貴陽市息烽縣2024年九年級中考語文一模試題卷附答案詳析_第1頁
貴陽市息烽縣2024年九年級中考語文一模試題卷附答案詳析_第2頁
貴陽市息烽縣2024年九年級中考語文一模試題卷附答案詳析_第3頁
貴陽市息烽縣2024年九年級中考語文一模試題卷附答案詳析_第4頁
貴陽市息烽縣2024年九年級中考語文一模試題卷附答案詳析_第5頁
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文檔簡介

貴陽市息烽縣2024年九年級中考語文一模試題卷同學你好!答題前請認真閱讀以下內(nèi)容:1.全卷共8頁,共24道小題,滿分150分。答題時間為150分鐘。考試形式為閉卷。2.請在答題卡相應位置作答,在試卷上答題視為無效。一、書寫水平(5分)1.請使用楷體字答題,書寫規(guī)范、端正、整潔。此項根據(jù)作文的書寫水平計分。(5分)二、基礎積累(共4道小題,20分)2023年10月,第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽終審決賽在貴州大學隆重舉行,全國各地250多萬優(yōu)秀學子懷揣夢想紛至沓來。這項活動以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨,考察學子作品具有科技創(chuàng)意的同時,更要求團隊隊員具備默契協(xié)作的精神。它不僅是一場讓人心潮péngpài

的科技盛宴,更是一個展示自我與交流學習相得益zhāng

的優(yōu)秀平臺,被譽為是當代大學生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會。10月30日,該競賽頒獎儀式在貴州大學舉辦,整個典禮的現(xiàn)場洋yì

著歡欣鼓舞的氣息,現(xiàn)場掌聲如雷貫耳,相關獲獎團隊分享了團隊師生的攻關經(jīng)歷和科研成果。1.

請根據(jù)上面語段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。2.

上面文段中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.

紛至沓來

B.

創(chuàng)意

C.默契

D.如雷貫耳3.

根據(jù)所給信息默寫相應內(nèi)容。

①__________________,其翼若垂天之云。《北冥有魚》②欲濟無舟楫,__________________。孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》③__________________,風正一帆懸。王灣《次北固山下》④__________________,月是故鄉(xiāng)明。杜甫《月夜憶舍弟》⑤政入萬山圍子里,__________________。楊萬里《過松源晨炊漆公店(其五)》⑥樹梢樹枝樹根根,親山親水__________________。賀敬之《回延安》⑦《望岳》中,表明作者不怕困難,勇于攀登,有俯視一切的雄心壯志的句子是:__________________,__________________。⑧《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,辛棄疾以“__________________,__________________”句直抒胸臆,表達了他的愛國激情和雄心壯志。4.

下列文學、文化常識表述有誤的一項是(

)A.

歐陽修,號醉翁,唐宋八大家之一,代表作《醉翁亭記》。B.

“書”即信函,一種應用性文體,又叫“尺牘”或“信札”。C.

《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇演講詞,選自梁啟超《飲冰室合集》。D.

契訶夫是法國作家,代表作品有《變色龍》《第六病室》等。三、閱讀能力(共15道小題,50分)(一)名著閱讀5.

下面名著片段中的“我”指的是(

)……請大家別走,還得喝幾盅:“諸位放心,從此她是她,我是我,再也不吵嘴。走她的,只當我沒有過這么個丫頭。我外場一輩子,臉教她給丟凈!倒退二十年,我把她們倆全活劈了!現(xiàn)在,隨她去;打算跟我要一個小銅錢,萬難!一個子兒不給!不給!看她怎么活著!教她嘗嘗,她就曉得了,到底是爸爸好,還是野漢子好!別走,再喝一盅!”大家敷衍了幾句,都急于躲避是非。A.

沈瓊枝的父親

B.

虎妞的父親C.

冬妮婭的父親

D.

簡·愛的父親6.

