2024-2025學(xué)年新教材高中生物第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第2節(jié)主動運輸與胞吞胞吐課后習(xí)題新人教版必修1

第2節(jié)主動運輸與胞吞、胞吐必備學(xué)問基礎(chǔ)練1.下列物質(zhì)跨膜運輸實例與方式,對應(yīng)正確的是 ()A.乙醇分子進入胃黏膜細(xì)胞——幫助擴散B.痢疾內(nèi)變形蟲“吃掉”腸壁組織細(xì)胞——胞吞C.胰腺腺泡細(xì)胞分泌消化酶——主動運輸D.腌制過程中蔗糖大量進入果脯細(xì)胞——主動運輸2.能夠反映細(xì)胞膜具有選擇透過性功能特點的實例有()①白細(xì)胞吞噬病菌②細(xì)胞膜外K+的濃度遠(yuǎn)低于膜內(nèi)③變形蟲的變形運動④唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶⑤海帶細(xì)胞內(nèi)的I-濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于海水中的I-濃度A.①③④ B.②④⑤C.①③ D.②⑤3.(2024陜西西安一中期中)探討發(fā)覺,在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運輸葡萄糖的轉(zhuǎn)運蛋白——SGLT1和GLUT2,前者負(fù)責(zé)主動運輸,后者負(fù)責(zé)幫助擴散?？茖W(xué)家通過體外試驗,將不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制成了如下圖所示的曲線,下列說法中錯誤的是()A.主動運輸須要消耗能量B.在較低濃度下,主動運輸?shù)霓D(zhuǎn)運蛋白先達(dá)到飽和狀態(tài)C.在較高濃度下,細(xì)胞主要依靠主動運輸來增大汲取速率D.小腸絨毛細(xì)胞對葡萄糖的運輸兩種方式同時進行4.(2024河北百所學(xué)校大高一聯(lián)考)有些因素如物質(zhì)濃度、O2濃度等會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?。視察下圖并分析下列敘述錯誤的是()A.圖甲可表示小腸上皮細(xì)胞汲取甘油B.圖乙中P點之后,運輸速率可能受膜上轉(zhuǎn)運蛋白數(shù)量的限制C.圖丙可表示某些物質(zhì)順濃度梯度進入細(xì)胞D.圖丁可表示小鼠的紅細(xì)胞汲取葡萄糖5.ABC轉(zhuǎn)運蛋白是一類跨膜轉(zhuǎn)運蛋白,參加細(xì)胞汲取多種養(yǎng)分物質(zhì),每一種ABC轉(zhuǎn)運蛋白對物質(zhì)運輸具有特異性。ABC轉(zhuǎn)運蛋白的結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)運過程如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是 ()A.ABC轉(zhuǎn)運蛋白可提高O2的跨膜運輸速度B.ABC轉(zhuǎn)運蛋白可幫助葡萄糖順濃度梯度進入細(xì)胞C.Cl-和氨基酸依靠同一種ABC轉(zhuǎn)運蛋白跨膜運輸D.若ATP水解受阻,ABC轉(zhuǎn)運蛋白不能完成轉(zhuǎn)運過程6.鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡,減輕Na+對細(xì)胞質(zhì)中酶的損害。下列敘述錯誤的是()A.Na+進入液泡的過程屬于主動運輸B.細(xì)胞質(zhì)中過多的Na+可能影響酶的分子結(jié)構(gòu)C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增加細(xì)胞吸水實力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性7.下列生理過程中,能用下圖表示的是()A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素B.神經(jīng)細(xì)胞排出Na+C.肺泡細(xì)胞排出CO2D.肝細(xì)胞排出葡萄糖分子8.下圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述,錯誤的是()A.a與b均要以膜的流淌性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生B.a要有細(xì)胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成C.b可導(dǎo)致膜成分的更新D.b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式9.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培育在含有相同培育液的密閉培育瓶中,一段時間后,測定幼根汲取某一礦質(zhì)元素離子的量。培育條件及試驗結(jié)果見下表:培育瓶中氣體溫度/℃離子相對汲取量/%空氣17100氮氣1710空氣328下列分析正確的是()A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的汲取B.該植物幼根對該離子的汲取與溫度的改變無關(guān)C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細(xì)胞汲取該離子不消耗能量D.與空氣相比,氮氣環(huán)境更有利于該植物幼根對該離子的汲取10.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運輸方式是圖[]和[]。(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[];碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[];葡萄糖進入紅細(xì)胞的過程是圖中[]。

