真題重組卷05-【中職專(zhuān)用】沖刺2025年對(duì)口高考語(yǔ)文真題重組卷 （解析版）

秘密★啟用前2025年普通高等學(xué)校對(duì)口招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文真題重組卷05本試題卷分第I卷和第II卷兩部分。第Ⅰ卷1-4頁(yè)，第Ⅱ卷5-8頁(yè)，共8頁(yè)?？忌鞔饡r(shí)，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無(wú)效。滿分150分。考試時(shí)間150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題卷、答題卡和草稿紙一并交回。第I卷（共30分）注意事項(xiàng)：1.必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對(duì)應(yīng)的標(biāo)號(hào)涂黑。2.第I卷共三大題，10小題，每小題3分，共30分。一、（共15分，每小題3分）1.（2020年·四川對(duì)口高考）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是()A.庇(bì)護(hù)管弦(xuán)綽(chuò)約多姿侃(kǎn)侃而談B.榫(sǔn)頭刮痧(shā)煢煢孑(jié)立熙熙攘(rǎng)攘C.嬌嗔(chēn)雛(chú)燕叱咤(chà)風(fēng)云驚世駭(hài)俗D.餓殍(fú)慰藉(jiè)千秋萬(wàn)載(zǎi)涇(jīng)渭分明答案：B解析：A項(xiàng)，管弦，guǎnxián，是指管樂(lè)器與弦樂(lè)器，亦泛指樂(lè)器；指管弦樂(lè)。C項(xiàng)，叱咤風(fēng)云，chìzhàfēngyún，叱咤：怒喝聲。一聲呼喊、怒喝，可以使風(fēng)云翻騰起來(lái)。形容威力極大。D項(xiàng)，餓殍，èpiǎo，指餓死的人;餓得快死的人。2.（2021年·四川對(duì)口高考）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.斑斕慷慨禮尚往來(lái)虎視耽耽B.貽誤膨脹大有裨益喧賓奪主C.瞻養(yǎng)磨礪歡度佳節(jié)元?dú)獯髠鸇.胡謅推崇遮天敝日風(fēng)塵仆仆答案：B解析：A項(xiàng)，“虎視耽耽”應(yīng)為“虎視眈眈”，hǔshìdāndān，意思是像老虎那樣兇狠地盯著。形容心懷不善，伺機(jī)攫取。C項(xiàng)，“瞻養(yǎng)”應(yīng)為“贍養(yǎng)”，shànyǎng，供給生活所需，特指晚輩供養(yǎng)長(zhǎng)輩。（瞻仰：zhānyǎng，懷著崇高的敬意、嚴(yán)肅而恭敬地看著某人或某物。）D“遮天敝日”應(yīng)為“遮天蔽日”，zhētiānbìrì，遮蔽天空和太陽(yáng)。形容事物體積龐大、數(shù)量眾多或氣勢(shì)盛大。（胡謅：húzhōu，隨口亂說(shuō)。）3.（2022年·四川對(duì)口高考）依次填入下面各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)從2021年10月到2022年4月，神舟十三號(hào)三人組圓滿完成長(zhǎng)達(dá)半年之久的“太空“出差”任務(wù)，____了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)航天記錄,為中國(guó)空間站正式建成打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(2)一代又一代中國(guó)青年滿懷對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)，積極投身革命、建設(shè)、改革的偉大事業(yè)，用青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)、青春之民族，了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯美篇章。(3)新時(shí)代，我們要激勵(lì)更多勞動(dòng)者特別是青年一代走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供人才保障。A.刷新譜寫(xiě)有力B.更新描寫(xiě)有力C.刷新描寫(xiě)有利D.