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學(xué)期工作總結(jié)學(xué)期工作總結(jié)篇1回首過(guò)往,不知不覺(jué)中我已在學(xué)社聯(lián)帶了一個(gè)學(xué)期,回想起從面試到如今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然只是短短的一個(gè)學(xué)期,卻留下了我們一路走來(lái)的美好回憶,見(jiàn)證了我們辛勤付出的汗水。在這一個(gè)學(xué)期的工作中,我們有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,我們從成功中獲取經(jīng)驗(yàn),從失敗中總結(jié)和反思。我們同學(xué)社聯(lián)一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇往直前。下面從本學(xué)期開(kāi)展的具體工作中,總結(jié)一下我們本學(xué)期所做的工作的內(nèi)容,效果以及需要改進(jìn)的地方,和對(duì)學(xué)社聯(lián)的一些建議。社團(tuán)迎新晚會(huì)我們迎來(lái)的第一份重要的工作就是社團(tuán)迎新晚會(huì)。在社團(tuán)迎新晚會(huì)中,我們主要負(fù)責(zé)幕后工作。主席說(shuō)過(guò)社團(tuán)迎新晚會(huì)很重要,所以我們絲毫不敢懈怠。彩排的時(shí)候我們部門(mén)每個(gè)人都到了場(chǎng),并且都被分配相應(yīng)的工作,我本來(lái)負(fù)責(zé)拉幕布的,當(dāng)時(shí)學(xué)長(zhǎng)也是親自告訴我們?cè)趺醋?。迎新晚?huì)那天我們從下午兩點(diǎn)一直忙到晚上九點(diǎn)半,一直呆在大禮堂。為了把迎新晚會(huì)做好,為了呈給廣大新生一場(chǎng)精彩的表演,社聯(lián)的每個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)的做著自己應(yīng)做的事,直到迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。我從這次社團(tuán)迎新晚會(huì)中感到一種累并快樂(lè)著的成就感,雖然我們每個(gè)人做的事情都很渺小,但是只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)同樣可以做好一件大事!學(xué)社聯(lián)成立大會(huì)仍記得學(xué)社聯(lián)成立大會(huì)中蘭書(shū)記的那番話,飽含著對(duì)學(xué)社聯(lián)的肯定與期待。同時(shí)也告訴了我們作為一個(gè)普通的學(xué)生干部一個(gè)該怎樣做、如何做好。我并不太喜歡學(xué)生干部這個(gè)稱(chēng)號(hào),我覺(jué)得我們不過(guò)是為社團(tuán)服務(wù),促進(jìn)社團(tuán)更好地發(fā)展的普通學(xué)生而已。主席說(shuō)過(guò),學(xué)社聯(lián)就是為社團(tuán)服務(wù)的,是為了促進(jìn)社團(tuán)更好地發(fā)展的學(xué)生組織,我們是始終不能忘記這個(gè)宗旨。學(xué)社聯(lián)成立大會(huì)上每一句莊重的承諾,都不斷激勵(lì)和鞭策著我們要更努力地做好自己的工作,不辜負(fù)學(xué)社聯(lián)和蘭書(shū)記對(duì)我們的期望。學(xué)社聯(lián)交流大會(huì)在每一次的學(xué)社聯(lián)交流大會(huì)上,氣氛總是很活躍輕松的。這樣輕松愉悅的會(huì)議氛圍還是我生平第一次感受到,這是其他組織所無(wú)法做到的。在第一次學(xué)社聯(lián)交流大會(huì)上,我們每一個(gè)人都上臺(tái)做了自我介紹。主席團(tuán)同時(shí)也做了上半年的工作總結(jié),展望了本學(xué)期的工作計(jì)劃,并且和我們新生談了很多自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,給了我們很有用的幫助。我們的回憶也是游戲和歡樂(lè)聲中結(jié)束的。在交流大會(huì)上我們每個(gè)人都能平等的交流,共同為學(xué)社聯(lián)的未來(lái)而努力!辦公室值班平時(shí)的工作就是辦公室值班。在日常值班中我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,總結(jié)了以下這些不足并提出自己的一些建議:1.值班時(shí)要及時(shí)做好資料整理并在值班日志中寫(xiě)明,以防止資料亂放后造成整理困難的狀況。值班日志上要詳盡完整,以方便后來(lái)值班人員查看及整理。2.對(duì)自己負(fù)責(zé)的社團(tuán)要及時(shí)通知到位。自己要了解自己所負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)湘農(nóng)學(xué)堂開(kāi)展的時(shí)間和地點(diǎn)等。以免造成和協(xié)會(huì)湘農(nóng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系不緊密從而影響湘農(nóng)學(xué)堂開(kāi)展的情況。3.在值班時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)大家很容易犯錯(cuò)。有時(shí)候沒(méi)有那么仔細(xì)看了協(xié)會(huì)上交的三表一書(shū)就批了,而后來(lái)又發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤,又被打回,導(dǎo)致社團(tuán)湘農(nóng)負(fù)責(zé)人不停地來(lái)回跑辦公室。這樣既降低了工作效率,又讓社團(tuán)的干事多次來(lái)回奔走,覺(jué)得過(guò)意不去,實(shí)在很不應(yīng)該。所以我建議在以后的工作中,我們自己首先要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)協(xié)會(huì)上交的每一份策劃書(shū)都要認(rèn)真審核,盡量一次性發(fā)現(xiàn)并指出上交的三表一書(shū)的中的錯(cuò)誤,以避免社團(tuán)的湘農(nóng)負(fù)責(zé)人來(lái)回奔走的情況。4.我們應(yīng)該加強(qiáng)與協(xié)會(huì)的聯(lián)系。從我們本學(xué)期各協(xié)會(huì)開(kāi)展的湘農(nóng)學(xué)堂的準(zhǔn)備工作來(lái)看,主要存在前期聯(lián)系不夠緊密的問(wèn)題,導(dǎo)致社團(tuán)湘農(nóng)負(fù)責(zé)人與我們聯(lián)系不上。盡管我們多次主動(dòng)聯(lián)系社團(tuán)湘農(nóng)負(fù)責(zé)人,然而能夠主動(dòng)回應(yīng)的卻很少。這一方面反映了一些社團(tuán)對(duì)湘農(nóng)學(xué)堂沒(méi)有引起足夠的重視,另一方面也告訴我們還要不斷加強(qiáng)與社團(tuán)的交流工作。5.加強(qiáng)與學(xué)社聯(lián)其他部門(mén)的交流。我覺(jué)得我們確實(shí)做得不夠。來(lái)辦公室值班時(shí),我們可以趁此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)其他部門(mén)的人,畢竟每一個(gè)人都是學(xué)社聯(lián)的一份子,就像主席常說(shuō)的學(xué)社聯(lián)“家”的理念,我們要像一家人一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。湘農(nóng)學(xué)堂湘農(nóng)學(xué)堂是我們部門(mén)的主要工作。我們需要審批協(xié)會(huì)的湘農(nóng)學(xué)堂的三表一書(shū),并且協(xié)會(huì)開(kāi)展湘農(nóng)學(xué)堂時(shí)我們都會(huì)到場(chǎng)。在本學(xué)期的各協(xié)會(huì)的湘農(nóng)學(xué)堂中,我總結(jié)了一下幾方面的`心得:1.各協(xié)會(huì)主講人的講課都蠻精彩的,都有一定的現(xiàn)實(shí)意義,會(huì)員們也能從中學(xué)到一些知識(shí),這一點(diǎn)做得還不錯(cuò)。2.會(huì)員到場(chǎng)率一直是每個(gè)協(xié)會(huì)扣分最多的一項(xiàng)。在每一期的湘農(nóng)學(xué)堂中,幾乎都會(huì)出現(xiàn)缺到、遲到、早退、代簽的情況,看來(lái)以后湘農(nóng)學(xué)堂的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律方面應(yīng)該還要更加努力。3.一些協(xié)會(huì)的課堂紀(jì)律性一般。在檢查協(xié)會(huì)的湘農(nóng)學(xué)堂開(kāi)展情況時(shí),市場(chǎng)能見(jiàn)到說(shuō)小白話的、玩手機(jī)的、打電話的,甚至還有吃東西的現(xiàn)象。對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題,我們通常會(huì)在課堂結(jié)束后發(fā)應(yīng)給社團(tuán)湘農(nóng)負(fù)責(zé)人或協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。4.協(xié)會(huì)在時(shí)間和場(chǎng)地方面有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。有的協(xié)會(huì)頻繁更換場(chǎng)地,不僅影響了湘農(nóng)學(xué)堂的照常開(kāi)展,同時(shí)也加大了團(tuán)委老師和教務(wù)處那邊的工作難度。