2025屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣中學化學九年級第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

2025屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣中學化學九年級第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列化學用語中，正確的是A．2個氧分子：2O B．氧化鈉：NaOC．3個鈉離子：3Na+ D．2H2O的相對分子質量為202．下列物質按混合物、單質順序進行分類的是A．冰水共存物氫氣 B．四氧化三鐵金剛石C．鹽酸臭氧 D．空氣鋼3．下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（）A．CO2：“2”表示二氧化碳含有兩個氧原子B．2N：“2”表示兩個氮原子C．：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價D．2OH-：“2”表示兩個氫氧根離子4．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表，下列說法正確的是()物質甲乙丙丁反應前的質量(g)3010200反應后的質量(g)02020xA．丙物質一定是該反應的催化劑 B．該反應為化合反應C．反應生成的乙和丁的質量比為2：1 D．甲物質含有乙和丁中的所有元素種類5．亞硝酸鈉（NaNO2）是一中重要的化工原料，但是，誤用于烹調(diào)會引起中毒事件。亞硝酸鈉中氮元素的化合價為A．-1 B．+2 C．+3 D．+46．水是生命之源．下列有關水的敘述正確的是（）A．用肥皂水可以鑒別軟水和硬水 B．過濾和吸附能除去水中所有的雜質C．水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖 D．水是由氫原子和氧原子組成7．分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是（）A．實驗室用CO還原氧化鐵時，先通一會CO，再加熱，所以實驗結束后，也先停止通氣體B．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，則與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽C．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的物質一定是化合物8．科學家通過測定古生遺骸中碳-14的含量來推斷古城的年代。碳-14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質量為14。下列關于碳14原子的說法中錯誤的是A．中子數(shù)為6 B．質子數(shù)為6C．核外電子數(shù)為6 D．質子數(shù)和中子數(shù)之和為149．實驗室制取氧氣時，在試管中加入一定量過氧化氫溶液和二氧化錳固體，下列有關圖像表示正確的是A． B．C． D．10．下列實驗操作中，不正確的是（）A．取用粉狀藥品 B．檢查裝置氣密性C．鐵絲在O2中燃燒 D．熄滅酒精燈11．如圖形象地表示某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化,、、分別表示A、B、C三種不同物質的分子。該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為()A．1∶4∶3 B．1∶3∶2 C．3∶1∶2 D．3∶1∶312．下列關于化學學科基本觀念的說法正確的是（）A．能量觀一一生石灰與水反應是放熱反應B．轉化觀一一鐵與鹽酸反應可以一步轉化為氯化鐵C．微粒觀一一氯化鈉由分子構成D．守恒觀一一化學反應前后分子的種類不變13．成語、俗語、古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富,下列詞句中蘊含化學變化的是A．木已成舟 B．只要功夫深,鐵杵磨成針C．百煉成鋼 D．忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開14．化學與生活密切相關，下列說法錯誤的是A．水壺中的水垢，可用醋清洗B．食品包裝中填充氮氣可以延長保質期C．開發(fā)使用新能源汽車可以節(jié)能減排D．室內(nèi)起火，應立即打開所有門窗通風15．超氧化鉀(KO2)常備于急救器和消防隊員背包中，能迅速與水反應放出氧氣：2KO2+2H2O===2KOH+X+O2↑，關于此反應的說法不正確的是A．X的化學式為H2O2 B．反應前后元素種類發(fā)生變化C．反應前后氧元素化合價發(fā)生變化 D．反應前后物質狀態(tài)發(fā)生變化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．興趣小組的同學利用圖裝置探究工業(yè)煉鐵的化學原理。（1）實驗開始時，先進行的操作是___________（填序號）。①通入一氧化碳②加熱（2）實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象為___________，寫出反應的化學方程式___________；裝置B的作用是___________。（3）通過上述實驗探究，可知一氧化碳具有的化學性質為___________。（4）從環(huán)境保護的角度看該實驗存在的缺陷是___________，請你提出一條改進措施___________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）甲醇(CH3OH)具有較強的毒性，它能引起頭疼、視力模糊以至失明，工業(yè)酒精中因含有甲醇而不能飲用。試回答下列問題：（1）求甲醇中碳、氫元素的質量比為；（2）求甲醇中氫元素的質量分數(shù)為；18．（8分）“藥金”是鋅和銅的合金，因外形似黃金容易以假亂真。向盛有30克藥金粉末樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸，怡好完全反應，生成氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示，計算：(1)該稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。(2)化學興趣小組同學為鑒別某黃色金屬是真黃金還是銅鋅合金，設計了以下實驗方案，其中合理的是_____。A取樣，在空氣中加熱B取樣，加入稀鹽酸C取樣，加入硫酸鋅四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）NaOH是重要的化工原料，研究其制備、檢驗、貯存及應用具有重要意義。