2025屆黑龍江省齊齊哈爾市名校數(shù)學(xué)七上期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆黑龍江省齊齊哈爾市名校數(shù)學(xué)七上期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.粉刷墻壁時(shí),粉刷工人用滾筒在墻上刷過(guò)幾次后,墻壁馬上換上了“新裝”,在這個(gè)過(guò)程中,你認(rèn)為下列判斷正確的是()A.點(diǎn)動(dòng)成線 B.線動(dòng)成面 C.面動(dòng)成體 D.面與面相交得到線2.在數(shù)軸上到原點(diǎn)距離等于3的數(shù)是()A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.不知道3.下列各式計(jì)算正確的是()A.6a+a=6a2 B.-2a+5b=3abC.4m2n-2mn2=2mn D.3ab2-5b2a=-2ab24.下列解方程的過(guò)程中,移項(xiàng)錯(cuò)誤的()A.方程2x+6=-3變形為2x=-3+6 B.方程2x-6=-3變形為2x=-3+6C.方程3x=4-x變形為3x+x=4 D.方程4-x=3x變形為x+3x=45.若,則x+y的值為().A. B. C. D.6.如圖,長(zhǎng)方體的底面是長(zhǎng)為4cm、寬為2cm的長(zhǎng)方形,如果從左面看這個(gè)長(zhǎng)方體時(shí)看到的圖形面積為6cm2,則這個(gè)長(zhǎng)方體的體積等于()A. B. C. D.7.個(gè)人a天完成一件工作,當(dāng)增加個(gè)人時(shí),完成這件工作所要的天數(shù)是()A.; B.; C.; D..8.已知線段,在直線AB上取一點(diǎn)C,使,則線段AC的長(zhǎng)()A.2 B.4 C.8 D.8或49.下列各數(shù)是無(wú)理數(shù)的為()A. B. C. D.10.下列選項(xiàng)中,比﹣3℃低的溫度是()A.﹣4℃ B.﹣2℃ C.﹣1℃ D.0℃11.將正偶數(shù)按圖排列成列:根據(jù)上面的排列規(guī)律,則應(yīng)在()A.第行,第列 B.第行,第列C.第行,第列 D.第行,第列12.我省土地總面積為473000平方千米,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙條按如圖的方式折疊后量得∠AOB'=110°,則∠B'OC=______.14.如圖,將△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°后得到△COD,若∠AOB=15°,則∠AOD=_____度.15.圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是________形.16.某班圍繞“舞蹈、樂(lè)器、聲樂(lè)、其他等四個(gè)項(xiàng)目中,你最喜歡哪項(xiàng)活動(dòng)(每日只限一項(xiàng))”的問(wèn)題,對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)問(wèn)該班喜歡樂(lè)器的學(xué)生有__名.17.計(jì)算:_________;_________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)已知:O是直線AB上的一點(diǎn),是直角,OE平分.(1)如圖1.若.求的度數(shù);(2)在圖1中,,直接寫出的度數(shù)(用含a的代數(shù)式表示);(3)將圖1中的繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,探究和的度數(shù)之間的關(guān)系.寫出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.19.(5分)為了更好地利用“大課間”加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的積極性,某初中學(xué)校圍繞著“你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么(只寫一項(xiàng))?”的問(wèn)題,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,得到一組數(shù)據(jù),繪制如圖所示統(tǒng)計(jì)圖表:(1)該校對(duì)多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?(2)求圖2中“抖空竹”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的圖形區(qū)域的圓心角度數(shù),并分別在圖1和圖2中將“抖空竹”部分的圖形補(bǔ)充完整;(3)已知該校八年級(jí)學(xué)生占全??倢W(xué)生數(shù)的,九年級(jí)學(xué)生占全校學(xué)生數(shù)的,七年級(jí)的有520名學(xué)生請(qǐng)你利用樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生中最喜歡踢毽子運(yùn)動(dòng)的人數(shù)約為多少?20.(8分)如圖①,已知線段AB=20cm,CD=2cm,線段CD在線段AB上運(yùn)動(dòng),E、F分別是AC、BD的中點(diǎn).(1)若AC=4cm,則EF=_________cm.(2)當(dāng)線段CD在線段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),試判斷EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?如果不變請(qǐng)求出EF的長(zhǎng)度,如果變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)我們發(fā)現(xiàn)角的很多規(guī)律和線段一樣,如圖②已知在內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng),OE、OF分別平分在,則、和有何關(guān)系,請(qǐng)直接寫出_______________________.21.(10分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,按適當(dāng)方式建立平面直角坐標(biāo)系后,的頂點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格平面中畫出符合要求的平面直角坐標(biāo)系;(2)以軸為對(duì)稱軸,請(qǐng)畫出與成軸對(duì)稱的圖形;(3)請(qǐng)直接寫出寫出的面積.22.(10分)如圖,某地方政府決定在相距50km的A、B兩站之間的公路旁E點(diǎn),修建一個(gè)土特產(chǎn)加工基地,且使C、D兩村到E點(diǎn)的距離相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E應(yīng)建在離A站多少千米的地方?23.(12分)作圖并計(jì)算.(1)如圖,已知點(diǎn),按下列要求尺規(guī)作圖:(不要求寫作法,只保留作圖痕跡)①連接;②作射線;③在線段的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn),使.(2)在(1)所作的圖中標(biāo)出線段的中點(diǎn),如果,則_______.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】點(diǎn)動(dòng)線,線動(dòng)成面,將滾筒看做線,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中形成面.【詳解】解:滾筒看成是線,滾動(dòng)的過(guò)程成形成面,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)、線、面的關(guān)系;理解點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面的過(guò)程是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】根據(jù)數(shù)軸上到原點(diǎn)距離等于3的數(shù)為絕對(duì)值是3的數(shù)即可求解.【詳解】絕對(duì)值為3的數(shù)有3,-3.故答案為C.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上距離的意義,解題的關(guān)鍵是知道數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為絕對(duì)值.3、D【分析】直接利用合并同類項(xiàng)法則分別判斷得出答案.【詳解】解:A、6a+a=7a,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、-2a+5b無(wú)法計(jì)算,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、4m2n-2mn2無(wú)法計(jì)算,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、3ab2-5b2a=-2ab2,正確.