這些問(wèn)題一方面需要我們認(rèn)真審核遞交的策劃書(shū)中有無(wú)時(shí)間地點(diǎn)上沖突的,并及時(shí)與社團(tuán)取得聯(lián)系,另一方面,社團(tuán)在遞交策劃書(shū)之前應(yīng)慎重考慮,一旦定下就不要隨意改動(dòng),否則也會(huì)對(duì)會(huì)員們的通知造成不方便。5.主動(dòng)與社團(tuán)負(fù)責(zé)人或理事長(zhǎng)等交流。我覺(jué)得我們?cè)谶@方面做的還不錯(cuò)。我每次去協(xié)會(huì)湘農(nóng)學(xué)堂時(shí)都會(huì)主動(dòng)與他們的理事長(zhǎng)和湘農(nóng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流。這樣的交流不僅促進(jìn)了我對(duì)社團(tuán)的了解程度,又拉近了社團(tuán)與社聯(lián)的距離,既擴(kuò)大了自己的人際交往范圍,而且還能從和學(xué)長(zhǎng)們的交流中學(xué)到很多東西,何樂(lè)而不為呢?在和他們的交流中,我們可以談到很多,說(shuō)不定你們還因此成為了好朋友呢!我發(fā)現(xiàn)那些理事長(zhǎng)一般都是很有思想的,和他們交流也能提升自己的思想境界。當(dāng)然在交流中,我會(huì)根據(jù)我的觀察把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,以及主席團(tuán)的意見(jiàn)和自己的建議反饋給他們,希望他們能夠不斷改進(jìn)。雙代會(huì)本學(xué)期最后一件大事就是雙代會(huì)了。那天我們確實(shí)很忙。早上是6:10起床的,晚上大概11:30才回到寢室。宗老師對(duì)雙代會(huì)十分重視,我們每個(gè)人也是全力以赴地做好雙代會(huì)的工作。我們和辦公室負(fù)責(zé)考勤,雖說(shuō)任務(wù)不難,但也確實(shí)要細(xì)心,不能出任何差錯(cuò)。為此我們?cè)陔p待會(huì)之前開(kāi)了好幾次會(huì)議。東哥也多次和我們說(shuō)明工作的內(nèi)容。我們也是在召開(kāi)之前把考勤表送到每一位代表團(tuán)負(fù)責(zé)人手中,干事們都跑了好幾處。在正式召開(kāi)的那天我們的工作做的還好,沒(méi)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。而且我們還因此認(rèn)識(shí)了一些辦公室的同事,加強(qiáng)了彼此的交流,大家一起合作共事,都挺開(kāi)心的。也希望以后能夠有更多的機(jī)會(huì)與其他部門(mén)一起合作交流?;厥妆緦W(xué)期的一些工作,大概也就這些了。我覺(jué)得我們本學(xué)期的工作做的還不錯(cuò),我們要再接再厲!記得當(dāng)時(shí)剛進(jìn)學(xué)社聯(lián)時(shí),是懷著滿腔的熱情要把工作做好,渴望在學(xué)社聯(lián)學(xué)到更多。學(xué)社聯(lián)沒(méi)有讓我失望,它讓我在磨礪中收獲了堅(jiān)持,在團(tuán)結(jié)中收獲了友情,在勞動(dòng)中收獲了成長(zhǎng)!我從當(dāng)初的對(duì)學(xué)社聯(lián)的幾乎一無(wú)所知到現(xiàn)在有了許多工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到很多東西,結(jié)識(shí)了很多朋友,這樣的變化是我自己切身感受到的。作為一個(gè)團(tuán)體,我深切的感受到了合作的重要性。學(xué)社聯(lián)有了今天的成就,不是哪一個(gè)人的力量,而是每一個(gè)社聯(lián)人的辛勤付出、積極配合共同奮進(jìn)造就的。而且學(xué)社聯(lián)沒(méi)有學(xué)生會(huì)的那種階級(jí)概念,有的只是平等的交流,和諧融洽的氛圍,讓人覺(jué)得十分溫暖。在每一次的工作中,我也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然還有很多方面做得不足,還缺乏豐富的經(jīng)驗(yàn),但我希望在以后的工作中能夠不斷積累、學(xué)習(xí)和改進(jìn),我也會(huì)懷著積極向上的心態(tài)不斷努力著。加油!學(xué)期工作總結(jié)篇2伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),我做為老師倍感欣慰,我愛(ài)我的。一、思想品德本人熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),并做到用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二、工作方面(一)教育教學(xué)在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),填寫(xiě)教學(xué)反思,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫(xiě)作能力。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。4、根據(jù)制定的'活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。5、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃。(二)安全工作安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn):1、教給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫(xiě)一日情況表。學(xué)期工作總結(jié)篇3這學(xué)期,我擔(dān)任了學(xué)前班的班主任工作。緊張的一學(xué)期來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長(zhǎng)緊密配合下,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心,努力為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束,回顧忙碌的一學(xué)期工作,作以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更上一層樓。學(xué)前班有七十人,是一個(gè)大家庭,但班上的小朋友年齡差異較大,小的才四歲,大的六歲多,像這樣人數(shù)的教學(xué)班還是第一次。有的根本就沒(méi)有上過(guò)幼兒園,剛剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期有幾個(gè)小朋友是又哭又鬧,基本沒(méi)什么時(shí)間正常的上課。班上小朋友有的愛(ài)做小動(dòng)作,有的想干什么就干什么。和老生比起來(lái),新生在紀(jì)律、習(xí)慣等各方面能力上有很大的差距。一切都要從頭開(kāi)始,我不著急,耐心的對(duì)他們進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,現(xiàn)在的學(xué)前班已基本形成了一個(gè)文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑健康,快樂(lè)向上的小集體。這些可愛(ài)的孩子,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀(jì)律,懂得了“我們愛(ài)學(xué)校,我們愛(ài)集體“。培養(yǎng)起來(lái)的幾個(gè)小干部如艾小榮,黃怡瑞等小朋友工作也很得力,是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。我嚴(yán)格要求自己遵守教師道德規(guī)范,面對(duì)一個(gè)特殊的幼兒班集體,我深感自己責(zé)任的.重大。我們小學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活能力。對(duì)孩子們嚴(yán)格一日生活制度,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。上課坐端正,寫(xiě)作業(yè)保持正確的姿勢(shì),每天的作業(yè)要按時(shí)完成,每次單元考試都有許多小朋友得到了100分,其他孩子只是由于粗心大意丟了分。在生活上也養(yǎng)成了“飯前便后要洗手,勤洗澡洗頭,不亂扔垃圾”的好習(xí)慣。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班有好幾個(gè)親子項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目。我們班的孩子,雖然年齡小,但個(gè)個(gè)都是榮譽(yù)感強(qiáng),積極向上的運(yùn)動(dòng)健將,很多孩子還在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中取得了很好的名次??粗麄冋驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的樣子,我的心里真的很欣慰和自豪。半年的工作即將結(jié)束了,我要積極總結(jié)這個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),還要虛心向其他老師學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取在今后的工作中做得更好!學(xué)期工作總結(jié)篇4轉(zhuǎn)眼間,大一下學(xué)期就要結(jié)束了。作為一名班干,現(xiàn)總結(jié)一下自己本學(xué)期工作的基本情況。本學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我有幸被同學(xué)選為11種子1班的學(xué)習(xí)委員,我很高興同學(xué)們對(duì)我的信任,也讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己。