小說中,那些著墨不多的次要人物也是作品不可或缺的一部分,他們或是牽線搭橋、推動故事情節(jié)的發(fā)展,或是對主人公的命運有著深遠的影響,在整本書閱讀活動中,“次要人物”探究小組梳理了《鋼鐵是怎樣煉成的》中幾個次要人物對保爾的影響,請協(xié)助他們完成下表相對應的內(nèi)容。小說中的次要人物①___________冬妮婭麗達達雅對保爾的影響保爾的精神導師和入黨介紹人,指引保爾走上革命道路。保爾的初戀,后因世界觀不同讓保爾體驗到窮富的差距。保爾志同道合的朋友,幫助他提高思想認識,做好工作。②_________(二)現(xiàn)代文閱讀小店除夕①肖復興①去年夏天,我們社區(qū)里新開了一家小店,主要賣蔬菜水果,兼賣米面油鹽。小店雖小,也算是五臟俱全,方便了社區(qū)人家。己亥年除夕,小店還在開著,要開到下午,專門等著那些工作忙碌晚回家的人,可以到這里買他們需要的東西,尤其是過年包餃子的韭菜。②小店雖然只開了小半年,但天天往來,已經(jīng)和大家很熟悉,成為街里街坊一般親切。人們早已經(jīng)看得門兒清,是從河北鄉(xiāng)間來北京打工的一家子經(jīng)營這個小店。父親和母親整理果菜,不時地清掃一些挑剔的顧客隨手掰下的菜葉,兒子開一輛面包車負責進貨,兒媳婦在電子秤前結(jié)賬收銀。沙場點兵,倒也各在其位,一家人忙忙碌碌,腳不拾閑,把小店弄得井井有條,紅紅火火。③父母和兒子都是扎嘴的葫蘆——不大愛說話,兒媳婦愛說,嘴也甜,叔叔阿姨、爺爺奶奶的,叫得很親,人們都愛到小店里買東西,省了走路到外面的超市去,像是又回到過去住胡同的時候,胡同里的副食店(過去我們管這樣的小店叫作油鹽店),雖然沒有現(xiàn)代超市那樣繁華,卻絕對沒有假貨過期貨或缺斤少兩。如果忘記帶錢或者帶的錢不夠,完全可以下次再補上。如果是老人,買的東西多,兒子會主動上來幫你扛回家。如果你生病了,下不了樓,出不了門,只要你和小店掃下了微信,在微信告訴一聲,他們可以送貨上門。小店成了大家的菜園果園后花園和開心樂園。④除夕這一天,小店開到了下午,然后,他們?nèi)易蟽鹤娱_的那輛面包車,回家過年。兩個多小時的路程,只要不耽誤除夕夜的餃子和鞭炮就行!兒媳婦笑吟吟地對來到小店里的客人,一遍又一遍重復說著,臉上一遍又一遍綻放出甜美的笑容。⑤有人給小店送來福字和剪有卡通豬的窗花,這一家子都貼在了小店的窗戶和房門上。人們說,是讓你們帶回家過年貼的。兒媳婦笑著說:現(xiàn)在就是過年了,貼在這里,我們不在,也顯得喜興,讓它們替我們看店?、尴挛鐑牲c多了。小店里剩下的貨物還有不少,特別是水果,香蕉、蘋果、梨、橙子,還有新鮮的草莓和剛進不兩天的陽桃。如果賣不出去,他們又帶不走這么多,這一走,得過了正月十五才回來,全都得爛在這里。兒媳婦還在一直笑吟吟地結(jié)賬收銀,和街坊說著過年的話,爹媽的臉色有些發(fā)沉,心里一定擔心這么多賣不出去的水果,都砸在手里可怎么辦?、叱赃^午飯休息過后的街坊們,專程到小店里買東西的不多,路過這里的不少,一看小店還開著門,這一家子還沒有回家過年,都走進小店,好奇,也關心地看看,問問。自從社區(qū)里有了這家小店,這里人來人往,進進出出,熱鬧得很,也讓人們親近得很。以前買個菜買個水果,就是買瓶醬油,也都得跑老遠去超市,超市很大,進去了,就淹沒在人海里,誰和誰都不認識。有了這家小店,人們出家門抬腳就到,進來都是街坊,相互搭個話,越來越熟悉,越說話越多,小店成了大家的一個公共客廳,買了菜,買了水果,買了醬油醋糖,還交流了好多信息,說了好多家長里短的親切的話。⑧兒媳婦見這么多人進來,高聲叫喊著:“所有的東西都半價處理了呀!”街坊們都明白了,油鹽醬醋糖,一瓶子一瓶子,一袋子一袋子,放在這里沒問題,這些蔬菜和水果,必須得都賣出去,要不就損失了啊,那都是錢,都是這一家子的辛苦的血汗呀。于是,不管需要不需要,進來的人,每個人手里都從貨架上取下點兒東西,不一會兒,兒媳婦的電子秤前,居然排起了長隊。兒媳婦把東西上秤稱好,打出小票,遞給人們,不忘說句:“阿姨,您看看,小票上是不是打上了半價,要不是,您告訴我一聲?!比藗冋f:“不是半價,我們也會買的!”還有人對兒媳婦說:“待會兒回家,我會告訴街坊,讓大家都來,你放心,這點兒東西都能賣出去!”⑨我站在隊后,聽著這些話,心里很感動。在這座陌生的社區(qū)里,從來沒有聽到過這樣親切而貼心的話。普通百姓之間的良善,是溫暖彼此最美好的慰藉。過去的一年,哪怕有再多的不如意和委屈,這一刻,也都隨風而去。一年四季,有這樣的一個年要過,真的很好,值得期待。⑩四點左右的時候,我專門到小店門口,貨物真的都賣出去了。這一家正在打掃房子,然后鎖上門窗,看見了我,向我揮揮手,魚貫般擠進面包車。面包車鳴響一聲喇叭,揚長而去。望著車遠去,西天正落日熔金?!咀⑨尅竣龠x自《正是橙黃橘綠時》。7.

作者在描寫小店一家時未出現(xiàn)的生活場景是(

)A.

父母整理果蔬,清掃菜葉,腳不拾閑。B.

店主張貼福字,張貼窗花,十分喜慶。C.

小店人來人往,討價還價,生意興隆。D.

全家打掃房子,鎖上門窗,揮手告別。8.

文學作品中語言描寫的主要作用之一是塑造人物形象。下列對小店一家人的語言描寫,最不可能出現(xiàn)的一項是(

)A.

顧客提出送貨上門時,兒子:“放心吧!保證按時給您送到?!盉.

看著堆積如山的果蔬,父母:“怎么辦?爛在這里多可惜呀!”C.

顧客說小票未打半價,兒媳:“著啥急?這兒不是太忙了嗎?”D.

