廣東省深圳市龍崗區(qū)布吉中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

廣東省深圳市龍崗區(qū)布吉中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴入少量水，則立即劇烈反應(yīng)，此時(shí)水作為（）A．反應(yīng)物 B．生成物 C．催化劑 D．稀釋作用2．某化學(xué)反應(yīng)可以用X+Y→M+R表示．下列關(guān)于此反應(yīng)的說法中，正確的是（）A．若X是單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B．若Y為金屬，則該反應(yīng)一定生成氫氣C．若X和Y的質(zhì)量之和為10g，則生成M和R的質(zhì)量之和一定是10gD．若X為紫紅色金屬，則該反應(yīng)在常溫下進(jìn)行時(shí)一定生成藍(lán)色溶液3．科學(xué)家最近研發(fā)出用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝。鎵原子的質(zhì)子數(shù)為31，相對(duì)原子質(zhì)量為70，則鎵原子的核外電子數(shù)為()A．31 B．39 C．70 D．1014．鑒別下列各組生活中的物質(zhì)，括號(hào)中選用的試劑或方法中，不合理的是（）A．酒精和白醋（聞氣味） B．白糖和食鹽（嘗味道）C．水和白醋（看顏色） D．鐵和鋁（拿磁鐵靠近）5．黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，黑火藥爆炸的時(shí)候，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：，則R的化學(xué)式為（）A．N2 B．NO2 C．N2O3 D．N2O56．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．取用固體 B．點(diǎn)燃酒精燈C．溶解固體 D．過濾7．化學(xué)知識(shí)能幫助我們有效的保障人體健康和人身安全，下列處置不當(dāng)?shù)氖茿．餐桌上酒精著火，立即用濕抹布撲滅B．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋C．用燃著的小木條檢查液化石油氣是否泄漏D．身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，保持低姿態(tài)逃生8．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒B．鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同C．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)改變，原子的種類也不會(huì)改變D．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身沒有改變9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．取用液體藥品 C．稱量15.45g固體 D．量9.5mL液體10．Cu、Zn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的化合物溶液中，反應(yīng)后有無金屬析出的情況如下表所示。則X、Y、Z金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)閄的化合物溶液Y的化合物溶液Z的化合物溶液Cu無無有Zn有無有A．Y>X>ZB．X>Y>ZC．Z>X>YD．Y>Z>X11．用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí)，其中不正確的是選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋A氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似原子最外層電子數(shù)相同B敞口容器中的酒精逐漸減少分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C水沸騰后壺蓋被頂起溫度升高，分子體積變大D金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同原子排列方式不同A．A B．B C．C D．D12．實(shí)驗(yàn)室加熱3.16g高錳酸鉀固體制備氧氣，加熱一段時(shí)間后剩余固體混合物3g,繼續(xù)加熱至高錳酸鉀完全反應(yīng)，再將固體加水充分溶解、過濾、干燥得到0.87g黑色固體。求3g剩余固體混合物中氧元素的質(zhì)量A．0.08gB．0.16gC．0.32gD．1.12g二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____；（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為_____。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，可以用E裝置收集氧氣的原因是_____，集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用F裝置收集氧氣，應(yīng)從_____（a或b）通入。（3）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_____。（4）G裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是_____，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）明顯影響。（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣，所選擇的制取裝置（從A~E裝置選擇）是_____（填標(biāo)號(hào)）。14．某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：（知識(shí)回憶）可燃物燃燒的必備條件是____________；（交流討論）（1）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是___________。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并__________后才能對(duì)試管加熱；（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是__________；（綜合應(yīng)用）“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿，該反應(yīng)是_________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其反應(yīng)化學(xué)方程式為_________________________。