(4)學(xué)會(huì)與父母溝通(5)三思而后行(6)技巧、藝術(shù)化地處理分歧和矛盾引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲與感悟,而后ppt顯示本課知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。布置作業(yè):結(jié)合你與父母的關(guān)系,想一想:如果想使自己與父母的關(guān)系更和諧,自己可以做些什么?請簡要地寫出來。閱讀案例,結(jié)合案例分析說明如何改善親子關(guān)系。認(rèn)真傾聽、感悟1.分享本節(jié)課的感悟與收獲。2.看本課知識(shí)結(jié)構(gòu)圖傾聽老師強(qiáng)調(diào)。記作業(yè)利用貼近學(xué)生生活的案例,激發(fā)學(xué)生探究興趣,由具體到抽象分析出如何改善親子關(guān)系,易于學(xué)生理解把握。幫助學(xué)生理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論