顧客購物后遇見街坊,顧客:“趕緊吧!小店打折超級劃算?!?.

本文主要敘述了小店除夕賣貨的故事。有人認為第⑦自然段敘述內(nèi)容是多余的,建議刪掉。你是否贊同?請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度談談你的看法。10.

文學作品往往把表達的內(nèi)涵蘊藏在環(huán)境描寫中。文章最后一段的環(huán)境描寫雖然簡短,卻意蘊豐富。請聯(lián)系全文簡要分析它的深意。人生的“重啟鍵”①岑嶸①伴隨著電子游戲機長大的一代人常常會把游戲的經(jīng)驗推及人生,比如他們相信人生如同游戲中的升級闖關,失敗了可以一鍵重啟,他們對“重啟”似乎有著某種特別的執(zhí)念,“重啟”能獲得“新生”的喜悅。②游戲的生產(chǎn)商早就深知“重啟”的魅力,這種持續(xù)不斷的開始,意味著游戲中每個時刻都與其他時刻的隔絕,從而讓游戲者割離了正常的時間流動,產(chǎn)生這一局有別于上一局的錯覺,同時,每一局的游戲時間也被設計得越來越短,當游戲者一次又一次感到快要成功但卻輸了時,就會很快按下重啟按鈕——一切重新開始,最后沉迷其中不能自拔。③“重啟”是游戲設計的路數(shù),在人生的諸多時刻,“重啟”這件事對我們充滿了誘惑,因為人生總是充滿了遺憾。我們常常后悔沒有早點買房子,后悔在讀書的時候不愿意下功夫,后悔沒有多陪伴家人……后悔的事情太多,如果“重啟”,就可以彌補這些遺憾,但我們誰都無法回到出生狀態(tài),于是我們在心里創(chuàng)造出各種“重啟鍵”。我們通常會在心里設立一座“時間里程碑”,在某個重要的時間節(jié)點上,我們會鄭重地按下自己的人生的“重啟鍵”,一切仿佛都是新的。④沃頓商學院教授凱瑟琳·米爾科曼等人研究發(fā)現(xiàn):人們常常是到了一個時間“新起點”才去實現(xiàn)他們所謂的目標,例如節(jié)食或鍛煉。他們把這稱為“新起點效應”。據(jù)米爾科曼等人統(tǒng)計,美國33.4%的普通大學生會在一周的第一天去鍛煉身體,而47.1%的人會在新學期的第一天去這么做。在慶祝生日后的次日去健身房的概率也會增加7.5%。同時,人們更可能在生日的后一個月而不是前一個月去健身房。在這些新起點到來之后,人們更有決心去做一些有益且困難的事情。⑤一切會真的有所改變嗎?新起點效應”畢竟只是一個起點,讓人們短暫地下決心去實現(xiàn)目標,開始新的人生。但隨著時間的推移,這種實現(xiàn)目標的動力也會日漸消退,于是我們又在下一個特殊的日子設立另一座“里程碑”,又期待著在某個重要時刻能夠重啟我們的人生,但未來不過是過去的縮影罷了。⑥那么,如何才能重啟人生呢?⑦首先保持清醒的頭腦,明白自己主要想要的是什么,不妨把主次目標寫在紙上,看看是否都是你想要的,判斷孰重孰輕,孰先孰后?,F(xiàn)實生活中,一些人之所以比另一些人工作效率高,主要原因在于他們十分清楚自己的主要目標是什么,并且在行動中始終瞄準自己的既定目標。

A

所以你的困惑不是該不該做什么,而是還沒有想清楚自己最想要做什么?,F(xiàn)代成人教育之父卡耐基曾進行過一次關于人生目標的調(diào)查,調(diào)查得出一個結(jié)論,那些成功者與失敗者之間最根本的差別并不在于他們是否有天賦,也不在于他們是否有機遇,而在于成功者始終知道自己真正要什么,有著明確的人生目標。選擇正確的主要目標,你才能在奮斗的過程中一步一步取得成功,否則只能機械性地“重啟”。⑧主要目標明確之后,要真正“重啟人生”,并非要等到什么重要的時刻——最佳的時機永遠是當下,要勇敢的邁出第一步。B

有人想做很多事,常常是說的天花亂墜,就是沒有行動,最終一事無成,千里之行,始于足下。你可以制定一個微小的可行性計劃,突破口也許是讀一篇文章,每天鍛煉半小時,一天一組俯臥撐,一天寫50字……也許最初你會嗤之以鼻,但做一個行動派,讓目標夠得著,看得見,在一次次小成功的刺激下你會看到質(zhì)的蛻變,你的美好人生就此重啟。⑨除了這些,我們更需要的是改變固有思維習慣,在困難面前記住困難的模樣。如果我們遭遇了挫折卻依然按照原來的思路解決問題,那我們還是在同一個“坑”里重蹈覆轍。C

現(xiàn)實生活中,很多人都會不自覺地困在固有的思維慣性中渾然不知。這也并非是他們“冥頑不靈”,因為心理學研究發(fā)現(xiàn),在我們的大腦中有一個自我保護的功能區(qū),它的作用就是專門幫助我們忘記那些痛苦的事情。這意味著我們更容易主動的忘卻那些讓我們受挫、難受的經(jīng)歷,又不可避免的在同樣的問題出現(xiàn)時犯同樣的錯,所以,敢于直視痛苦才能讓你記住它的“面目猙獰”,才能越過相同的“坑”。⑩如果想要打破思維慣性,我們還要學會向外借力——找到人生導師。D