同時(shí),這一學(xué)期,學(xué)習(xí)科目比上一學(xué)期明顯多了很多,許多同學(xué)還沉浸在上學(xué)期輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中。所以我必須嚴(yán)格做好考勤工作,確保所有同學(xué)能夠按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課。然而可能在考勤問(wèn)題上,有人說(shuō)記“松”了,有人說(shuō)記“緊”了,應(yīng)該適當(dāng)放寬一點(diǎn)。對(duì)于遲到一兩分鐘的人來(lái)說(shuō),我一般是不及為遲到的,到次數(shù)過(guò)多則記為遲到。另外,在后期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們并沒(méi)有開(kāi)展晚自習(xí)活動(dòng)。原因是許多人認(rèn)為在宿舍里也能好好學(xué)習(xí),認(rèn)為沒(méi)有開(kāi)展的必要。還有興趣小組問(wèn)題,上學(xué)期我們有英語(yǔ)、高數(shù)、化學(xué)三個(gè)興趣小組。在這一學(xué)期里,興趣小組組長(zhǎng)沒(méi)有繼續(xù)管理的意愿,許多學(xué)習(xí)興趣小組開(kāi)展的活動(dòng)也因?yàn)闆](méi)有任何有效的管理措施而導(dǎo)致許多成員不愿參加活動(dòng)。例如英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組開(kāi)展的早讀活動(dòng),許多組員早上因各種原因沒(méi)有參加。所以班委商量決定暫停興趣小組。如果有同學(xué)反映,確實(shí)需要學(xué)習(xí)小組,我們也將繼續(xù)開(kāi)展,并從新推選組長(zhǎng),讓所有同學(xué)自由參加,制定具體學(xué)習(xí)活動(dòng)方案。在下一學(xué)期,我希望輔導(dǎo)員老師給與學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)一些權(quán)力,讓活動(dòng)也變?yōu)榭记诘囊环N,這樣學(xué)習(xí)興趣小組才能有效提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),也能讓大家感受到學(xué)習(xí)的'快樂(lè),真正讓學(xué)習(xí)成為一種興趣。在這么多班干中,我表現(xiàn)較為一般,并沒(méi)有什么突出之處,,這只是我個(gè)人的原因,因?yàn)楸救藳](méi)有什么才能,只能做好自己的本分工作。同時(shí)自己也在努力向其他班干學(xué)習(xí),配合其他班干管理好班級(jí),爭(zhēng)取拿到先進(jìn)班級(jí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)期工作總結(jié)篇5本學(xué)期我擔(dān)任初一(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。七年級(jí)是初中階段的起始年級(jí),如果起始年級(jí)沒(méi)有帶好,就會(huì)留下不少后遺癥,貽害校園的就不只是一年,而是幾年,給校園的教學(xué)工作帶來(lái)很大的麻煩。因此,我覺(jué)得初一的教學(xué)工作是校園教學(xué)工作的基礎(chǔ),而良好的開(kāi)端是建立優(yōu)秀班集、優(yōu)秀校園的關(guān)鍵。在這學(xué)期的課堂教學(xué)中,我能夠滲透新課標(biāo)理念,不斷思考,逐步構(gòu)成自己的見(jiàn)解。在教學(xué)部的安排下,深入學(xué)習(xí)、鉆研探究式教學(xué),并作了必須量的理論學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)中,獲益匪淺。能夠按照計(jì)劃完成教學(xué)工作,備課及時(shí),作業(yè)量適中,批改指導(dǎo)及時(shí)具體。根據(jù)語(yǔ)文教研組的安排,積極參入語(yǔ)文研修課的上、聽(tīng)、評(píng)課,從其他教師身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。課堂教學(xué)中,能夠尊重學(xué)生,營(yíng)造民主平等的課堂氛圍。本學(xué)期教材,除文言文外,大部分課文由學(xué)生根據(jù)自學(xué)的模式自學(xué),教師點(diǎn)撥指導(dǎo),透過(guò)嘗試,學(xué)生的自學(xué)潛力有了必須的提高,重要的是他們獲得了學(xué)習(xí)實(shí)踐的方法,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。課堂教學(xué)的同時(shí),我也在不斷的思考,現(xiàn)就“課堂提問(wèn)”這方面的思考作一個(gè)小結(jié)。在新課程理念的引領(lǐng)下,我一向圍繞著如何提高語(yǔ)文課堂效率,作著深入的`思考和積極的實(shí)踐,也透過(guò)自身的經(jīng)歷深深的感知到,作為一名語(yǔ)文教師,課堂語(yǔ)言的精練到位,課堂提問(wèn)有效性的提高,對(duì)提高語(yǔ)文課堂效率,進(jìn)而對(duì)提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。眾所周知,學(xué)生語(yǔ)文潛力的培養(yǎng)在很大程度上是閱讀教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而語(yǔ)文課堂教學(xué)中提問(wèn)的設(shè)計(jì),可謂是關(guān)系到閱讀教學(xué)組織成敗得失的一項(xiàng)重要工作。學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,只有全體學(xué)生積極參入、思考探索的課才是成功的高效的,“學(xué)而不思則罔”,學(xué)生如果不動(dòng)腦,怎能期望有收獲呢然而,對(duì)于涉世未深、知識(shí)還不豐厚的初中生來(lái)說(shuō),想讓他們直接從文本當(dāng)中激起閱讀興趣,從而獲得知識(shí)上的教益,得到美的享受,那是不切實(shí)際的。那么,如何增強(qiáng)課堂提問(wèn)的有效性呢首先,所提問(wèn)題要難易適度。既不能過(guò)于膚淺,沒(méi)有思考的余地,又不能太艱深,讓人難以琢磨,無(wú)從下手。太淺,索然無(wú)味,提不起學(xué)生的興趣;太深,學(xué)生答不了,不僅僅達(dá)不到教學(xué)目的,反而容易挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,事與愿違。問(wèn)題的難度應(yīng)以水平較高的學(xué)生經(jīng)過(guò)思考或討論或稍加提示點(diǎn)撥能夠答出為上限。第一,所提問(wèn)題要圍繞教學(xué)目標(biāo),切合學(xué)生實(shí)際,緊扣教材訓(xùn)練要點(diǎn)及文章精彩之處。第二,設(shè)計(jì)問(wèn)題要面向全體學(xué)生,對(duì)于理解或鑒賞性材料的提問(wèn),要不受“標(biāo)準(zhǔn)答案”的束縛,讓答案具有多維性,力爭(zhēng)引起發(fā)散思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨(dú)立精神。第三,科學(xué)地確定問(wèn)題的指向,切忌提“漫談式”的問(wèn)題,單求課堂“熱鬧”,弄的最終不知所問(wèn)所答是為何而來(lái)。第四,培養(yǎng)學(xué)生生成問(wèn)題的潛力。教師要尊重學(xué)生的認(rèn)識(shí),把學(xué)生推向主體,很多問(wèn)題由學(xué)生自己生成,教師的主要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;當(dāng)學(xué)生的問(wèn)題提得過(guò)多過(guò)雜時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行篩選整合,隨著問(wèn)題的解決,正確對(duì)待不斷產(chǎn)生的新問(wèn)題。第五,提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),并鼓勵(lì)學(xué)生不斷產(chǎn)生新疑。總之,課堂提問(wèn)是教學(xué)的重要方法之一,是溝通師生教與學(xué)的橋梁,是傳授知識(shí)的有效途徑。提問(wèn)得法,能夠啟發(fā)學(xué)生積極思維,提高學(xué)習(xí)效率;提問(wèn)不當(dāng),不僅僅對(duì)教學(xué)無(wú)益,而且會(huì)堵塞學(xué)生思路,窒息課堂氣氛。因此,教師應(yīng)重視提高課堂提問(wèn)的有效性。學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生在語(yǔ)言上構(gòu)成了必須的積累,增加了閱讀,掌握了必須的閱讀方法。當(dāng)然,學(xué)生的閱讀面還顯得窄了一些,閱讀的量還需加大。另外,在作文的訓(xùn)練指導(dǎo)上還有待提高。學(xué)期工作總結(jié)篇6本學(xué)期我校在市局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化德育精致管理促進(jìn)和諧”的教育理念,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。一、德育工作,以人為本1.緊抓五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽通過(guò)“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比在各班開(kāi)展紀(jì)律、佩戴、衛(wèi)生、出勤、兩操等各項(xiàng)比賽。