模擬試卷三-【考前沖刺】2023年中考數(shù)學(xué)精準(zhǔn)押題模擬卷(江蘇無錫卷)(原卷版+解析)_第1頁(yè)
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2023年無錫市中考數(shù)學(xué)模擬試題三一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)的選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。)1.下列各數(shù)中,化簡(jiǎn)結(jié)果為的是(

)A. B. C. D.2.若二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.3.方方同學(xué)四次“立定跳遠(yuǎn)”的測(cè)試成績(jī)分別6分,8分,9分,9分,對(duì)這些數(shù)據(jù)分析正確的是()A.平均數(shù)是9 B.中位數(shù)是8 C.眾數(shù)是9 D.方差是64.利用加減消元法解方程組,下列做法正確的是(

)A.要消去x,可以將 B.要消去x,可以將C.要消去y,可以將 D.要消去y,可以將5.在下列計(jì)算中,正確的是()A. B.C. D.6.窗花是貼在窗戶玻璃上的剪紙,中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一.民間流傳過年剪窗花的習(xí)俗,人們用剪窗花來表達(dá)自己慶賀新春的歡樂心情.下面是癸卯兔年的四種窗花,其中是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是(

)A. B. C. D.7.如圖,在四邊形中,點(diǎn)是上動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)是上一定點(diǎn),點(diǎn)E、分別是、的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)向點(diǎn)移動(dòng)時(shí),下列結(jié)論一定正確的是(

)A.線段的長(zhǎng)度逐漸減小 B.線段的長(zhǎng)度逐漸增大C.線段的長(zhǎng)度不改變 D.線段的長(zhǎng)度不能確定8.在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象交于點(diǎn)(,),則代數(shù)式的值是(

)A. B. C. D.9.如圖,在中,,,于點(diǎn)D,P是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以為直角頂點(diǎn)向右作等腰,連接,則的最小值為(

)A.1 B. C.2 D. 第9題 第10題10.我們定義一種新函數(shù):形如(,)的函數(shù)叫做“鵲橋”函數(shù).?dāng)?shù)學(xué)興趣小組畫出一個(gè)“鵲橋”函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①