在學習知識、積累經(jīng)驗,豐富自己人生閱歷的同時,我們還要盡可能向優(yōu)秀的人借鑒其成功的“法寶”,或許有人會酸溜溜的把成功人士的“業(yè)績”歸因于他們的運氣,這是愚蠢的想法,雖然這類人成功的路徑不可全部復制,但是它山之石定可攻玉。你可以把你的目標和行動計劃給那些已經(jīng)在這方面獲得成功的人看看。并請他們提提建議。事實上,大部分成功者都是通過模仿他人才取得成功的,沒有模仿就不可能創(chuàng)新。如果沉溺于閉門造車,不屑于觀察和模仿他人,就會失去借鑒的機會。那些成功人士之所以成功,必然有他們值得借鑒的過人之處,有了借鑒,我們才能走上“重生”的“捷徑”。?所以,在人生的某個時刻跌倒時,鎖定主要目標,擺脫過去的慣性思維,借鑒經(jīng)驗并立即在微小處行動,從某種意義上說,這才是正確地重啟人生。【注釋】①摘自2023年6月16日《今晚報》,有刪改。11.

根據(jù)文段內(nèi)容,下列材料最適合放在文中的(

)處經(jīng)典的“跳蚤實驗”說明了這一道理,研究人員將跳蚤放進了一個一米高的玻璃瓶,它很輕易就跳出了瓶子,研究人員再次把這只跳蚤放進了同一個玻璃瓶,但在瓶口上放置了一塊玻璃板,跳蚤每次跳起都會撞在瓶口的玻璃板上,經(jīng)過多次的嘗試,它降低了跳越的高度,再也沒有撞到玻璃板。當研究人員隨后拿走了玻璃板,跳蚤雖然一直在孜孜不倦地跳著,卻再也沒有跳出過玻璃瓶。A.

A處

B.B處

C.C處

D.D處12.

關于“重啟人生”,下列表述不符合文意的一項是(

)A.

“重啟”這件事對我們充滿了誘惑,是因為人生充滿遺憾。B.

人們到了一個時間“新起點”去實現(xiàn)目標,即是“重啟”。C.

“重啟人生”的最佳的時機永遠是當下,是邁出第一步。D.

能夠借鑒別人的優(yōu)秀經(jīng)驗,才能走上“重生”的“捷徑”。13.

文章開頭部分為什么要談論游戲中“重啟”的現(xiàn)象?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。14.

小語想通過班級學習園地與同學一起分享本文,現(xiàn)有“成長路上”“生活樂事”兩個專欄,結(jié)合文章內(nèi)容,你會選哪一個專欄并說明理由。(三)古代詩文閱讀犀池①〔清〕檀萃青溪城東五里許,有犀池,池廣數(shù)十頃,四山環(huán)繞,絕無水口。其水與黃河通源,四時渾濁,不露清洌之色。池多鯉魚,其味絕似黃河冰鯉,略無差別。此池踞②沅水南岸,重岡復阻,不與沅通,清濁各分,略不相涉。且憑借甚高,降尊殊勢。每天時晴亢,沅見灘石,僅沒馬脛③,而池水或暴長丈余,白馬素車,軒騰奮厲。抑蠻霖僰④漲,沖溢沸騰,沅水突高,芷香盡沒,而池水或轉(zhuǎn)減盈丈,鯨吞鰲嗡,不識所歸。蓋其盈虛隨河消長故也。池之北隅⑤,尤深無底,時有靈犀出沒,善泅者⑥亦不敢犯。淺壖⑦平干,峭石聳拔。水減則碧爹⑧成林,可游可坐,水溢則張牙露齒,奇怪駭人。黔中山水之幻,非可以常理測?!咀⑨尅竣龠x自《楚庭稗珠錄》②踞:占據(jù)。③脛:小腿。④僰(bó)⑤隅:靠邊地方。⑥善泅者:善于浮水的人。⑦懦(ruán):河邊的空地。⑧爹:同“簪”15.

對犀池景色的介紹,下列說法不符合文意的一項是(

)A.

犀池與黃河通源,四季渾濁,池中鯉魚味道與黃河鯉魚無差別。B.

犀池在沅水南岸,重山相隔,池水不與沅水相通因而清濁各異。C.

當犀池池水暴長,沖溢沸騰,駕馭白馬素車,奮力奔騰可渡河。D.

犀池池水的北角,深不見底,常有靈犀出沒,善游泳者也畏懼。16.

請摘錄文章中展現(xiàn)犀池水變化奇幻的句子。17.

下列選項中加點字的意義和用法一致的一項是(

)A.

沅見灘石

見往事耳

《孫權勸學》B.

而池水或暴長丈余

或遇其叱咄

《送東陽馬生序》C.

白馬素車

素湍綠潭

《三峽》D.

