七年級(jí)地理下冊(cè) 第七章 第四節(jié)俄羅斯教學(xué)設(shè)計(jì) （新版）新人教版

七年級(jí)地理下冊(cè)第七章第四節(jié)俄羅斯教學(xué)設(shè)計(jì)（新版）新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：七年級(jí)地理下冊(cè)第七章第四節(jié)俄羅斯概況

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)

3.授課時(shí)間：第16周星期二第1課時(shí)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

課程內(nèi)容設(shè)計(jì)：

1.導(dǎo)入新課：通過(guò)展示俄羅斯地圖，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注俄羅斯的地理位置及特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的興趣。（5分鐘）

2.自主學(xué)習(xí)：讓學(xué)生根據(jù)教材預(yù)習(xí)俄羅斯的自然地理特征、人口與民族、經(jīng)濟(jì)概況等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。（10分鐘）

3.課堂講解：

a.講解俄羅斯的地理位置、國(guó)土面積、邊界國(guó)家等基本信息。（5分鐘）

b.分析俄羅斯的自然地理特征，如氣候、地形、河流等。（5分鐘）

c.介紹俄羅斯的人口與民族，重點(diǎn)講解俄羅斯的主要民族及其分布特點(diǎn)。（5分鐘）

d.簡(jiǎn)述俄羅斯的經(jīng)濟(jì)概況，包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)、資源等。（5分鐘）

4.案例分析：結(jié)合教材中的案例，讓學(xué)生了解俄羅斯的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。（5分鐘）

5.互動(dòng)環(huán)節(jié)：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討俄羅斯與我國(guó)的地理關(guān)系及其影響，加強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)。（5分鐘）

6.總結(jié)提升：對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)，并對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)進(jìn)行解答。（5分鐘）

7.課后作業(yè)：布置與俄羅斯相關(guān)的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的運(yùn)用能力。（課后自主完成）

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生掌握俄羅斯的基本地理信息，如地理位置、自然地理特征、人口與民族、經(jīng)濟(jì)概況等。

2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作討論的能力，提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。

3.激發(fā)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界地理知識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念：通過(guò)學(xué)習(xí)俄羅斯地理位置、地形、氣候等知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)地理空間關(guān)系的認(rèn)識(shí)，形成正確的空間觀念。

2.提升地理探究能力：引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作討論，探究俄羅斯的自然地理特征、人口與民族、經(jīng)濟(jì)概況，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3.強(qiáng)化地理實(shí)踐能力：結(jié)合教材案例分析，讓學(xué)生了解俄羅斯的實(shí)際發(fā)展情況，學(xué)會(huì)將地理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，提高地理實(shí)踐能力。

4.激發(fā)人地協(xié)調(diào)觀：通過(guò)學(xué)習(xí)俄羅斯地理知識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到地理環(huán)境與人類活動(dòng)的密切關(guān)系，樹(shù)立人地協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念。

5.增強(qiáng)國(guó)家地理意識(shí)：了解俄羅斯與我國(guó)的地緣關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注國(guó)家地理、具備國(guó)際視野的意識(shí)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識(shí)：在進(jìn)入本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了世界地理的基本知識(shí)，如地球的運(yùn)動(dòng)、世界地理分區(qū)等。此外，他們對(duì)中國(guó)地理也有一定的了解，包括我國(guó)的地理位置、地形、氣候等基本特征。這些知識(shí)為學(xué)習(xí)俄羅斯地理打下了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇心，對(duì)世界各地的風(fēng)土人情有一定興趣。他們?cè)谡J(rèn)知能力上逐漸從具體形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)變，具備一定的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生更喜歡通過(guò)圖像、案例等直觀方式來(lái)理解和掌握知識(shí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在本節(jié)課中，學(xué)生可能會(huì)對(duì)俄羅斯的地理位置、復(fù)雜的地形和氣候類型感到難以理解。此外，俄羅斯的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、資源分布等專業(yè)知識(shí)可能較為抽象，學(xué)生掌握起來(lái)有一定難度。同時(shí)，學(xué)生在分析俄羅斯與我國(guó)的地緣關(guān)系時(shí)，可能會(huì)因?yàn)槿狈ψ銐虻谋尘爸R(shí)而遇到挑戰(zhàn)。在教學(xué)過(guò)程中，需要注意針對(duì)這些難點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)。教學(xué)資源1.硬件資源：

