2024屆商丘市梁園區(qū)五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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2024屆商丘市梁園區(qū)五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出計(jì)算結(jié)果

2.脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)的要簡(jiǎn)算)+++++-+-3.解下列方程。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(______),最小假分?jǐn)?shù)是(______),把這個(gè)假分?jǐn)?shù)再添上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素?cái)?shù).5.()÷16===6÷()=0.256.一條繩子長(zhǎng)20米,截去它的,剩下的繩子長(zhǎng)________米。7.把3千克的飲料平均分給8個(gè)同學(xué)喝,每人喝的是3千克的(____),是(____)千克,每人喝的是1千克的(____).8.把千克白糖平均分成4份,每份重(____)千克,每份是這些白糖的(______).9.()(填小數(shù))。10.在直線上面的□里填分?jǐn)?shù)。11.小麗每天的學(xué)習(xí)時(shí)間是6個(gè)小時(shí),占全天時(shí)間的(____)。12.在下面每組數(shù)的中填上“>、<、=”。3.250.8251立方米1升13.2的分?jǐn)?shù)單位是_____,它有_____個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再增加_____個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,它就只最小的合數(shù).14.10以內(nèi),所有質(zhì)數(shù)的積是(____)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.一個(gè)立體圖形從上面看是:,從左面看是:,從前面看是:,要搭成這樣的立體圖形,需要()個(gè)小正方體.A.4 B.5 C.6 D.716.在為貧困兒童獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,五年級(jí)捐款占全校的,五(4)班捐款數(shù)正好是五年級(jí)的.五(4)班捐款數(shù)是全校的幾分之幾?正確列式是().A. B. C.17.蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的,桃樹的棵數(shù)是梨樹的,哪種樹的棵數(shù)最多?A.蘋果樹 B.梨樹 C.桃樹18.下列關(guān)系式中,不成立的是().A.奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù) B.偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù) C.奇數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)19.下列四位同學(xué)說的問題中,能用解決的有()個(gè)。淘氣:同樣大的餅,每人分到一張餅的,6人需要幾張餅?笑笑:有6位同學(xué),其中的同學(xué)參加跳繩,參加跳繩的有幾人?奇思:長(zhǎng)方形長(zhǎng)6米,寬米,長(zhǎng)方形面積是多少?妙想:一根繩子長(zhǎng)6米,截取了,還剩多少米?.A.1 B.2 C.3 D.4四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.把下圖補(bǔ)充成完整的長(zhǎng)方體.21.下面是小明家和小亮家前半年用電度數(shù)統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。小明家與小亮家用電情況統(tǒng)計(jì)圖五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22.森林小學(xué)有學(xué)生3600人,五年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全???cè)藬?shù)的,五年級(jí)學(xué)生中女生占,五年級(jí)女生有多少人?23.有一張長(zhǎng)方形木板,長(zhǎng)18分米,寬12分米,正好將它裁成大小相等且盡可能大的正方形,正方形邊長(zhǎng)是多少?一共可以裁成多少個(gè)?分析和解答:(1)要裁成大小相等且盡可能大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)必須是18和12的________。(2)我是這樣解決的:________(3)下邊是這塊長(zhǎng)方形木板,試著用最大的正方形去畫一畫、驗(yàn)一驗(yàn)。24.一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃魚缸,長(zhǎng)4dm,寬3dm,水深2dm,把一塊假山石放入水中(完全浸沒),水面上升到2.3dm,這塊假山石的體積是多少立方分米?25.(1)蓄水池的占地面積是多少平方米?(2)若用面積為5平方米的長(zhǎng)方形瓷磚貼四周和底面,則至少需要多少塊?26.