鯨吞鰲嗡,不識所歸

云歸而巖穴暝

《醉翁亭記記》丑奴兒·和鉛山陳簿韻〔宋代〕辛棄疾鵝湖山下長亭路,明月臨關。明月臨關。幾陣西風落葉干。新詞①誰解裁冰雪,筆墨生寒。筆墨生寒。曾說離愁千萬般。丑奴兒·醉中有歌此詩以勸酒者〔宋代〕辛棄疾晚來云淡秋光薄,落日晴天。落日晴天。堂上風斜畫燭煙。從渠②去買人間恨,字字都圓。字字都圓。腸斷西風十四弦?!咀⑨尅竣傩略~:新的詞作。②從渠:從哪里。18.

下列情景在兩首詞中都出現(xiàn)的是(

)A.

西風飄零

B.

落葉紛飛

C.

秋光稀薄

D.

冰雪滿山19.

兩首詞都表現(xiàn)了詞人的愁緒,但愁緒各異,所描繪的景也不同,請你參照第一首詞的分析示例,分析第二首詞中人物的情感。示例:第一首詞以秋天夜晚的景象為背景,描繪了鵝湖山下的長亭路,清冷的月光照耀邊關,西風卷落葉等畫面,營造出凄迷、悲涼的氛圍,烘托了詞人愁悶的心境,表達了對朋友的依依惜別之情。四、綜合運用(共3道小題,15分)2023年12月16日,貴陽軌道交通3號線正式開通,至此,貴陽已經(jīng)開通了3條地鐵線,連接了貴陽的六大城區(qū),貴陽的地鐵線基本形成了一個網(wǎng)絡。20.

下面是學生會收集的有關貴陽三號線開通的介紹,請選出語序最合理的一項(

)①3號線作為一條串聯(lián)了烏當、花果園、花溪等人口密集區(qū)的地鐵線路,高峰期的客流不容小覷。②龐大的客流量也為城市的流量經(jīng)濟注入了強勁的動力。③此外,3號線還將黔靈山公園、十里河灘濕地公園、花溪十字街等貴陽市著名旅游景點連成一線,進一步豐富了市民和游客的出游選擇。④為了抓住商機,目前3號線沿線的地下商業(yè)項目正在加緊建設中,如花果園站,新添站,做持續(xù)的內(nèi)容輸出的網(wǎng)紅街、國風一條街。⑤貴陽軌道交通3號線的開通,極大的方便了貴陽市民的出行,也意味貴陽正式進入全地鐵時代。⑥下一步,貴陽市將構(gòu)建以軌道交通為骨架,常規(guī)公交為基礎多種交通設施為補充的一體化公共交通體系。A.

⑤①④②③⑥

B.

⑤①②④③⑥

C.

①②④③⑤⑥

D.①②③④⑤⑥21.

下面是學生會對3號線開通的報道,其中有兩處語言文字運用不當,請找出來并修改。貴陽軌道交通3號線正式通行學生會記者站

①2023年12月16日14時,貴陽軌道交通3號線正式開通運營。②開通首日,市民們爭相打卡,紛紛為貴陽交通點贊。③3號線是貴陽市單程線路運營里程最長、客運量最大、智慧程度最高的地鐵線路。④全網(wǎng)線路長度約118公里,運行速度大約為每小時100公里左右。⑤運營時間為6:20-23:00,票價最低2元、最高9元。⑥3號線作為一條橫貫貴陽南北的交通大動脈,讓貴陽從兩條線路的“換乘時代”步入三條線路的“線網(wǎng)時代”。22.

學生會將向大家介紹使用“一應黔行”乘坐地鐵的條件及方法,請整合下面流程圖的內(nèi)容,將下面的介紹補充完整,要求表達簡明、連貫、通順。使用“一應黔行”乘坐地鐵,首先要進入“一應黔行”客戶端首頁,

①___________,然后選擇支付渠道進行充值,共有三種支付渠道,其中兩種支付渠道都需要

②______進行支付,第三種支付渠道是充值儲蓄賬戶(錢包)后進行支付,最后在進站時可選擇不同的乘車方式,但最快捷的刷臉乘車需要

③______后才能使用。希望大家都能輕松快捷的乘坐地鐵。五、寫作能力(60分)23.

作文同學,在我們的人生旅途中,總會遇到那么一些人和那么一些瞬間,讓我們?yōu)橹畡尤?,為之感慨?;蛟S是因為對方面對困難,從不言敗,堅韌如磐石的毅力,讓我們深深敬佩;或是因為對方追求夢想,勇往直前,熱情似火的執(zhí)著,讓我們感嘆不已;或許是因為對方心懷善念,樂于助人,溫暖如春的善良,讓我們?yōu)橹畡尤荨;叵肷磉呍屇銊尤莸娜撕褪拢堃浴斑@一次,我為你驕傲”為題,寫一篇600-700字的作文。寫作提示與要求:(1)明確交代清楚“你”具體指誰;“這一次”的具體事例。(2)注意區(qū)分“我驕傲”和“我為你驕傲”,詳略得當,寫清楚“我為你驕傲”的原因和表現(xiàn)。(3)注意條理清晰,邏輯嚴密,語言流暢,表達出自己的真實感受和思考。(4)符合生活條理,內(nèi)容健康,文體明確。(5)勿抄襲,勿套作,文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