-俄羅斯地圖

-投影儀

-計(jì)算機(jī)及多媒體設(shè)備

2.軟件資源：

-新版新人教版地理教材

-地理教學(xué)軟件

-俄羅斯自然地理、人文地理相關(guān)圖片

3.課程平臺(tái)：

-教室多媒體教學(xué)平臺(tái)

-學(xué)校地理學(xué)科資源庫(kù)

4.信息化資源：

-電子版教材

-地理知識(shí)動(dòng)畫演示

-俄羅斯相關(guān)視頻資料

5.教學(xué)手段：

-PPT展示

-視頻播放

-小組合作學(xué)習(xí)

-情景教學(xué)

-互動(dòng)問(wèn)答

-課后網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)

6.輔助教具：

-地理模型

-地圖掛圖

-板書工具教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)俄羅斯的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道俄羅斯是什么樣的國(guó)家嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于俄羅斯的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受俄羅斯的自然風(fēng)光和城市特色。

簡(jiǎn)短介紹俄羅斯的基本情況，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.俄羅斯基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解俄羅斯的基本地理信息、自然地理特征和人文地理概況。

過(guò)程：

講解俄羅斯的地理位置、國(guó)土面積、邊界國(guó)家等基本信息。

介紹俄羅斯的主要地形、氣候類型及其特點(diǎn)，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

通過(guò)實(shí)例說(shuō)明俄羅斯的資源分布、人口與民族、經(jīng)濟(jì)概況等。

3.俄羅斯案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解俄羅斯的自然地理特征、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地緣政治。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的俄羅斯案例進(jìn)行分析，如西伯利亞鐵路建設(shè)、莫斯科城市特點(diǎn)等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解俄羅斯的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與俄羅斯相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如中俄關(guān)系、俄羅斯旅游資源等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)俄羅斯的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)俄羅斯地理知識(shí)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括俄羅斯的地理位置、自然地理特征、人文地理概況等。

強(qiáng)調(diào)地理知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于俄羅斯的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理1.俄羅斯地理位置

-俄羅斯位于歐亞大陸的北部，是世界上面積最大的國(guó)家。

-俄羅斯東臨太平洋，西至波羅的海，北瀕北冰洋，南部與中國(guó)、蒙古、朝鮮接壤。

2.俄羅斯地形與氣候

-地形特點(diǎn)：俄羅斯地形以平原和高原為主，其中西伯利亞平原和中西伯利亞高原占據(jù)大部分面積。

-氣候特點(diǎn)：俄羅斯氣候多樣，以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?，東西差異顯著。西部地區(qū)氣候較溫和，東部地區(qū)冬季寒冷嚴(yán)酷。

3.俄羅斯主要河流與湖泊

-主要河流：伏爾加河、鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河等。

-主要湖泊：貝加爾湖（世界上最深的湖泊）、里海（世界上最大的內(nèi)陸咸水湖）。

4.俄羅斯人口與民族

-人口分布：俄羅斯人口主要集中在西部地區(qū)，尤其是莫斯科、圣彼得堡等大城市。

-民族特點(diǎn)：俄羅斯是一個(gè)多民族國(guó)家，主要有俄羅斯族、韃靼族、烏克蘭族、楚瓦什族等。

5.俄羅斯經(jīng)濟(jì)概況

-工業(yè)發(fā)展：俄羅斯工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，能源、鋼鐵、機(jī)械、化工等行業(yè)較為發(fā)達(dá)。

-農(nóng)業(yè)特點(diǎn)：俄羅斯農(nóng)業(yè)主要分布在西部的黑土地帶，以谷物、馬鈴薯、亞麻等作物為主。

-資源豐富：俄羅斯擁有豐富的自然資源，包括石油、天然氣、煤炭、鐵礦石、金、銅等。

6.俄羅斯交通運(yùn)輸

-鐵路運(yùn)輸：俄羅斯鐵路網(wǎng)發(fā)達(dá)，以莫斯科為中心，輻射全國(guó)。西伯利亞鐵路橫貫東西，是重要的交通紐帶。

-公路運(yùn)輸：俄羅斯公路交通較發(fā)達(dá)，但東部地區(qū)道路條件較差。

-水運(yùn)與航空：俄羅斯內(nèi)河航運(yùn)以伏爾加河為主，北部沿海地區(qū)有國(guó)際航線。航空運(yùn)輸以莫斯科、圣彼得堡等大城市為中心。