更新譜寫(xiě)有利答案：A解析：刷新：指刷洗之后使之變新，比喻突破舊的而創(chuàng)造出新的。更新[gēngxīn]:（動(dòng)）①去掉舊的，新的產(chǎn)生。②除去舊的，建立新的?！昂教煊涗洝庇谩八⑿隆备‘?dāng)，排除BD項(xiàng)。有力：（形）有力量；分量重。有利：強(qiáng)調(diào)酬勞達(dá)到有利可圖的性質(zhì)，常指獲得金錢(qián)?！氨Ｕ稀迸c“有力”搭配更恰當(dāng)，排除C項(xiàng)。4.（2023年·四川對(duì)口高考）下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用不正確的一項(xiàng)是（）A.今年“五一”，旅游市場(chǎng)全面復(fù)蘇，各地景點(diǎn)迎來(lái)大量游客，其中，“特種兵士”旅游成為熱搜，2天游遍北京、5天登頂五岳，其高強(qiáng)度、長(zhǎng)距離空前絕后。B.曾被村民認(rèn)為吃不了苦、干不成事的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)小姑娘，現(xiàn)已成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的種瓜能手，不僅將自己學(xué)到的嫁接本領(lǐng)教給村民，還為當(dāng)?shù)毓限r(nóng)對(duì)接了市場(chǎng)。C.我國(guó)自古以來(lái)崇尚“和”的理念，講求惠風(fēng)和暢、人心和善、和衷共濟(jì)，因此，與美麗鄉(xiāng)村相比，“和美鄉(xiāng)村”是對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)內(nèi)涵和目標(biāo)的進(jìn)一步豐富和拓展。D.在綠樹(shù)成蔭的陜西賓館，在美輪美奐的大唐芙蓉園，在古典與現(xiàn)代相得益彰的西安國(guó)際會(huì)議中心，中國(guó)——中亞峰會(huì)隆重舉行，六國(guó)就合作發(fā)展達(dá)成重要共識(shí)。答案：A解析：A項(xiàng)，“空前絕后”從前沒(méi)有過(guò)，此后也不會(huì)有。多用來(lái)形容某種成就或盛況，帶有夸張贊嘆的意味。使用不當(dāng)，可改為“前所未有”。B項(xiàng)，“獨(dú)當(dāng)一面”單獨(dú)擔(dān)當(dāng)一個(gè)方面的任務(wù)。C項(xiàng)，“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力，克服困難。D項(xiàng)，“美輪美奐”形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮（輪：高大；奐：眾多）。5.（2013年·四川對(duì)口高考）選出下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句（）

A．以城市為主題的首屆上海世博會(huì)閉幕了，但被譽(yù)為“激發(fā)人類(lèi)活力、進(jìn)取心和智慧”的世博激情永不落幕，世博精神永不落幕。B．今年初，為應(yīng)對(duì)主權(quán)債務(wù)危機(jī)，包括希臘在內(nèi)的歐盟成員國(guó)紛紛推出以削減公共開(kāi)支和提高稅負(fù)為主要內(nèi)容的財(cái)政緊縮的計(jì)劃。C．11月23日，朝鮮和韓國(guó)發(fā)生互射炮彈事件，朝方則表示之所以開(kāi)炮，是因?yàn)轫n國(guó)在射擊訓(xùn)練時(shí)炮彈落入了朝方海域的緣故。D．學(xué)習(xí)方法可能因人而異，但勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時(shí)間安排卻是每個(gè)想要取得成功的學(xué)生所必須具備的。答案：B解析：A項(xiàng)，“首屆”語(yǔ)序不當(dāng)造成表意不明，可將“首屆”刪去，或調(diào)整到“上海”之后。C項(xiàng)，“是因?yàn)椤木壒省本涫诫s糅，可將“的緣故”或“因?yàn)椤眲h去。D項(xiàng)，成分殘缺，“具備的”后面缺賓語(yǔ)“能力（條件）”。二、（共9分，每小題3分）（2021年·四川對(duì)口高考）閱讀下面的文字，完成第6-8題。(共9分，每小題3分)美的無(wú)用之用①美的、丑的，真的、假的，善的、惡的，一切事物都可以有幾種看法。同一件事物，看法有多種，所看出來(lái)的現(xiàn)象也就有多種。