每天由值日生組長(zhǎng)帶領(lǐng)值日學(xué)生對(duì)各班進(jìn)行檢查、評(píng)比,做到每日有檢查登記,每周有小結(jié)評(píng)比,每周一晨會(huì)公示評(píng)比結(jié)果。2.開(kāi)放紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)開(kāi)設(shè)了“校園童謠”、“講故事”、“相聲小品”、“詩(shī)歌朗誦”、“古箏曲”、“英文歌曲”、“輕音樂(lè)”欄目,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。3.開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)本學(xué)期開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、大課間以及六一游園活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。經(jīng)過(guò)支教老師黃振丹老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)生在此次學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得不俗的成績(jī),并被推薦參加瑞安市藝術(shù)節(jié)比賽。在篆刻、剪紙、繪畫(huà)比賽中,幾名學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng);支教老師孔小丹老師耐心指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練田徑項(xiàng)目,在學(xué)區(qū)舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了總成績(jī)第8名;開(kāi)展大課間活動(dòng),并在評(píng)比中獲得瑞安市三等獎(jiǎng)。4.開(kāi)放圖書(shū)室本學(xué)期我校開(kāi)放了圖書(shū)室,為學(xué)生制定了各式各樣的圖書(shū),不僅豐富了學(xué)生的課余時(shí)間,也增加了學(xué)生的課外知識(shí)。二、教學(xué)工作,循序漸進(jìn)(一)注重理論學(xué)習(xí)1.組織教師深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,積極探索實(shí)施與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的新的教法和學(xué)法,開(kāi)拓思路,改進(jìn)教法,跟上時(shí)代的步伐。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校安排一次外出學(xué)習(xí):5月25日—5月26日我們學(xué)校選派7位教師參加全國(guó)第二屆新作文研習(xí)論壇學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2.利用教研活動(dòng)時(shí)間,研究討論課堂教學(xué)的得與失,我校各教研組每學(xué)期進(jìn)行三次集體備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流積累成功經(jīng)驗(yàn)。(二)加大課改力度1.本學(xué)期我校繼續(xù)狠抓課堂教學(xué),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)采取每?jī)芍芤淮沃黝}教學(xué)研討課,我們還請(qǐng)支教老師在每次教研活動(dòng)中進(jìn)行講座。2.我校組織了期末的質(zhì)量調(diào)研,成績(jī)是重要,更重要的是通過(guò)自我檢測(cè),發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,形成良性循環(huán)。在成績(jī)面前,我們進(jìn)行了質(zhì)、量的分析,及時(shí)與教師交換了意見(jiàn),提出可供參考的建議,有的放矢,提高成績(jī),此外我們利用教師周前會(huì)請(qǐng)各學(xué)科代表的8位老師對(duì)“怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)”作了發(fā)言、交流。3.本學(xué)期我們申辦了飛云學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教壇新苗展示教研活動(dòng),我校謝翔翔開(kāi)出了一堂精彩的數(shù)學(xué)課,通過(guò)這次交流讓我們受益匪淺,同時(shí)也為我校教學(xué)教研指明了方向。此外,我校彭珊珊老師也為飛云學(xué)區(qū)開(kāi)出了一堂精彩的教壇新苗語(yǔ)文展示課,胡靜老師為瑞安市語(yǔ)文中心組成員開(kāi)出了一堂精彩的語(yǔ)文課。通過(guò)這幾次大型的教研活動(dòng)使我校數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)教研水平向前又邁進(jìn)了一大步。(三)規(guī)范教學(xué)流程管理1.本學(xué)期,為了能更好地迎接“瑞安市教學(xué)常規(guī)檢查”,我校繼續(xù)以“教學(xué)四項(xiàng)達(dá)標(biāo)”的嚴(yán)格要求規(guī)范教學(xué)管理機(jī)制,我們學(xué)校9位教師順利地通過(guò)了溫州市“教學(xué)四項(xiàng)達(dá)標(biāo)”的檢查。2.為了進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,減負(fù)不減質(zhì)。我校開(kāi)設(shè)了多個(gè)社團(tuán),規(guī)定每位老師都要成立一個(gè)社團(tuán)(乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、詩(shī)歌、英語(yǔ)課本劇等社團(tuán)),通過(guò)全校性的社團(tuán)活動(dòng)大大豐富了學(xué)生的課余生活,也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.我校自編的(暢讀古詩(shī)文)校本課程,全面教學(xué),并取得良好的效果。(四)成績(jī)。1.本學(xué)期,我校學(xué)生黃單純榮獲瑞安市剪紙藝術(shù)一等獎(jiǎng),黃媛媛、朱友美分別獲得市三等獎(jiǎng);黃一曼、吳瑚瑚分別獲得市繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng);朱曉丹、夏愛(ài)曉分別獲得市篆刻比賽二等獎(jiǎng),洪瑤瑤獲得市三等獎(jiǎng)的可喜成績(jī)。2.本學(xué)期,我校教師彭珊珊獲得瑞安市教學(xué)論文二等獎(jiǎng),謝翔翔、林文雅、胡靜分別獲得瑞安市教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。3.本學(xué)期,我校教師彭珊珊獲得獲得飛云學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽二等獎(jiǎng),謝翔翔、林文雅分別獲得三等獎(jiǎng);彭珊珊老師參加飛云學(xué)區(qū)舉行的小學(xué)語(yǔ)文校本教研觀摩現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課稿撰寫(xiě)評(píng)比活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)。4.本學(xué)期,我校教師彭珊珊參加瑞安市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng)的可喜成績(jī)。三、安保工作,步步為營(yíng)1.在保安隊(duì)伍的建設(shè)上,主要注重抓素質(zhì)思想教育,提高各人員的安全意識(shí),同時(shí)還充分利用和發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,嚴(yán)密監(jiān)視各種可疑人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情,讓來(lái)訪人員認(rèn)真填寫(xiě)來(lái)訪登記表。2.在預(yù)防溺水方面,我們學(xué)校也特別重視。由于農(nóng)村河流較多,在學(xué)校附近及回家的路上也有河流經(jīng)過(guò),所以存在極大的安全隱患。為了預(yù)防溺水工作的順利進(jìn)行,我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng):(1)在附近河流,樹(shù)立了多個(gè)警示牌,嚴(yán)禁學(xué)生靠近玩耍。(2)在校門(mén)口設(shè)置了橫幅“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”,讓全校學(xué)生參與簽名。(3)向全校學(xué)生發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),增強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好預(yù)防溺水工作。(4)舉辦預(yù)防溺水黑板報(bào)比賽,讓預(yù)防溺水宣傳教育深入人心。(5)充分利用了廣播,在放學(xué)時(shí)播放安全教育資料,提醒學(xué)生注意安全。3.在交通安全方面,我們讓各班主任做好學(xué)生接送情況統(tǒng)計(jì)表,嚴(yán)格監(jiān)督無(wú)證,超載車(chē)輛。并且向家長(zhǎng)發(fā)放倡議書(shū),共同做好接送車(chē)的安全工作。4.