校規(guī)校紀總結(jié)作文結(jié)尾

校規(guī)校紀總結(jié)作文結(jié)尾第1篇校規(guī)校紀總結(jié)作文結(jié)尾第1篇“不成規(guī)矩難成方圓”，什么都得講規(guī)矩。大學之所以稱得上是半個社會，這就需要我們要有一定的行為規(guī)范準則，而《學生手冊》就是這樣一部“法律”，它指引我們大學生要時時刻刻注意自己的形象，規(guī)范自己的行為，讓我們明白了作為一名大學生，我們該做什么，要做什么，要怎么做等，從中也看出了學校對加強和改進大學生思想政治教育工作的高度重視，對學生學習生活的關懷。

首先，我從《學生手冊》里總結(jié)出：我們應該樹立愛國主義思想，團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤奮勇敢，自強不息的精神;應當遵守憲法、法律‘法規(guī)，尊艘公民道德規(guī)范，遵守學校管理制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為;應當刻苦學習，用于探索，積極實踐，具有良好的道德品質(zhì)和行為;應當刻苦學習，勇于探索，積極實踐，努力掌握現(xiàn)代科學文化知識和專業(yè)技能;應當積極鍛煉身體，提升自己的綜合技能。從中我深刻覺得自己有太多沒做好以及還沒有做的卻即將要做的事，明白了以作為理工學子應有的精神和義務。從校訓“志存高遠，責任為先”中，我認清了我作為一個大學生，作為一個學生干部應該做些什么，應該往哪個方向努力等等。人，有了精神的鞭策，才能真正正確的走向成功。

其次，在“學生管理規(guī)定”中，我明白了學校對學籍、校園秩序，課外活動等方面的制度，一切本著以嚴謹，有法可依的原則，對學生進行嚴格負責的管理，在還沒上大學前，就聽很多人說，大學就是過著汗自由很好玩的生活?？僧斘艺嬲膩淼酱髮W之后，才發(fā)現(xiàn)原來不是這樣的，每天早晚自習延續(xù)到大二才結(jié)束，讓我感覺就像回到了中學時代，起初覺得這樣不像是大學生活，進過一番反思，或許是我們以前的學習習慣的不一樣，以前時間是用來學習的，現(xiàn)在是用來自我約束的，進入學生會也充實了自己，減少了約束自己的時間?？记谥贫?，是為了督促，嚴格的要求自我，才能成就一個完美的自我。

然后，“獎、罰制度”這一部分的學習，也讓我們深刻體會到：社會(學校)是公正的，你做的好，就會得到獎勵，而犯了錯誤就會收到相應的懲罰。賞罰得到盡謂完善。成績優(yōu)秀，表現(xiàn)良好，可以得到相應的獎勵，以資鼓勵，而違反校紀校規(guī)，不同程度的處罰照處不誤，以教訓我們做事不能馬虎，為所欲為，以前對相應的條款不是很清楚，現(xiàn)在通過對《學生手冊》的學習，全部懂得，更時刻提醒自己時刻銘記，做一個合格的大學生。

最后，教會了我怎樣做個有用的人。我已試著計劃人生，在大學期間鍛煉自己的膽量，提高自己的辦事能力和處事方法，在學校的環(huán)境和教育中，慢慢的完善自我，提升自我，希望畢業(yè)那天，再回想起來，我的努力沒有白費，得到自己想要的成功，那將是多么高興與自豪的事。

《學生手冊》不僅僅是一些規(guī)則，從另一方面它的啟示是如何過這大學生活，如何在這三年里規(guī)劃自己的人生。

《學生手冊》的學習，讓我更加懂得如何去珍惜這三年的大學生活，讓我懂得了只爭朝夕，莫等閑，敗類少年頭，空悲切。曾今是我們知道了青春的史冊不能留下遺憾，我們便在今朝學會成長，一身披荊斬棘的豪情，滿腹的俠骨柔腸，乘著和煦的春風，踏著淋淋的細雨，我們的心歸于寧靜是故里。我開始知道了人生需要規(guī)劃，大學需要展現(xiàn)自我，超越自我!

如今的社會不需要沉默的人，如今的工作不會等遲來的垂愛，如今的我們不能只做時間的奴隸，而我們只能珍惜這造就社會人才的大學生活。我們不能改變環(huán)境，但我們能適應環(huán)境，我們不能延展生命的長度，但是我們能夠增加生命的寬度。我們不能預測生命的挫折，但我們能準備去面對挫折的勇氣。生活的花環(huán)需要自己編織，人生的路我們習慣前行，大學的三年我們共同創(chuàng)造。通過《學生手冊》的教育，讓我知道：人應有志，有愛，有心，方能永遠活在希望中。大學是人生獲取知識的殿堂，珍惜學習時光，如同種莊稼一樣，一塊土地，只有通過辛勤耕耘，方能獲得莊稼的豐收，而我，不會莊稼長滿雜草!