④若m的取值范圍是,則直線與的圖象有4個(gè)公共點(diǎn),則正確的是(

)A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③④二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。)11.分解因式:__________.12.自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明以后,世界上便誕生了一門新興的學(xué)科,這就是“納米技術(shù)”.已知:1納米米,則32.95納米用科學(xué)記數(shù)法表示為米.13.在中,,,,以所在直線為軸,把旋轉(zhuǎn)一周,得到圓錐,則該圓錐的全面積是___________.14.甲、乙兩位同學(xué)各給出某函數(shù)的一個(gè)特征,甲:“函數(shù)值隨自變量增大而增大”;乙:“函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)”,請(qǐng)你寫出一個(gè)同時(shí)滿足這兩個(gè)特征的函數(shù),其表達(dá)式可以是_________________.15.小球沿著坡度為的坡面滾動(dòng)了,則在這期間小球滾動(dòng)的水平距離是___________.16.如圖,兩把完全一樣的直尺疊放在一起,重合的部分構(gòu)成一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形是______形;如果直尺的寬度是,兩把直尺所夾的銳角為,那么這個(gè)四邊形的周長(zhǎng)為______. 第16題 第17題 第18題17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA、OC分別在x、y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,反比例函數(shù)(k為常數(shù),)的圖象分別與邊AB、BC交于點(diǎn)D、E,連結(jié)DE,將△BDE沿DE翻折得到,連結(jié)OE,當(dāng)時(shí),k的值為___________.18.如圖,拋物線與交于點(diǎn),且分別與軸交于點(diǎn),.過點(diǎn)作軸的平行線,交拋物線于點(diǎn),.則以下結(jié)論:①無論取何值,總是負(fù)數(shù);②拋物線可由拋物線向右平移3個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位得到;③當(dāng)時(shí),隨著的增大,的值先增大后減??;④四邊形為正方形.其中正確的是__________.(填寫正確的序號(hào))三、解答題(本大題共10小題,共96分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟等。)19.(本題8分)計(jì)算(1). (2)20.(本題8分)(1)解方程:; (2)解不等式組:21.(本題10分)如圖,在中,AD是角平分線,,,.(1)求的度數(shù).(2)若,求點(diǎn)D到AB的距離.22.(本題10分)某校在踐行以“安全在我心中,你我一起行動(dòng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)中,共設(shè)置了“交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全”四個(gè)主題內(nèi)容,推薦甲和乙兩名學(xué)生參加評(píng)比,若他們每人從以上四個(gè)主題內(nèi)容中隨機(jī)選擇一個(gè),每個(gè)主題被選擇的可能性相同.(1)甲選擇“校園安全”主題的概率為______;(2)請(qǐng)用畫樹狀圖法或列表法求甲和乙選擇不同主題的概率.23.(本題10分)學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”,從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了_______________名同學(xué);(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,______________,_____________.(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是_____________度;(4)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買課外讀物8000冊(cè),請(qǐng)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)學(xué)校購(gòu)買其他類讀物多少冊(cè)比較合理.24.(本題10分)如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,的頂點(diǎn)A,B,O均落在格點(diǎn)上,以點(diǎn)O為圓心長(zhǎng)為半徑的圓交于點(diǎn)C.僅用無刻度的直尺在給定網(wǎng)格中完成畫圖,畫圖過程用虛線表示,結(jié)果用實(shí)線表示.(1)線段的長(zhǎng)等于______;(2)畫出的切線;(3)P為上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)取得最小值時(shí),畫出點(diǎn)P.25.(本題10分)如圖,在菱形中,,E是邊上一點(diǎn),過點(diǎn)E作,垂足為點(diǎn)H,點(diǎn)G在邊上,且,連接,分別交于點(diǎn)M、N.(1)已知,①當(dāng)時(shí),求的面積;②以點(diǎn)H為圓心,為半徑作圓H,以點(diǎn)C為圓心,半徑為1作圓C,圓H與圓C有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),求的值;(2)延長(zhǎng)交邊于點(diǎn)P,當(dāng)設(shè),請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示的值.26.(本題10分)如圖是北京冬奧會(huì)舉辦前張家口某小型跳臺(tái)滑雪訓(xùn)練場(chǎng)的橫截面示意圖,取某一位置的水平線為軸,過跳臺(tái)終點(diǎn)作水平線的垂線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,圖中的拋物線:近似表示滑雪場(chǎng)地上的一座小山坡,某滑雪愛好者小張從點(diǎn)正上方點(diǎn)滑出,滑出后沿一段拋物線:運(yùn)動(dòng).(1)當(dāng)小張滑到離處的水平距離為米時(shí),其滑行高度為米,求出,的值;(2)在的條件下,當(dāng)小張滑出后離的水平距離為多少米時(shí),他滑行高度與小山坡的豎直距離為米?(3)若小張滑行到坡頂正上方,且與坡頂距離不低于米,求的取值范圍.

27.(本題10分)(一)、問題背景:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師拿出一個(gè)由五連格邊長(zhǎng)為1的正方形連成的L形教具,將它放入一個(gè)的直角三角形中,,,如圖1頂點(diǎn)D,E,F(xiàn),G剛好落在三邊上,請(qǐng)求出此直角三角形的面積.(二)、問題提出與解決:(1)小穎同學(xué)受到啟發(fā),將此教具放入如圖的直角坐標(biāo)系中,頂點(diǎn)A,B,C分別落在坐標(biāo)軸上,提出問題:如圖2,如果反比例函數(shù)圖像經(jīng)過頂點(diǎn)D,試求出反比例解析式.(2)小明同學(xué)也受到啟發(fā),畫了一個(gè)圓,如圖3,將此教具放入圓內(nèi),使圓經(jīng)過其頂點(diǎn)A,B,C,提出問題:怎么算出圓的面積?