在傳染病預(yù)防方面,我校針對(duì)今年傳染病的形勢(shì)異常嚴(yán)峻的情況,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全傳染病預(yù)防和上報(bào)制度,同時(shí)也開(kāi)展了一系列活動(dòng):(1)晨檢制度的'落實(shí)(2)健康教育常規(guī)化(3)提高教職工的傳染病預(yù)防能力四、后勤工作,相輔相成1.為了保證教學(xué)工作能正常有序進(jìn)行,購(gòu)置了近一萬(wàn)元的辦公用品。2.為創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)課桌凳、門(mén)窗等進(jìn)行了修理。定期對(duì)學(xué)校電燈、風(fēng)扇進(jìn)行檢查更換,對(duì)學(xué)校線路進(jìn)行檢查、維護(hù);定期對(duì)多媒體進(jìn)行維修。3.及時(shí)完成上級(jí)布置的任務(wù),督促本單位育齡婦女在六月份參加了孕環(huán)檢;崗位設(shè)置工作已經(jīng)完成;及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)季報(bào),計(jì)劃生育季報(bào),三公經(jīng)費(fèi)月報(bào)。4.本學(xué)期,我校臨時(shí)板房元工程款已經(jīng)付清,將在7月份拆除。造價(jià)元的河岸駁坎工程順利通過(guò)竣工驗(yàn)收。造價(jià)387萬(wàn)的教學(xué)樓拆建工程已完成預(yù)驗(yàn)收。5.學(xué)期結(jié)束后,我校將馬上進(jìn)入操場(chǎng)重建工程,實(shí)驗(yàn)樓粉刷工程,預(yù)計(jì)在7月份做好圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、衛(wèi)生室等功能教室的建設(shè)工作,為迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收做好準(zhǔn)備!五、黨、政、工工作,以身作則(一)黨政工作1.在學(xué)期初每位黨員都寫(xiě)下一句話承諾,并且開(kāi)展?fàn)幃?dāng)先鋒黨員活動(dòng)。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的“十八大”精神,積極響應(yīng)中央政治局提出的改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。我支部第一季度評(píng)選黃萬(wàn)水、林建文兩位為先鋒黨員,第二季度評(píng)選李素蓉、謝翔翔兩位先鋒黨員。3.本學(xué)期還確定年輕教師章怡、顏朦朦兩位為入黨積極分子,吸收鄭如局、陳士威兩位為預(yù)備黨員,為我支部輸送新鮮的血液和活力。(二)工會(huì)工作1.繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,不斷完善校務(wù)公開(kāi)的運(yùn)行機(jī)制,建立好臺(tái)賬,使校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。2.做好“三八婦女節(jié)”、“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)組織工作,以表示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工的關(guān)懷。3.為提高教職工的身體素質(zhì),建立教職工體檢制度,安排一年一次體檢。4.堅(jiān)持慰問(wèn)制度,把溫暖工程作為常規(guī)性工作來(lái)抓,看望走訪生病住院的退休教師。5.組織青年教師進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽,提高教師普通話水平,增強(qiáng)教師教育教學(xué)能力。6.選送陳士威老師演唱的歌曲《白月光》、謝翔翔老師演唱的歌曲《相逢是首歌》參加學(xué)區(qū)教職工演唱比賽,并分別獲獎(jiǎng)。學(xué)期工作總結(jié)篇7半年時(shí)光匆匆而過(guò),一個(gè)緊張、充實(shí)、輝煌、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期我區(qū)的數(shù)學(xué)教研工作,我們深感辛苦并快樂(lè)著,我們欣慰,因?yàn)槲覀兏冻隽耍α?,收獲了。更進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的海州數(shù)學(xué)教研氛圍。這也是全局上下、各基層學(xué)校及各位同仁積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。下面就這半年來(lái)的數(shù)學(xué)教研工作,向諸位匯報(bào)交流。敬請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F建議。一、數(shù)學(xué)教研工作新一輪課改實(shí)驗(yàn),在我區(qū)正式實(shí)施已經(jīng)一年半,我們一直滿懷激情滿懷信心地踐行著新課程,新課改已經(jīng)開(kāi)始由摸索階段走向相對(duì)成熟穩(wěn)定時(shí)期,為了能更好的挑戰(zhàn)與踐行新課程,在這方面我作了如下工作:1、常規(guī)教研活動(dòng)突出上學(xué)期的“三化一制”――即培訓(xùn)階段化,教研集體化,備課單元化,調(diào)講一課制。開(kāi)學(xué)伊始,及時(shí)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教師,教材教法培訓(xùn)(教學(xué)觀摩研討方式),針對(duì)新課改一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)觀摩課展開(kāi)深入研討與交流,培訓(xùn)分四方面進(jìn)行:第一,由平北小學(xué)二年級(jí)教師陳立丹現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教《連加、連減》一課;第二,我與教師們一道針對(duì)這一課結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行和諧、廣泛、也很深入的交流,既指出了課學(xué)教學(xué)中的不足,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了更為切合實(shí)際的新教學(xué)思路。第三,我根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)課結(jié)合一年來(lái)實(shí)施的新課程進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)。第四,針對(duì)小組合作學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、新時(shí)期的備課思路三個(gè)方面,讓教師根據(jù)需要進(jìn)行自主選擇進(jìn)行了細(xì)致的闡述,培訓(xùn)之后,得到了與會(huì)的學(xué)校業(yè)務(wù)干部和教師的一致認(rèn)可,用參加培訓(xùn)的一位學(xué)校校長(zhǎng)的話說(shuō),這次培訓(xùn)實(shí)效性很強(qiáng),專(zhuān)題性強(qiáng),體現(xiàn)了教師為本的觀念,這樣的活動(dòng)很好,應(yīng)該經(jīng)常搞……(當(dāng)然在這方面我們做的還是不夠,據(jù)中華路小學(xué)王博老師跟我談,李老師,上學(xué)期經(jīng)常性的教研備課,上課思路很清晰,今年培訓(xùn)少,專(zhuān)指集體備課少,有的時(shí)候還真不知道該怎么處理教材,有的時(shí)候真不知道怎么上了……),老師的話既讓我感動(dòng),又給我留下了很多的思考,我們的工作還要不斷為滿足教師的需要而進(jìn)行?。”緦W(xué)期臨時(shí)改變了工作策略,進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)式集體備課,針對(duì)市優(yōu)課與市長(zhǎng)杯兩項(xiàng)重要賽事,召集相關(guān)教師在一起專(zhuān)門(mén)研究備課、上課理論與如何很好實(shí)踐的問(wèn)題,形成新理念指導(dǎo)下的備課思路及課堂教學(xué)相關(guān)的策略的共識(shí)。為市優(yōu)課能夠全部獲選及市長(zhǎng)杯取得最終勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、深挖實(shí)驗(yàn)教師潛力,挑戰(zhàn)新課程――推精品、抓骨干、樹(shù)典型、以推動(dòng)我區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。(1)推門(mén)進(jìn)課堂,聽(tīng)課上百節(jié),靠著這種執(zhí)著的精神,本著抓一個(gè)是一個(gè)的想法,來(lái)打造我們__區(qū)的品牌教師。實(shí)踐證明,我們區(qū)的數(shù)學(xué)骨干教師已經(jīng)是一支能打硬仗,敢拼、敢于挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),數(shù)學(xué)教研已經(jīng)形成了良好勢(shì)頭,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作,我們不但重塑了海州小學(xué)數(shù)學(xué)教研的良好形象,同時(shí),更進(jìn)一步的增強(qiáng)了教研的凝聚力和教研的指導(dǎo)能力。(2)為了__區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué),我們與時(shí)俱進(jìn),有效地利用互聯(lián)網(wǎng)這一無(wú)限的空間資源,及時(shí)對(duì)有條件的部分學(xué)校的部分教師進(jìn)行了新型的教研培訓(xùn)――網(wǎng)絡(luò)即時(shí)教研技能培訓(xùn)。