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文檔簡介

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第一篇校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第一篇一、指導(dǎo)思想:

健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。

舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

二、活動主題:

弘揚(yáng)民族文化營造藝術(shù)氛圍提升藝術(shù)素養(yǎng)

三、活動總指揮:章小蕙

活動協(xié)調(diào):張麗東

四、活動時間:

20xx年4月中旬——5月下旬

五、活動對象:

一至六年級全體學(xué)生。

六、活動內(nèi)容及具體安排:

(一)四個“一”活動

1、第一個“一”設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)

要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì);

(2)小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計(jì)在16K或A4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

形式:個人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時集體展出)

負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師

完成時間:三月——五月

2、第二個“一”了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時間:四月——五月

3、第三個“一”自我歌唱展示

要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動,老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時間:四月——五月

4、第四個“一”學(xué)唱一支歌

要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

負(fù)責(zé)人:音樂老師

完成時間:四月——五月

(二)學(xué)生專場演出

利用每周中午的時間,開設(shè)低、中、高三個專場,為歌手在操場搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

負(fù)責(zé)人:章小蕙許嫣娜張麗東

時間:五月下旬

(三)“六一”匯演

要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;

2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出。

負(fù)責(zé)人:章小蕙許嫣娜張麗東

時間:6月1日

七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說明:

由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第二篇一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

二、藝術(shù)節(jié)主題

我參與、我快樂

三、內(nèi)容要求

本屆藝術(shù)節(jié)活動要以迎接區(qū)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

四、組織機(jī)構(gòu)

(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。

五、活動項(xiàng)目

共7個項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項(xiàng)目。

六、活動時間及安排

(一)組織發(fā)動:3月2日;

(二)開展活動:3月-5月;

(三)各項(xiàng)活動時間安排:3月-5月

七、獎項(xiàng)設(shè)立

按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

八、活動要求

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。

2、突出主題、多出精品

“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學(xué)生為主體,指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、鍛煉學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)日學(xué)生辦。

3、組織有序,注重實(shí)效。

要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。負(fù)責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動,落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

九、未盡事宜,另行通知。

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第三篇學(xué)校形象設(shè)計(jì)策劃書

1.校園形象設(shè)計(jì)大賽策劃書

2.“我型我秀”形象設(shè)計(jì)大賽策劃書

3.大學(xué)生職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽活動策劃書

4.大學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽策劃書

5.學(xué)院20xx年職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽策劃書

1、校園形象設(shè)計(jì)大賽策劃書

一年一屆的具有較大影響力的校園“盛事”,從初賽到?jīng)Q賽持續(xù)半個月之久,能廣泛動員全校學(xué)生積極參與,是校園藝術(shù)節(jié)的重頭戲。為了展現(xiàn)岳麓山下豐富充實(shí)的校園文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,塑造新世紀(jì)大學(xué)生的優(yōu)秀形象,表現(xiàn)湖南師范大學(xué)學(xué)生在新世紀(jì)激烈競爭和挑戰(zhàn),壓力面前敢于不斷完善自己、不斷超越自己、滿懷求知欲望、充滿信心的向理想沖刺!

一、承辦單位:

二、活動時間:12月中旬

三、地點(diǎn)待定:(五舍廣場或體育館中廳)。

四、工作人員

總負(fù)責(zé)人:陳伶俐

其他負(fù)責(zé)人:曾冠霖、駱杏元、韓寧、劉鎮(zhèn)宇

五、活動流程

選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面臨新世紀(jì)激烈競爭與挑戰(zhàn),敢于塑造自我,超越自我的新意識,求知欲望和青春活潑、靚麗聰明的健康時代形象。

1、推薦選手

初賽由各院自行組織安排(初賽在11月底結(jié)束),經(jīng)過每個院里的選拔,最后推薦2個

名額到校。

2、比賽內(nèi)容

1、個人創(chuàng)意服裝展示(20分):贊助單位提供器材用具,選手為自己設(shè)計(jì)外形,包括發(fā)型、服裝等等。這是本次活動的新亮點(diǎn),能充分展示各選手的審美能力及動手能力。由評委評判出對選手的第一印象分。

