江蘇省淮安市金湖縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

江蘇省淮安市金湖縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列各組物質(zhì)中，構(gòu)成微粒相同的一組是（）A．鐵、液氧 B．汞、干冰 C．硫酸銅、氯化鈉 D．水、金剛石2．實(shí)驗(yàn)證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成．僅根據(jù)此結(jié)果，對M的成分推測正確的是（）A．M是一氧化碳B．M是甲烷C．M中一定含有碳元素D．M中含有碳、氧兩種元素3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（）A．取用粉狀藥品 B．檢查裝置氣密性C．鐵絲在O2中燃燒 D．熄滅酒精燈4．黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。黑火藥是用硝酸鉀(KNO3)、炭粉(C)和硫磺(S)混合制成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，黑火藥反應(yīng)后的生成物中不可能有的物質(zhì)是()A．H2O B．SO2 C．CO2 D．N25．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（）A．原子結(jié)構(gòu)模型B．物質(zhì)的構(gòu)成模型C．物質(zhì)分類模型D．空氣組成模型6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．傾到液體 B．讀取體積C．點(diǎn)燃酒精燈 D．滴加液體7．如圖所示是室溫下稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中的pH變化曲線，下列有關(guān)說法正確的是A．圖中X是氫氧化鈉溶液B．圖中a點(diǎn)所示溶液中含有兩種溶質(zhì)C．向圖中b點(diǎn)所示溶液中加入無色酚酞溶液，溶液變紅D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是()A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C．向濃氨水中滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色D．鐵絲在空氣中燃燒火星四射9．下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，不正確的是A．用加熱的方法除去氯化鉀中少量的氯酸鉀固體B．用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水C．用燃著的木條鑒別CO、O2和CO2D．除去硫酸銅溶液中的硫酸，加入過量的銅粉，充分反應(yīng)后過濾10．在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，則下列關(guān)于該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是（）物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量（g）181232反應(yīng)后質(zhì)量（g）X26212A．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13gC．發(fā)生改變的N、P的質(zhì)量比為5：4 D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑11．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”“●”各表示一種原子，下列說法不正確的是A．反應(yīng)物是兩種單質(zhì) B．反應(yīng)物有剩余C．該反應(yīng)為化合反應(yīng) D．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變12．工業(yè)酒精中含有少量的甲醇，甲醇有劇毒，不能食用，其分子結(jié)構(gòu)用如圖所示的模型表示。下列有關(guān)甲醇的敘述中錯(cuò)誤的是()A．甲醇的化學(xué)式為CH4OB．甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1：4：1C．甲醇的相對分子質(zhì)量為32D．甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請按要求回答問題。

（1）寫出儀器名稱：①_____，②_____。（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取純凈的氧氣，所選擇的發(fā)生和收集裝置是_____（填字母序號(hào)，下同），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，檢驗(yàn)氧氣的方法是_____。（3）硫化氫氣體（H2S）有毒，溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸溶液發(fā)生反應(yīng)可制得H2S，則選擇的發(fā)生裝置為_____，某同學(xué)用如F、G、H組合收集H2S。H裝置用于吸收多余的硫化氫氣體；用F收集H2S，說明其密度比空氣_____（選填“大”或“小”）；H裝置的作用是_____。14．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液常按如圖操作順序進(jìn)行,請回答下列問題:（1）計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需氯化鈉質(zhì)量________________________g（2）用托盤天平稱所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，接下來的操作應(yīng)是________________________________。A增加適量氯化鈉固體B減少適量氯化鈉固體C調(diào)節(jié)平衡螺母（3）用量簡來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是______________(從下列中選用:50mL、100mL200mL);（4）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是____________。（5）如果所配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比6%小，你認(rèn)為可能的原因有__________(任寫一條)。15．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)．（1）小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如：配制較多溶液時(shí)用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的_______（填儀器名稱，下同）；攪拌時(shí)用筷子代替_______．（2）①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_______．②小明同學(xué)選用塊狀的雞蛋殼和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是________．③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______（填序號(hào)）．A大理石和稀鹽酸B過氧化氫溶液與二氧化錳粉末C鋅粒與稀硫酸制氫氣D濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳④收集二氧化碳常選用裝置______（填編號(hào)，下同）；若收集氨氣應(yīng)選用裝置_____（已知氨氣極易溶于水，密度比空氣?。?6．實(shí)驗(yàn)室用下列儀器裝置制取氧氣和氫氣。（1）寫出儀器甲的名稱:__________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是__________。（3）用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。（4）若用裝置D收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡__________時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。收集氧氣選用裝置D的理由是__________。（5）裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，裝置C相對于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是__________。制取氫氣常用的藥品是__________。（6）若用裝置E收集氫氣，氣體應(yīng)從__________端通入(選填“a”或“b”)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．工業(yè)上用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)與一氧化碳在高溫條件下冶煉生鐵?，F(xiàn)有400t含氧化鐵80%的赤鐵礦石。求：(1)該礦石中氧化鐵的質(zhì)量。(2)該礦石能冶煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)18．瑞金市石灰石資源豐富，某課外小組同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)12345加入稀鹽酸質(zhì)量/g1010101010剩余固體質(zhì)量/g7.05.03.01.5x請計(jì)算：（1）x的值為_____。（2）完全反應(yīng)后生產(chǎn)二氧化碳的質(zhì)量為多少？（寫出計(jì)算過程）______四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在氧化鐵中的鐵和金屬鐵粉中的鐵是一樣的嗎？請簡要表達(dá)出你的多次多維思考。問題判斷與說明氧化鐵中的鐵和鐵粉中的鐵是一樣的嗎____________

