《語文園地六》教學(xué)課件1(第二課時)_第1頁
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語文園地六第二課時詞句段運(yùn)用下面的材料節(jié)選自葉圣陶先生為一位中學(xué)生修改的作文,讀完后,你對葉圣陶先生的修改有什么感受?和同學(xué)交流。一張畫像幅于是我便馬上在幾何書皮上畫了起來。課本的包書紙用詞更準(zhǔn)確把用詞不準(zhǔn)確的地方改準(zhǔn)確原來拿畫的正是王老師。幾何課本因?yàn)橥趵蠋熌玫氖菐в袌D畫的課本,并不是一幅畫。我遞給同桌小強(qiáng)看,還不停地給他講著。悄悄更符合當(dāng)時正在上課的實(shí)際情況。口里還不住地吶喊:“沖啊,向幾何進(jìn)軍!”把不通順的句子改通順口里還不住地吶喊:“沖啊,向幾何進(jìn)軍!”把不通順的句子改通順大聲喊叫、助威口里還不住地吶喊:“沖啊,向幾何進(jìn)軍!”吐出來幾個字畫面不會出聲從把不通順的句子改通順既符合畫面的意思,又表達(dá)確切。不僅文字簡潔,也符合實(shí)際。我看見他的粗眉緊皺著,像擰成了一股黑繩。言過其實(shí)頭比喻不當(dāng)我看見他緊皺著眉頭。那站在門口手里拿著大三角板和大圓規(guī)的王老師,就是我們的新班主任。清楚明白我們的新班主任王老師站在教室門口,手里拿著大三角板和大圓規(guī)。。教室,把長句斷成短句朗朗上口調(diào)整段落葉圣陶把“管他厲害不厲害”一段接到了第2自然段后面,把“我立刻緊張起來”一段接到了第5自然段后面,這樣一來,段落銜接更緊湊。改正錯別字和使用不當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號如作文中將“像”寫成“象”,葉圣陶加以改正。標(biāo)點(diǎn)符號方面的修改也比較多,有的逗號改成句號,有的句號改成逗號,還有感嘆號改成句號,或增刪標(biāo)點(diǎn)等。日積月累豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀(jì)。及笄:指女子年滿十五歲。弱冠:指男子二十歲左右的年紀(jì)。而立:指人三十歲。不惑:指人四十歲?;祝褐溉肆畾q。古?。褐溉似呤畾q。期頤:指人一百歲。豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀(jì)。多年生常綠草本植物,初夏開淡黃色花。常比喻少女。出自唐代杜牧《贈別》:“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!奔绑牵褐概幽隄M十五歲。古代女子滿十五歲把頭發(fā)綰起來,戴上簪子,因此稱女子滿十五歲為“及笄”。束發(fā)用的簪子·弱冠:指男子二十歲左右的年紀(jì)。古代男子二十歲要在宗廟中行加冠的禮數(shù),表示已經(jīng)成人。

而立:指人三十歲。意思是三十歲應(yīng)該是人格自立、學(xué)識自立、事業(yè)自立的年齡。不惑:指人四十歲。出自《論語·為政》。不惑是指遇到事情能明辨不疑。花甲:指人六十歲。舊時用天干和地支相互配合來紀(jì)年,六十年為一花甲,亦稱一個甲子。古?。褐溉似呤畾q。出自唐代杜甫《曲江》:“酒債尋常行處有,人生七十古來稀?!逼陬U:指人一百歲。

《禮記·曲禮上》:“百年曰期,頤?!敝赴贇q高齡的人需要頤養(yǎng)。拓展發(fā)散垂髫:指3-8歲的兒童。髫,古代兒童頭上下垂的短發(fā)。襁褓:指未滿周歲的嬰兒。襁,指包裹嬰兒的帶子;褓,指包裹嬰兒的被子??偨牵褐赣啄陜和司艢q至十三四歲的少年。古代兒童將頭發(fā)分為左右兩半,在頭頂各扎成一個結(jié),形如兩個羊角,故稱“總角”。花開重甲:指120

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