2、民族文化展示(20分):選手展示一種少數(shù)民族服飾,介紹相民族文化知識,民風(fēng)民俗,民間傳說等。

3、才藝展示(30分):選手可在比賽中展示歌唱、舞蹈、樂器演奏等方面的特長

4、形象展示(30分):規(guī)定選手去預(yù)選贊助商家贊助的服裝自行搭配出個人喜歡的風(fēng)格,在此環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,評委可具體了解選手的個*風(fēng)格,進(jìn)行評分。在服裝展示過程中,要求選手根據(jù)自己的理解即興講說對自身著裝的理解,對該系列服裝的認(rèn)識和搭配,時間30秒。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

評出冠、亞、季*各一名,另設(shè)最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳人氣獎各1名。

①最佳形象獎。

由專家現(xiàn)場評選出最佳形象獎。

②最佳人氣獎

各院為自己的選手制作宣傳海報(bào)(上附照片),由校女生部統(tǒng)一張貼在木蘭路上。

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第四篇一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

二、活動宗旨:

以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。

三、活動時間:

20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

四、成立組織機(jī)構(gòu)

成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:張群、祖宴飛、周世杰副組長:耿直、沈秀麗、倫剛

成員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝

(二)成立職能組

宣傳組:趙佳

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。

后勤組:徐海波

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。

音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:周晨鳴、周鳳臣

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。

攝影攝像組:周晨鳴、趙丙宇

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。

五、組織實(shí)施

第一階段:發(fā)動準(zhǔn)備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動;

第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動;

第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎。

六、活動內(nèi)容及具體安排

(一)自選參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:姚紅晶)

(二)必選參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:邵春玲、楊暢)

初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽:

比賽時間:xx月xx日(周一)場地:另行安排比賽要求及規(guī)則:

①人數(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣分

②歌唱內(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報(bào)名單及參考曲目。

③著裝要求:整潔大方,端莊得體。

④表演要求:隊(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。

⑤伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學(xué)生可以外班請)

⑥附加分加分細(xì)則:

表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分

獎項(xiàng)設(shè)置和評獎辦法:

(1)班級評出一、二等獎;(一等獎公演)

(2)比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;

比賽安排:

(1)音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。

(2)年級組長,班主任負(fù)責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。

(3)報(bào)名時間:xx月xx日之前

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第五篇一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進(jìn)活動、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個方面的工作,牽動學(xué)校,整合資源,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,帶動整個校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風(fēng)采,豐富情感體驗(yàn),提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、組委會:

組長:

副組長:

組員:各班主任

三、活動主題

展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園

四、活動要求

請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實(shí),做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅(jiān)持面向全體,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計(jì)劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽,在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級比賽,切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

五、參加對象及分組

本校各班級學(xué)生,分年級段三個組別進(jìn)行(個別項(xiàng)目除外)。

六、活動項(xiàng)目

1、開幕式

2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽

3、聲樂、舞蹈、器樂比賽

4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽

5、“班班有歌聲”班級合唱比賽

6、相聲、小品、課本劇(校園心理?。┍荣?/p>

7、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示暨元旦文藝匯演。

七、活動時間及安排

宣傳發(fā)動:第12周

籌備練習(xí):第12周~第13周

組織開展:第13周——第15周

活動展示文藝匯演暨閉幕式:20xx年12月下旬

八、獎項(xiàng)設(shè)立

(一)班級優(yōu)秀組織獎:

1、有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實(shí),主題突出,有活動具體操作方案;

2、人人參與,組織到位,紀(jì)律良好,觀看文明;

3、按文件要求,準(zhǔn)時報(bào)送節(jié)目和作品,各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確;