校規(guī)校紀總結(jié)作文結(jié)尾第2篇以“整頓校風校紀”活動為依托，全班開展思想教育工作。利用形勢政策教育課和講座等方式，將了解時勢政治與思考總結(jié)相貫通，提高學生的思想政治素質(zhì)和人文素養(yǎng)，使學生牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，牢記社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，從而進一步提高學生思想覺悟。校規(guī)校紀和安全教育。讓學生學會生存，學會學習，學會與人相處，學會做事，學會做人，學會關心自我、關心社會。舉行了“整頓校風校紀，創(chuàng)建文明校園”和“弘揚艱苦奮斗精神，建設節(jié)約型校園”的主題簽名活動。開展了以“整頓校風校紀，創(chuàng)建文明校園”和“構(gòu)建和諧校園”為主題的班級演講比賽。組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》等活動，以提高遵規(guī)守紀意識。使同學們都在思考，我能為奮斗目標做點什么?提高了學生的社會責任感。

為了讓學生懂得父母培養(yǎng)自己而付出的艱辛，加深學生對父母恩情的'理解，加強家長與學生的溝通與交流，以觸及大學生的心靈，激發(fā)大學生們努力學習、立志報效祖國的熱情。并針對一部分大學生找不到努力的方向，上網(wǎng)、打游戲、談戀愛、逛街、攀比成風的現(xiàn)象，以及越來越多的大學生很少給父母寫信,雙方不能進行有效地交流和溝通的實際情況。啟動了以“感恩、誠信”為主題的“成長的責任”的大型演講活動——學生家長共同參加活動。希望通過這次活動給同學們帶來一次心靈的沖擊，加強學生和家長的聯(lián)系;促進學校、家庭和學生自我教育的有機統(tǒng)一;改變學生錯誤價值取向。希望學生能夠真正理解父母的良苦用心，體會父母的辛勞，真正懂得父母的親情帳是何等的厚重。讓同學們懂得大學生應該有三種情，即父母情、師生情和同學情。深切的感知父母的愛是無私的!父母的愛是感天動地的!父母愛是永恒的!

本著用制度管理人、規(guī)范人的原則，建立健全各項規(guī)章制度根據(jù)學生的實際情況，結(jié)合學校的相關要求以警示自己的行為一誠：誠信。二自：自律，自剩三愛：愛國，愛校，愛專業(yè)。四禁：禁止曠課，禁止打架，禁止賭博，禁止作弊。五講：班寢衛(wèi)生講整潔，男女交往講文明，言談舉止講禮貌，遵守紀律講自覺，美化校園講己任。六不;公共場所不吸煙，按時就寢不喧嘩，垃圾廢物不亂丟，墻壁課桌不亂涂，購物就餐不插隊，勤儉節(jié)約不浪費。緊緊抓住常規(guī)教育管理這一根本環(huán)節(jié)，取到良好成效。

校規(guī)校紀總結(jié)作文結(jié)尾第3篇通過對新《規(guī)范》的學習，我認識到新《規(guī)范》的重要性，它是對規(guī)范學生的學習習慣培養(yǎng)的過程，是對規(guī)范學生的學習、生活、生產(chǎn)活動進行監(jiān)督，是對“規(guī)”的培養(yǎng)、學生素質(zhì)教育的提高和學校安排的教育的一種行之有效的措施。我們在平時教育學生時，應該首先明白規(guī)范的重要性。

新《規(guī)范》的學習讓我們認識到新《規(guī)范》的重大性，它的重要性，它的基本原理是：“以人為本”，這是對學生進行人文教育、思想教育的基礎，也是規(guī)范學生行為的原則，是學生行為的規(guī)范。

通過這兩天的學習，我認識到新《規(guī)范》的重要性

新《規(guī)范》的重要性是不言而喻的，它通俗地闡釋了新“規(guī)范”的內(nèi)容和意義，提出了新《規(guī)范》的基本內(nèi)容是：“一切為了孩子，為了孩子的一切”?！耙匀藶楸尽笔切隆兑?guī)范》的核心，是要求教師在教育教學活動中，要尊重學生。

新《規(guī)范》的第一章第六條第四項“要以德育為首”的新規(guī)范第二條“教師必須遵守教育行為準則”第一項“教書育人”第二項“教師必須遵守教育教學規(guī)程”，第三項“教師不得從事有償家教。”。新《規(guī)范》中明確指出教師要有教育、管理和服務意識，提升教師的師德和教育、教學、教研和服務意識，要求教師具有良好的教育、教學和教研、服務意識。新《規(guī)范》的第一個內(nèi)容，新《規(guī)范》中對“師德”內(nèi)容提出了新的更高的要求。