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、鐵由鐵原子構(gòu)成，液氧由氧氣分子構(gòu)成，構(gòu)成微粒不同，不符合題意；B、汞由汞原子構(gòu)成，干冰由二氧化碳分子構(gòu)成，構(gòu)成微粒不同，不符合題意；C、硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，構(gòu)成微粒相同，符合題意；D、水由水分子構(gòu)成，金剛石由碳原子構(gòu)成，構(gòu)成微粒不同，不符合題意。故選C。2、C【分析】

【詳解】試實(shí)驗(yàn)證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，發(fā)生化學(xué)變化的過程中元素的種類不會(huì)發(fā)生改變，說明M中一定含有碳元素。故選C。3、C【詳解】A、取用粉末狀藥品，先將試管橫放，要用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，然后將試管豎起，圖中所示操作正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，鐵在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈，圖中所示操作正確。故選C。4、A【詳解】黑火藥是用硝酸鉀(KNO3)、炭粉(C)和硫磺(S)混合制成的，因此反應(yīng)前有鉀、氮、氧、碳和硫五種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后也應(yīng)有這五種元素，所以黑火藥反應(yīng)后的生成物中不可能有的物質(zhì)是水。故選：A。5、B【詳解】A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、物質(zhì)由元素組成，構(gòu)成物質(zhì)的微粒是原子、分子、離子。分子由原子構(gòu)成，原子得失電子后變成帶電荷的離子，模型描述與事實(shí)相符，選項(xiàng)正確；

C、純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物沒包括在純凈物中，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、按體積計(jì)算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，而題中是按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的，模型描述與事實(shí)不相符，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、B【詳解】A、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中瓶塞未倒放，標(biāo)簽未朝向手心處，不符合題意；B、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作正確，符合題意；C、禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈，以防發(fā)生火災(zāi)，不符合題意；D、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。7、C【分析】稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?！驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)過程中pH逐漸減小，可見是把稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中，圖中X是稀硫酸溶液，故A錯(cuò)誤；B、圖中a點(diǎn)的pH=7，表示兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，所示溶液中只有一種溶質(zhì)硫酸鈉，故B錯(cuò)誤；C、b點(diǎn)所示溶液pH>7，說明所示溶液呈堿性，向圖中b點(diǎn)所示溶液中加入無色酚酞溶液，溶液變紅，故C正確；D、稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O，此化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，故D錯(cuò)誤。故選C。8、C【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)濃氨水顯堿性，進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故A錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故B錯(cuò)誤;C、濃氨水顯堿性，向濃氨水中滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，故C正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故D錯(cuò)誤。故選C。9、D【詳解】A、氯酸鉀受熱會(huì)分解成氧氣和氯化鉀，氧氣逸出，剩下氯化鉀，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故正確，不符合題意；B、酒精有特殊的氣味，而蒸餾水無味，所以可用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水，故正確，不符合題意；C、能使燃著的木條燃燒的更旺的是氧氣，能使燃著的木條熄滅的是二氧化碳，能被點(diǎn)燃的是一氧化碳，故能用燃著的木條鑒別CO、O2和CO2，正確，不符合題意；D、銅不能與稀硫酸反應(yīng)，不能除去硫酸銅溶液中的硫酸，故錯(cuò)誤，符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，故18+1+2+32=X+26+2+12,X=13，M反應(yīng)后質(zhì)量減少了5g是反應(yīng)物，N反應(yīng)后增加了25g是生成物，Q反應(yīng)后質(zhì)量不變可能是催化劑也可能是雜質(zhì)，P反應(yīng)后質(zhì)量減少20g是反應(yīng)物?！驹斀狻緼、由分析可知反應(yīng)物兩種，生成物一種，屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤。B、由分析可知反應(yīng)后M的質(zhì)量為13g，B正確。C、由分析可知發(fā)生改變的N、P的質(zhì)量比為25g：20g=5：4，故C正確。D、Q反應(yīng)后質(zhì)量不變可能是催化劑，D正確。故選：A。11、D【分析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：3分子和1分子反應(yīng)產(chǎn)生2分子；【詳解】A、生成物分子是和都是只由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、根據(jù)圖示可知，反應(yīng)物中有2分子和1分子剩余；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：3分子和1分子反應(yīng)產(chǎn)生2分子；該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；D、反應(yīng)物反應(yīng)前都是單質(zhì)，化合價(jià)都為0，反應(yīng)后生成化合物，化合價(jià)不為0；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。12、B【詳解】A、根據(jù)甲醇分子結(jié)構(gòu)圖，1個(gè)甲醇分子是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為：CH4O，故A說法正確；B、甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：（1×4）：16≠1：4：1，故B說法錯(cuò)誤；C、甲醇的相對分子質(zhì)量為12+1×4+16=32，故C說法正確；D、甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%＝50%，故D說法正確。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗集氣瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明是氧氣B大吸收多余的H2S，防止污染空氣【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是長頸漏斗，②是集氣瓶；（2）高錳酸鉀為固體，反應(yīng)需要加熱，所以需要A為發(fā)生裝置；氧氣密度比空氣大，可以用向上排空法收集干燥的氧氣；氧氣不易溶于水，可以用排水法收集純凈的氧氣，所以選擇C為收集裝置；高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；由于氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明是氧氣；（3）用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下發(fā)生反應(yīng)可制得H2S，所以可選擇裝置B來制?。豢梢岳肍裝置收集H2S，該裝置是長管進(jìn)氣，通過短管排空氣，說明其密度比空氣大；氫氧化鈉溶液能和硫化氫氣體反應(yīng)，所以I裝置的作用是吸收多余的H2S，預(yù)防H2S污染大氣。14、6B100mL攪拌以加速氯化鈉的溶解氯化鈉晶體不純等（合理即可）【詳解】（1）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需氯化鈉固體為100g×6%=6g；