（1）某化學興趣實驗小組的同學在探究堿的化學性質實驗時，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學不小心將這兩種溶液混合在-一起，結果產(chǎn)生__________________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質了,這是NaOH與空氣中的__________反應的結果。（2）小乙同學想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質，你認為這種方法是否可行，為什么?___________________。（3）NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”，有很強的腐蝕性，不小心灑到皮膚上,應立即用大量水沖洗，再涂上__________________溶液(寫名稱)。（4）小丙同學欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列選項錯誤的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需稱取氫氧化鈉固體5.0g②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零，并調(diào)節(jié)平衡③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，可將氫氧化鈉放在紙上稱量④用量筒量取水的體積時，俯視讀數(shù)⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤（5）小丁同學將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液40g時，恰好完全反應。試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質量___________________(計算結果精確至0.1g)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此2個氧分子表示為：2O2；故A說法錯誤；B、根據(jù)化合物化學式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡，氧元素的化合價為-2，鈉元素的化合價為+1，氧化鈉表示為：Na2O；故B說法錯誤；C、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；因此3個鈉離子表示為：3Na+；故C說法正確；D、根據(jù)相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和，所以2H2O的相對分子質量為36；故D說法錯誤；故選C．2、C【解析】A、冰水共存物中只含有水分子，屬于純凈物；故選項錯誤；B、四氧化三鐵中只含有一種物質成分，屬于純凈物；故選項錯誤；C、鹽酸屬于溶液，溶液都是混合物，臭氧是只由一種元素組成的純凈物，屬于單質；故選項正確；D、鋼屬于合金，合金都是混合物。故選：C。3、A【解析】A、CO2：“2”表示一個化碳分子中有兩個氧原子，此選項錯誤；B、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，2N中的“2”表示兩個氮原子，此選項正確；C、化合價標在元素符號的正上方，先寫數(shù)字，再寫正負號，中的“+2”表示鎂元素的化合價為+2價，此選項正確；D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，表示多個該離子，就在其元素離子符號前加上相應的數(shù)字，2OH-中的“2”表示兩個氫氧根離子，此選項正確。故選A。4、D【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應前后甲的質量減少了30g﹣0g＝30g，故是反應物，參加反應的質量為30g；同理可以確定乙是生成物，生成的質量為20g﹣10g＝10g；丙的質量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；由質量守恒定律，丁應是生成物，生成的質量為30g﹣10g＝20g，故x的數(shù)值為20g﹣0g＝20g。【詳解】A、丙的質量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，選項錯誤；B、由分析可知，該反應的反應物為甲，生成物是乙和丁，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，選項錯誤；C、反應生成的乙和丁的質量比為10g：20g＝1：2，選項錯誤；D、甲物質是分解反應的反應物，甲物質含有乙和丁中的所有元素種類，選項正確，故選D。5、C【詳解】在亞硝酸鈉（NaNO2）中Na顯+1價，O顯-2價，設N的化合價為x，（+1）+x+（-2）×2=0，x=+3故選：C。【點睛】單質中，元素化合價為0；化合物中，元素正負化合價代數(shù)和為0。6、A【詳解】A、肥皂水加入軟水泡沫增多，浮渣減少，加入硬水中泡沫減少，浮渣增多，可以區(qū)分軟水和硬水，選項A正確；B、過濾可以去除大顆粒不溶物，吸附去除色素和異味，可溶性離子不能去除，選項B錯誤；C、水中鈣、鎂離子增多，增加水的硬度，不會使藻類植物大量生長和繁殖，選項C錯誤；D、水是由水分子構成，由氫元素和氧元素組成，選項D錯誤。故選A。7、C【詳解】A、實驗室用CO還原氧化鐵時，先通一會CO，再加熱，實驗結束后，也先停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳，直到玻璃管冷卻再停止通氣體，故A錯誤；B、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，則與鹽酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽，例如較活潑的金屬能與稀鹽酸反應生成了氣體，故B錯誤；C、堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性，故C正確；D、化合物都是由不同種元素組成的，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故D錯誤。故選C。8、A【解析】試題分析：在原子中，質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，碳-14原子的核電荷數(shù)為6，故質子數(shù)和核外電子數(shù)均為6。