(3)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是;細(xì)胞膜的功能特點是。

關(guān)鍵實力提升練11.(多選)如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。據(jù)圖分析不正確的是(注:氨基酸進入上皮細(xì)胞所需動力由Na+幫助運輸中的離子梯度供應(yīng))()A.管腔中氨基酸進入上皮細(xì)胞的方式為主動運輸B.上皮細(xì)胞中氨基酸進入組織液既須要轉(zhuǎn)運蛋白的幫助,也須要消耗能量C.Na+進出上皮細(xì)胞的方式相同D.管腔中Na+進入上皮細(xì)胞能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性12.(多選)(2024云南永善綏江兩縣高一聯(lián)考)將某活組織放入相宜的完全養(yǎng)分液中,置于相宜的條件下培育。培育液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是()A.該組織的細(xì)胞汲取甲、乙兩種離子的方式都是幫助擴散B.該組織細(xì)胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的數(shù)量多C.兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)D.曲線MN段和AB段表明兩種離子濃度的上升抑制了細(xì)胞的汲取13.(2024廣東東莞七校高一聯(lián)考)下圖1為不同物質(zhì)或結(jié)構(gòu)通過細(xì)胞膜進入細(xì)胞的方式示意圖,甲、乙、丙為三種不同的物質(zhì),丁為病菌。圖2中a、b為兩種不同的運輸方式。請回答下列問題。圖1圖2(1)甘油、膽固醇等進入細(xì)胞的方式與圖1中物質(zhì)相同,可以用圖2中的方式表示,它們易于通過細(xì)胞膜,主要與細(xì)胞膜中含有有關(guān)。

(2)圖1所示的甲~丁,在運輸過程中須要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量的是。

(3)圖2中方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與有關(guān)。若對離體的細(xì)胞運用某種毒素,結(jié)果對Mg2+的汲取顯著削減,而對Ca2+、氨基酸等物質(zhì)的汲取沒有受到影響,其緣由是。