【答案】1.①澎湃②彰③溢2.D

【解析】

【1題詳解】

本題考查看拼音寫漢字。

①澎湃(péngpài):形容波浪猛烈的發(fā)出巨大聲響的撞擊或指聲勢、氣勢等浩大雄偉,引申為沖擊。

②相得益彰(xiāngdéyìzhāng):相互幫助、互相補充,更能顯出好處。

③洋溢(yángyì):指情緒、氣氛等飽滿而充分流露。

【2題詳解】

本題考查詞語運用。

A.紛至沓來:形容紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。本句用來形容各地參賽者紛紛前來,使用恰當;

B.創(chuàng)意:有創(chuàng)造性的想法、構(gòu)思等。本句用來形容參賽作品有新的想法,使用恰當;

C.默契:雙方的意思沒有明白地說出來而內(nèi)心卻有一致的了解或見解。本句用來形容隊員之間配合得當,使用恰當;

D.如雷貫耳:意思是響亮得像雷聲傳進耳朵里。形容人的名聲大。本句用來形容掌聲響亮,對象誤用,使用不恰當;

故選D。

3.①.怒而飛②.端居恥圣明③.潮平兩岸闊④.露從今夜白⑤.一山放出一山攔⑥.有親人⑦.會當凌絕頂⑧.一覽眾山?、?了卻君王天下事⑩.贏得生前身后名

【解析】

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“恥、凌、覽、贏”等字容易寫錯。

4.下列文學、文化常識表述有誤的一項是()

A.歐陽修,號醉翁,唐宋八大家之一,代表作《醉翁亭記》。

B.“書”即信函,一種應用性文體,又叫“尺牘”或“信札”。

C.《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇演講詞,選自梁啟超《飲冰室合集》。

D.契訶夫是法國作家,代表作品有《變色龍》《第六病室》等。

【答案】D

【詳解】本題考查文學、文化常識。

D.契訶夫是俄國作家,不是法國人;

故選D。

5.B

【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記。

根據(jù)“諸位放心從此她是她,我是我,再也不吵嘴。走她的,只當我沒有過這么個丫頭”分析,這段文字選自老舍的長篇小說《駱駝祥子》第十五章,劉四爺生日宴上,虎妞決定和祥子成婚,劉四爺堅決不同意,要與虎妞斷絕父女關系,由于劉四爺從不愿在場外失臉面,選文內(nèi)容是劉四爺場面話。故選文中的“我”虎妞的父親劉四爺;

故選B。

6.①.朱赫來②.保爾的妻子,幫助保爾寫下《暴風雨中誕生的》,以此再次回歸革命事業(yè)。

【詳解】本題考查名著人物

第一空。根據(jù)“保爾的精神導師和入黨介紹人,指引保爾走上革命道路”可知,這個人是朱赫來。朱赫來是一個老布爾什維克,他身體寬大而結(jié)實,平時不茍言笑,言語簡單明了,但生動易懂。他喜歡聰明的孩子,善于循循善誘,把深刻的道理用淺顯的言語表達出來,在和保爾一起生活的時間里給他講了許多革命道理,傳授了許多革命知識,對保爾思想的成長起到了決定性的作用。在朱赫來的指引下,保爾百煉成鋼,最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。

第二空。達雅是保爾的妻子。保爾在身體殘疾后一度消沉,但達雅給予了他關心和支持,幫助他重新振作起來。達雅的樂觀、積極和善良對保爾產(chǎn)生了深遠的影響。達雅的支持和敲勵修復了保爾的消極心理,讓他重新振作起來,繼續(xù)為自己的理想和信念而奮斗。她鼓勵保爾通過文學創(chuàng)作來表達自己的思想和情感,幫助他寫成《《暴風雨中誕生的》》,使保爾重新參與到革命戰(zhàn)斗中。

7.C8.C

9.不能刪。因為第7自然段不僅寫出了人們比起超市更喜愛小店的原因,從側(cè)面表現(xiàn)了鄰里間的和諧,還為下文鄰居幫助小店一家清貨做鋪墊。

10.文章結(jié)尾處的環(huán)境描寫不僅故事結(jié)束的時間,還寫出了小店一家人離開時,天邊的太陽緩緩落下,將天空染成一片金色;烘托出溫馨和諧的氛圍;暗示小店中鄰里相處的情誼也像金子般璀璨;表達出作者對普通百姓之間良善的贊美。

【解析】

【7題詳解】

本題考查內(nèi)容理解。

C.結(jié)合第⑧段“兒媳婦把東西上秤稱好,打出小票,遞給人們,不忘說句:‘阿姨,您看看,小票上是不是打上了半價,要不是,您告訴我一聲?!藗冋f:‘不是半價,我們也會買的’”,可知并沒有出現(xiàn)“討價還價”的場景;

故選C

【8題詳解】

本題考查人物形象。

C.有誤,結(jié)合第⑧段“兒媳婦把東西上秤稱好,打出小票,遞給人們,不忘說句:‘阿姨,您看看,小票上是不是打上了半價,要不是,您告訴我一聲’”,可知兒媳待人熱情,嘴也甜且總是笑,為顧客著想,不可能對說小票未打半價的顧客說出“著啥急?這兒不是太忙了嗎”的話;