28.(本題10分)在菱形中,,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)是直線上的動(dòng)點(diǎn),連接,將線段繞點(diǎn)逆時(shí)針得到線段,連接,.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),請(qǐng)直接寫出線段與的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),線段,,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫出結(jié)論并給出證明;(3)當(dāng)點(diǎn)在直線上時(shí),若,,,請(qǐng)直接寫出線段的長(zhǎng).2023年無錫市中考數(shù)學(xué)模擬試題三一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)的選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。)1.下列各數(shù)中,化簡(jiǎn)結(jié)果為的是(

)A. B. C. D.答案:B分析:利用相反數(shù)的概念進(jìn)行化簡(jiǎn)判斷A,利用立方根的概念化簡(jiǎn)判斷B,利用絕對(duì)值的化簡(jiǎn)判斷C,利用算術(shù)平方根的概念化簡(jiǎn)判斷D.【詳解】解:A.,故此選項(xiàng)不符合題意;B.,故此選項(xiàng)符合題意;C.,故此選項(xiàng)不符合題意;D.,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù),絕對(duì)值,算術(shù)平方根,立方根,掌握各自的性質(zhì)正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.2.若二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.答案:D分析:由二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,可得,繼而求得答案.【詳解】解:∵二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴,解得:.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了二次根式有意義的條件.注意二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.3.方方同學(xué)四次“立定跳遠(yuǎn)”的測(cè)試成績(jī)分別6分,8分,9分,9分,對(duì)這些數(shù)據(jù)分析正確的是()A.平均數(shù)是9 B.中位數(shù)是8 C.眾數(shù)是9 D.方差是6答案:B分析:根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)和方差的定義逐一判斷即可.【詳解】解:平均數(shù)為,故A選項(xiàng)不符合題意;把這4個(gè)數(shù)從小到大排列為6、8、9、9,排在最中間的兩個(gè)數(shù)是8,9,則中位數(shù)是8.5,故B選項(xiàng)說法不正確;9出現(xiàn)次數(shù)最多,眾數(shù)是9,故C選項(xiàng)說法正確;方差為,故D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)和方差的定義以及計(jì)算,掌握平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)和方差的定義是解題的關(guān)鍵.4.利用加減消元法解方程組,下列做法正確的是(

)A.要消去x,可以將 B.要消去x,可以將C.要消去y,可以將 D.要消去y,可以將答案:A分析:觀察方程組中與的系數(shù)特點(diǎn),利用加減消元法判斷即可.【詳解】解:利用加減消元法解方程組,要消去可以將,故A選項(xiàng)正確,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;要消去可以將,故選項(xiàng)C和選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.5.在下列計(jì)算中,正確的是()A. B.C. D.答案:B分析:根據(jù)合并同類項(xiàng),單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,單項(xiàng)式的乘法以及積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】A、原式,不符合題意;B、原式,符合題意;C、原式,不符合題意;D、原式,不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查合并同類項(xiàng),單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,單項(xiàng)式的乘法以及積的乘方運(yùn)算法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.6.窗花是貼在窗戶玻璃上的剪紙,中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一.民間流傳過年剪窗花的習(xí)俗,人們用剪窗花來表達(dá)自己慶賀新春的歡樂心情.下面是癸卯兔年的四種窗花,其中是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是(

)A. B. C. D.答案:D分析:根據(jù)中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.既不是中心對(duì)稱圖形,也不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;B.既不是中心對(duì)稱圖形,也不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;C.既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;D.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與自身重合.7.如圖,在四邊形中,點(diǎn)是上動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)是上一定點(diǎn),點(diǎn)E、分別是、的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)向點(diǎn)移動(dòng)時(shí),下列結(jié)論一定正確的是(