一項(xiàng)科學(xué)研究表明,10歲到50歲的人每天需要的睡眠時(shí)間(單位:小時(shí))與這個(gè)人的歲數(shù)有關(guān),并且可以用下面的式子計(jì)算:睡眠時(shí)間+歲數(shù)×0.1=10,試根據(jù)這個(gè)式子解決下面的問題.(1)丁丁今年10歲,她每天的睡眠時(shí)間是9小時(shí),夠嗎?通過計(jì)算說明.(2)媽媽說她每天睡7小時(shí)就滿足睡眠要求,媽媽今年多少歲?27.五年級(jí)2班一間教室長(zhǎng)10米,寬8米,高3米,學(xué)校要在新冠疫情開學(xué)前粉刷這間教室的四壁和屋頂,除去門窗面積25.8平方米外,需要粉刷的面積是多少平方米?(只列式不計(jì)算)28.五(1)班共19幅書法參加學(xué)校的書法比賽,其中4幅作品從全校255幅參賽作品中脫穎而出獲獎(jiǎng)。(1)五(1)班獲獎(jiǎng)作品占全班參賽作品的幾分之幾?(2)五(1)班參賽作品占全校參賽作品的幾分之幾?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、2;;;;;;【詳解】同分母分?jǐn)?shù)加減法:分母不變,只把分子相加減.異分母分?jǐn)?shù)加減法:先通分成同分母分?jǐn)?shù),再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法來算.2、;;1;;【分析】用加法交換律和結(jié)合律,先算同分母分?jǐn)?shù)的加法;先去括號(hào),再按順序計(jì)算;用加法交換律和結(jié)合律,先算同分母分?jǐn)?shù)的加法;用加法交換律和結(jié)合律,先算同分母分?jǐn)?shù)的加減法;先通分,再按順序計(jì)算;先去括號(hào),再按順序計(jì)算;【詳解】++=++=1+=1====+++=+++==2-+-=+--==1====【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算,要靈活運(yùn)用加法的交換律和結(jié)合律。3、;【分析】,方程兩邊同時(shí)+即可;,方程兩邊同時(shí)-即可。【詳解】解:解:【點(diǎn)睛】本題考查了解方程,解方程根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時(shí)加或減去同一個(gè)數(shù),等式依然成立。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、1【解析】根【詳解】據(jù)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的定義可得分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是,最小假分?jǐn)?shù)是;最小的素?cái)?shù)是2,用2﹣=,即可得到假分?jǐn)?shù)即再添上1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素?cái)?shù).故答案為,,1.5、4;36;1;24【解析】略6、5【分析】把這根繩子的總長(zhǎng)度看作單位“1”,截去它的,則還剩它的(1-),用總長(zhǎng)度20米乘以剩下的繩子對(duì)應(yīng)的分率即可求出剩下的長(zhǎng)度?!驹斀狻?0×(1-)=20×=5(米)【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)單位“1”以及剩下繩子對(duì)應(yīng)的分率是解決此題的關(guān)鍵,求一個(gè)數(shù)幾分之幾是多少時(shí),用乘法計(jì)算。7、【解析】略8、【詳解】略9、9;20;0.6【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或者縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)值不變。分?jǐn)?shù)化小數(shù),用分子除以分母即可?!驹斀狻?;;3÷5=0.6故答案為:9;20;0.6【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化,是解答此類問題的關(guān)鍵。10、【分析】首先要算出每一小格表示的是多少,在數(shù)要填的數(shù)離起點(diǎn)0有幾小格,就可以得到答案?!驹斀狻繌?到1,有一個(gè)單位長(zhǎng)度,平均分成5份,一份就是,第一個(gè)空有3份,就是3個(gè),即;第二空有9份,就是9個(gè),即。故答案為:;?!军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)及其意義。找出每一格表示的是多少是解題關(guān)鍵。11、【解析】略12、=;<;>;>;>【分析】分?jǐn)?shù)與小數(shù)比較時(shí),可將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)或小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)再比較;同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法:分母越大,分?jǐn)?shù)越?。环粗畡t越大;異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法:先通分,化成同分母的分?jǐn)?shù)再比較;帶有單位比較時(shí),先轉(zhuǎn)化成相同的單位再比較?!驹斀狻浚?.25,3.25=3.25所以=3.25;因?yàn)?0>20,所以<;=,=,因?yàn)椋?,所以>;?.833,因?yàn)?.833>0.825,所以>0.825;1立方米=1000升,因?yàn)?000升>1升,所以1立方米>1升。