河南省長垣縣2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省長垣縣2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.人體呼出的氣體與吸入空氣相比較,含量明顯減少的是A.水蒸氣B.氧氣C.二氧化碳D.氮氣2.燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒或滅火的說法錯誤的是()A.用水可以滅火,是因為降低了可燃物的著火點B.可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈C.鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了氧氣D.鈉可以在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定要有氧氣參與3.有a、b兩組質(zhì)量相等的兩份藥品,a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b組是純凈的氯酸鉀,將藥品分別加熱,則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的圖象如下,其中正確的是()A. B.C. D.4.在一定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是A.SSO2B.CO2COC.FeFe2O3D.H2OO25.小林從冰箱里拿出冰凍的飲料,用干布擦凈瓶外壁的水,放置于桌面片刻,發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠,這說明空氣中有()A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.用石蕊溶液染成的干燥的紫色紙花放入二氧化碳中,紙花變紅B.一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中,黑色粉末變成了紅色C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D.銅與稀鹽酸反應(yīng),溶液由無色變成淺綠色7.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入過量鋅粉和鐵粉B.向一定質(zhì)量二氧化錳固體中加一定質(zhì)量過氧化氫溶液C.紅磷在密閉容器中燃燒D.圖是某化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量與實際的變化關(guān)系,該反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)8.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)做法不正確的是()A.降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法B.為防止自行車鏈條生銹,可采用涂油的方法C.缺鈣可能會導(dǎo)致骨骼畸形,需要經(jīng)常補充金屬鈣D.為了提高金屬銅的硬度,可加入鋅制成黃銅合金9.將鐵片放入下列溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量會減少的是()A.稀硫酸 B.稀鹽酸 C.硫酸鋅 D.氯化銅10.我國有關(guān)部門規(guī)定,自來水中含鐵<0.3mg?L-1,含銅<1.0mg?L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.金屬單質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.家用液化石油氣(主要成分是丙烷等物質(zhì))往往加入少量有特殊氣味的物質(zhì)(如乙硫醇,化學(xué)式為C2H5SH),請用分子的觀點解釋下列問題:(1)家用液化石油氣是混合物_________;(2)25m3的石油氣可以壓縮裝入0.024m3的鋼瓶中_________;(3)液化石油氣泄漏時,能聞到特殊的氣味_________;(4)液化石油氣(以丙烷為例,化學(xué)式為C3H8)燃燒時,生成了水和二氧化碳_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行有關(guān)碳及氧化物的實驗(圖中夾持儀器已略去)。在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在裝置中充滿二氧化碳。(1)填寫表格中的空白內(nèi)容:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分析①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點燃甲處酒精噴燈,加熱一段時間木炭粉減少,丁中有氣泡產(chǎn)生、石灰水變渾濁且_____。硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,丁中現(xiàn)象說明_____。②點燃乙處酒精燈,加熱一段時間乙處玻璃管內(nèi)_____.乙處現(xiàn)象說明_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.③停止通入二氧化碳,熄滅甲、乙處的酒精燈丙中有丁中液體進(jìn)入丙的作用是_____。(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.CO2是一種寶貴的碳氧資源。(1)科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)。①空氣中的氮氣的體積分?jǐn)?shù)是________,其中氖氣的化學(xué)式為________。②步驟1中能量轉(zhuǎn)化方式是__________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。③步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。(2)利用CO2催化氫化可制CH4,其實驗流程如圖:①鐵粉與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式是__________。②點燃CH4前必須進(jìn)行的操作是________。(3)實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,小樂進(jìn)行了如下實驗:取12.0g石灰石放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸,實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個過程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解,石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)。求:①產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為___g②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(寫出計算過程)。14.NaOH是重要的化工原料,研究其制備、檢驗、貯存及應(yīng)用具有重要意義。(1)某化學(xué)興趣實驗小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時,用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在-一起,結(jié)果產(chǎn)生__________________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的__________反應(yīng)的結(jié)果。(2)小乙同學(xué)想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為這種方法是否可行,為什么?___________________。(3)NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”,有很強的腐蝕性,不小心灑到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上__________________溶液(寫名稱)。(4)小丙同學(xué)欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列選項錯誤的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需稱取氫氧化鈉固體5.0g②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,可將氫氧化鈉放在紙上稱量④用量筒量取水的體積時,俯視讀數(shù)⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當(dāng)?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液40g時,恰好完全反應(yīng)。試通過計算,求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量___________________(計算結(jié)果精確至0.1g)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們做了如下的實驗。將雞蛋殼洗凈、晾干、研成粉末,稱取該雞蛋殼10g,加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱量,剩余物質(zhì)為97.8g,(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))。計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是g;(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?16.將干燥、純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合,取35g混合物裝入試管中加熱,待充分反應(yīng)后,將剩余固體物質(zhì)冷卻后稱得其質(zhì)量為28g.試計算:(1)反應(yīng)中生成了多少氧氣;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量和二氧化錳的質(zhì)量(結(jié)果保留一位小數(shù))。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】人體吸入氧氣,呼出二氧化碳,人體呼出的氣體與吸入空氣相比較,含量明顯減少的是氧氣,故選B。2、A【詳解】A、用水可以滅火,是因為水可以使可燃物溫度降低,達(dá)到著火點以下,而不是降低了可燃物的著火點,說法錯誤;B、氧氣濃度高,燃燒劇烈,所以可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈,說法正確;C、鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了燃燒的條件之一氧氣,說法正確;D、有些燃燒不需氧氣的參加,如鈉可以在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定要有氧氣參與,說法正確。故選:A?!军c睛】絕大部分的燃燒需要氧氣的支持,但也有個別情況,如鈉可以在氯氣中燃燒.這就說明燃燒不一定要有氧氣參與.同學(xué)們一定要注意這種特殊現(xiàn)象。3、D【分析】根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即a反應(yīng)快,但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答?!驹斀狻恳騛為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,b為固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a反應(yīng)快,時間短,