4、獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量高

(二)承辦班級獎

各班可根據(jù)本班實(shí)際情況,向本屆組委會提出申請,承辦一個比賽(或活動),并根據(jù)組委會的要求提供詳細(xì)的承辦方案以書面形式交于德育處辦公室,組委會將根據(jù)情況決定班級是否承辦競標(biāo)

(三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:

按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計(jì)算,沒獲獎的每項(xiàng)加參與分1分,集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。

(四)文化藝術(shù)節(jié)總成績獎:各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績計(jì)算總分,按班級累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎,班級參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。

以上獲獎情況將折算到班級建設(shè)量化考核中

九、報(bào)名方式和要求

為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式,請將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報(bào)名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理?。ㄕn本?。┑软?xiàng)目各班限報(bào)1名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。

十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。

十一、比賽形式

主持人大賽、獨(dú)唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項(xiàng)目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。

十二、比賽時間及地點(diǎn)

詳見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。

十三、其它規(guī)定

1、報(bào)名遲交者,每個工作日每項(xiàng)扣分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。

2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎一、二等獎?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。

3、未盡事項(xiàng),另行通知。

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第六篇一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求,拓展學(xué)生視野,開拓學(xué)生思路,活躍校園生活,展示師生風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的全面發(fā)展,推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范?!笔痉蹲饔茫瑐鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

二、活動負(fù)責(zé)小組

主要負(fù)責(zé)人:

成員:

三、活動時間

20xx年7月1日至20xx年11月1日

四、活動項(xiàng)目

1.“我與燈謎”小品文征集活動

師生各選角度,自擬題目,講述自己與燈謎的故事。三~六年級每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品,一~六年級每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報(bào)送時間20xx年9月1日。

2.“XX謎社”標(biāo)志設(shè)計(jì)

作品要具有鮮明的象征意義和時代特征,力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色,充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)。采用彩色圖形設(shè)計(jì)。構(gòu)圖創(chuàng)意獨(dú)特,圖案清晰流暢,色彩簡明大方,寓意貼切,富有美感、動感和時代感,具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力,給人以深刻印象;應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運(yùn)用,能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設(shè)計(jì)說明,及注明設(shè)計(jì)者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級每班報(bào)送3~5幅學(xué)生作品,一~六年級每班報(bào)送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、低年級組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報(bào)送時間20xx年9月1日。

3.“燈謎”手抄報(bào)

師生各選角度,自擬題目。三~六年級每班報(bào)送3~5張學(xué)生作品,一~六年級每班報(bào)送1~2張教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報(bào)送時間20xx年9月1日。

4.燈謎作品評析文章

師生各選燈謎作品,撰寫評析文章。三~六年級每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品,一~六年級每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級組、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎若干。報(bào)送時間20xx年9月1日。

5.燈謎創(chuàng)作賽

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第七篇為貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,促進(jìn)青少年成長成才。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

一.指導(dǎo)思想:

本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術(shù)活動,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的深入開展,深化學(xué)校科技、藝術(shù)與文化教育有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚(yáng)自身個性的空間,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)學(xué)生健康、和諧的成長。

二.活動主題和宗旨:

主題:“弘揚(yáng)個性展示才華”

宗旨:建設(shè)有利于中學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生愛國、愛校的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

三.組織機(jī)構(gòu):

為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動的總體協(xié)調(diào)工作及各項(xiàng)活動的組織和實(shí)施。

組長:

副組長:

成員:

四.參加對象:

全校師生

五.活動時間:

20xx年4月19日——4月30日

六.活動內(nèi)容簡介:(附活動一覽表)

1.科協(xié):(負(fù)責(zé)人:Z)

①.學(xué)生優(yōu)秀作品展

②.科技創(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

2.語文組:——名著閱讀競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

3.?dāng)?shù)學(xué)組:——初中數(shù)學(xué)競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

4.英語組:——英語綜合知識競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

5.文綜組:——學(xué)生實(shí)事知識競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

6.理綜組:——初中地理、生物知識競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

7.體藝組:

①.初一年段:——乒乓球迎面競走接力比賽(負(fù)責(zé)人:Z)

②.初二年段:——定點(diǎn)投籃比賽(負(fù)責(zé)人:Z)

③.初三年段:——體育綜合比賽(負(fù)責(zé)人:Z)

④.第三屆校園十佳歌手比賽(負(fù)責(zé)人:Z)

七.活動要求:

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的重要載體,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認(rèn)真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

2、突出主題、多出精品。“弘揚(yáng)個性展示才華”為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動方案,精益求精,多出精品。

3、精心策劃、注重實(shí)效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)生的參與面。充分調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,讓全體學(xué)生在活動中宏揚(yáng)個性,展示才華,增長知識,提高素質(zhì)。

4.加強(qiáng)組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目多,時間緊,任務(wù)重,各小組在活動中要互相協(xié)調(diào),合理安排時間,保證正常教育教學(xué)秩序,保證活動期間的師生安全。

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第八篇一、活動背景

這是一個需要激情和夢想的時代;

這是一個需要信仰和責(zé)任的時代;

這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。

二、活動簡介

“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,本次活動獲了農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的大力支持。大賽于2011年11月15日正式啟動并開始進(jìn)行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質(zhì)量,按照慣例,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團(tuán)隊(duì))晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的監(jiān)督,決賽將請相關(guān)老師、社團(tuán)聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會會長擔(dān)任評委。

三.參賽方式

1、報(bào)名對象:中華南校區(qū)10、09、08級在校大學(xué)生

2、報(bào)名時間:11月15日-----11月17日

3、報(bào)名方式:a、食堂路宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名

b、個人、團(tuán)隊(duì)均可

四.活動細(xì)則

(一)大賽賽程

1.活動宣傳(黑板報(bào)和宣傳板的形式)并接受報(bào)名,時間由11月15日至11月17日。

2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進(jìn)行

(1)初審:報(bào)名的團(tuán)隊(duì)或個人上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書由此次大賽評審團(tuán)評選

策劃書

(4)入選復(fù)賽(即參加現(xiàn)場答辯)的團(tuán)隊(duì)在12月1日之前好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目PPT,并做好現(xiàn)場答辯準(zhǔn)備

(二)比賽形式;1創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計(jì)劃書評選每個團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,并預(yù)算一個運(yùn)營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況,樹立相應(yīng)的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計(jì)劃書內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計(jì)劃書并打印上交予評審團(tuán)負(fù)責(zé)人,根據(jù)評審團(tuán)的最終裁定參加復(fù)賽。

2決賽規(guī)則

比賽形式:現(xiàn)場答辯

比賽規(guī)則:1、初選后將有三個團(tuán)體組和六個個人組進(jìn)入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。

2,、團(tuán)體組和個人組均通過抽簽決定出場順序,比賽時,選手(需選出一名隊(duì)長)借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。然后各小組需針對對方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。

2、案例分析:各隊(duì)派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個問題。

3、結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分。

4、獎項(xiàng)設(shè)置:將根據(jù)得分情況評出團(tuán)隊(duì)一、二、三獎,個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并統(tǒng)一頒發(fā)院級證書和獎品。

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第九篇一、活動目的

圍繞懷化學(xué)院“三位一體”“一個中心,兩個突破”的指導(dǎo)方針,給予懷化學(xué)院學(xué)生一個發(fā)揮自己才華的平臺,也為了發(fā)掘大學(xué)生潛力,促進(jìn)大學(xué)生對計(jì)算機(jī)*知識的應(yīng)用能力,激發(fā)廣大學(xué)生對軟件開發(fā)的興趣,引導(dǎo)并鼓勵廣大學(xué)生積極投身科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動中,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的精神,營造良好的學(xué)習(xí)、科研氛圍,切實(shí)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)合作交流。