參考答案1.B解析乙醇分子進入胃黏膜細(xì)胞的方式是自由擴散,A項錯誤;痢疾內(nèi)變形蟲通過胞吞“吃掉”腸壁組織細(xì)胞,B項正確;胰腺腺泡細(xì)胞分泌消化酶的方式是胞吐,C項錯誤;腌制過程中果脯細(xì)胞因為質(zhì)壁分別大量失水死亡,故蔗糖大量進入果脯細(xì)胞為擴散,D項錯誤。2.D解析主動運輸和幫助擴散須要轉(zhuǎn)運蛋白的幫助,能反映細(xì)胞膜具有選擇透過性。細(xì)胞對K+和I-的汲取屬于主動運輸,此現(xiàn)象能反映細(xì)胞膜具有選擇透過性。3.C解析主動運輸須要能量和細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白的幫助,A項正確;分析題圖可知,在較低濃度下,主動運輸?shù)霓D(zhuǎn)運蛋白先達(dá)到飽和狀態(tài),B項正確;在較高濃度下,GLUT2的運輸速率較大,所以細(xì)胞主要依靠幫助擴散來增大汲取速率,C項錯誤;由題圖可知,小腸絨毛細(xì)胞對葡萄糖的汲取既有幫助擴散也有主動運輸,D項正確。4.D解析小腸上皮細(xì)胞汲取甘油的方式是自由擴散,圖甲的運輸速率隨物質(zhì)濃度增加始終增大,為自由擴散,A項正確;圖乙運輸方式為幫助擴散或主動運輸,P點以后影響運輸速率的因素不再是物質(zhì)濃度,可能受膜上轉(zhuǎn)運蛋白數(shù)量的限制,B項正確;圖丙運輸速率不受氧氣濃度的影響,說明該運輸方式不須要能量,為被動運輸,可以表示某些物質(zhì)順濃度梯度進入細(xì)胞,C項正確;小鼠的紅細(xì)胞汲取葡萄糖的方式是幫助擴散,不須要消耗能量,圖丁中運輸速率與O2濃度有關(guān),表示主動運輸,D項錯誤。5.D解析O2的跨膜運輸方式為自由擴散,不須要轉(zhuǎn)運蛋白幫助,A項錯誤;據(jù)圖可知ABC轉(zhuǎn)運蛋白發(fā)揮作用過程伴隨水解ATP,釋放能量,葡萄糖順濃度梯度進入細(xì)胞不須要耗能,B項錯誤;由“每一種ABC轉(zhuǎn)運蛋白對物質(zhì)運輸具有特異性”可知,Cl-和氨基酸跨膜運輸依靠的轉(zhuǎn)運蛋白不同,C項錯誤;據(jù)題圖可知,ABC轉(zhuǎn)運蛋白的功能發(fā)揮伴隨ATP水解的過程,故若ATP水解受阻,ABC轉(zhuǎn)運蛋白不能完成轉(zhuǎn)運過程,D項正確。6.C解析Na+逆濃度轉(zhuǎn)運,同時要依靠載體蛋白,屬于主動運輸,A項正確;依據(jù)題干中“將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡,減輕Na+對細(xì)胞質(zhì)中酶的損害”,說明細(xì)胞質(zhì)中過多的Na+可能影響酶的分子結(jié)構(gòu),B項正確;Na+逆濃度轉(zhuǎn)運入液泡后,使細(xì)胞液的濃度增大,植物細(xì)胞吸水實力增加,C項錯誤;細(xì)胞液濃度增大,吸水實力增加,提高了植物的耐鹽性,D項正確。7.A解析胰島素是蛋白質(zhì),屬于大分子物質(zhì),其出細(xì)胞方式是胞吐,A項正確;神經(jīng)細(xì)胞排出Na+的方式是主動運輸,B項錯誤;肺泡細(xì)胞排出CO2是自由擴散,C項錯誤;葡萄糖是小分子物質(zhì),排出細(xì)胞的方式不是胞吐作用,D項錯誤。8.D解析大分子物質(zhì)都不能干脆穿膜運輸,只能依靠細(xì)胞膜的胞吞和胞吐來運輸,胞吞大分子不是隨意的,要通過糖蛋白的識別作用才能進行。胞吐伴隨著膜面積的增大和膜成分的更新。細(xì)胞攝取養(yǎng)分和排泄廢物的基本方式是主動運輸和被動運輸。9.A解析由培育條件為空氣和氮氣且溫度為17℃的兩組試驗可知,空氣環(huán)境,即有氧條件有利于植物幼根對該礦質(zhì)元素離子的汲取,氮氣環(huán)境不利于汲取,A項正確,D項錯誤;由培育條件為17℃和3℃且培育瓶中氣體都為空氣的兩組試驗可知,植物幼根對該礦質(zhì)元素離子的汲取與溫度有關(guān),B項錯誤;氮氣環(huán)境中植物幼根細(xì)胞仍通過主動運輸方式汲取該礦質(zhì)元素離子,因此仍需消耗能量,C項錯誤。10.答案(1)①③(2)②自由擴散③主動運輸①幫助擴散(3)具有肯定的流淌性具有選擇透過性解析(1)幫助擴散和主動運輸須要利用載體蛋白,圖中①為幫助擴散,②為自由擴散,③為主動運輸,所以利用載體蛋白出入細(xì)胞的運輸方式是①和③。(2)氧氣進入細(xì)胞的方式是自由擴散,圖中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中的②;碘在甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞外的濃度遠(yuǎn)大于細(xì)胞內(nèi),所以碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是主動運輸,即圖中的③;葡萄糖進入紅細(xì)胞的過程是幫助擴散,即圖中的①。(3)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有肯定的流淌性,功能特點是具有選擇透過性。11.BC解析依據(jù)題圖可知,腎小管管腔中的氨基酸進入上皮細(xì)胞為逆濃度梯度的運輸,屬于主動運輸,A項正確;上皮細(xì)胞中氨基酸進入組織液,管腔中Na+進入上皮細(xì)胞,都是由高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運輸,并且須要轉(zhuǎn)運蛋白的幫助,屬于幫助擴散,不須要消耗能量,但上皮細(xì)胞中的Na+進入組織液是逆濃度梯度運輸?shù)?須要載體蛋白、消耗能量,屬于主動運輸,B、C兩項錯誤;幫助擴散有轉(zhuǎn)運蛋白的參加,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性,D項正確。12.ACD解析該組織的細(xì)胞汲取甲、乙兩種離子的方式都是主動運輸,A項錯誤;細(xì)胞膜上的載體具有選擇性,且細(xì)胞內(nèi)甲離子濃度大于乙離子濃度,所以該組織細(xì)胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的載體數(shù)量多,B項正確;依據(jù)曲線圖分析可知:在最初的時間內(nèi),兩種離子也能從高濃度的一側(cè)運輸?shù)降蜐舛鹊囊粋?cè),C項錯誤;主動運輸是細(xì)胞為保持正常生命活動而主動汲取或排出物質(zhì),曲線MN段和AB段表明細(xì)胞對甲、乙兩種離子的汲取已滿意自身須要,D項錯誤。13.答案(1)丙a脂質(zhì)(2)乙、丁(3)載體蛋白數(shù)量該毒素只抑制了Mg2+載體蛋白的活性解析(1)細(xì)胞膜的主要成分之一為磷脂,甘油、膽固醇均為脂溶性