2024北京大興區(qū)初二（下）期末物理及答案

2024北京大興初二（下）期末物理2024.07考生須知1．本試卷共8頁(yè)，共五道大題，34道小題，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間902．在答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題21．在國(guó)際單位制中，功率的單位是A．焦耳（J）B．瓦特（W）C．帕斯卡（Pa）D．牛頓（N）2．圖1所示的實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是3．圖2所示的情境中，屬于防止慣性造成危害的是4．圖3所示的工具中，正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是5．圖4所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是第1頁(yè)/共13頁(yè)6．圖5所示的裝置中，沒(méi)有利用連通器原理的是．．7．高山滑雪具有驚險(xiǎn)、優(yōu)美、自如、動(dòng)感強(qiáng)、魅力大、可參與面廣的特點(diǎn)，被人們視為滑雪運(yùn)動(dòng)的精華和象征，如圖6所示。在運(yùn)動(dòng)員加速下坡的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是A．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大B．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小C．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大D．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小8．2024年5月3日時(shí)27分，嫦娥六號(hào)探測(cè)器由長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射，之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，由此開(kāi)啟世界首次月背“挖寶”之旅，如圖7所示為搭載了嫦娥六號(hào)探測(cè)器的火箭發(fā)射時(shí)的壯觀景象。在下列過(guò)程中，嫦娥六號(hào)探測(cè)器的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變的是A．火箭發(fā)射前探測(cè)器靜止在發(fā)射場(chǎng)的過(guò)程B．火箭點(diǎn)火后探測(cè)器隨火箭加速上升過(guò)程C．探測(cè)器繞著月球飛行的過(guò)程D．探測(cè)器落月前減速下降的過(guò)程第2頁(yè)/共13頁(yè)9．人用水平推力推著購(gòu)物車(chē)在水平地面上勻速前進(jìn)，關(guān)于力對(duì)物體是否做功，下列判斷中正確的是A．重力對(duì)購(gòu)物車(chē)做了功B．地面對(duì)購(gòu)物車(chē)的支持力對(duì)購(gòu)物車(chē)做了功C．購(gòu)物車(chē)對(duì)人的推力對(duì)購(gòu)物車(chē)做了功D．人對(duì)購(gòu)物車(chē)的推力對(duì)車(chē)做了功10．有些電動(dòng)車(chē)安裝了如圖8所示的特制傘來(lái)遮陽(yáng)擋雨，它給人們帶來(lái)方便的同時(shí)也帶來(lái)了安全隱患，這樣的電動(dòng)車(chē)以較快速度行駛時(shí)傘面會(huì)向上翻折，對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋正確的是A．傘上方的氣流速度大于下方，氣體壓強(qiáng)大于下方B．傘上方的氣流速度大于下方，氣體壓強(qiáng)小于下方C．傘上方的氣流速度小于下方，氣體壓強(qiáng)大于下方D．傘上方的氣流速度小于下方，氣體壓強(qiáng)小于下方11．圖9所示為小興測(cè)量體重時(shí)的情境，小興靜止時(shí)體重計(jì)對(duì)他的支持力為F，他對(duì)體重計(jì)的壓力為F，12他受到的重力為G，則A．F2與G是一對(duì)平衡力B．F與F是一對(duì)平衡力12C．F2與G是一對(duì)相互作用力D．F與F是一對(duì)相互作用力1212．關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法中正確的是A．功率大的機(jī)械做功一定多B．功率大的機(jī)械做功一定快C．機(jī)械做功少，機(jī)械效率一定低D．做有用功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高13．如圖10所示，甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的水，甲容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p1，壓力為F，乙容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p，壓力為F。則下列判斷中正確的是122A．F1>F2第3頁(yè)/共13頁(yè)B．p1=2C．p1<p2D．F1<214．關(guān)于壓強(qiáng)與浮力的相關(guān)知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是A．飛機(jī)的機(jī)翼獲得向上的升力，是因?yàn)榭諝鈱?duì)機(jī)翼上、下表面有壓力差B．在水中上浮的物體所受浮力大，下沉的物體所受浮力小C．質(zhì)量不變的輪船由長(zhǎng)江駛?cè)霒|海的過(guò)程中，所受到的浮力變大D．石塊浸沒(méi)在水中下沉的過(guò)程中，所在的位置越深，受到的浮力越大15．小興將自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)分別放入盛有不同液體的甲、乙兩個(gè)燒杯中，密度計(jì)靜止時(shí)的情境如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是A．甲杯中液體的密度比乙杯中液體的密度大B．密度計(jì)在乙杯中受到的浮力比在甲杯中受到的浮力大C．甲杯中液體對(duì)密度計(jì)底部向上的壓力比乙杯中液體對(duì)密度計(jì)底部向上的壓力大D．甲杯中液體在密度計(jì)底部處的壓強(qiáng)等于乙杯中液體在密度計(jì)底部處的壓強(qiáng)二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共分，每小題2小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）16．圖12所示的事例中，跟大氣壓有關(guān)的是17．