)A.線段的長(zhǎng)度逐漸減小 B.線段的長(zhǎng)度逐漸增大C.線段的長(zhǎng)度不改變 D.線段的長(zhǎng)度不能確定答案:C分析:根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:連接,如圖所示,∵點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),∴,∵點(diǎn)是上一定點(diǎn),是定點(diǎn),的長(zhǎng)度不變,∴的長(zhǎng)度不改變,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形中位線的性質(zhì),熟練掌握三角形中位線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8.在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象交于點(diǎn)(,),則代數(shù)式的值是(

)A. B. C. D.答案:B分析:根據(jù)函數(shù)與的圖象交于點(diǎn)(,),得出,,代入求解.【詳解】解:函數(shù)與的圖象交于點(diǎn)(,),∴,,∴,∴;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)、一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)適合解析式是解題的關(guān)鍵.9.如圖,在中,,,于點(diǎn)D,P是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以為直角頂點(diǎn)向右作等腰,連接,則的最小值為(

)A.1 B. C.2 D.答案:C分析:根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)及角的和差關(guān)系證明,得出E點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線,可得當(dāng)時(shí),有最小值,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】∵,得出∴,∵在中,∴,∴連接,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴E點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線,∴當(dāng)最短時(shí),,即當(dāng)時(shí),有最小值,這時(shí)是等腰直角三角形,∴,∴的最小值是2,故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)以線段的最值問題,掌握相似三角形的性質(zhì)以及判定定理、等腰直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10.我們定義一種新函數(shù):形如(,)的函數(shù)叫做“鵲橋”函數(shù).?dāng)?shù)學(xué)興趣小組畫出一個(gè)“鵲橋”函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①