②比如看一棵古松，假如你是一位木商，我是一位植物學(xué)家，另外一位朋友是畫(huà)家，三個(gè)人同時(shí)來(lái)看這棵古松。我們可以說(shuō)同時(shí)都“知覺(jué)”到這一棵樹(shù)，可是三個(gè)人所知覺(jué)到的其實(shí)是三種不同的東西。你脫離不了你作為木商的習(xí)性，你所知覺(jué)到的只是拿它做某種器物要用值多少錢(qián)的木料。我也脫離不了我的植物學(xué)家的習(xí)性，我所知覺(jué)到的只是一種葉為針狀、果為球狀、四季常青的顯花植物。我們的畫(huà)家朋友什么事都不管，只管審美，他所知覺(jué)到的只是一棵蒼翠勁拔的古樹(shù)。我們?nèi)齻€(gè)人的反應(yīng)和態(tài)度也不一致。你心里盤(pán)算它是宜于架屋或是制器，思量怎樣去買(mǎi)它，砍它，運(yùn)它。我把它歸到某類(lèi)某科里去，注意它和其他松樹(shù)的異同，思量它何以活得這樣老。我們的朋友卻不這樣?xùn)|想西想，他只聚精會(huì)神地觀賞它蒼翠的顏色、盤(pán)屈的線紋，以及它那昂然高舉、不受屈撓的氣概。③由此可知，這棵古松的形與相會(huì)隨觀者的性格和情趣而變化。各人所見(jiàn)到的古松的形與相都是各人自己性格和情趣的返照。古松的形與相一半是天生的，一半是人為的。極平常的知覺(jué)都帶有幾分創(chuàng)造性，極客觀的東西之中都有幾分主觀的成分。④美也是如此。有審美的眼睛才能見(jiàn)到美。⑤就“用”字的狹義來(lái)說(shuō)，美是最沒(méi)有用處的。美的事物如詩(shī)文、圖畫(huà)、雕塑、音樂(lè)等都是寒不可以為衣、饑不可以為食的。然則我們又何必來(lái)講美呢?人性本來(lái)是多元的，需要也是多元的。人性中本有飲食欲，渴而無(wú)所飲，饑而無(wú)所食，固然是一種缺乏;人性中本有求知欲而沒(méi)有科學(xué)的活動(dòng)，本有美的嗜好而沒(méi)有美感的活動(dòng)，也未嘗不是一種缺乏。對(duì)真和美的需要也是人生中的一種饑渴——精神上的饑渴。疾病衰老的身體才沒(méi)有口腹的饑渴。同理，你遇到一個(gè)沒(méi)有精神上的饑渴的人或民族，你可以斷定他的心靈已到了疾病衰老的狀態(tài)。⑥人之所以異于其他動(dòng)物，就是因?yàn)橛陲嬍衬信膺€有更高尚的追求，美就是其中之一。是壺就可以貯茶，何必又要求它形式、花樣、顏色都好看呢?吃飽了飯就可以睡覺(jué)，何必又嘔心瀝血去作詩(shī)、畫(huà)畫(huà)、奏樂(lè)呢?“生命”與“活動(dòng)”是同義的，活動(dòng)愈自由，生命也就愈有意義。人的實(shí)用的活動(dòng)全是有所為而為，是受環(huán)境需要限制的;人的美感的活動(dòng)全是無(wú)所為而為,是環(huán)境不需要而他自己愿意去活動(dòng)的。在有所為而為的活動(dòng)中，人是環(huán)境需要的奴隸;在無(wú)所為而為的活動(dòng)中，人是自己心靈的主宰。(摘自朱光潛《談美》)6.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.因看法不同，同一事物在不同人心中的呈現(xiàn)可美可丑，可真可假，可善可惡。B.不同的人把同一事物知覺(jué)為不同的東西，是因?yàn)樗麄僝的性格和情趣各不相同。C.人對(duì)客觀事物的知覺(jué)，既是客觀事物在心靈中的投射，也是心靈對(duì)它的加工。D.“有審美的眼睛才能見(jiàn)到美”，是說(shuō)只有聚焦于事物有關(guān)美的品質(zhì)才能知覺(jué)美。答案：A解析：根據(jù)文章第1自然段“美的、丑的，真的、假的，善的、惡的，一切事物都可以有幾種看法。同一件事物，看法有多種，所看出來(lái)的現(xiàn)象也就有多種?！焙偷?自然段“這棵古松的形與相會(huì)隨觀者的性格和情趣而變化。各人所見(jiàn)到的古松的形與相都是各人自己性格和情趣的返照。”等內(nèi)容可知人對(duì)同一事物的知覺(jué)受各人性格和情趣的影響。A選項(xiàng)“因看法不同”的表述太片面。7.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.標(biāo)題“美的無(wú)用之用”，第一個(gè)“用”指的是實(shí)用，第二個(gè)“用”指的是能滿足人的某種高尚的精神追求。B.科學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生于求知欲，意在求真；審美活動(dòng)產(chǎn)生于對(duì)美的嗜好，意在求美；二者都由精神饑渴引發(fā)。