為下一步更為有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研奠定基礎(chǔ)。為了能更好的促進(jìn)教研工作,我們又一次填補(bǔ)了網(wǎng)絡(luò)教研的空白,在大家齊心協(xié)力下,我們于12月1日開(kāi)始籌建,成立了海州小學(xué)教研網(wǎng)(__),建站至今,我們的網(wǎng)站得到市學(xué)院小教研趙彥等幾位教研員、__區(qū)語(yǔ)文教研員、安徽的一位數(shù)學(xué)教研員及沈陽(yáng)的一位骨干教師的大力幫助,當(dāng)然,我們的網(wǎng)站也得到了局里各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,建站一個(gè)月來(lái),訪問(wèn)量已經(jīng)超過(guò)10000ip。(我們的教師參與的少?。?、開(kāi)拓創(chuàng)新,不失時(shí)機(jī),全力以赴,踐行新課程――承受多方壓力,克服重重困難參與市優(yōu)課評(píng)選,參與由市總會(huì)發(fā)起的“市長(zhǎng)杯”教師綜合技能大賽。4、在繼上學(xué)期全市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)互動(dòng)研討會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們區(qū)礦工街小學(xué)田鳳娟老師代表__市參加了遼寧省小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域觀摩研討活動(dòng)并現(xiàn)場(chǎng)上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,受到省數(shù)學(xué)專(zhuān)家及與會(huì)的各市教師的贊許。在專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)過(guò)程中,多次提到阜新__區(qū)的數(shù)學(xué)課,使與會(huì)的阜新教師深受鼓舞。二、以科研帶教研,使我們的教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化形成本學(xué)期我區(qū)在數(shù)學(xué)方面,有兩家國(guó)家級(jí)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校和七家市級(jí)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校成功的接受了從國(guó)家到省市相關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收。通過(guò)調(diào)研了解,在實(shí)驗(yàn)中對(duì)以下有關(guān)課改的理念和課改實(shí)踐中的一些問(wèn)題達(dá)成了共識(shí):比如對(duì)教學(xué)方式的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識(shí)、算法多樣化、小組合作學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)生活化等問(wèn)題都有了比較明確的認(rèn)識(shí)與個(gè)人的獨(dú)道見(jiàn)解。在.激勵(lì)性教學(xué)策略體系、.自主性教學(xué)策略體系、.探究性教學(xué)策略體系等方面有了較全面深入的理解。本著科研帶教研,教研促科研的原則,通過(guò)多種方法使我區(qū)更多的數(shù)學(xué)教師參與課題實(shí)驗(yàn)研究,使教師在科研方面得到促進(jìn),通過(guò)課題的研究過(guò)程使我們的教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型、專(zhuān)家型教師轉(zhuǎn)變。深信在不久的將來(lái),我們就會(huì)涌現(xiàn)一批研究型的教師,專(zhuān)家型的教師,我們的教師也會(huì)向?qū)I(yè)化進(jìn)程更進(jìn)一步。三、期末命題驗(yàn)收?qǐng)A滿,作好了收尾工作。在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,以少出錯(cuò),盡量不出錯(cuò)為前提,本著為社會(huì)、為學(xué)校、為家長(zhǎng)、為學(xué)生負(fù)責(zé)的.原則,在試卷命題上狠下功夫,我們邁出了可喜的一步,打造了具有改革意識(shí)的全新評(píng)價(jià)內(nèi)容。增加了更為人性化的命題風(fēng)格,試卷內(nèi)容緊緊帖近學(xué)生的生活,帖近兒童的特點(diǎn),圖文并茂,增加一些有兒童情趣的語(yǔ)言提示,內(nèi)容適度開(kāi)放,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)適度開(kāi)放的特點(diǎn)。受到廣大教師的認(rèn)可。二年級(jí)接受了全市統(tǒng)一檢測(cè),數(shù)學(xué)測(cè)試在這次活動(dòng)中取得較好效果。四、取得成績(jī):略回首____年的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,我仍舊堅(jiān)持從我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)的實(shí)際情況出發(fā),以基礎(chǔ)教育英語(yǔ)課程改革綱要為理論依據(jù),認(rèn)真落實(shí)初期制定的各項(xiàng)任務(wù),積極探索、努力學(xué)習(xí),為提高英語(yǔ)教育和教學(xué)研究水平,推進(jìn)基礎(chǔ)英語(yǔ)課程改革,提高我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量做了一些工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧如下:一、以科研為載體,用新的教育理念,指導(dǎo)各項(xiàng)工作。1、繼續(xù)參加市級(jí)《小學(xué)英語(yǔ)主體性課堂實(shí)驗(yàn)研究》課題,并召開(kāi)了一次實(shí)驗(yàn)教師課堂教學(xué)交流會(huì),邀請(qǐng)了市英語(yǔ)教研員參加,教研員對(duì)我區(qū)的實(shí)驗(yàn)工作給予了肯定。2、參加省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《外語(yǔ)教育評(píng)價(jià)研究》的開(kāi)題會(huì)議,____年9月,接受了省教研員的來(lái)阜調(diào)研,兩名實(shí)驗(yàn)教師的觀摩課受到了省教研員的高度評(píng)價(jià),并將這兩節(jié)課制作成課件,作為案例分析在全省教學(xué)研討會(huì)上交流。二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新觀念。1、積極認(rèn)真地參加省、市各級(jí)培訓(xùn)。一年中我參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)一次,省級(jí)教師培訓(xùn)四次,市級(jí)英語(yǔ)教研員、教師培訓(xùn)兩次。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。2、針對(duì)我區(qū)英語(yǔ)教師現(xiàn)狀,加強(qiáng)轉(zhuǎn)崗及外聘教師的培訓(xùn)工作。堅(jiān)持每月一次的教材、教法培訓(xùn),并成立以校為單位的英語(yǔ)教研組,發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)各校教師互相聽(tīng)、評(píng)課,以經(jīng)驗(yàn)教師帶新成員教師;以骨干教師帶全體教師。一年來(lái),通過(guò)教學(xué)研討,座談會(huì),論文交流等一系列活動(dòng),努力構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的、寬松的、暢通的對(duì)話機(jī)制,使英語(yǔ)教師能及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),理解新英語(yǔ)課程目標(biāo),了解課改進(jìn)程,把握課改脈搏。三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,注重實(shí)效。1、專(zhuān)題講座①《英語(yǔ)教師必備素質(zhì)》②《小學(xué)英語(yǔ)板書(shū)及導(dǎo)課技巧》③《布置____年學(xué)年度工作計(jì)劃》④《總結(jié)____年學(xué)年度工作》2、教材教法講座6次。3、組織全區(qū)研究課5節(jié)。4、在礦工街小學(xué)組織市小學(xué)英語(yǔ)第二界年會(huì),我區(qū)一節(jié)觀摩課在會(huì)上交流。5、下學(xué)校及聽(tīng)課情況:①下學(xué)校23所。②聽(tīng)課112節(jié)。6.舉辦區(qū)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽。四、取得的成績(jī)略寒假就要到了,回想這一個(gè)學(xué)期的工作給了我很多磨練的機(jī)會(huì),在這短暫而又特別的半年里,我也在迅速地成長(zhǎng)著?;仡欉@一學(xué)期的工作,我覺(jué)得,有苦,有甜,有笑,有淚,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、自身素質(zhì)的提高1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。參加學(xué)校組織的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。2、虛心請(qǐng)教。