新《規(guī)范》的第二個內(nèi)容，新的規(guī)定是：“師德”。師德是教師的第一素質(zhì)。師德是教師的靈魂，作為一名教師，必須要在教師職業(yè)道德的基礎上，對學生的人格、思想、情感、心理等多方面影響。要求教師自律自強、自尊自重、自強不息、與時俱進，以高尚的道德情操引導學生全面發(fā)展，做學生健康成長的指導者和引路人。在《規(guī)范》中還明確指出了教師應當注重自己的儀容儀表和言行，以良好的教風、教學藝術和行為來對學生進行教育和引導，使自己成為學生學習的榜樣。“以德立教，愛崗敬業(yè)”是師德的基本要求?！耙陨碜鲃t，為人師表”是師德的靈魂。教師要自覺加強學習和領會學校的各項規(guī)章制度和文件精神，嚴格要求自己的言行。要求學生做到的自己首先要做到；要求學生不遲到、不早退；要按時到校，按時回家。在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，做出應有的貢獻。

新《規(guī)范》在新形勢下的重要性

新《規(guī)范》中指出：“教師必須要有高尚的道德品質(zhì)，必須具備高尚的精神追求，要用社會主義榮辱觀來對待自己，用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自己，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以良好的師德形象，潛移默化地影響和教育學生?！苯處煈匾曌陨淼牡赖滦蜗?，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育質(zhì)量是學校的生命線，優(yōu)質(zhì)的教育一定要有優(yōu)質(zhì)的教育。

新《規(guī)范》的第二個內(nèi)容，新規(guī)定“教書先育人”，第三個內(nèi)容就是“為人師表”，“終身學習”。

新《規(guī)范》中明確指出“終身學習”，這意味教師要自覺進行終身學習，把自己打造成一個學習型、知識型的教師。終身學習是教師的立身之本，教師只有樹立“活到老，學到老”的終身教育思想，才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。教師要不斷更新充實自己的學識，博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都

校規(guī)校紀總結(jié)作文結(jié)尾第4篇各位老師，各位同學：

大家早上好！我是XX班的XX，今天我演講的題目是“沒有規(guī)矩不成方圓”。

日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，不覺間，我們已經(jīng)走過十六七個春秋，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們許許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對于我們，至真至誠地遵守校規(guī)，則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養(yǎng)成遵紀守法的習性，是我們珍惜的道德底線，遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間，伴隨我們快樂健康成長。

古人云：_無規(guī)矩不成方圓。_馬克思說：_我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切都將陷入污泥中。_國有國法，校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則，國家要發(fā)展，學校要和諧，我們就要自覺遵守國法，自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。

要自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的學生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學校，看社會，去做事，去為人。我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存，我們要壓抑著青春的激蕩，要收斂年少的狂放，遠離憧憬的詩行，拋棄感情的沖動，邁向理性，走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范我們的一言一行，不斷完善自我。

要自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的學生，就要從小事做起，從身邊事做起。關上自來水的龍頭，拾起地上的垃圾，不小心撞到對方時說聲對不起，見到老師問聲好？？凡此種種身邊事，我們要為鑄造我們的高尚情操，而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節(jié)，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流，總歸會沉下來，其中的一些還會落進蚌肉中，飽飲日月的精華，變成奪目的珍珠。

要自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的學生，就要有持之以恒的精神，永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。一位名人曾這樣說過：_一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。_我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習慣，

自覺遵守校紀校規(guī)是創(chuàng)造文明校園的保證。遵守校紀校規(guī)，并不意味著我們失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。

舉目了望我們的校園，整潔寬敞的操場，窗明幾凈的教室，這一切可以讓我們的老師和諧地工作，我們的同學愉悅地學習，而這與我們自覺遵守校紀校規(guī)是分不開的。

讓我們一如既往，自覺遵守校紀校規(guī)，做文明的中專生吧！謝謝！

校規(guī)校紀總結(jié)作文結(jié)尾第5篇家有家規(guī)，國有國法，校園里自然會有校規(guī)。俗話說無規(guī)矩，不成方圓，沒有圓規(guī)、三角板，是畫不出好的圓和正方形的。

一開學老師就把校規(guī)發(fā)了下來，看完校規(guī)，我陷入了深思，規(guī)則約束著我們的行為、行動，但是，同時它又保護著我們的身心健康。初中生活和小學是不一樣的，在初中，所有事情都要按照規(guī)則來辦，如果你沒有按照規(guī)則，那么你在某些時候，就會自亂陣腳、不攻自潰。