④若m的取值范圍是,則直線與的圖象有4個(gè)公共點(diǎn),則正確的是(

)A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③④答案:C分析:根據(jù)圖像,可直接判斷的符號(hào);根據(jù)二次函數(shù)和橫軸的交點(diǎn)坐標(biāo)可得對(duì)稱軸;兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)可直接畫出圖像進(jìn)行判斷.【詳解】(1)由圖可知,或,故錯(cuò)誤;(2)由(1)可知,當(dāng);當(dāng);而,則或,故錯(cuò)誤;(3)對(duì)稱軸為,故正確;(4)如圖,當(dāng)時(shí),一次函數(shù)是直線;當(dāng)時(shí),一次函數(shù)是直線;由圖可知,時(shí),直線與的圖象有4個(gè)公共點(diǎn),故正確;故選:C【點(diǎn)睛】此題考查二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),解題關(guān)鍵是此題中的絕對(duì)值表示所有的函數(shù)值非負(fù),即可畫出圖像,重難點(diǎn)是一次函數(shù)中m的取值范圍影響一次函數(shù)和軸的交點(diǎn)位置,而交點(diǎn)個(gè)數(shù)看圖直接判斷即可.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。)11.分解因式:__________.答案:/分析:利用完全平方公式進(jìn)行因式分解即可.【詳解】解:;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解.熟練掌握完全平方公式法因式分解,是解題的關(guān)鍵.12.自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明以后,世界上便誕生了一門新興的學(xué)科,這就是“納米技術(shù)”.已知:1納米米,則32.95納米用科學(xué)記數(shù)法表示為米.答案:米分析:先將32.95納米轉(zhuǎn)化為米,再將米用科學(xué)記數(shù)法表示【詳解】32.95納米=米=米【點(diǎn)睛】考查科學(xué)記數(shù)法的表示,只是中間增加了一步轉(zhuǎn)化13.在中,,,,以所在直線為軸,把旋轉(zhuǎn)一周,得到圓錐,則該圓錐的全面積是___________.答案:分析:根據(jù)勾股定理求出,結(jié)合圓錐的全面積公式即可得到答案.【詳解】解:∵,,,∴,∵所在直線為軸,把旋轉(zhuǎn)一周,得到圓錐,∴圓錐的面積為:,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理及圓錐全面積,解題的關(guān)鍵是熟練掌握及.14.甲、乙兩位同學(xué)各給出某函數(shù)的一個(gè)特征,甲:“函數(shù)值隨自變量增大而增大”;乙:“函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)”,請(qǐng)你寫出一個(gè)同時(shí)滿足這兩個(gè)特征的函數(shù),其表達(dá)式可以是_________________.答案:(答案不唯一)分析:根據(jù)甲、乙兩位同學(xué)給出的函數(shù)特征可判斷出該函數(shù)為一次函數(shù),再利用一次函數(shù)的性質(zhì),可得出,,取即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵函數(shù)值隨自變量增大而增大,且該函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn),∴該函數(shù)為一次函數(shù),設(shè)一次函數(shù)的表達(dá)式為(),則,.取,此時(shí)一次函數(shù)的表達(dá)式為.故答案為:(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),牢記“,隨的增大而增大;,隨的增大而減小”是解題的關(guān)鍵.15.小球沿著坡度為的坡面滾動(dòng)了,則在這期間小球滾動(dòng)的水平距離是___________.答案:分析:設(shè)高度為x,根據(jù)坡度比可得水平距離為,根據(jù)勾股定理列方程即可得到答案;【詳解】解:設(shè)高度為x,∵坡度為,∴水平距離為,由勾股定理可得,,解得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查坡度比及勾股定理,解題的關(guān)鍵是根據(jù)坡度比得到高度與水平距離的關(guān)系.16.如圖,兩把完全一樣的直尺疊放在一起,重合的部分構(gòu)成一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形是______形;如果直尺的寬度是,兩把直尺所夾的銳角為,那么這個(gè)四邊形的周長(zhǎng)為______.答案:菱12分析:先證四邊形是平行四邊形,再證,則平行四邊形是菱形,得,然后由等腰直角三角形的性質(zhì)求出的長(zhǎng),即可解決問題.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)作于,于.兩直尺的寬度相等為,.,,四邊形是平行四邊形,又平行四邊形的面積,,平行四邊形為菱形,,,是等腰直角三角形,,菱形的周長(zhǎng),故答案為:菱,.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA、OC分別在x、y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,反比例函數(shù)(k為常數(shù),)的圖象分別與邊AB、BC交于點(diǎn)D、E,連結(jié)DE,將△BDE沿DE翻折得到,連結(jié)OE,當(dāng)時(shí),k的值為___________.