故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了合并同類項(xiàng),正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4、A【分析】對(duì)于A,將方程2x+6=-3左邊的6移到右邊,需變?yōu)椋?,即可進(jìn)行判斷;對(duì)于其它小題,也可根據(jù)移項(xiàng)的知識(shí)進(jìn)行判斷.【詳解】答案:A.解:A.方程2x+6=-3變形為2x=-3-6,故錯(cuò)誤.B.方程2x-6=-3變形為2x=-3+6,故正確.C.方程3x=4-x變形為3x+x=4,故正確.D.方程4-x=3x變形為x+3x=4,故正確.故選A.【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查的是解一元一次方程中移項(xiàng)的知識(shí),移項(xiàng)是解方程的步驟之一,是把含未知數(shù)的項(xiàng)移到方程中等號(hào)的左邊,常數(shù)項(xiàng)移到方程中等號(hào)的右邊.注意移項(xiàng)要變號(hào).5、A【解析】解:由題意得:x-1=1,2y+1=1,解得:x=1,y=,∴x+y=.故選A.點(diǎn)睛:本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì).幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為1,則每個(gè)非負(fù)數(shù)都為1.6、D【解析】根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式可得.【詳解】根據(jù)題意,得:6×4=24(cm1),因此,長(zhǎng)方體的體積是24cm1.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,關(guān)鍵是掌握長(zhǎng)方體的體積公式.7、C【解析】首先表示出一個(gè)人每天的工作量是,則m+n個(gè)人一天的工作是:,則完成這件工作所要的天數(shù)即可表示出來(lái).【詳解】解:1÷÷(m+n)=.故選C.8、D【分析】由于在直線AB上畫線段BC,那么CB的長(zhǎng)度有兩種可能:①當(dāng)C在AB之間,此時(shí)AC=AB-BC;②當(dāng)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,此時(shí)AC=AB-BC.然后代入已知數(shù)據(jù)即可求出線段AC的長(zhǎng)度.【詳解】∵在直線AB上畫線段BC,∴CB的長(zhǎng)度有兩種可能:①當(dāng)C在AB之間,此時(shí)AC=AB?BC=6?2=4cm;②當(dāng)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,此時(shí)AC=AB+BC=6+2=8cm.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查兩點(diǎn)間的距離,解題關(guān)鍵在于分情況討論.9、D【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義求解即可.【詳解】=3,是有理數(shù),故選項(xiàng)A不合題意;