15．下圖是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，據(jù)圖回答下列問題。（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________________，②________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。選擇A為發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是________________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，為控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________（填字母）。用G裝置檢驗(yàn)生成的二氧化碳，裝置中的液體是_______________（填試劑名稱）,二氧化碳應(yīng)從_______________（填“a”或“b”）端進(jìn)入。（4）通過查閱資料得知:氨氣（NH3）是種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。小明同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應(yīng)選擇的制備和收集裝置組合是_______________（填字母）。16．甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,該反應(yīng)的還原劑是_______。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,C中的現(xiàn)象是_______,反應(yīng)的方程式_______,D處點(diǎn)燃的目的是_______。(3)甲同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的,理由是_______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．建筑工地上，工人師傅向生石灰（化學(xué)式CaO）上澆水，將其制成熟石灰[化學(xué)式Ca（OH）2]再進(jìn)行使用。請(qǐng)計(jì)算：將112kg生石灰完全制成熟石灰，至少需要加水的質(zhì)量是多少？18．鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請(qǐng)回答下列問題：（1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（2）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在化學(xué)晚會(huì)上，小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如右圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）上述反應(yīng)過程可用下圖表示為：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、原子個(gè)數(shù)、原子質(zhì)量都_________。（填”變”或”不變”）（2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是_________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、由題中信息可知，反應(yīng)物為鎂和碘，所以水在該反應(yīng)中沒有參加反應(yīng)；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、反應(yīng)前后水的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變，而生成物會(huì)因反應(yīng)的發(fā)生不斷產(chǎn)生而增加；所以本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、在鎂與碘的化合反應(yīng)中，在加入水的前后反應(yīng)速率不同，所以水在該反應(yīng)中是作為催化劑出現(xiàn)的；故本選項(xiàng)正確；D、鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴入少量水，則立即劇烈反應(yīng)，可見，加水改變了化學(xué)反應(yīng)的速率，假如是稀釋作用，稀釋后反應(yīng)物濃度變小，反應(yīng)應(yīng)該減慢，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、D【詳解】A、若X是單質(zhì)，則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如若X和Y分別是氧氣和甲烷，生成物是二氧化碳和水，不屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、若Y為金屬，則該反應(yīng)不一定生成氫氣，例如若Y為鐵，X是硫酸銅，反應(yīng)能生成硫酸亞鐵和銅，故錯(cuò)誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，若X和Y恰好完全反應(yīng)，則生成M和R的質(zhì)量總和一定為10g；若不能恰好完全反應(yīng)，則M和R的質(zhì)量總和就小于10g，故錯(cuò)誤；D、若X為紫紅色金屬，可判定是銅，銅不能與酸反應(yīng)生成兩種物質(zhì)只能與鹽反應(yīng)生成銅鹽為藍(lán)色溶液，故正確。故選D3、A【解析】因?yàn)樵谠又校汉穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意稼原子的質(zhì)子數(shù)為1，則稼原子的核外電子數(shù)為1．故選A．4、C【解析】A、酒精是有特殊芳香味的液體，白醋是有酸味的液體，聞氣味的方法可以鑒別；故A項(xiàng)正確；B、白糖有甜味，而食鹽有咸味，嘗味道的方法可以鑒別；故B項(xiàng)正確；C、水和白醋都是無色液體，看顏色不能鑒別；故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、磁鐵只吸引鐵，不吸引鋁，可以鑒別；故D項(xiàng)正確；5、A【詳解】由反應(yīng)的化學(xué)方程式2KNO3+3C+SK2S+3CO2↑+X↑，反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)為