二、比賽程序

1、報(bào)名時間:xx年4月11日—xx年4月20日

2、報(bào)名地點(diǎn):各系部學(xué)習(xí)部、東區(qū)食堂門口,各系學(xué)習(xí)部在4月20日之前統(tǒng)一將報(bào)名表上交到數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會辦公室(e1b-409)或?qū)㈦娮颖韺?bào)名電子表格發(fā)至(郵箱)

3、初評(xx年5月8日—xx年5月12日):

*組選手(以個人或以寢室為單位組成五人以下的小組)

決賽:于5月16日在e1b—511采用現(xiàn)場作品講解與提問的形式進(jìn)行終評。最后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),排出名次。

非*組選手:(計(jì)算機(jī)系09,08級,數(shù)學(xué)系08級,物信08級,生科08級不能選擇到該組參賽,但鼓勵非*組的參加*組比賽.):

海選:1參賽選手將一件電子作品(其內(nèi)容是介紹有關(guān)本系部、班級或個人的優(yōu)秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到(郵箱),選出50份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽并將名單登于食堂門口。

復(fù)賽:2經(jīng)過初評的選手于5月14日參加關(guān)于軟件知識(包括辦公軟件及一些常用程序的*作等)的上機(jī)*作比賽,選出獲獎選手并在學(xué)校宣傳欄展出。

三、大賽獎項(xiàng)設(shè)置

*組(團(tuán)體獎):一等獎:1名非*組:一等獎:2名

二等獎:2名二等獎:3名

三等獎:3名三等獎:4名

優(yōu)勝獎:4名優(yōu)勝獎:4名

主辦單位:xx學(xué)院院團(tuán)委

承辦單位:xx學(xué)院數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第十篇活動名稱:“青春杯”主題校服設(shè)計(jì)大賽

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:校團(tuán)委設(shè)藝學(xué)院

承辦單位:設(shè)藝學(xué)院團(tuán)委

二、大賽時間

XX年04月20日至6月10日

三、大賽主題

以科大學(xué)生、教師、職工為設(shè)計(jì)對象,以功能性和職業(yè)性為設(shè)計(jì)重點(diǎn),體現(xiàn)陜科大獨(dú)有的人文特點(diǎn)及個性,從設(shè)計(jì)對象的職業(yè)實(shí)際需要出發(fā),達(dá)到功能性與審美性的和諧統(tǒng)一,特開展此次“青春杯”主題校服設(shè)計(jì)大賽。

四、參賽對象

1、陜西科技大學(xué)在校學(xué)生

2、參賽者為個人參賽或團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)成員不得超過3人)。

五、參賽方式

1、參賽者可在沁園廣場進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名。

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第十一篇各學(xué)院(校區(qū))團(tuán)委、團(tuán)工委,各學(xué)生會,研究生會:

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,陶冶我校大學(xué)生的藝術(shù)情*,充分展示大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。經(jīng)研究決定,在校第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦*蘇科技大學(xué)首屆“輕舞飛揚(yáng)”校園形象設(shè)計(jì)大賽。

一.參賽要求

1.參賽對象:在校全體學(xué)生,男生身高175cm以上,女生身高165cm以上;

2.參賽方式:比賽分為初賽和決賽兩個階段進(jìn)行,分男女兩組進(jìn)行比賽,初賽和決賽均采用百分制計(jì)分;

3.參賽選手比賽用的服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請自備。

二.報(bào)名方式及要求

1.學(xué)院(校區(qū))推薦:每單位推薦男女選手各一名,年級不限,并統(tǒng)一填寫報(bào)名信息表(見附件)后發(fā)送至電子郵箱:justnsb@126;

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第十二篇為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高生活空間質(zhì)量,引導(dǎo)同學(xué)們自覺維護(hù)宿舍衛(wèi)生環(huán)境,增進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié),本學(xué)期將舉辦寢室設(shè)計(jì)大賽:

一、活動目的:

豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高生活空間質(zhì)量,引導(dǎo)同學(xué)們自覺維護(hù)宿舍衛(wèi)生環(huán)境,增進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)創(chuàng)建一個溫馨舒適、和諧文明的寢室環(huán)境。