C.“有所為而為”有目的，“無(wú)所為而為”無(wú)目的，無(wú)目的也是目的，故審美活動(dòng)與實(shí)用活動(dòng)有類(lèi)似目的。D.實(shí)用活動(dòng)是不自由的，審美活動(dòng)是自由的，自由賦予生命以意義，所以審美活動(dòng)使生命變得更有意義。答案：C解析：由第⑥段“人的實(shí)用的活動(dòng)全是有所為而為，是受環(huán)境需要限制的；人的美感的活動(dòng)全是無(wú)所為而為，是環(huán)境不需要而他自己愿意去活動(dòng)的。在有所為而為的活動(dòng)中，人是環(huán)境需要的奴隸；在無(wú)所為而為的活動(dòng)中，人是自己心靈的主宰?！笨芍坝兴鶠槎鵀椤钡膶?shí)用活動(dòng)是為了滿足環(huán)境需要，“無(wú)所為而為”的審美活動(dòng)是為了滿足人自己心靈的需要，C選項(xiàng)中“故審美活動(dòng)與實(shí)用活動(dòng)有類(lèi)似目的”在原文無(wú)依據(jù)。8.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是()A.本文使用了例證法，用木商、植物學(xué)家和畫(huà)家看古松反應(yīng)不同之事論證客觀事物的形與相會(huì)因人而變。B.本文使用了喻證法，用疾病衰老的身體沒(méi)有口腹的饑渴來(lái)比喻疾病衰老的心靈沒(méi)有精神上的饑渴。C.本文使用了引證法，引用了“用”字的狹義，以論證純粹的美在“用”的狹義方面沒(méi)有任何用處。D.本文使用了對(duì)比法，將實(shí)用活動(dòng)與審美活動(dòng)進(jìn)行對(duì)比，論證人的實(shí)用活動(dòng)全是有所為而為的道理。答案：A解析：A項(xiàng)，本文使用了例證法，用木商、植物學(xué)家和畫(huà)家看古松反應(yīng)不同之事論證“同一件事物，看法有多種，所看出來(lái)的現(xiàn)象也就有多種”，從而得出事物的“形與相會(huì)隨觀者的性格和情趣而變化”的結(jié)論，引出“有審美的眼睛才能見(jiàn)到美”的觀點(diǎn)。B選項(xiàng)使用的是類(lèi)比論證來(lái)論證疾病衰老的心靈沒(méi)有精神上的饑渴。C選項(xiàng)原文中并未出現(xiàn)“用”的狹義概念，不屬于引證法?！懊朗亲顩](méi)有用處的”也不等于“沒(méi)有任何用處”。D選項(xiàng)運(yùn)用對(duì)比論證是為了證明“在有所為而為的活動(dòng)中，人是環(huán)境需要的奴隸；在無(wú)所為而為的活動(dòng)中，人是自己心靈的主宰?！薄盎顒?dòng)愈自由，生命也就愈有意義?！倍皇钦撟C人的實(shí)用活動(dòng)全是有所為而為的道理。三、（共6分，每小題3分）（2022年·四川對(duì)口高考）閱讀下面的文言文，完成9-10題。太倉(cāng)公者，齊太倉(cāng)長(zhǎng)，臨菑人也，姓淳于氏，名意。少而喜醫(yī)方術(shù)。高后八年，更受師同郡元里公乘陽(yáng)慶。為人治病，決死生多驗(yàn)。詔問(wèn)故太倉(cāng)長(zhǎng)臣意:“知文王所以得病不起之狀?”臣意對(duì)也:“不見(jiàn)文王病，然竊聞文王病喘，頭痛，目不明。臣意心論之，以為非病也。以為肥而蓄精，身體不得搖，骨肉不相任，故喘，不當(dāng)醫(yī)治。脈法曰:‘年二十脈氣當(dāng)趨,年三十當(dāng)疾步，年四十當(dāng)安坐，年五十當(dāng)安臥，年六十已上氣當(dāng)大董①?！耐跄晡礉M二十，方脈氣之趨也而徐之，不應(yīng)天道四時(shí)。后聞醫(yī)灸之即篤，此論病之過(guò)也。臣意論之，以為神氣爭(zhēng)而邪氣入，非年少所能復(fù)之也，以故死。所謂氣者，當(dāng)調(diào)飲食,擇晏日，車(chē)步廣志，以適筋骨肉血脈，以瀉氣?！眴?wèn)臣意:“師慶何見(jiàn)于意而愛(ài)意，欲悉教意方?”對(duì)曰:“臣意不聞師慶為方善也。意所以知慶者，意少時(shí)好諸方事，臣意試其方，皆多驗(yàn)，精良。臣意聞菑川唐里公孫光善為古傳方，臣意即往謁之。得見(jiàn)事之，受方化陰陽(yáng)及傳語(yǔ)法，臣意悉受書(shū)之。臣意欲盡受他精方，公孫光曰:‘吾方盡矣，不為愛(ài)公所。吾身已衰，無(wú)所復(fù)事之。是吾年少所受妙方也，悉與公,毋以教人。’