7.俄羅斯主要城市與旅游勝地

-主要城市：莫斯科（俄羅斯首都，政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心）、圣彼得堡（波羅的海沿岸的重要港口城市）、索契（黑海沿岸的旅游勝地）等。

-旅游勝地：克里姆林宮、紅場(chǎng)、圣瓦西里升天大教堂、冬宮、夏宮、貝加爾湖等。

8.俄羅斯政治與地緣關(guān)系

-政治體制：俄羅斯實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦。

-地緣關(guān)系：俄羅斯與中國(guó)、蒙古、朝鮮、挪威、芬蘭、波蘭、烏克蘭等國(guó)家接壤，在國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面具有重要地位。典型例題講解例題1：簡(jiǎn)述俄羅斯的自然地理特征。

答案：

俄羅斯自然地理特征如下：

1.地形以平原和高原為主，其中西伯利亞平原和中西伯利亞高原占據(jù)大部分面積。

2.氣候以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎瑬|西差異顯著。西部地區(qū)氣候較溫和，東部地區(qū)冬季寒冷嚴(yán)酷。

3.河流眾多，主要河流有伏爾加河、鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河等。湖泊方面，貝加爾湖為世界上最深的湖泊，里海為世界上最大的內(nèi)陸咸水湖。

例題2：分析俄羅斯人口與民族分布的特點(diǎn)。

答案：

俄羅斯人口與民族分布的特點(diǎn)如下：

1.人口分布不均，主要集中在西部地區(qū)，尤其是莫斯科、圣彼得堡等大城市。

2.俄羅斯是一個(gè)多民族國(guó)家，主要有俄羅斯族、韃靼族、烏克蘭族、楚瓦什族等。各民族分布相對(duì)集中，如韃靼族主要分布在伏爾加河下游地區(qū)，烏克蘭族主要分布在南部地區(qū)。

例題3：闡述俄羅斯的經(jīng)濟(jì)概況及主要產(chǎn)業(yè)。

答案：

俄羅斯經(jīng)濟(jì)概況及主要產(chǎn)業(yè)如下：

1.工業(yè)發(fā)展：俄羅斯工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，能源、鋼鐵、機(jī)械、化工等行業(yè)較為發(fā)達(dá)。主要工業(yè)分布在西部地區(qū)，以莫斯科、圣彼得堡為中心。

2.農(nóng)業(yè)特點(diǎn)：俄羅斯農(nóng)業(yè)主要分布在西部的黑土地帶，以谷物、馬鈴薯、亞麻等作物為主。由于氣候原因，農(nóng)業(yè)發(fā)展受到一定限制。

3.資源豐富：俄羅斯擁有豐富的自然資源，包括石油、天然氣、煤炭、鐵礦石、金、銅等。資源開(kāi)發(fā)對(duì)俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。

例題4：描述俄羅斯交通運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)及主要運(yùn)輸方式。

答案：

俄羅斯交通運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)及主要運(yùn)輸方式如下：

1.鐵路運(yùn)輸：俄羅斯鐵路網(wǎng)發(fā)達(dá)，以莫斯科為中心，輻射全國(guó)。西伯利亞鐵路橫貫東西，是重要的交通紐帶。

2.公路運(yùn)輸：俄羅斯公路交通較發(fā)達(dá)，但東部地區(qū)道路條件較差。

3.水運(yùn)與航空：俄羅斯內(nèi)河航運(yùn)以伏爾加河為主，北部沿海地區(qū)有國(guó)際航線。航空運(yùn)輸以莫斯科、圣彼得堡等大城市為中心。

例題5：分析俄羅斯在國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的地位及作用。

答案：

俄羅斯在國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的地位及作用如下：

1.政治地位：俄羅斯為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)，具有重要國(guó)際影響力。