二、活動對象:

哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院09級所有學(xué)生

三、活動形式:

全院學(xué)生可以自由參賽,由系舍務(wù)部秉著“公開、公平、公正”的原則,對參賽寢室進(jìn)行評比,按照規(guī)定獲獎比例評出:“一等獎、二等獎、三等獎、創(chuàng)新獎”等獎項(xiàng)。

四、大賽流程

1、前期宣傳:由舍務(wù)部設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)樣板送至宣傳部制作大賽宣傳海報(bào),于3月25日張貼于數(shù)學(xué)樓大廳。由各班生活委員在本版動員。

2、大賽報(bào)名:3月28日--4月1日

3、初賽評比:4月13日下午評委團(tuán)到各參賽寢室進(jìn)行現(xiàn)場評比。

4、復(fù)賽評比:4月20日在數(shù)學(xué)樓大教室進(jìn)行復(fù)賽評比

5、頒獎大會:4月21日晚在數(shù)學(xué)樓大教室各班生活委員和參賽獲獎同學(xué)參加頒獎大會。

五、參賽內(nèi)容

Ⅰ初賽

(一)必選項(xiàng)目

1、寢室設(shè)計(jì):要求各參賽寢室根據(jù)本寢室人員特點(diǎn)自定寢室風(fēng)格,裝飾寢室;

2、室標(biāo)設(shè)計(jì):各參賽寢室可根據(jù)寢室特點(diǎn)及風(fēng)格設(shè)計(jì)自己寢室的室標(biāo);

(二)可選項(xiàng)目

1、寢室多媒體展示(附加項(xiàng)):各參賽寢室可制做自己寢室的mv、照片內(nèi)容可以是寢室生活點(diǎn)滴也可為才藝展示

2、現(xiàn)場才藝展示

3、自主設(shè)計(jì)

Ⅱ復(fù)賽

1、2分鐘限時疊被

2、以寢室為主題的才藝展示

六、評分規(guī)則

Ⅰ初賽

寢室設(shè)計(jì)60%室標(biāo)設(shè)計(jì)20%

3、可選項(xiàng)目20%

Ⅱ復(fù)賽

1、2分鐘限時疊被40%

2、以寢室為主題的才藝展示60%

3、綜合初賽評分按初賽40%、復(fù)賽60%分權(quán)合出最后得分

七、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,創(chuàng)新獎、青春活力寢室、低碳標(biāo)兵寢室各1名;

八、獎品

1、由舍務(wù)部頒發(fā)的獲獎證書

2、對于大賽中表現(xiàn)突出的寢室同學(xué)給予學(xué)分獎勵

3、賽后對獲獎寢室給予喜報(bào)表揚(yáng)

九、參賽要求

1、以班級為單位參賽每班至少有一個寢室參賽

2、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力,文明創(chuàng)新計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格;

3、倡導(dǎo)自制或廉價裝飾,不提倡鋪張浪費(fèi);

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第十三篇一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

二、活動主題

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

三、活動要求

充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、主辦科室

江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實(shí),做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報(bào)送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:x

副組長:x

指導(dǎo)師:

舞蹈:x

聲樂:x

器樂:x

剪紙:x

書法:x

?;赵O(shè)計(jì):x

攝影:x

美術(shù):x

六、活動項(xiàng)目:

共8個項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、?;赵O(shè)計(jì)5個項(xiàng)目。

七、參加對象

江臨中學(xué)全體學(xué)生

八、比賽形式

聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行;校徽設(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

九、活動時間及安排

(一)組織發(fā)動:2月份

(二)組織開展:3月份—5月份

十、獎項(xiàng)設(shè)立及評選條件

1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。

2、班級團(tuán)體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計(jì)得分計(jì)算,

個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計(jì)班級得分5、3、2、1分。

十一、注意事項(xiàng)

1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,

2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。

未盡事宜,另行通知。

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第十四篇一、活動時間:

xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)