故選C。

【9題詳解】

本題考查段落作用。

第⑦自然段“這里人來人往,進進出出,熱鬧得很,也讓人們親近得很”“超市很大,進去了,就淹沒在人海里,誰和誰都不認識”“有了這家小店,人們出家門抬腳就到,進來都是街坊,相互搭個話,越來越熟悉,越說話越多,小店成了大家的一個公共客廳,買了菜,買了水果,買了醬油醋糖,還交流了好多信息,說了好多家長里短的親切的話”寫出了人們比起超市更喜愛小店的原因,從側(cè)面表現(xiàn)了鄰里間的和諧,聯(lián)系下文“兒媳婦見這么多人進來,高聲叫喊著:“所有的東西都半價處理了呀!”可知此段為下文鄰居幫助小店一家清貨作鋪墊。因此不能刪。

【10題詳解】

本題考查描寫的作用。

結(jié)尾段如果是景物或環(huán)境描寫則要從交代故事發(fā)生的時間、地點、渲染了……的氣氛;表現(xiàn)(烘托)了人物……的心情、性格這兩方面作答。

“四點左右的時候,我專門到小店門口,貨物真的都賣出去了”點出了故事結(jié)束的時間;

“這一家正在打掃房子,然后鎖上門窗,看見了我,向我揮揮手,魚貫般擠進面包車。面包車鳴響一聲喇叭,揚長而去”寫這一家收拾完畢,回家過年;

“望著車遠去,西天正落日熔金”,寫西邊的落日映照的晚霞,將天空染成一片金色,烘托出溫馨和諧的氛圍;結(jié)合第⑨段“普通百姓之間的良善,是溫暖彼此最美好的慰藉。過去的一年,哪怕有再多的不如意和委屈,這一刻,也都隨風而去”,可知,這句環(huán)境描寫,還烘托小店主人與社區(qū)鄰里相處的情誼猶如金子般美好璀璨,表達出作者對普通百姓之間良善關系的贊美與歌頌之情。

11.C12.B

13.本文開頭部分談論游戲中“重啟”的現(xiàn)象,用生活化的事例引出論點,既便于讀者理解又增強了文章的趣味性,引發(fā)讀者的思考;開頭部分談論游戲“重啟”的現(xiàn)象與下文“重啟人生”作類比論述,突出“重啟人生”不同于游戲中“重啟”的現(xiàn)象,該事例作為反面論據(jù)論證了論點。

14.選“成長專欄”。作者通過分析成功者之所以能成功在于他與失敗者之間有本質(zhì)的區(qū)別——始終知道自己想要什么,有明確的人生目標;勇敢邁出第一步,從微小處開始自己的行動;在遭遇了挫折后改變固有思維習慣,會借鑒他人值得借鑒的過人之處來完成人生的“重啟”,論證了“重啟人生的正確方式”;這些建議為我們在成長路上遇到失敗、挫折、迷茫時提供了幫助,所以應選“成長專欄”。

【解析】

【11題詳解】

本題考查論據(jù)補充。

結(jié)合“研究人員將跳蚤放進了一個一米高的玻璃瓶,它很輕易就跳出了瓶子,研究人員再次把這只跳蚤放進了同一個玻璃瓶,但在瓶口上放置了一塊玻璃板,跳蚤每次跳起都會撞在瓶口的玻璃板上,經(jīng)過多次的嘗試,它降低了跳越的高度,再也沒有撞到玻璃板。當研究人員隨后拿走了玻璃板,跳蚤雖然一直在孜孜不倦地跳著,卻再也沒有跳出過玻璃瓶”可知,經(jīng)典的“跳蚤實驗”說明跳蚤在一次又一次試跳后選擇固有思維,哪怕撤掉玻璃板也不會跳出瓶子,這一實驗論證了“除了這些,我們更需要的是改變固有思維習慣,在困難面前記住困難的模樣。如果我們遭遇了挫折卻依然按照原來的思路解決問題,那我們還是在同一個‘坑’里重蹈覆轍”這一觀點,因此放在C處;

故選C。

【12題詳解】

本題考查內(nèi)容理解辨析。

B.結(jié)合段“所以,在人生的某個時刻跌倒時,鎖定主要目標,擺脫過去的慣性思維,借鑒經(jīng)驗并立即在微小處行動,從某種意義上說,這才是正確地重啟人生”可知,選項表述錯誤;

故選B。

【13題詳解】

本題考查段落作用分析。

結(jié)合①段“伴隨著電子游戲機長大的一代人常常會把游戲的經(jīng)驗推及人生,比如他們相信人生如同游戲中的升級闖關,失敗了可以一鍵重啟,他們對‘重啟’似乎有著某種特別的執(zhí)念,‘重啟’能獲得‘新生’的喜悅”可知,本文開頭部分談論游戲中“重啟”的現(xiàn)象,為舉例論證,列舉生活事例,便于讀者理解,同時激發(fā)讀者好奇心和閱讀興趣;此外作者將游戲“重啟”的現(xiàn)象與下文“重啟人生”作類比論述,結(jié)合段“所以,在人生的某個時刻跌倒時,鎖定主要目標,擺脫過去的慣性思維,借鑒經(jīng)驗并立即在微小處行動,從某種意義上說,這才是正確地重啟人生”可知,將游戲“重啟”與人生“重啟”進行對比論證,突出“重啟人生”不同于游戲中“重啟”的現(xiàn)象,更發(fā)人深省。