圖13所示的情境中，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是18．如圖14所示，木塊在水平拉力F作用下，在水平桌面上向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，木塊受到的重力大小第4頁(yè)/共13頁(yè)為G，木塊受到的摩擦力大小為f，木塊受到的支持力大小為N，木塊對(duì)桌面的壓力大小為N?，不考慮空氣阻力，下列判斷中正確的是A．F=fB．F>fC．N>GD．N?=G19．如圖15所示為運(yùn)動(dòng)員墊排球時(shí)的情境，下列說(shuō)法中正確的是A．墊球時(shí)排球?qū)κ直鄣淖饔昧褪直蹖?duì)排球的作用力是一對(duì)平衡力B．排球脫離手臂后能繼續(xù)上升，是由于排球受到向上的力C．排球脫離手臂后繼續(xù)上升的過(guò)程，排球的動(dòng)能減小D．排球在下落過(guò)程中，重力對(duì)排球做了功20．如圖16甲所示，一個(gè)金屬塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方勻速下降，直至金屬塊全部沒(méi)入水中，圖16乙所示為鋼繩拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像。若不計(jì)水的阻力，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg，則下列說(shuō)法中正確的是A．金屬塊受到的重力為3950NB．金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為3450NC．金屬塊的體積為5×10m3D．金屬塊的密度為7.9×103kg/m3三、實(shí)驗(yàn)探究題（共48分，其中21、222324、28題各2分，25題5分，2627題各7分，29、30題各8分，題3分）21．如圖17所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________N。22OFBF_____F23．畫(huà)出圖中足球所受重力的示意圖。第5頁(yè)/共13頁(yè)24．站在地上的人用如圖20所示的滑輪組提升重物，請(qǐng)你畫(huà)出人向下拉繩時(shí)滑輪組的繞線(xiàn)方式。25．如圖21所示為以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，杠桿上相鄰刻線(xiàn)間的距離相等，另有鉤碼若干且每個(gè)鉤碼所受重力均為0.5N。（1）杠桿在圖21甲所示的位置保持靜止時(shí)，杠桿處于________（選填平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左或“右”）端調(diào)節(jié)。（2）杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了4個(gè)鉤碼，如圖21在B點(diǎn)下方掛______個(gè)鉤碼；或在C點(diǎn)豎直_______（選填向上”或“”）施力，其大小為_(kāi)_______N。26．某學(xué)習(xí)小組在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，做了如圖22所示的實(shí)驗(yàn)。為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊使其在水平桌面上做_________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)________(選填平衡力”或“相互作用力”)，可知滑動(dòng)摩擦力的大小與拉力的大小相等。比較乙、丙兩圖，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與________是否有關(guān)；比較甲、乙兩圖可以探究的問(wèn)題是______________。27．小興用如圖23所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。第6頁(yè)/共13頁(yè)（1）實(shí)驗(yàn)中若微小壓強(qiáng)計(jì)U型管兩端液面的高度差越大，則表明壓強(qiáng)計(jì)探頭所在處液體的壓強(qiáng)越_________（2）分析圖23甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是__________________。（3）小興想利用圖23乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體的密度是否有關(guān)。則小興的實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是_______________，為了完成探究過(guò)程，需要進(jìn)行的操作是_____________________。28．取一個(gè)瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫(huà)上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，如圖24所示。把這個(gè)氣壓計(jì)帶入電梯，使它隨電梯向上運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)隨著高度的增加，玻璃管中水柱的高度會(huì)逐漸上升。這是因?yàn)開(kāi)_____________。29．小興在實(shí)驗(yàn)室探究影響浮力大小的因素。已知水的密度為ρ=1103kg/m3，g取10N/kg。（1）他先把物塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，物塊在空氣中靜止時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.9N，如圖25甲所示，由此可知物塊的重力G=_______N塊靜止時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N，如圖25乙所示，則物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮=_______N時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.3N，如圖25丙所示，則物塊浸沒(méi)在該液體中時(shí)受到的浮力F=_______N。分析上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，可知小興所探究的問(wèn)題的自變量是_______________。（2）小興繼續(xù)用圖25乙中的裝置探究物體所受浮力大小與物體浸沒(méi)在水中的深度是否有關(guān)，接下來(lái)的操作是：______________________________。（3）小興發(fā)現(xiàn)利用圖25中的數(shù)據(jù)還可以計(jì)算出物塊的密度，則ρ物=_______kg/m3。