（2）用托盤天平稱量藥品時(shí)，物體放在左盤，而砝碼放在右盤，稱量固體時(shí)若發(fā)現(xiàn)指針向左偏，說明量取的固體的質(zhì)量偏大，所以應(yīng)該減少適量的氯化鈉固體，即選B；（3）本題中應(yīng)該量取的水的質(zhì)量為100g-6g=94g，而水的密度為1g/cm3，所以需水的體積為94mL，應(yīng)該選擇100mL的量筒來量??；（4）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是攪拌以加速氯化鈉的溶解；（5）如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比6%小，可能是：

氯化鈉晶體不純會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量減少，所以使溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)會(huì)使量取的液體的體積偏大，水量多了從而造成氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；

燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液會(huì)使得水的體積變大，水量多了從而造成氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

故答案為：（1）6；（2）A；（3）100mL；（4）攪拌以加速氯化鈉的溶解；（5）氯化鈉晶體不純等。15、燒杯玻璃棒CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反應(yīng)的發(fā)生與停止AC丙丁【詳解】（1）小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如：配制較多溶液時(shí)用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的燒杯；攪拌時(shí)用筷子代替：玻璃棒。（2）①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；②小明同學(xué)選用塊狀的雞蛋殼和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置中提升塑料瓶可以使雞蛋殼與稀鹽酸分離，其優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；③選用甲裝置（屬于固液發(fā)生裝置）可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A、大理石和稀鹽酸，使用固液發(fā)生裝置；故選項(xiàng)正確；B、過氧化氫溶液與二氧化錳粉末，應(yīng)該為塊狀二氧化錳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鋅粒與稀硫酸制氫氣，使用固液發(fā)生裝置；故選項(xiàng)正確；D、濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳，不能使用；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：AC。④二氧化碳密度大于空氣，氣能溶于水，收集二氧化碳常選向上排空氣法收集，選擇裝置丙；已知氨氣極易溶于水，密度比空氣小，選優(yōu)向下排空氣法收集，若收集氨氣應(yīng)選用裝置：丁。16、分液漏斗A在試管口塞一團(tuán)棉花B連續(xù)均勻冒出氧氣不易溶于水可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止鋅和稀硫酸b【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。【詳解】（1）儀器甲的名稱是分液漏斗。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A。為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是在試管口塞一團(tuán)棉花。（3）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)不需要加熱，在常溫下進(jìn)行，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B。（4）裝置D是用排水法收集氧氣，若用裝置D收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。收集氧氣選用裝置D的理由是氧氣不易溶于水。（5）裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，裝置C含有多孔隔板，使固體物質(zhì)在隔板上，當(dāng)隔板上的固體與液體接觸時(shí)，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)生的氣體不能排出，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，隔板上的固體與液體分離，反應(yīng)停止，裝置C相對于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，故制取氫氣常用的藥品