【14題詳解】

本題考查文章內(nèi)容分析。

首先明確:選“成長專欄”。結(jié)合⑦段“首先保持清醒的頭腦,明白自己主要想要的是什么,不妨把主次目標寫在紙上,看看是否都是你想要的,判斷孰重孰輕,孰先孰后”可知,作者通過分析成功者之所以能成功在于他與失敗者之間有本質(zhì)的區(qū)別——始終知道自己想要什么,有明確的人生目標;結(jié)合⑧段“主要目標明確之后,要真正‘重啟人生’,并非要等到什么重要的時刻——最佳的時機永遠是當下,要勇敢的邁出第一步”可知,勇敢邁出第一步,從微小處開始自己的行動;結(jié)合⑨段“除了這些,我們更需要的是改變固有思維習慣,在困難面前記住困難的模樣。如果我們遭遇了挫折卻依然按照原來的思路解決問題,那我們還是在同一個‘坑’里重蹈覆轍”概括為:在遭遇了挫折后改變固有思維習慣,會借鑒他人值得借鑒的過人之處來完成人生的“重啟”,論證了“重啟人生的正確方式”。這些都為我們成長提供了巨大的幫助,有助于我們在人生之路走的更穩(wěn),所以應選“成長專欄”。

15.C16.水減則碧篸成林,可游可坐;水溢則張牙露齒,奇怪駭人17.B

【15題詳解】

本題考查內(nèi)容理解辨析。

C.有誤,“駕馭白馬素車,奮力奔騰可渡河”錯誤,原文是“每天時晴亢,沅水見灘石,僅沒馬脛,而池水或暴長丈余,白馬素車,軒騰奮厲”,意思是“天氣晴朗時,沅水露出沙灘石子,僅僅淹沒馬蹄,而犀池的水忽然上漲一丈多,白色的馬匹和車子,揚起水花,奮力奔騰”,這是寫天氣晴朗時犀池的水位變化情況,而非“渡河”。

故選C。

【16題詳解】

本題考查內(nèi)容理解。

結(jié)合“水減則碧爹成林,可游可坐,水溢則張牙露齒,奇怪駭人”可知,水退后形成樹林,可以游玩可以休息;水漲時形狀像張開的牙齒,奇異嚇人。這一句從河水上漲和下退兩方面突出犀池水變化奇幻的特點。用原文作答即可。

【17題詳解】

本題考查一詞多義。

A.動詞,露出/動詞,了解;

B.都是副詞,有時;

C.形容詞,不加裝修的/形容詞,白色的;

D.動詞,回去/動詞,聚攏,聚集;

故選B。

【點睛】參考譯文:

青溪城東五里左右的地方,有個犀池,池子方圓幾十頃,四周被山巒圍繞,沒有注入水的出口。它的水與黃河同源頭,四季水流混濁,不顯清澈。池中有很多鯉魚,味道與黃河冰凍的鯉魚毫無差別。這個池子位于沅水南岸,山巒重疊阻隔,不與沅水相通,水質(zhì)的清濁各不相同,基本不相混合。并且它憑借地勢非常高,降低身份處于不同的地勢。每當天氣晴朗,沅水露出河灘上的石頭,僅僅淹沒馬的小腿,而池水有時突然上漲一丈多,白色的馬匹和車子,揚起水花,奮力奔騰。有時制止久雨造成的洪水,沖出邊界,沸騰一般,沅水突然上漲,香味被淹沒,而池水有時反而減少一丈多,像鯨魚一樣吞食波濤,不知去向。原來它的漲落隨著沅水的消失和增長的原因。池子北邊的角落,尤其深不見底,時常有犀牛角時隱時現(xiàn),即使善于游泳的人也不敢冒險。淺水灘平坦干枯,陡峭的石頭高高聳立。水退后形成樹林,可以游玩可以休息,水漲時形狀像張開的牙齒,奇異嚇人。貴州的山水景色變化,不是用常規(guī)道理可以推測的。

18.A19.第二首詞以秋天傍晚的景象為背景,描繪了傍晚淡淡的云彩和稀薄的秋光,落日余暉照耀下的晴朗天空,堂上的風兒斜吹燭光等畫面,營造出寧靜、溫馨的氛圍,反襯了詞人凄涼的心境,表達了詞人內(nèi)心的惆悵與感傷。

【解析】

【18題詳解】

本題考查對詩詞內(nèi)容的理解。

A.在第一首詞中,“幾陣西風落葉干”出現(xiàn)了“西風”;在第二首詞中,“腸斷西風十四弦”也出現(xiàn)了“西風”。因此,A項在兩首詞中都出現(xiàn)了“西風飄零”的情景;

B.“落葉紛飛”只在第一首詞“幾陣西風落葉干”中出現(xiàn),第二首詞中并沒有提到“落葉紛飛”;

C.“秋光稀薄”只在第二首詞“晚來云淡秋光薄”中出現(xiàn),第一首詞中并沒有提到“秋光稀薄”;

D.“冰雪滿山”只在第一首詞“新詞誰解裁冰雪”中以比喻的形式出現(xiàn),用來形容詞作的清新脫俗,而非真的描繪出“冰雪滿山”的景象。第二首詞中并沒有提到“冰雪滿山”;

故選A。

19題詳解】

本題考查賞析詩詞。

第二首詞以秋日晚景為背景,描繪了一幅云淡風輕、落日晴天、堂上畫燭斜煙的寧靜畫面。然而,在這寧靜之中,詞人卻表達了一種深深的愁緒。詞中“從

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