答案:3分析:設(shè),根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,設(shè),則,根據(jù)坐標(biāo)系以及矩形的性質(zhì)求得,進(jìn)而求得,作的角平分線交于點(diǎn),通過面積比求得,從而建立方程,解方程求解即可.【詳解】如圖,作的角平分線交于點(diǎn),設(shè),根據(jù)折疊的性質(zhì)可得平分在上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,矩形OABC的邊OA、OC分別在x、y軸上,設(shè),則,則設(shè)到的距離為,則,整理得:解得故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與幾何圖形,解直角三角形,角平分線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),求得是解題的關(guān)鍵.18.如圖,拋物線與交于點(diǎn),且分別與軸交于點(diǎn),.過點(diǎn)作軸的平行線,交拋物線于點(diǎn),.則以下結(jié)論:①無論取何值,總是負(fù)數(shù);②拋物線可由拋物線向右平移3個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位得到;③當(dāng)時(shí),隨著的增大,的值先增大后減?。虎芩倪呅螢檎叫危渲姓_的是__________.(填寫正確的序號(hào))答案:①②④分析:①根據(jù)非負(fù)數(shù)的相反數(shù)或者直接由圖像判斷即可;②先求拋物線的解析式,再根據(jù)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),判斷平移方向和平移距離即可判斷②;③先根據(jù)題意得出時(shí),觀察圖像可知,然后計(jì)算,進(jìn)而根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可判斷;④分別計(jì)算出的坐標(biāo),根據(jù)正方形的判定定理進(jìn)行判斷即可.【詳解】①,,,無論取何值,總是負(fù)數(shù),故①正確;②拋物線與拋物線交于點(diǎn),,即,解得,拋物線,拋物線的頂點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為,將向右平移3個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位即為,即將拋物線向右平移3個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位可得到拋物線,故②正確;③,將代入拋物線,解得,,將代入拋物線,解得,,,從圖像可知拋物線的圖像在拋物線圖像的上方,當(dāng),隨著的增大,的值減小,故③不正確;④設(shè)與軸交于點(diǎn),,,由③可知,,,,當(dāng)時(shí),,即,,,四邊形是平行四邊形,,四邊形是正方形,故④正確,綜上所述,正確的有①②④,故答案為:①②④.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖像與性質(zhì),一次函數(shù)的性質(zhì),平移,正方形的判定定理,解題的關(guān)鍵是綜合運(yùn)用以上知識(shí).三、解答題(本大題共10小題,共96分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟等。)19.(本題8分)計(jì)算:(1). (2)答案:(1) (2)分析:(1)根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,進(jìn)行計(jì)算即可求解;(2)根據(jù)分式的混合運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】(1)解:;(2)解:【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,分式的混合運(yùn)算,熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,分式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20.(本題8分)(1)解方程:; (2)解不等式組:答案:(1),;(2)分析:(1)利用配方法解一元二次方程即可得;(2)先分別求出兩個(gè)不等式的解,再找出它們的公共部分即可得不等式組的解集.【詳解】解:(1),移項(xiàng)得,配方得,即,解得,則,即;(2),解不等式①得,解不等式②得,則不等式組的解集為.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程、解一元一次不等式組,熟練掌握方程和不等式組的解法是解題關(guān)鍵.21.(本題10分)如圖,在中,AD是角平分線,,,.(1)求的度數(shù).(2)若,求點(diǎn)D到AB的距離.答案:(1)(2)5分析:(1)由已知和三角形的內(nèi)角和求出,再根據(jù)角平分線的定義以及直角三角形兩銳角互余的關(guān)系,即可求出的度數(shù);(2)過點(diǎn)D作于點(diǎn)F,如圖所示(見詳解),根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理即可得出.【詳解】(1)解:∵,,∴.∵AD是的角平分線,∴.又∵,∴,∴.(2)解:過點(diǎn)D作于點(diǎn)F,如圖所示,∵AD是的角平分線,且,,∴,即點(diǎn)D到AB的距離為5.