a中混有二氧化錳,則a中氯酸鉀的質(zhì)量小,則生成的氧氣的質(zhì)量小,

顯然只有D符合。

故選D。【點睛】本題主要考查催化劑的特點和催化作用。4、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意;B、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意;C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不能生成氧化鐵,轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn),符合題意;D、水通電分解生成氫氣和氧氣,轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意。故選C。【點睛】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可。5、D【解析】試題分析:為空氣中水蒸氣遇冷凝結(jié)為小水珠,該現(xiàn)象說明空氣中含有水蒸氣??键c:空氣的組成6、C【詳解】A.用石蕊溶液染成的干燥的紫色紙花放入二氧化碳中,由于沒有酸性溶液,紙花不變紅,選項錯誤;B.一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中,生成鐵和二氧化碳,紅色粉末變成了黑色,選項錯誤;C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,選項正確;D.銅的活動性弱,在金屬活動性順序表中排在氫的后邊,銅不與稀鹽酸反應(yīng),選項錯誤。故選C。7、C【詳解】A、橫坐標(biāo)代表加入金屬的質(zhì)量,不是表示反應(yīng)時間,當(dāng)加入少量金屬時,等質(zhì)量的Zn和Fe,F(xiàn)e產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量多,另一方面,產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣,消耗Zn的質(zhì)量多,F(xiàn)e的曲線應(yīng)該在Zn的上方,故A錯誤;B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,過程中固體質(zhì)量始終不變,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;C、化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量守恒,一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒,物質(zhì)總質(zhì)量不變,C正確;D、反應(yīng)后甲質(zhì)量增大,是生成物,乙、丙、丁質(zhì)量減小,都是反應(yīng)物,該反應(yīng)是化合反應(yīng),該選項說法不正確。