臣意曰:‘得見(jiàn)事侍公前，悉得禁方，幸甚。意死不敢妄傳人。’居有間,公孫光閑處，臣意深論方，見(jiàn)言百世為之精也。師光喜曰:‘公必為國(guó)工。吾有所善者皆疏，同產(chǎn)②處臨菑，善為方，吾不若，其方甚奇，非世之所聞也。吾年中時(shí)，嘗欲受其方，楊中倩不肯，曰:“若非其人也?！瘪恽叟c公往見(jiàn)之，當(dāng)知公喜方也。其人亦老矣，其家給富?！瘯r(shí)者未往，會(huì)慶子男殷來(lái)獻(xiàn)馬，因師光奏馬王所，意以故得與殷善。光又屬意于殷曰:‘意好數(shù)，公必謹(jǐn)遇之，其人圣儒?！礊闀?shū)以意屬陽(yáng)慶，以故知慶。臣意事慶謹(jǐn)，以故愛(ài)意也?！?節(jié)選自司馬遷《史記·扁鵲倉(cāng)公列傳》)[注釋]①董:深藏。②同產(chǎn):同胞兄弟。這里指陽(yáng)慶，與公孫光同母異父。③胥:同“須”。9.下列各句中，加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.以適筋骨肉血脈適:調(diào)和。B.后聞醫(yī)灸之即篤篤:(病)重。C.臣意悉受書(shū)之書(shū):書(shū)籍。D.意以故得與殷善善:交好。答案：C解析：書(shū)：記錄。臣意悉受書(shū)之:臣太倉(cāng)全部接受并記錄下來(lái)。10.下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（）A.方脈氣之趨也而徐之序八州而朝同列B.無(wú)所復(fù)事之君為我呼入，吾得兄事之C.公必為國(guó)工為國(guó)以禮，其言不讓D.因師光奏馬王所因門(mén)客至藺相如謝罪答案：D解析：A項(xiàng)，而：表轉(zhuǎn)折，卻/表順承。B項(xiàng)，之：代詞，指代秘方醫(yī)術(shù)/代詞，指代他（項(xiàng)伯）。C項(xiàng)，為：動(dòng)詞，成為/動(dòng)詞，治理。D項(xiàng)，因：通過(guò)。第二部分（共120分）注意事項(xiàng)：1.必須使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。2.第II卷共四大題，12小題，共120分。四、（共20分）11.把I卷文言文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（共6分）(1)以為肥而蓄精，身體不得搖，骨肉不相任，故喘，不當(dāng)醫(yī)治。(3分)答案：認(rèn)為他身體肥胖,聚積了精氣,身體得不到活動(dòng)，骨骼肌肉不相稱(chēng)，所以才氣喘，不應(yīng)當(dāng)醫(yī)治。(2)光又屬意于殷曰:“意好數(shù)，公必謹(jǐn)遇之，其人圣儒?！?3分)答案：公孫光又把我托付給陽(yáng)殷說(shuō):“淳于意喜好醫(yī)術(shù)，你一定要好好對(duì)待他，他是慕圣人之道、有儒者之德的人。12.（2016年·四川對(duì)口高考）閱讀下面的詩(shī)歌,完成后面的小題。(8分)迎燕葛天民咫尺①春三月,尋常百姓家。為迎新燕入，不下舊簾遮。翅濕沾微雨，泥香帶落花。巢成雛長(zhǎng)大,相伴過(guò)年華。注:①咫尺:距離很近。比喻春天的短暫。咫,古代稱(chēng)八寸為咫。(1)頸聯(lián)“翅濕沾微雨,泥香帶落花”是怎樣寫(xiě)燕的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答案：頸聯(lián)的意思是天下著微微細(xì)雨，燕子的翅膀濕漉漉的，嘴上銜的筑巢的泥土也帶著落花的芬芳。寫(xiě)微雨沾濕燕子的翅膀是作者的仔細(xì)觀察,泥土帶著落花的芬芳則是詩(shī)人的想象，這樣寫(xiě)，既刻至出燕子的可愛(ài)，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)燕子的憐惜和愛(ài)護(hù)之情。(2)尾聯(lián)“巢成雛長(zhǎng)大,相伴過(guò)年華”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4分)答案：尾聯(lián)借助燕子的來(lái)去自如、自由自在。反映了詩(shī)人隱居生活清寂的一面,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝,年華苦度的酸楚和凄涼之感。13.