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義:角平分線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,以及角平分線的性質(zhì)定理,三角形的內(nèi)角和定理,還有直角三角形的兩銳角互余,解題的關(guān)鍵是要熟練掌握相關(guān)知識(shí),并能靈活進(jìn)行應(yīng)用.22.(本題10分)某校在踐行以“安全在我心中,你我一起行動(dòng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)中,共設(shè)置了“交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全”四個(gè)主題內(nèi)容,推薦甲和乙兩名學(xué)生參加評(píng)比,若他們每人從以上四個(gè)主題內(nèi)容中隨機(jī)選擇一個(gè),每個(gè)主題被選擇的可能性相同.(1)甲選擇“校園安全”主題的概率為______;(2)請(qǐng)用畫樹狀圖法或列表法求甲和乙選擇不同主題的概率.答案:(1)(2)分析:(1)直接利用概率公式求解即可;(2)畫樹狀圖,求得所有等可能的結(jié)果數(shù),再找出甲和乙選擇不同主題的結(jié)果數(shù),利用概率公式求解即可.【詳解】(1)解:由題意,甲選擇“校園安全”主題的概率為,故答案為:;(2)解:設(shè)交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全分別為A、B、C、D,畫樹狀圖為:共有16種等可能的結(jié)果,其中甲和乙選擇不同主題的結(jié)果有12種,則甲和乙選擇不同主題的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.23.(本題10分)學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”,從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了_______________名同學(xué);(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,______________,_____________.(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是_____________度;(4)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買課外讀物8000冊(cè),請(qǐng)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)學(xué)校購(gòu)買其他類讀物多少冊(cè)比較合理.答案:(1)200(2)40;60(3)72(4)1200冊(cè)分析:(1)利用喜愛文學(xué)的有70人占調(diào)查總?cè)藬?shù)的35%即可求解;(2)先利用科普占調(diào)查總?cè)藬?shù)的30%,可求出n的值,再利用總?cè)藬?shù)減去已知人數(shù)即可求出m的值;(3)利用圓心角=360°×百分比計(jì)算即可;(4)利用樣本估計(jì)總體的思想即可求解.【詳解】(1)解:調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:70÷35%=200(人),故答案為:200(2)n=200×30%=60,m=200-70-60-30=40,故答案為:40,60(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心是:360°×=72°,故答案為:72(4)由題意,得(冊(cè))∴學(xué)校購(gòu)買其他類讀物1200冊(cè)比較合理.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,樣本估計(jì)總體等知識(shí),熟練掌握統(tǒng)計(jì)圖中的計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵.24.(本題10分)如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,的頂點(diǎn)A,B,O均落在格點(diǎn)上,以點(diǎn)O為圓心長(zhǎng)為半徑的圓交于點(diǎn)C.僅用無刻度的直尺在給定網(wǎng)格中完成畫圖,畫圖過程用虛線表示,結(jié)果用實(shí)線表示.(1)線段的長(zhǎng)等于______;(2)畫出的切線;(3)P為上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)取得最小值時(shí),畫出點(diǎn)P.分析:(1)利用網(wǎng)格根據(jù)勾股定理求出的長(zhǎng),再用即可求解的長(zhǎng);(2)連接A點(diǎn)和B點(diǎn)上一格再左兩格的格點(diǎn),交于D,利用垂徑定理得到,證明,得出是的切線;(3)找到B點(diǎn)和C點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)和,連接交于P,可得當(dāng),P,D三點(diǎn)共線時(shí),取得最小值.【詳解】(1)解:∵,,,∴,∴;(2)如圖所示:即為所求;由作圖可知:,∴,在和中,,∴,∴,即,∴是的切線;(3)如圖,點(diǎn)P即為所求.【點(diǎn)睛】本題主要考查作圖-復(fù)雜作圖,勾股定理,軸對(duì)稱-最短路徑問題及垂徑定理等知識(shí),解決本題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱的性質(zhì).25.(本題10分)如圖,在菱形中,,E是邊上一點(diǎn),過點(diǎn)E作,垂足為點(diǎn)H,點(diǎn)G在邊上,且,連接,分別交于點(diǎn)M、N.