所以，我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī)，只有這樣，才能順利的完成初中階段的學業(yè)。

軍訓生活

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓，讓我明白了許多的道理，最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結(jié)統(tǒng)一的精神。

軍訓使我學會了做人。在軍訓中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結(jié)。特別是我們四營三連，在軍訓中，我們雖然很累，但我們沒有一個同學放棄，一直堅持下來，我們本著“流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊。”的精神堅持了下來。

三天的軍訓，時間雖然很短，但是它讓我永生難忘。

我們班的楊教官，顧不上休息，顧不上喝水，在烈日炎炎下帶領我們訓練。我們很是感動，都不知道該說些什么了，只有好好的跟著訓練。要是我們做的不好，徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐，我們就覺得挺對不起他，所以我們做每一個動作都分外認真。

經(jīng)過三天的軍訓，我們變得更有精神了，腰桿更直了。在校園的跑道上，有著我們昂首挺胸的身影。

這就是現(xiàn)在的我們，在烈日下勇往直前的我們。

校規(guī)校紀總結(jié)作文結(jié)尾第6篇尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是來自10屆機床焊接班的，今天我演講的題目是：《無規(guī)矩不成方圓》。

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓，無論各行各業(yè)，都將紀律規(guī)章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美紐斯說過：“學校沒有紀律，便如磨坊沒有水”。也有人說：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族，一個不遵守紀律的學校，到最后，只能是一盤散沙。

洪水沒有堤壩的阻擋，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞莊稼；車輛沒有規(guī)則地行駛，將會付出沉重的代價；學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制，就如同高速行駛的汽車，沒有方向盤的控制，那必將沖上不歸之路。人們都說，軍隊是最有力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀律，而且對違反紀律的人絕不姑息。那么，我們學校也應該如此，我們作為機電學校的一員，更要明白紀律的重要性！

首先，我們要意識到，學習，生活和實習的過程中都需要紀律，需要約束，需要規(guī)則。在紀律的約束下，群眾活動才會更有秩序，更加高效。

但是，我們學校中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。比如：學生買飯就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸，插隊買飯；學生在課堂上，不遵守課堂紀律，在下面看小說，亂說話，做小動作。這樣的學生紀律意識過于淡薄，以至于成績迅速下滑。

習慣形成于自覺。它要求我們遵守紀律，執(zhí)行命令和履行職責。只有我們樹立這樣的一種意識，才能培養(yǎng)

良好的習慣，嚴格遵守紀律，我們應該清楚地知道，哪些是學校的禁令不能違反，哪些是對的，要學習，要做，要堅持！

遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊，尊重工人師傅的勞動成果，不亂倒剩菜剩湯；

遵守學校紀律就是按時就寢，聽從寢室老師的安排，不惡意頂撞；

遵守學校紀律就是在課堂上，認真聽老師講課，不亂做小動作，不看于學習無關的.書籍；

同學們，我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻，因為只有紀律的約束，才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境；只有嚴格要求自己，才能讓我們更好的成長；只有遵守學校紀律，我們才能有秩序的學習。只要我們做到嚴格遵守學校的校規(guī)校紀，做一個文明守紀的學生。我相信，我們的明天會更加美好！謝謝大家！

校規(guī)校紀總結(jié)作文結(jié)尾第7篇一、活動主題：校規(guī)校紀指導大會

二、活動背景：

作為學生，我們應當明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。我們每一位同學都是學校的形象代表，隨時隨地代表著學校的形象，同學們應該嚴格按照學校各項規(guī)章制度，爭做遵守校紀校規(guī)的模范。所以為維護學院正常的教學秩序，創(chuàng)建優(yōu)良的學習環(huán)境，加強學風建設。引導新生遵紀守法，為學院培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生!為此，特開展“校規(guī)校紀教育“大會及考試。

三、活動目的：

加強學生對校紀校規(guī)的認識，促使學生遵規(guī)守紀，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣，促進學生的健康成長，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，引導學生樹立正確的學習目標，端正學習態(tài)度，構(gòu)建和諧校園文化。

四、活動時間：20__年9月17日

五、活動地點：新學工辦

六、活動對象：11級全體學生

七、活動流程：

1、學習部提前向各班下發(fā)學習校規(guī)校紀的時間及考試時間。

2、指導大會時工作人員組織同學按順序進入會場。

3、主持人宣布開始并介紹主講人。

4、主講人開始講解校規(guī)校紀方面的知識。

5、校規(guī)校紀學習結(jié)束，主持人感謝主講人并宣布校規(guī)校紀教育

學習結(jié)束。

6、十月中旬進行校規(guī)校