（2018年·四川對(duì)口高考）補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇中空缺的部分,(每空1分,共6分)(1)，,然而不王者,未之有也。(孟子《寡人之于國(guó)也》)(2)人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。，。(李白《將進(jìn)酒》)(3),而從六國(guó)破亡之故事,。(蘇洵《六國(guó)論》)答案：(1)七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(孟子《寡人之于國(guó)也》)//(2)人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。(李白《將進(jìn)酒》)//(3)茍以天下之大,而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣。(蘇洵《六國(guó)論》)五、（共34分）（2022年·四川對(duì)口高考）閱讀下面的文字，完成第14-19題。照見(jiàn)李莊沈念到達(dá)李莊的當(dāng)夜，睡著了，又突然醒來(lái)。在大自然的聲音中醒來(lái)。房子臨江，是三層小樓建成的民宿。水流搬動(dòng)著李莊的夜晚。水流制造的聲音里，羼雜著蟲(chóng)鳴、烏語(yǔ)、風(fēng)聲，間或蹦出幾聲青石板街面上的嗒嗒腳步和夜歸人的嚶嚶私語(yǔ),像是一支沒(méi)了指揮的樂(lè)隊(duì)，由著性情奏著李莊的小夜曲。演奏者的下酒菜不是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)白肉、白糕，而是明月、江風(fēng)和往事。朦朧中有光。漫天飛卷的光芒，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，為聲音叩打著節(jié)拍。這些聲音并沒(méi)有讓李莊變得喧鬧，這些光也沒(méi)有讓李莊變得炫目，它們都是李莊寂靜深沉的組成。光是哪里來(lái)的?江面上有航標(biāo)燈，曳曳微微地閃爍著,拖出一道道長(zhǎng)影。水流到光的身旁，明顯有了旋渦，有了湍流，像沙地上一個(gè)淘氣的孩子畫(huà)著一個(gè)個(gè)越來(lái)越小的圓環(huán)。江對(duì)岸有叢林掩映的房屋，屋里亮著一浮一沉的白光。偶有路過(guò)的貨輪，船頭有盞搖擺的燈，尾部發(fā)出低低的轟鳴，突突突地往斜里開(kāi)去。這條行駛的斜線，也被那幢三層高的八角樓閣檐邊的彩光照亮。來(lái)得湊巧，次日正好撞上梁思成誕辰120周年紀(jì)念日?？箲?zhàn)時(shí)期，梁思成帶著妻兒就住在李莊上壩村的張家大院。在那段戰(zhàn)火紛飛的日子里，這位建筑宗師藏進(jìn)了李莊的寂靜之中。它的寂靜是天生的，長(zhǎng)江在側(cè)，逝者如斯夫，它的歷史也有1400多年了，誰(shuí)還有理由靜不下來(lái)呢?梁思成定是深深喜歡李莊的，讀過(guò)《中國(guó)建筑史》的人都會(huì)生發(fā)一種感覺(jué)，他的訪古和研究、呈現(xiàn)和留存,有如江水遠(yuǎn)途跋涉、上升匯聚，有著與時(shí)間水乳交融的精神氣息。它不是宏大的敘事，而是從細(xì)節(jié)處生長(zhǎng)出來(lái)的精神自信，發(fā)出被風(fēng)托起的羽毛般的光焰。李莊有太多的細(xì)節(jié)，注定要成為時(shí)間的陳釀。走在這里，你的眼睛與耳朵必然要與之相遇。避不開(kāi)的那段高光時(shí)期，從北京、上海、南京等地輾轉(zhuǎn)遷徙的十多所高等學(xué)府和研究機(jī)構(gòu)，不約而同地選擇了李莊，在李莊享受了一段寂靜的時(shí)光。東岳廟是同濟(jì)大學(xué)工學(xué)院，張家祠是中央博物院，祖師殿是同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院……我在這些廟宇、祠堂改建的舊址內(nèi),數(shù)念著那些名字:李濟(jì)、傅斯年、陶孟和、吳定良、梁思成、林徽因、童第周……在李莊，只是生命中短暫的停留，他們的名字卻永久地烙刻在這片土地之上。要知道，當(dāng)年來(lái)一趟李莊不容易，重慶坐船,“上水三天，下水兩天”，走陸路坐敞篷車(chē)，從昆明過(guò)來(lái)要費(fèi)時(shí)兩個(gè)星期，然而來(lái)李莊求學(xué)、研究的文人學(xué)者、師生曾多達(dá)一萬(wàn)余人。那么多人不顧辛勞輾轉(zhuǎn)，怕也是有道光在前方引領(lǐng)吧。坐落在李莊的這些舊址也都是發(fā)光體。