30．如圖26所示是探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中斜面軌道底端跟水平軌道平滑連接，鋼球從軌道上某高度h處由靜止釋放后，能把靜止在水平軌道上某處的木塊推動(dòng)一段距離s。第7頁(yè)/共13頁(yè)（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較__________________的大小來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能大小。（2）為了探究鋼球的動(dòng)能的大小與速度大小是否有關(guān)，應(yīng)_____________，使鋼球碰到同一位置的相同木塊。（3）表1為某實(shí)驗(yàn)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。表1實(shí)驗(yàn)次數(shù)鋼球的質(zhì)量m/g鋼球釋放的高度h/cm木塊滑行的距離s/cm123204050202020305870①根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù)，可知該實(shí)驗(yàn)小組探究的問(wèn)題是______________。②僅根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)你提出一種措施，使木塊滑行的距離減小。答：_______。31．容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，當(dāng)左右兩部分容器中分別裝有27所示。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，能否說(shuō)明右側(cè)容器內(nèi)液體的密度較大？寫(xiě)出你的判斷依據(jù)。四、科普閱讀題（共4分）32題。中國(guó)古代農(nóng)具一桔槔桔槔俗稱(chēng)“吊桿”“稱(chēng)桿”，是一種原始的汲水工具。桔槔的結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于一個(gè)普通的杠桿，如圖28甲所示。桔槔上端的橫長(zhǎng)桿相當(dāng)于硬棒，橫長(zhǎng)桿的中間由豎木支撐或懸吊起來(lái)，相當(dāng)于支點(diǎn)，橫桿的一端用繩子與汲器（提水的容器）相連，另一端綁上或懸掛一塊很重的石頭（配重）。當(dāng)不提水時(shí)，橫長(zhǎng)桿的綁重石的一端位置較低，橫長(zhǎng)桿的汲器一端位置較高；當(dāng)要提水時(shí)，人用力向下拉繩子使汲器下降到水面以下并讓水流入汲器，與此同時(shí)另一端石頭的位置則上升，當(dāng)汲器裝滿(mǎn)水后，人緩緩放開(kāi)繩子，通過(guò)另一端石頭下降，就可將汲器提升。人這樣汲水過(guò)程的主要用力方向是向下，因而給人以輕松的感覺(jué)，大大減第8頁(yè)/共13頁(yè)少了人們提水的疲勞程度。這種提水工具，是中國(guó)古代社會(huì)的一種重要灌溉機(jī)械。在我國(guó)南方一些地區(qū)，至今仍然保留了用桔槔汲水的做法。32．根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題。（1）當(dāng)汲器上升時(shí)，它的重力勢(shì)能_________（選填“增大”“減小”或“不變”（2）圖乙是一種桔槔的簡(jiǎn)化模型，圖中O是支點(diǎn)，BO=1m，AO=2m20N，石頭重200N，水桶最大裝水量為75N，不計(jì)橫桿和細(xì)繩的重力。人用這個(gè)桔槔沿豎直方向提起一滿(mǎn)桶水，使杠桿保持水平平衡時(shí)：①杠桿A端受到繩子向下的拉力是__________N。②人施加力的大小是_________N，方向是_________。五、計(jì)算題（共8分，每小題433．福建艦是我國(guó)自主研制的電磁彈射型航空母艦，也是我國(guó)第三艘航空母艦，如圖29所示。為簡(jiǎn)化計(jì)算，取福建艦滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)海水體積是8×104m3，海水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。（1）若某次福建艦在大海中訓(xùn)練時(shí)的吃水深度為13米，求艦底所受海水的壓強(qiáng)大小。（2）當(dāng)福建艦滿(mǎn)載靜止在海面上時(shí)，求它受到的浮力大小。34．在維修汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，用如圖所示的滑輪組把重為2700N的發(fā)動(dòng)機(jī)提起來(lái)。卷?yè)P(yáng)機(jī)用1000N的力拉鋼絲繩，使發(fā)動(dòng)機(jī)以0.2m/s的速度上升1m，求此過(guò)程中：（1）滑輪組做的有用功。（2）滑輪組的機(jī)械效率。（3）卷?yè)P(yáng)機(jī)拉力的功率。第9頁(yè)/共13頁(yè)第10頁(yè)/13頁(yè)參考答案一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共分，每小題2分）題號(hào)答案題號(hào)答案1B2C3A13C4D5C678910BDBADD12B14A15D二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共10分，每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分）題號(hào)答案1617181920ACDBCADCDAD三、實(shí)驗(yàn)探究題（共48分，其中21、222324、28題各2分，25題5分，2627題各7分，29、30題各8分，題3分）214.2（分）22．23．見(jiàn)答圖（2分）24．見(jiàn)答圖（2分）25．（1）平衡（1分）左（1分）（2）3（1向上（1分）3（1分）26．勻速直線(xiàn)（2分）平衡力（1分）壓力大小（2分）滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)（2分）27．（1）大（1分）（2）液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體的深度有關(guān)（2分）（3）沒(méi)有控制探頭在液體中的深度相同（2分）將圖23乙中的探頭向下移動(dòng)一段距離，使它跟圖23丙中的探頭在同一水平線(xiàn)上（2分）28．大氣壓隨高度的增加而減?。ǚ郑?9．（1）3.9（1分）0.51分）0.61分）液體的密度（2分）（2）將物塊浸沒(méi)在水中（不接觸杯壁和杯底），改變物塊在水中深度，待物塊靜止時(shí)分別讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)（2分）（3）7.8×3kg