【點(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng),熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。13、181【解析】2=,2的分?jǐn)?shù)單位是,它有18個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的合數(shù)是4,4=,即28個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù),需要再增加28﹣18=1(個(gè))這樣的分?jǐn)?shù)單位,它就只最小的合數(shù).故答案為,18,1.14、210【解析】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【詳解】從左面看,物體有兩層,上層有1排,下層有兩排;從上面看,物體有兩排,外排有3個(gè)小正方體,里排有1個(gè)小正方體;從前面看下面一排有3個(gè),上面一排靠左邊有1個(gè),要搭成這樣的立體圖形上層只有1個(gè)小正方體;畫出立體圖形:,一共需要小正方體:1+4=5(個(gè)).16、B【解析】略17、C【詳解】略18、C【解析】略19、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義逐項(xiàng)分析即可。【詳解】淘氣:每人分得的餅數(shù)×人數(shù)=一共需要的餅數(shù),列式為:;笑笑:總?cè)藬?shù)×=參加跳繩的人數(shù),列式為:;奇思:長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,列式為:;妙想:繩長(zhǎng)×剩下的分率(1-)=還剩的米數(shù),列式為:6×(1-)。綜上可得能用解決的有3個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單應(yīng)用,理解分?jǐn)?shù)乘法的意義是解題的關(guān)鍵。四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【解析】長(zhǎng)方體有4條高是一樣長(zhǎng)的,4條寬是一樣長(zhǎng)的,4條長(zhǎng)是一樣長(zhǎng)的.而且都是平行的.【分析】依次把這些棱,都不出來21、小明家與小亮家用電情況統(tǒng)計(jì)圖【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法:(1)根據(jù)圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個(gè)單位的長(zhǎng)度;(2)根據(jù)縱軸、橫軸的單位長(zhǎng)度,畫出縱軸和橫軸,并畫出方格圖;(3)根據(jù)各數(shù)量的多少,在方格圖的縱線或橫線(或縱、橫的交點(diǎn))上描出表示數(shù)量多少的點(diǎn);(4)把各點(diǎn)用線段順次連接起來;(5)寫出標(biāo)題,注明單位,可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖還要畫出圖例?!驹斀狻孔鲌D如下:小明家與小亮家用電情況統(tǒng)計(jì)圖【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制,折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出增減變化趨勢(shì)。五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22、160人【解析】3600××=160(人)23、(1)最大公因數(shù)(2)邊長(zhǎng)6分米;一共可以裁成6個(gè);過程見詳解(3)【分析】(1)正方形的邊長(zhǎng)一定是18的因數(shù),又是12的因數(shù),所以正方形邊長(zhǎng)最大是18和12的最大公因數(shù);(2)求出18和12的最大公因數(shù)就是正方形最大的邊長(zhǎng),用除法計(jì)算出沿著長(zhǎng)剪出的個(gè)數(shù),沿著寬剪出的個(gè)數(shù),然后用乘法計(jì)算剪出的個(gè)數(shù);(3)通過畫圖的方法驗(yàn)證,沿著18分米的邊剪出3個(gè),沿著12分米的邊剪出2排,共剪出6個(gè)?!驹斀狻浚?)最大公因數(shù)(2)18=2×3×3,12=2×2×3,18和12的最大公因數(shù)是2×3=6。(18÷6)×(12÷6)=3×2=6(個(gè))答:正方形邊長(zhǎng)是6分米。一共可以裁成6個(gè)。(3)如下圖:【點(diǎn)睛】本題主要考查最大公因數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解最大正方形的邊長(zhǎng)的值等于18和12的最大公因數(shù)。24、3.6dm3【解析】4×3×(2.3-2)=12×0.3=3.6(dm3)答:這塊假山石的體積是3.6立方分米.25、(1)300平方米(2)95塊【解析】(1)20×15=300(平方米)(2)(20×2.5+15×2.5)×2+300=475(平方米)475÷5=95(塊)26、(1)10-10×0.1=9(小時(shí))答:夠.(2)(10-7)÷0.1=30(歲)答:媽媽今年30歲.【解析】第(1)題將丁丁的歲數(shù)代入關(guān)系

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