二、活動項(xiàng)目:

1、課本劇、小品比賽

負(fù)責(zé)部門:語文組、音樂組

參賽對象:3-6年級學(xué)生

參賽時間:12月26日

參賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳

2、學(xué)生才藝大比拼

負(fù)責(zé)部門:音樂組

參賽對象:一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生

參賽時間:12月24日、25日

參賽地點(diǎn):器樂類——音樂教室(3)

其它類——學(xué)校報(bào)告廳

3、藝術(shù)專題欣賞

負(fù)責(zé)部門:音樂組、美術(shù)組

參賽對象:全校學(xué)生

活動時間:待定

4、迎元旦書法繪畫比賽

負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

參賽對象:全校學(xué)生

活動時間:12月30日截止

5、跳蚤市場義賣活動

負(fù)責(zé)部門:少先隊(duì)大隊(duì)部

參加對象:全校師生

活動時間:待定

活動地點(diǎn):學(xué)校操場

6、藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

負(fù)責(zé)部門:音樂組

參賽對象:全校師生

參賽時間:12月31日

參賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳

三、獎項(xiàng)與評獎要求

(一)所設(shè)獎項(xiàng):團(tuán)體獎、單項(xiàng)獎

(二)團(tuán)體獎評獎要求:

1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動效果顯著。

2、在各單項(xiàng)活動中取得較好成績。

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第十五篇西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)啟用已經(jīng)N年多,山水園林式的校園已基本建成,各方面生活學(xué)習(xí)條件已相當(dāng)優(yōu)越,但長安校區(qū)校園文化底蘊(yùn)尚薄,學(xué)生社團(tuán)發(fā)展相對薄弱,社團(tuán)文化活動相對較少,為豐富校園文化活動,我們有必要從學(xué)校的最基層--學(xué)生中獲得一些創(chuàng)意。很多人心里面都有在校園里看到這樣那樣的活動的想法,但是由于種種原因,這些活動并沒有出現(xiàn)在校園里。這些同學(xué)們的想法如果不能被挖掘出來,那將會是一種嚴(yán)重的資源浪費(fèi),所以我們擬舉辦一次大學(xué)生活動創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,讓同學(xué)們在比賽中以活動策劃書的形式來抒發(fā)自己的想法。對于西工大長安校區(qū)來說,這些出自于學(xué)生的創(chuàng)意活動將是一筆巨額的財(cái)富。

一、活動主題

用你的思想點(diǎn)燃大家的生活

二、舉辦單位

主辦:共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)委員會

承辦:計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委、奔騰年華俱樂部

三、活動內(nèi)容

本次活動要求各參賽隊(duì)設(shè)計(jì)并制作一套完整的活動策劃書,其內(nèi)容可以是任意形式的活動,可以充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力?;顒又辉O(shè)置一次比賽,不再設(shè)置復(fù)賽,參加復(fù)審的作品將直接從初審作品中產(chǎn)生。

四、活動進(jìn)程安排

本次活動主要分為作品征集、作品評審、結(jié)果公示三個階段。

第一階段:作品征集(截止到12月19日)

西北工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生(長安校區(qū)),須以組隊(duì)形式參賽,每隊(duì)人數(shù)為1–3人,鼓勵跨學(xué)院、跨年級、跨專業(yè)的同學(xué)組隊(duì)參加。參賽隊(duì)伍可代表所在學(xué)院、學(xué)生會或社團(tuán)參加比賽。并最晚于12月19日將作品提交。

第二階段:作品評審(12月20日–12月21日)

活動組織方將組織評審團(tuán)對上交作品進(jìn)行初審,并將邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各協(xié)會代表對作品進(jìn)行復(fù)審。

第三階段:結(jié)果公示(12月22日起)