故選:C。8、C【詳解】A、降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法,不符合題意;B、為防止自行車鏈條生銹,用可采用涂油的方法,以隔絕氧氣和水,不符合題意;C、缺鈣可通過服用含鈣元素的化合物補充,而不是補充金屬鈣,符合題意;D、合金的硬度比組成金屬的硬度大,加入鋅制成黃銅合金可提高銅的硬度,不符合題意。故選C。9、D【分析】將鐵片放入下列溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量減少,說明溶解鐵片的質(zhì)量小于從溶液中析出固體的質(zhì)量或產(chǎn)生氣體的質(zhì)量?!驹斀狻緼、把鐵片放入稀硫酸中,反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量,所以溶質(zhì)的質(zhì)量增大,不符合題意;B、把鐵片放入稀酸鹽中,反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量,所以生成氯化亞鐵質(zhì)量大于稀酸鹽中溶質(zhì)的質(zhì)量,不符合題意;C、把鐵片放入硫酸鋅溶液中,因為鋅與鐵活潑,所以鐵與硫酸鋅溶液不反應(yīng),溶質(zhì)質(zhì)量不變,不符合題意;D、把鐵片放入氯化銅溶液中,反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵,氯化銅的質(zhì)量大于氯化亞鐵的質(zhì)量,所以溶質(zhì)的質(zhì)量減少,符合題意。故選D。【點睛】判斷溶液溶質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后的變化,可以不比較溶液的質(zhì)量,比較參加與溶液反應(yīng)的物的質(zhì)量和從溶液中析出物質(zhì)的質(zhì)量。析出物質(zhì)質(zhì)量越大,溶質(zhì)的質(zhì)量就越小。10、A【解析】自來水中含鐵<0.3mg?L-1,含銅<1.0mg?L-1,….其中的“鐵、銅”指的是元素。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、液化石油氣由多種分子構(gòu)成加壓時分子之間的間隔減小乙硫醇分子不斷運動到空氣中丙烷分子分解成碳原子和氫原子,氧分子分解成氧原子;氫氧原子重組為水分子,碳氧原子重組為二氧化碳分子;大量水分子和二氧化碳分子分別聚集成水和二氧化碳【詳解】(1)液化石油氣由多種分子構(gòu)成,故家用液化石油氣是混合物。(2)分子間存在間隔,25m3的石油氣可以壓縮裝入0.024m3的鋼瓶中是加壓時分子之間的間隔減小。(3)構(gòu)成物質(zhì)的分子在不斷運動,液化石油氣泄漏時,能聞到特殊的氣味是乙硫醇分子不斷運動到空氣中。(4)液化石油氣(以丙烷為例,化學(xué)式為C3H8)燃燒時,生成了水和二氧化碳,是丙烷分子分解成碳原子和氫原子,氧分子分解成氧原子;氫氧原子重組為水分子,碳氧原子重組為二氧化碳分子;大量水分子和二氧化碳分子分別聚集成水和二氧化碳?!军c睛】化學(xué)反應(yīng)是分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、液面下降(石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入燒杯)C+CO22COCO2流經(jīng)甲處時有部分經(jīng)過導(dǎo)管進(jìn)入了丁黑色粉末(固體)變紅一氧化碳具有還性CO+CuOCu+CO2防止液體倒吸至硬質(zhì)玻璃管中(或安全瓶)不需要,未反應(yīng)的CO進(jìn)入丁裝置后不會逸散到空氣中(合理即可)【詳解】(1)①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點燃甲處酒精噴燈,加熱一段時間,木炭粉減少,產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w,一氧化碳不溶于水,丁中有氣泡產(chǎn)生、石灰水變渾濁且液面下降;硬質(zhì)玻璃管中碳在高溫下與二氧化碳反應(yīng)原理:C+CO22CO,丁中現(xiàn)象說明:CO2流經(jīng)甲處時有部分經(jīng)過導(dǎo)管進(jìn)入了?。虎邳c燃乙處酒精燈,加熱一段時間,乙處玻璃管內(nèi):黑色粉末(固體)變紅;乙處現(xiàn)象說明:一氧化碳具有還性;一氧化碳加熱條件下還原氧化銅:CO+CuOCu+CO2;③停止通入二氧化碳,熄滅甲、乙處的酒精燈,丙中有丁中液體進(jìn)入,丙的作用是:防止液體倒吸至硬質(zhì)玻璃管中;(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由:不需要,未反應(yīng)的CO進(jìn)入丁裝置后不會逸散到空氣中。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、78%Ne太陽能CaCO3CaO+CO2↑3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2驗純4.483.3%【詳解】(1)①空氣中的氮氣的體積分?jǐn)?shù)是78%,其中是單原子分子,可以用元素符號直接表示,化學(xué)式為:Ne;②步驟1中能量轉(zhuǎn)化方式是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;③碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;(2)①鐵粉與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和四氧化三鐵,化學(xué)方程式是3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2②點燃CH4前必須進(jìn)行的操作是驗純,不純的情況下可能會發(fā)生爆炸。(3)解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為12.0g+150g-157.6g=4.4g,設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,解得x=10.0g,石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答:①產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為4.4g②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)83.3%。14、白色沉淀(或沉淀、渾濁)CO2(或“二氧化碳”)不可行,氫氧化鈉溶液變質(zhì)生成的碳酸鈉顯堿性,同樣能使無色酚酞變紅硼酸C97.1g【詳解】(1)將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的結(jié)果。

故填:白色沉淀;二氧化碳。

(2)不可行,是因為變質(zhì)后的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。

故填:不可行,

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