相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，故碳-14的中子數(shù)="14-6=8"。故選A?？键c：原子的結構9、C【詳解】一定量過氧化氫溶液和二氧化錳固體混合后，過氧化氫分解成氫氣和水。過氧化氫的質量減少，氧氣和水增多，等過氧化氫反應完全后質量就不會再變；二氧化錳是催化劑，質量不變。那么試管中水的質量是以原本具有的水量為起始，隨著反應增加至過氧化氫完全分解，氧氣則從0起始增加至過氧化氫完全分解。故選C。10、C【詳解】A、取用粉末狀藥品，先將試管橫放，要用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，然后將試管豎起，圖中所示操作正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，鐵在氧氣中燃燒時，集氣瓶底預先鋪上一層細沙或放少量的水，圖中所示操作錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應用燈帽蓋滅酒精燈，圖中所示操作正確。故選C。11、C【詳解】根據(jù)反應的微觀示意圖和質量守恒定律，可得出各物質反應的微粒個數(shù)關系是：由上圖可知，反應前有1個A分子而反應后沒有A分子，說明1個A分子參加反應；反應前有3個B分子而反應后沒有B分子，說明3個3分子參加反應；反應前沒有C分子，反應后生成了1個C分子．所以，該反應中A、B、C各物質的微粒個數(shù)關系是：1：3：1．因此，該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為1：3：1。12、A【詳解】A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，放出熱量，故A正確；B、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，不會生成氯化鐵，故B錯誤；C、氯化鈉是由鈉離子、氯離子構成的，故C錯誤；D、化學反應前后，原子的種類不變，分子的種類改變，故D錯誤。故選A?！军c睛】初中化學中，鐵與酸溶液反應生成+2價的鐵鹽。13、C【解析】A、木已成舟的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；B、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；C、百煉成鋼的過程有新物質生成，屬于化學變化，故正確；D、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤。故選C。點睛：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷。14、D【詳解】A、水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂等，醋中含有醋酸，和碳酸鈣、氫氧化鎂均反應，則水壺中的水垢，可用醋清洗，故A正確；B、氮氣常溫下化學性質穩(wěn)定，可以用作保護氣，則食品包裝中填充氮氣可以延長保質期，故B正確；C、開發(fā)使用新能源汽車可以節(jié)約化石燃料的燃燒，減少污染物的排放，則開發(fā)使用新能源汽車可以節(jié)能減排，故C正確；D、室內(nèi)起火，打開門窗加速空氣流通，增加氧氣含量，使火勢更旺，則室內(nèi)起火，不能立即打開所有門窗通風，故D不正確。故選D。15、B【分析】在化學反應中，從微觀上看：原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質量一定不發(fā)生改變；分子的種類一定發(fā)生改變；分子的數(shù)目可能發(fā)生改變。從宏觀上看：元素的種類、元素的質量一定不發(fā)生改變；物質的種類一定發(fā)生改變。【詳解】A、在化學反應，反應前后原子的數(shù)目不變，反應前由2個鉀原子，6個氧原子，4個氫原子，反應后有2個鉀原子，4個氧原子，4個氫原子，則X的化學式為H2O2，故A正確；B、在化學反應中，反應前后元素種類不發(fā)生變化，故B不正確；C、反應后生成了氧氣單質，則氧元素化合價發(fā)生變化，故C正確；D、反應前有兩種化合物，反應后生成單質，則物質狀態(tài)發(fā)生變化，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、①紅色固體逐漸變黑色Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2檢驗CO2還原性沒有尾氣處理，會對空氣造成污染將尾氣點燃或收集【分析】（1）根據(jù)實驗的注意事項進行分析；（2）根據(jù)實驗反應的現(xiàn)象進行分析；根據(jù)反應物和生成物進行書寫化學方程式；（3）根據(jù)一氧化碳的化學性質之還原性進行解答；（4）根據(jù)一氧化碳有毒進行分析并改進?！驹斀狻浚?）、實驗開始時，要先通一會兒一氧化碳，把裝置內(nèi)的空氣排除干凈，再加熱，防止形成混合氣體發(fā)生爆炸，故選：①；（2）、實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是紅色物質變成黑色；一氧化碳和氧化鐵反應生成了鐵和二氧化碳，反應條件是高溫,其化學方程式是；裝置B在本實驗的作用是檢驗產(chǎn)物是否生成二氧化碳；故填：紅色固體逐漸變黑色；；檢驗；（3）、通過上述實驗探究，可知一氧化碳可以和氧化鐵反應生成了鐵和二氧化碳，因此具有的化學性質為還原性，故填：還原性；（4）、一氧化碳有劇毒，不能直接向空氣中排放，為了防止未反應完的一氧化碳進入空氣，污染環(huán)境，要在C裝置右端的導管口處放一盞燃著的酒精燈（或系一個氣球）；故填：沒有進行尾氣處理（或應有尾氣處理裝置）?！军c睛】本題考查了一氧化碳還原氧化鐵的注意事項、反應現(xiàn)象和化學方程式的書寫，綜合性較強，掌握相應的知識是解答本題的關鍵。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3:1；（2）12.5%【分析】化合物中各元素的質量比等于各元素原子的相對原子質量乘以原子個數(shù)之比?！驹斀狻浚?）甲醇的化學式為CH3OH，甲醇中碳、氫元素的質量比為。（2）甲醇中氫元素的質量分數(shù)為【點睛】18、（1）9.8%；（2）AB【詳解】（1）由圖像知生成氫氣的質量為0.2g，設稀硫酸中硫酸的質量是x，計算過程如下：解得x＝9.8g則稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為×100%＝9.8%。(2)A取樣，在空氣中加熱，金不會反應，沒有現(xiàn)象發(fā)生，而銅鋅合金加熱時會由于銅受熱變成黑