反應(yīng)前反應(yīng)后

硫原子11

鉀原子22

氮原子20

氧原子66

碳原子33

根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物X的1個(gè)分子中含2個(gè)氮原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2；故選：A。【點(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)，并能根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式，來推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的化學(xué)式6、C【解析】試題分析：根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)分析判斷。A、在取用固體藥品時(shí)，嚴(yán)禁用手直接拿藥品，錯(cuò)誤；B、嚴(yán)禁用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，否則，易引起火災(zāi)，錯(cuò)誤；C、攪拌可以加速溶解，符合溶解時(shí)的操作方法，故正確；D、在過濾時(shí)，沒有用玻璃棒引流，且漏斗的尖嘴部沒有緊靠在燒杯壁上，錯(cuò)誤。故選C考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。7、C【詳解】A、酒精著火立即用濕抹布撲滅，既隔絕了空氣，又降低了溫度，是一種很好的滅火方法，故A正確；B、油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕氧氣。故B正確；C、液化石油氣具有可燃性，用燃著的小木條檢查容易引起爆炸，故C錯(cuò)誤；D、身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵被吸入體內(nèi)，由于溫度高使煙塵聚集在上方，因此保持低姿態(tài)逃生是正確的，故D正確。故選C。8、D【詳解】A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，故A正確；B、鈉原子失去電子形成鈉離子，它們的最外層電子數(shù)不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故B正確；C、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)改變，原子的種類也不會(huì)改變，故C正確；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身發(fā)生改變，形成其他物質(zhì)的分子，故D錯(cuò)誤。故選D。9、A【解析】A．導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好。故A操作正確。B．用膠頭滴管取用液體藥品時(shí)，應(yīng)先排出滴管內(nèi)空氣再吸取液體，避免將空氣擠入試劑中使試劑變質(zhì)；故B操作錯(cuò)誤。C．托盤天平只能精確到0.1g，不能稱量15.45g固體。故C操作錯(cuò)誤。D．量9.5mL液體，應(yīng)選用10mL的量筒，否則誤差較大。故D操作錯(cuò)誤。故選：A。10、A【分析】金屬與金屬化合物溶液的反應(yīng)條件：金屬單質(zhì)的活動(dòng)性比金屬化合物溶液中的金屬離子活動(dòng)性強(qiáng)，才能發(fā)生反應(yīng)，據(jù)此思路進(jìn)行解析。【詳解】由表可知，銅只與Z的化合物溶液，說明銅的金屬活動(dòng)性比X、Y弱，比Z強(qiáng)，而鋅與X、Z反應(yīng)，不與Y反應(yīng)，說明鋅的金屬活動(dòng)性比Y弱，比X、Z強(qiáng)，因此，X、Y、Z金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)閅>X>Z，故選A。11、C【詳解】A、元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的最外層電子數(shù)決定的，氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是原子的最外層電子數(shù)相同都是6，故選項(xiàng)解釋正確。B、敞口容器中的酒精逐漸減少，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，故選項(xiàng)解釋正確。C、水沸騰后壺蓋被頂起，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?，故選項(xiàng)解釋正確。故選C。12、D【詳解】高錳酸鉀受熱反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，加熱一段時(shí)間后，剩余固體混合物3g，則生成氧氣為3.16g-3g=0.16g，3g剩余固體混合物中氧元素的質(zhì)量等于反應(yīng)前氧元素的質(zhì)量減去生成氧氣的質(zhì)量，反應(yīng)前氧元素質(zhì)量為3.16g×≈1.28g，3g剩余固體混合物中氧元素的質(zhì)量為1.28g-0.16g=1.12g。故選D?！军c(diǎn)睛】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈A氧氣不易溶于水正a防止氣體從長頸漏斗逸出防止CO2溶于水且與水反應(yīng)沒有B和D【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是酒精燈；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上；若用F裝置收集氧氣，應(yīng)從長管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅唬?）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是：防止氣體從長頸漏斗的末端逸出；（4）在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶解于水中；植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有明顯影響；（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣，因此需要加熱；已知氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，因此氨氣只能用向下排空氣法收集。14、與氧氣（空氣）接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)減少污染（環(huán)保）擦干氧氣（空氣）放熱2K+2H2O=2KOH+H2↑【詳解】知識(shí)回憶：可燃物燃燒條件為與氧氣（空氣）接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(1)圖二是在密閉容器中，是由可以減少污染（環(huán)保）；給試管加熱必須擦干，否則會(huì)使試管炸裂。（2）達(dá)到著火點(diǎn)的白磷遇到氧氣才會(huì)燃燒，故大試管中的氣體為氧氣綜合應(yīng)用：鉀與水反應(yīng)放熱，其反應(yīng)方程式為2K+2H2O=2KOH+H2↑15、錐形瓶長頸漏斗為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管C澄清的石灰水a(chǎn)AE【詳解】（1）從圖中知①錐形瓶，②長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；選擇A為發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，為控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,利用了啟普發(fā)生器的原理；用G裝置檢驗(yàn)生成的二氧化碳，裝置中的液體是澄清的石灰水，二氧化碳應(yīng)從a端進(jìn)入才能使氣體通過石灰水；（4）通過查閱資料得知:氨氣（NH3）是種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。小明同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應(yīng)選擇的制備和收集裝置組合是AE，因?yàn)榉磻?yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置A；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，用向下排空氣法收集即E裝置。16、CO+CuOCu+CO2CO澄清的石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O防止有毒的一氧化碳逸散到空氣中污染環(huán)境為了排盡裝置中的空氣，反應(yīng)前已經(jīng)通入一段時(shí)間的一氧化碳，觀察C中現(xiàn)象就可證明【分析】（1）根據(jù)B中反應(yīng)的原理書寫化學(xué)方程式，元素化合價(jià)升高的物質(zhì)做還原劑；（2）根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁進(jìn)行分析；根據(jù)反應(yīng)的原理書寫化學(xué)方程式，并從環(huán)保角度進(jìn)行分析；（3）從反應(yīng)前已經(jīng)通入一段時(shí)間的一氧化碳排空氣，觀察C中現(xiàn)象進(jìn)行分析；【詳解】（1）一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，故B中的反應(yīng)是CO+CuOCu+CO2，該反應(yīng)中一氧化碳得氧發(fā)生氧化反應(yīng)，一氧化碳是還原劑；故填：CO+CuOCu+CO2；CO；（2）一氧化碳還原氧化銅生成二氧化碳和銅，