組織方將通過校園媒體,以及校園公告的形式對獲獎作品予以公示。

五、獎項(xiàng)設(shè)置

1、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干。

2、另設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”一項(xiàng),在參與復(fù)審的參賽隊(duì)伍中產(chǎn)生,由復(fù)審評審團(tuán)及監(jiān)督委員會共同評選產(chǎn)生,評選標(biāo)準(zhǔn)為創(chuàng)意指數(shù)得分排名前五,且總分不低于80,若沒有參賽隊(duì)符合標(biāo)準(zhǔn),則該項(xiàng)可空缺。

3、活動結(jié)束后,我們將根據(jù)評審結(jié)果,選出部分優(yōu)秀作品,聯(lián)合相關(guān)社團(tuán)向校團(tuán)委申請舉辦其所策劃的活動。

六、活動對象

西北工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生(長安校區(qū)),須以組隊(duì)形式參賽,每隊(duì)人數(shù)為1–3人,鼓勵跨學(xué)院、跨年級、跨專業(yè)的同學(xué)組隊(duì)參加。參賽隊(duì)伍可代表所在學(xué)院,學(xué)生會或社團(tuán)參加比賽。

七、作品要求

1、符合活動策劃書的格式,保證所策劃活動的完整性。

2、所策劃的活動內(nèi)容健康,積極向上。

3、所策劃的活動要切實(shí)可行。

4、所策劃活動的形式不受限制,可任意創(chuàng)新。

八、評審標(biāo)準(zhǔn)

1、策劃書格式及內(nèi)容10分

2、可行性25分

3、影響力20分

4、完整性10分

5、創(chuàng)意指數(shù)35分

各項(xiàng)得分相加綜合即為參賽隊(duì)的最后得分,滿分為100分。

九、報(bào)名方式

1、在各學(xué)院或社團(tuán)負(fù)責(zé)人處報(bào)名。

2、在奔騰年華俱樂部負(fù)責(zé)人處報(bào)名。

3、我俱樂部將于12月8日、9日兩天,在南餐公告欄處組織相關(guān)報(bào)名活動,屆時可到現(xiàn)場報(bào)名參賽。

4、報(bào)名截止日期12月10日(周三)。

十、相關(guān)負(fù)責(zé)人

奔騰年華俱樂部負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式宿舍地址

張xx云B-232

劉xx星F-503

郭xx云C-138

1、各參賽隊(duì)需于12月14日之前,將所策劃活動的概要提交到奔騰年華俱

樂部郵箱(主題請標(biāo)明為“隊(duì)長姓名+活動概要(四字)”)

2、作品提交截止日期為12月19日,請各參賽隊(duì)將作品電子版發(fā)送到

(主題請標(biāo)明為“隊(duì)長姓名+參賽作品(四字)”),并將作品打印版交到奔騰年華俱樂部負(fù)責(zé)人處。

校園設(shè)計(jì)大賽作品概述范文第十六篇[鍵入公司名稱]

蘭州大學(xué)形象推廣

策劃書

[鍵入文檔副標(biāo)題]

07級旅游管理班

2010/6/28

蘭州大學(xué)形象推廣策劃書

一、活動目的:

借助蘭州百年校慶的契機(jī),對蘭州大學(xué)的優(yōu)勢資源加以整合,并重塑其社會形象,提升其社會形象和社會影響力,提高其社會知名度,進(jìn)而提升蘭州大學(xué)的綜合競爭力,為創(chuàng)辦國際一流大學(xué)提供良好的外部環(huán)境。

二、活動背景:

蘭州大學(xué)自1909年法政學(xué)堂建立以來,已走過一百年的歲月,有著良好的育人環(huán)境和科研條件,為社會培養(yǎng)出了眾多的優(yōu)秀人才,在社會上有著良好的形象和聲譽(yù)。但是,隨著社會的發(fā)展,東西部差距不斷拉大,蘭州大學(xué)的發(fā)展也不可避免受到了影響,近幾年來其社會影響力在不斷下降,其形象也受到了很大的影響。因此,有必要對蘭大的形象進(jìn)行重新組合并向社會加以推廣,提升其社會形象和社會影響力,

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