有威嚴(yán)聳立的高墻，有不起眼的窄門(mén)小院，細(xì)察之下，都是典型的明清時(shí)期川南的民居、廟宇、殿堂，布局其間的石刻木雕活靈活現(xiàn)，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之美?？上r(shí)間和維修的原因，李莊的“九宮十八廟”未能走全，這也給了我下次再來(lái)的理由。張家祠廳房有五十扇窗門(mén)，上面有一百只楠木精雕而成的仙鶴，這些窗門(mén)仿佛是一面面鏡子，照見(jiàn)從江上飛過(guò)的白鶴。穿街過(guò)巷，墻瓦斑駁，光影流動(dòng)，有種錯(cuò)覺(jué)，擦肩而過(guò)的正是舊日時(shí)光里那些大名鼎鼎的文人、學(xué)者。一轉(zhuǎn)身，他們就鉆進(jìn)某個(gè)宅院的屋里，埋首做著研究，間或抬頭看天色暗下來(lái)，也看月光的清暉灑滿院落枝頭。六年的光陰，在被稱(chēng)為抗戰(zhàn)文化中心的李莊，他們互相涵養(yǎng)，也互相成全。這一群人，是循光而至的人，也是散發(fā)光芒的人。我忽然間明白，時(shí)間在他們身上刻下李莊的記憶，李莊也從他們身上拾起焰火形狀的光芒。李莊讓人產(chǎn)生好感的地方，既是這段珍貴的歷史,也是在街巷隨處遇見(jiàn)的日常生活。臨街店面都是手藝人開(kāi)的，經(jīng)營(yíng)著“三白二黃一花”的本地特色，極少見(jiàn)舶來(lái)的大路貨。賣(mài)白肉的師傅刀工極好，大片肉切得僅一二毫米的厚度,吃法講究,筷子一圈圈纏繞蘸上醬料,肥而不膩。白糕甜香糯軟入口即化，有“李莊五糧液”美稱(chēng)的白酒香濃順喉，黃粑色澤金黃齒間生香,就地取材的黃辣丁入湯味道鮮美，花生用中藥香料浸泡之后口感香……特色之所在，都是十多道工序加工而成，從不偷工減料。街頭巷尾的李莊人，來(lái)自異鄉(xiāng)的學(xué)者名人,在各自的創(chuàng)造中也享用著生活的日常。人的膳食起居混淆了人的差異，生活給了不同的人同樣的光芒。定定地看著江，不時(shí)有光浮上水面。那些時(shí)光里的人們走了，又沒(méi)有走。他們和李莊各自持守著大地的秩序，隔空對(duì)話。作家阿來(lái)說(shuō)，那個(gè)特殊的時(shí)代，李莊保留了文化的種子，生根發(fā)芽，沉積多年，今天到了喚醒李莊，喚醒李莊故事和文化精神的最好時(shí)代。雖是兩日，卻喜歡上了李莊的真實(shí)。李莊一千多年的歷史,也許不曾變,像忘記生長(zhǎng)的樹(shù)，帶著最真實(shí)的塵埃和亮光。我愿意一個(gè)人坐在江邊，不動(dòng)聲色地看春夏秋冬、日月星辰。那些從大自然和記憶中的覓獲，如一滴草尖上的朝露，照見(jiàn)山水，照見(jiàn)天空，讓人瞬間豐富、闊大一因?yàn)橛泄?。在這里，李莊的光芒照見(jiàn)人，也是人的光芒照見(jiàn)李莊。(有刪減)14.作者是怎樣表現(xiàn)李莊夜晚特點(diǎn)的?(6分)答案：①運(yùn)用擬人手法，“水流搬動(dòng)著李莊的夜晚”突出了李莊夜晚的靈動(dòng)。②以動(dòng)襯靜，用水流聲中混雜著蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)語(yǔ)、風(fēng)聲和人聲以及“漫天飛卷的光芒”,突出了李莊夜晚的寂靜。③運(yùn)用比喻手法，用“小夜曲”比喻李莊夜晚的聲音,突出了李莊夜晚的優(yōu)美。15.如何理解畫(huà)線句子“那么多人不顧辛勞輾轉(zhuǎn)，怕也是有道光在前方引領(lǐng)吧”中“光”的含義?(6分)答案：①潛心學(xué)術(shù)研究獲得的“精神自信”。②李莊作為“抗戰(zhàn)文化中心”的吸引力。③保留文化種子的使命擔(dān)當(dāng)。16.為什么說(shuō)坐落在李莊的舊址都是“發(fā)光體”?(6分)答案：①這些舊址都是典型的明清時(shí)期川南建筑，其間的石刻木雕精美生動(dòng),富有厚重的歷史底蘊(yùn)。②抗戰(zhàn)時(shí)期一批大名鼎鼎的文人、學(xué)者在這里工作,他們的貢獻(xiàn)和聲名賦予這些舊址新的歷史價(jià)值。17.畫(huà)線句子“李莊的光芒照見(jiàn)人，也是人的光芒照見(jiàn)李莊”是什么意思?(6分)答案：①李莊涵養(yǎng)了人的品性，人的品性呈現(xiàn)出李莊的特點(diǎn)。②人的活動(dòng)豐富了李莊的文化內(nèi)蘊(yùn)，李莊散發(fā)出豐厚的人文精神。18.“李莊的真實(shí)”有哪幾個(gè)方面的內(nèi)涵?