2.經(jīng)濟(jì)作用：俄羅斯是全球能源市場(chǎng)的重要供應(yīng)國(guó)，對(duì)國(guó)際能源價(jià)格具有較大影響力。此外，俄羅斯在金磚國(guó)家、上海合作組織等國(guó)際組織中發(fā)揮重要作用。

3.軍事地位：俄羅斯擁有強(qiáng)大的軍事力量，在全球軍事格局中具有重要地位。俄羅斯在敘利亞、烏克蘭等地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。

補(bǔ)充說(shuō)明：

1.例題1：在解答此類問(wèn)題時(shí)，要注意從地形、氣候、水文等方面進(jìn)行全面闡述。

2.例題2：在分析人口與民族分布特點(diǎn)時(shí)，可結(jié)合地圖進(jìn)行說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)地區(qū)差異。

3.例題3：在闡述俄羅斯經(jīng)濟(jì)概況時(shí)，要突出其主要產(chǎn)業(yè)及資源優(yōu)勢(shì)。

4.例題4：在描述交通運(yùn)輸特點(diǎn)時(shí)，要關(guān)注各種運(yùn)輸方式的發(fā)展?fàn)顩r及地區(qū)差異。

5.例題5：在分析俄羅斯在國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的地位及作用時(shí)，要結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行說(shuō)明。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋2.小組討論成果展示：評(píng)估學(xué)生小組在討論俄羅斯相關(guān)問(wèn)題時(shí)的合作能力、問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維能力，以及他們展示成果時(shí)的表達(dá)能力。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試了解學(xué)生對(duì)俄羅斯地理知識(shí)的掌握程度，包括基本概念、地形、氣候、人口、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)。

4.課后作業(yè)：評(píng)估學(xué)生對(duì)俄羅斯地理知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，以及他們對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固程度。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測(cè)試和課后作業(yè)中的表現(xiàn)，給予積極的反饋和建議，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)反思與總結(jié)在這堂俄羅斯地理的教學(xué)中，我嘗試了多種教學(xué)方法，如PPT展示、視頻播放、小組討論等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)展示俄羅斯的圖片和視頻，學(xué)生們對(duì)俄羅斯的地理風(fēng)貌產(chǎn)生了濃厚的興趣，這有助于他們更好地理解和記憶相關(guān)知識(shí)。

在小組討論環(huán)節(jié)，我觀察到學(xué)生們能夠積極參與，討論熱烈，這表明他們對(duì)俄羅斯地理有一定的了解，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。然而，我也注意到有些學(xué)生在討論中缺乏深度，可能需要我在今后的教學(xué)中進(jìn)一步引導(dǎo)和激發(fā)他們的思考。

隨堂測(cè)試的結(jié)果顯示，大多數(shù)學(xué)生對(duì)俄羅斯地理的基本概念和特征有了較好的掌握，但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上還存在誤解，這提示我在今后的教學(xué)中需要更加注重細(xì)節(jié)的講解和澄清。

課后作業(yè)的完成情況也反映了學(xué)生對(duì)俄羅斯地理知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在作業(yè)中能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，而有些學(xué)生則需要在知識(shí)的應(yīng)用和表達(dá)上加強(qiáng)訓(xùn)練。板書設(shè)計(jì)-位置：位于歐亞大陸北部，東臨太平洋，西至波羅的海，北瀕北冰洋。

-面積：是世界上面積最大的國(guó)家。

2.地形與氣候：

-地形：平原和高原為主，西伯利亞平原和中西伯利亞高原。

-氣候：溫帶大陸性氣候，東西差異顯著，西部氣候較溫和，東部冬季寒冷。

3.河流與湖泊：

-主要河流：伏爾加河、鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河等。

-主要湖泊：貝加爾湖（最深湖泊）、里海（最大內(nèi)陸咸水湖）。

4.人口與民族：

-人口分布：主要集中在西部地區(qū)，尤其是莫斯科、圣彼得堡等大城市。

-民族：多民族國(guó)家，主要有俄羅斯族、韃靼族、烏克蘭族、楚瓦什族等。

5.經(jīng)濟(jì)概況：

-工業(yè)：能源、鋼鐵、機(jī)械、化工等發(fā)達(dá)。

-農(nóng)業(yè)：主要分布在西部的黑土地帶，以谷物、馬鈴薯、亞麻等作物為主。