是有理數(shù),故選項(xiàng)B不合題意;是有理數(shù),故選項(xiàng)C不符合題意;是無(wú)理數(shù),故選項(xiàng)D符合題意.

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查無(wú)理數(shù)的定義,解題關(guān)鍵在于掌握帶根號(hào)的要開(kāi)不盡方才是無(wú)理數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù)為無(wú)理數(shù).如π,0.8080080008…(每?jī)蓚€(gè)8之間依次多1個(gè)0)等形式.10、A【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則,即可求解.【詳解】∵﹣4<﹣3,∴比﹣3℃低的溫度是﹣4℃.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的大小比較法則,掌握“兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的數(shù)反而小”是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】根據(jù)偶數(shù)的特點(diǎn)求出2008在這列數(shù)中的序號(hào)是1004,然后根據(jù)每一行數(shù)都是4個(gè),求出第1004個(gè)所在的行數(shù)以及是第幾個(gè),從而即可得解.【詳解】解:∵所在數(shù)列是從2開(kāi)始的偶數(shù)數(shù)列,

∴2008÷2=1004,

即2008是第1004個(gè)數(shù),

∵1004÷4=251,

∴1004個(gè)數(shù)是第251行的第4個(gè)數(shù),

觀察發(fā)現(xiàn),奇數(shù)行是從第2列開(kāi)始到第5列結(jié)束,

∴2008應(yīng)在第251行,第5列.

故選D.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,根據(jù)題目信息得出每4個(gè)數(shù)為1行,奇數(shù)行從第2列開(kāi)始到第5列結(jié)束,偶數(shù)行從第4列開(kāi)始到第1列是解題的關(guān)鍵.12、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:473000=4.73×1.

故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查用科學(xué)記數(shù)法表示,解題的關(guān)鍵是要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、35°.【分析】根據(jù)折疊得出全等三角形,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠BOC=∠B′OC,求出∠BOB′,即可求出答案.【詳解】∵由折疊的性質(zhì)可得:△BOC≌△B′OC,

∴∠BOC=∠B′OC,

∵∠AOB′=110°,

∴∠BOB′=180°-110°=70°,

∴∠B′OC=

×70°=35°.