(6分)答案：①生活的真實(shí):李莊人真誠(chéng)、實(shí)在，特產(chǎn)貨真價(jià)實(shí)，從不偷工減料。②歷史的真實(shí):李莊的歷史一千多年來(lái)未曾改變，古樸純真。③文化的真實(shí):李莊求真的文化引人感悟，人因而變得豐富、闊大。19.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的兩項(xiàng)是()()(4分)A.李莊天生的寂靜能使人內(nèi)心寧?kù)o，這是文人學(xué)者們能夠在此潛心工作的重要原因。B.梁思成是著名建筑學(xué)家，他的《中國(guó)建筑史》的內(nèi)容表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代主題。C.抗戰(zhàn)時(shí)期，一批大學(xué)遷至李莊開(kāi)展科研、教學(xué)活動(dòng)，這是李莊變得有名的重要原因。D.本文以李莊的歷史故事、現(xiàn)實(shí)生活和未來(lái)圖景的時(shí)間順序展開(kāi)敘述，思路非常清晰。E.標(biāo)題中的“照見(jiàn)”是本文的“文眼”，點(diǎn)明題旨，引出下文，貫穿全篇，升華主題。答案：AE解析：B項(xiàng)，“他的《中國(guó)建筑史》的內(nèi)容表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代主題”理解錯(cuò)誤，《中國(guó)建筑史》并不是表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代主題的作品。C項(xiàng)，“一批大學(xué)遷至李莊開(kāi)展科研、教學(xué)活動(dòng)”擴(kuò)大范圍，“是李莊變得有名的重要原因”強(qiáng)加因果，原文是“在被稱(chēng)為抗戰(zhàn)文化中心的李莊”，并沒(méi)有說(shuō)“李莊變得有名”。D項(xiàng)，“本文以李莊的歷史故事、現(xiàn)實(shí)生活和未來(lái)圖景的時(shí)間順序展開(kāi)敘述”理解錯(cuò)誤，本文沒(méi)有按照時(shí)間順序展開(kāi)敘述未來(lái)圖景。故選AE。六、（共6分）20.（2020年·四川對(duì)口高考）下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)寫(xiě)出下聯(lián)。要求:思想健康,意思完整;對(duì)仗工整，語(yǔ)言通順。勤學(xué)苦練，心靈手巧，鑄就大國(guó)重器示例：①精講活引，學(xué)高身正，育出中華英才；②細(xì)思默想，眼明手快，畫(huà)出滿園春光③千錘百煉，藝高膽大，譜成盛世華章。(類(lèi)似例子即可得6分,否則酌情扣分)七、（共60分）21.（2019年·四川對(duì)口高考）為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，復(fù)興職業(yè)中學(xué)擬于2019年6月21日在學(xué)校體育館舉行歌詠比賽，請(qǐng)寫(xiě)一封邀請(qǐng)信，邀請(qǐng)四川某大學(xué)音樂(lè)學(xué)院教授張陽(yáng)來(lái)當(dāng)評(píng)委并作賽后點(diǎn)評(píng)，聯(lián)系人李小剛，手機(jī)注意交代清楚有關(guān)事項(xiàng)，語(yǔ)言通順，有禮貌，格式正確，不超過(guò)250字，不得泄露任何與考生有關(guān)的真實(shí)信息。(10分)答案示例：邀邀請(qǐng)信尊敬的張教授：我校擬于2019年6月21日14:00在我校體育館舉行“慶祝新中國(guó)成立七十周年歌詠比賽”，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您擔(dān)任比賽評(píng)委，并在比賽結(jié)束時(shí)作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，懇請(qǐng)您撥冗親臨指導(dǎo)。聯(lián)系人：李剛；電話復(fù)興職業(yè)中學(xué)2019年6月7日22.（2017年·四川對(duì)口高考）閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于700字的文章。(50分)貝聿銘64歲時(shí)受法國(guó)總統(tǒng)邀請(qǐng),參與重建盧