利用各種機(jī)會(huì)不斷向同組老師學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間,堅(jiān)持聽(tīng)本年級(jí)各位老師的課,以便盡快掌握一年級(jí)新的教育教學(xué)方法,把握好課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。自己遇到不夠明白的地方,虛心向組內(nèi)老師請(qǐng)教,對(duì)課堂教學(xué)、平時(shí)作業(yè)布置等都和組內(nèi)老師討論,還主動(dòng)聽(tīng)其他年級(jí)的課,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。3、充分利用各種資源,上好每一節(jié)課。二、具體教學(xué)工作1、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一年級(jí)是學(xué)生從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)換點(diǎn),很多幼兒班的習(xí)慣也隨之帶了過(guò)來(lái),如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫(xiě)字到讀書(shū)拿書(shū),從保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)到愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說(shuō)說(shuō)說(shuō),通過(guò)一學(xué)期來(lái)的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué):一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握、寫(xiě)字、讀書(shū)、課外閱讀等方面作了努力。(1)注重漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握:漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣,又能很好地掌握,我與其他老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)學(xué)生因材施教,每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書(shū),并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋(píng)果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(2)抓好寫(xiě)字訓(xùn)練。寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字,是我最大的心愿。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先,要讓學(xué)生寫(xiě)好字,作為他們的語(yǔ)文老師,我更注重自己示范。其次,我充分利用教學(xué)光盤(pán)中的寫(xiě)字教程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫(xiě)字姿勢(shì),這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字習(xí)慣。(3)抓好讀書(shū)訓(xùn)練。如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅膀,讀出自己的感受來(lái)??傊?,在這學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,本人始終堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念,重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用,提倡合作學(xué)習(xí)精神,引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語(yǔ)言的養(yǎng)料,在文字教材和生活教材的結(jié)合中,開(kāi)辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地。不過(guò)還應(yīng)該說(shuō)的是在取得成績(jī)的同時(shí),也出現(xiàn)了教學(xué)上的許多不足,眾多的學(xué)生是可以接受新課程的教育方式的。一小部分學(xué)生由于年齡上的差異,以及家庭教育的空缺,學(xué)習(xí)上就有點(diǎn)困難了,因而班級(jí)里就有了兩個(gè)極端的現(xiàn)象。當(dāng)然,今后我還會(huì)在教學(xué)中不斷改進(jìn),以適應(yīng)教育改革的新浪潮。學(xué)期工作總結(jié)篇8隨著時(shí)間的推移,一學(xué)期的工作已在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。本班幼兒也完成了他們?cè)趯W(xué)前班的學(xué)習(xí)任務(wù),即將踏入小學(xué)開(kāi)始新的生活。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、常規(guī)管理緊抓不放,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成俗語(yǔ)說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,又有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我們班的幾個(gè)弱點(diǎn),我們著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:1、抓好過(guò)渡環(huán)節(jié)的管理,避免時(shí)間的隱性浪費(fèi),如:在活動(dòng)間歇合理安排入廁喝水的時(shí)間,做到既能滿足幼兒的需要又不浪費(fèi)時(shí)間。2、加強(qiáng)紀(jì)律管理,我們班有幾個(gè)特別調(diào)皮淘氣的.孩子,一眼沒(méi)看到不是打就是鬧,要么就到處亂跑,天天得給你制造點(diǎn)事端,破壞紀(jì)律不說(shuō),還給其他的孩子帶來(lái)了不好的影響,針對(duì)這些孩子的調(diào)皮好動(dòng),在排隊(duì)做操和游戲時(shí)我們特別關(guān)注他們的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過(guò)激行為,使得他們這一學(xué)期沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。3、抓好幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。督促幼兒便后洗手,在洗手時(shí)做到不玩水。能夠安靜有序的吃課間餐,不大聲說(shuō)話,督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、教育教學(xué)踏踏實(shí)實(shí),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱(chēng)為"困難期"。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子完成過(guò)渡,做好幼小銜接工作。(1)結(jié)合我們要上小學(xué)的主題活動(dòng),向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,介紹時(shí)孩子們的興趣特別高,不停的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,從他們神采飛揚(yáng)的表情中,我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我們經(jīng)常布置一些簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。(2)在搞好教學(xué)工作的同時(shí),本學(xué)期我們還組織開(kāi)展了豐富的文體活動(dòng),每天都安排適時(shí)的時(shí)間讓孩子進(jìn)行活動(dòng),組織幼兒做一些體育游戲,使他們的體能得到了提高。講述活動(dòng)中,每個(gè)孩子都樂(lè)意上來(lái)講,誰(shuí)也不會(huì)再害怕在眾人面前說(shuō)話了,孩子們的膽量得到了鍛煉。三、班級(jí)工作盡心盡力,關(guān)注幼兒個(gè)體需要班級(jí)工作是瑣碎的,但在瑣碎的工作中我們一樣認(rèn)認(rèn)真真,盡心盡力,"努力成為孩子們喜歡的老師",是我們的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:"教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣"。實(shí)際工作中,我們努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的"池塘"。當(dāng)孩子有困難時(shí),我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我們更是給予格外的愛(ài)護(hù),幫助每一位孩子樹(shù)立起自信心,多和他們交流談心,多親近他們,教會(huì)他們尊重別人。學(xué)期工作總結(jié)篇9時(shí)間飛逝,學(xué)生會(huì)的工作眨眼間又過(guò)了一學(xué)期,在學(xué)生會(huì)這個(gè)無(wú)比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上,文藝部揮灑熱情,勇于挑戰(zhàn),回顧這一學(xué)期的工作歷程,我們有過(guò)成功也有過(guò)失敗。