故答案為:35.【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算,折疊的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是求出∠BOC=∠B′OC和求出∠BOB′的度數(shù).14、30°【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠BOD=45°,再用∠BOD減去∠AOB即可.【詳解】∵將△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°后,得到△COD,∴∠BOD=45°,又∵∠AOB=15°,∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.故答案為30°.15、長(zhǎng)方【解析】試題解析:圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖為長(zhǎng)方形.16、20【詳解】∵該班喜歡樂(lè)器的學(xué)生所占比例為:1﹣22%﹣10%﹣28%=40%,∴該班喜歡樂(lè)器的學(xué)生有:50×40%=20(人).17、【分析】先去掉負(fù)號(hào),然后把分子相加即可;先去括號(hào),然后根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則計(jì)算即可.【詳解】;故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題考查了分式和整式的混合運(yùn)算,掌握分式和整式的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1);(2);(3),理由見(jiàn)解析.【分析】(1)先根據(jù)補(bǔ)角的定義求出∠BOC的度數(shù),再由角平分線的性質(zhì)得出∠COE的度數(shù),根據(jù)∠DOE=∠COD-∠COE即可得出結(jié)論;(2)同(1)可得出結(jié)論;(3)先根據(jù)角平分線的定義得出∠COE=∠BOE=∠BOC,再由∠DOE=∠COD-∠COE即可得出結(jié)論.【詳解】(1)∵是直角,,,,∵OE平分,,.(2)是直角,,,,∵OE平分,,.(3),理由是:,OE平分,,,,,即.【點(diǎn)睛】本題考查的是角的計(jì)算,熟知角平分線的定義、補(bǔ)角的定義是解答此題的關(guān)鍵.19、(1)200名;(2)108°,補(bǔ)充圖形見(jiàn)解析;(3)300【分析】(1)利用跳繩的人數(shù)除以所占的百分比,計(jì)算即可得解;(2)求出抖空竹的人數(shù),再求出所占的百分比,即可算出所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù),然后補(bǔ)全圖形即可;(3)求出全???cè)藬?shù),然后用全???cè)藬?shù)乘以踢毽子的人數(shù)所占的百分比20%,進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:(1)80÷40%=200(人),

答:該校對(duì)200名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查;(2)抖空竹人數(shù):200-80-40-20=60人,

所占的百分比:×100%=30%,“抖空竹”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的圖形區(qū)域的圓心角為:×360°=108°,

補(bǔ)全圖形如圖:(3)全???cè)藬?shù)為:520÷(1--)=1500(人),∴最喜歡踢毽子運(yùn)動(dòng)的人數(shù)約為:1500×20%=300(人).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、(1)11(2)11cm(3)【分析】(1)由已知線段長(zhǎng)度可以算出BD=14cm,由E、F分別是AC、BD的中點(diǎn),可以得出EC=2cm,DF=7cm,從而計(jì)算出EF=11cm;(2)EF的長(zhǎng)度不發(fā)生變化,由E、F分別是AC、BD的中點(diǎn)可得EC=AC,DF=DB,所以EF=EC+CD+DF=AC+CD+DB=(AC+BD)+CD=(AB-CD)+CD=(AB+CD),計(jì)算出AB+CD的值即可;(3)根據(jù)OE、OF分別平分∠AOC在∠BOD,可得∠COE=∠AOC,∠DOF=∠BOD,再根據(jù)∠EOF=∠COE+∠COD+∠DOF進(jìn)行計(jì)算,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵AB=20cm,CD=2cm,AC=4cm,∴BD=AB-AC-CD=20-2-4=14cm,∵E、F分別是AC、BD的中點(diǎn),∴EC=2cm,DF=7cm,∴EF=2+2+7=11cm;(2)EF的長(zhǎng)度不發(fā)生變化,∵E、F分別是AC、BD的中點(diǎn),∴EC=AC,DF=DB,∴EF=EC+CD+DF=AC+CD+DB=(AC+BD)+CD=(AB-CD)+CD=(AB+CD),∵AB=20cm,CD=2cm,∴EF=(20+2)=11cm;(3)∠EOF=(∠AOB+∠COD).理由:∵OE、OF分別平分∠AOC在∠BOD,∴∠COE=∠AOC,∠DOF=∠BOD,∴∠EOF=∠COE+∠COD+∠DOF=∠AOC+∠COD+∠BOD=(∠AOC+∠BOD)+∠COD=(∠AOB?∠COD)+∠COD=(∠AOB+∠COD).故答案為:∠EOF=(∠AOB+∠COD).點(diǎn)睛:掌握線段的長(zhǎng)度和角度的計(jì)算.21、(1)圖見(jiàn)解析;(2)圖見(jiàn)解析;(3)2.5【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo)確定坐標(biāo)原點(diǎn)的位置即可畫出坐標(biāo)系;

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