(1)已知,①當(dāng)時(shí),求的面積;②以點(diǎn)H為圓心,為半徑作圓H,以點(diǎn)C為圓心,半徑為1作圓C,圓H與圓C有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),求的值;(2)延長(zhǎng)交邊于點(diǎn)P,當(dāng)設(shè),請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示的值.答案:(1)①;②或(2)分析:(1)①聯(lián)結(jié)交于點(diǎn)O,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得,再由銳角三角函數(shù)可得的長(zhǎng),再由,可得,即可求解;②先證明四邊形是平行四邊形,可得,從而得到,進(jìn)而得到,繼而得到,再由,可得,再由,可得,,在中,根據(jù)勾股定理可得然后分兩種情況:當(dāng)兩圓外切時(shí),當(dāng)兩圓內(nèi)切時(shí),即可求解;(2)先證明..取中點(diǎn)Q,聯(lián)結(jié),再證明,可得,即可求解.【詳解】(1)解:①聯(lián)結(jié)交于點(diǎn)O,∵四邊形是菱形,∴.在中,,,∴,∴,∵,∴,∴,即∴.∴;②在菱形中,,,即,又∵,∴四邊形是平行四邊形,∴,∴,∴.又∵,∴,∴.又∵,∴,設(shè),則,∵,∴,∴,即,∴,∴,在中,.當(dāng)兩圓外切時(shí),8,解得;當(dāng)兩圓內(nèi)切時(shí),,解得;綜上所述,長(zhǎng)是或;(2)解:∵,,∴.∴.取中點(diǎn)Q,聯(lián)結(jié),由(1)得:,,∴,∴,∴,又∵,∴.∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了四邊形的綜合題,相似三角形的判定和性質(zhì),圓與圓的位置關(guān)系,勾股定理等知識(shí),熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì),圓與圓的位置關(guān)系,勾股定理是解題的關(guān)鍵.26.(本題10分)如圖是北京冬奧會(huì)舉辦前張家口某小型跳臺(tái)滑雪訓(xùn)練場(chǎng)的橫截面示意圖,取某一位置的水平線為軸,過跳臺(tái)終點(diǎn)作水平線的垂線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,圖中的拋物線:近似表示滑雪場(chǎng)地上的一座小山坡,某滑雪愛好者小張從點(diǎn)正上方點(diǎn)滑出,滑出后沿一段拋物線:運(yùn)動(dòng).(1)當(dāng)小張滑到離處的水平距離為米時(shí),其滑行高度為米,求出,的值;(2)在的條件下,當(dāng)小張滑出后離的水平距離為多少米時(shí),他滑行高度與小山坡的豎直距離為米?(3)若小張滑行到坡頂正上方,且與坡頂距離不低于米,求的取值范圍.答案:(1),(2)米(3)分析:(1)根據(jù)題意將點(diǎn)(0,4)和(8,10)代入求出、的值即可;(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的水平距離為米時(shí),運(yùn)動(dòng)員與小山坡的豎直距離為米,依題意列出方程,解出即可;(3)求出山坡的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(6,6),根據(jù)題意得,再解出的取值范圍即可.【詳解】(1)解:由題意可知拋物線:過點(diǎn)(0,4)和(8,10)將其代入得:,解得,.∴,.(2)由(1)可得拋物線解析式為:,設(shè)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的水平距離為米時(shí),運(yùn)動(dòng)員與小山坡的豎直距離為米,依題意得:,解得:,舍,故運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的水平距離為米時(shí),運(yùn)動(dòng)員與小山坡的豎直距離為米.(3)∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)(0,4),,拋物線:,當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員到達(dá)坡頂,即,∴.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的基本性質(zhì)及其應(yīng)用,熟練掌握二次函數(shù)的基本性質(zhì),并能將實(shí)際問題與二次函數(shù)模型相結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.27.(本題10分)(一)、問題背景:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師拿出一個(gè)由五連格邊長(zhǎng)為1的正方形連成的L形教具,將它放入一個(gè)的直角三角形中,,,如圖1頂點(diǎn)D,E,F(xiàn),G剛好落在三邊上,請(qǐng)求出此直角三角形的面積.(二)、問題提出與解決:(1)小穎同學(xué)受到啟發(fā),將此教具放入如圖的直角坐標(biāo)系中,頂點(diǎn)A,B,C分別落在坐標(biāo)軸上,提出問題:如圖2,如果反比例函數(shù)圖像經(jīng)過頂點(diǎn)D,試求出反比例解析式.(2)小明同學(xué)也受到啟發(fā),畫了一個(gè)圓,如圖3,將此教具放入圓內(nèi),使圓經(jīng)過其頂點(diǎn)A,B,C,提出問題:怎么算出圓的面積?答案:(一);(二)(1);(2)分析:(一)如圖1,由題意知,,,,則,,,,,根據(jù),計(jì)算求解即可;(二)(1)如圖2,過作軸于,由題意知,,,,,,在中,由勾股定理求

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