短短的幾個(gè)月工作時(shí)間內(nèi),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,充分調(diào)動(dòng)了部里所有成員的積極性和創(chuàng)造性,以極大的熱情和積極的態(tài)度完成了這一學(xué)期的任務(wù)?!凹t五月”大合唱是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),通過(guò)紅歌大合唱活動(dòng),能激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,營(yíng)造濃厚的校園愛(ài)國(guó)文化氛圍,增強(qiáng)廣大學(xué)生的集體榮譽(yù)感及社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)集體文化建設(shè)。同時(shí),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。我們管工院文藝部負(fù)責(zé)了這次管工院合唱隊(duì)的選拔和訓(xùn)練工作。我們先通知了各班級(jí)相關(guān)比賽事宜和選拔地點(diǎn),之后對(duì)報(bào)名參加的同學(xué)以清唱的形式進(jìn)行選拔。我們系抽到的歌曲是《大會(huì)師》,盡管是比賽曲目中難度較大的一首,但是大家沒(méi)有畏懼,而是選擇迎難而上。為了讓大家唱的更好,我們特地去音樂(lè)學(xué)院請(qǐng)了兩名老師來(lái)輔導(dǎo)大家。在初期訓(xùn)練階段,實(shí)行的是每周進(jìn)行一次訓(xùn)練,臨近比賽就變成了兩次甚至三次。因?yàn)橛?xùn)練程度的`加大,有少數(shù)同學(xué)不免有些怨言,我們文藝部的部員們都會(huì)在私下里給這些同學(xué)做做思想工作,輔導(dǎo)員老師及校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)來(lái)看大家訓(xùn)練,給大家加油打氣。這次的合唱,學(xué)院有近四分之一的同學(xué)參與,每次訓(xùn)練的時(shí)候,文藝部負(fù)責(zé)點(diǎn)名的同學(xué)點(diǎn)完名后,就開(kāi)始站好隊(duì)伍進(jìn)行排練。同學(xué)們手中拿著歌譜,口中哼著歌詞,凝神注視著指揮的同學(xué)。排練時(shí),每個(gè)聲部、每個(gè)同學(xué)都要一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),音樂(lè)學(xué)院的老師一句句反復(fù)糾正,反復(fù)指導(dǎo)。因?yàn)檫@首歌高音部分比較難唱,老師就拉著女高音部一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí),一個(gè)音一個(gè)音的糾正,絲毫不嫌辛苦。在進(jìn)行合唱訓(xùn)練的同時(shí),我們也不忘進(jìn)行伴舞和朗誦的排練工作。在敲定了朗誦和伴舞的人選后,由專(zhuān)門(mén)的部員負(fù)責(zé)他們的訓(xùn)練工作。朗誦的同學(xué),一遍一遍的讀著那已經(jīng)爛熟于胸的稿子,每一次練習(xí)都拿出上臺(tái)表演的激情。負(fù)責(zé)伴舞的同學(xué)所有的舞步都是自己編排的,她們跟著伴奏跳了不知道多少遍,真是印證了那句話臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了讓合唱更加出彩,文藝部多次開(kāi)會(huì)討論隊(duì)形的安排,唱歌時(shí)的動(dòng)作,演出的服裝,伴舞的位置等等細(xì)節(jié),畢竟細(xì)節(jié)決定成敗。終于,比賽的日子到了,大家懷著激動(dòng)的心情換服裝,化妝,彩排,練習(xí)上下場(chǎng)。然而,比賽的結(jié)果并不盡人意,我們沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們認(rèn)真總結(jié)了這次失敗的教訓(xùn),大概原因有三:一、同學(xué)大部分比較緊張,盡管是合唱但仍能聽(tīng)到一些同學(xué)聲音的顫抖。二、我們?nèi)狈σ粋€(gè)能夠鎮(zhèn)住場(chǎng)面的領(lǐng)唱,畢竟同學(xué)們都不是學(xué)聲樂(lè)的,在沒(méi)有領(lǐng)唱的情況下難免有些音調(diào)不穩(wěn)的現(xiàn)象。三、我們的服裝不夠亮麗,大部分院系都是晚禮服和西裝而我們只是統(tǒng)一的T恤,氣勢(shì)上有些輸人一籌。經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我們學(xué)會(huì)了很多。首先,我們只重視了大家的演唱,卻忘記了給大家做好心理工作,致使一些同學(xué)因緊張而發(fā)揮失常。其次,我們本以為大學(xué)生應(yīng)該樸素一些再者唱得也是紅歌,所以為大家準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的T恤。但是,如果我們做了更加深入的調(diào)查的話,其實(shí)應(yīng)該發(fā)現(xiàn),合唱團(tuán)都是要以體現(xiàn)莊重、大方的服裝為佳。當(dāng)然,比賽結(jié)果并不是最重要的,重要的是我們?cè)跍?zhǔn)備比賽的過(guò)程中所付出的汗水與努力,重要的是我們通過(guò)比賽所建立起來(lái)的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)精神。以上是我們文藝部的工作總結(jié),同時(shí),我們會(huì)根據(jù)各部門(mén)的要求與需要,覓求配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整,我們將以理解和信任為基地,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部的工作開(kāi)展的有聲有色,能夠起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天,共同繪制一片快樂(lè)的天空。最后,在學(xué)生會(huì)工作中,積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,態(tài)度就頂一切!在以上這樣的活動(dòng)中,我們一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我們相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作我們肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。相信文藝部的明天會(huì)更好!學(xué)期工作總結(jié)篇10秘書(shū)部是學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)自身建設(shè)的職能部門(mén),是連接各部門(mén)間的橋梁。我部責(zé)任重大,就要求我們部員嚴(yán)格要求自己,在工作中力臻完美。秘書(shū)部在新學(xué)期伊始時(shí)就做了重要規(guī)劃,在新干部加入后,在新老干部的共同配合下,秘書(shū)部的工作順利進(jìn)行。我部就本學(xué)期的工作做出總結(jié)。現(xiàn)有工作如下總結(jié):一、平時(shí)善于聽(tīng)取上級(jí)的意見(jiàn),做到與上級(jí)多溝通,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意思,及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞通知和下達(dá)指令。二、整理好各部門(mén)的工作計(jì)劃和總結(jié)。三、做好會(huì)議記錄和考勤工作。四、在系的其它活動(dòng)前配合發(fā)送請(qǐng)柬,在活動(dòng)過(guò)程中仔細(xì)觀察、虛心學(xué)習(xí);除了做好本職工作外,還對(duì)其它部門(mén)給予大力配合。增強(qiáng)各部門(mén)與各部門(mén)間的聯(lián)系,增強(qiáng)溝通與交流,從而共同協(xié)作完成工作。五、招新干部并培養(yǎng)新干部的`工作等各方面能力。六、打印好各部門(mén)所需的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)狀、各類(lèi)聘書(shū)、輔導(dǎo)員辦公室值班表和班級(jí)通訊錄等。七、積極配合其他各部門(mén)進(jìn)行資料的管理和收集工作,妥善分類(lèi)保管系學(xué)生會(huì)各種文件。在工作取得成功的同時(shí),我們也看到了許多的不足:一、有時(shí)不能很好地傳達(dá)通知,比如忽略了時(shí)間地點(diǎn)等。二、與各部門(mén)交流溝通不夠,導(dǎo)致考勤時(shí)不認(rèn)識(shí)某些干部。三、打印通訊錄時(shí)不夠細(xì)心,有漏打和打錯(cuò)的現(xiàn)象發(fā)生。四、發(fā)放通知、請(qǐng)柬時(shí)用語(yǔ)不夠禮貌得體。五、不慎將考勤表弄丟等。在下學(xué)期我們應(yīng)該繼續(xù)做好本部門(mén)的常規(guī)工作,吸取以往工作中的經(jīng)驗(yàn)交訓(xùn),然后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更積極有效地配合學(xué)校老師和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)開(kāi)展好活動(dòng)。學(xué)期工作總結(jié)篇11這一學(xué)期來(lái),我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、任課

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