版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
北京市大興區(qū)2025屆化學九上期末質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.潔凈的空氣 B.合金 C.水蒸氣 D.加碘食鹽2.硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應的化學方程式為:,該反應屬于的基本反應類型是A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.氧化反應3.銀制容器在空氣中放置一段時間后表面會變黑,原因是銀和空氣中的微量硫化物等物質(zhì)發(fā)生反應,其化學反應方程式為4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,則X的化學式為A.AgS B.Ag2O C.Ag2S D.Ag2O24.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A二氧化碳一氧化碳混入氧氣后點燃BCuOCu在空氣中灼燒CN2O2將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網(wǎng)DCaCl2溶液HCl加入過量的碳酸鈣充分反應,再過濾A.A B.B C.C D.D5.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要。下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.二氧化碳驗滿C.聞藥品氣味 D.傾倒液體6.下列過程中不發(fā)生化學變化的是()A.分子運動實驗 B.酒精燈火焰上加熱銅片C.碘粒投入汽油中 D.自制簡易滅火器7.3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四個數(shù)字,它們表示的含義中,正確的是()A.“1”表示硫元素的個數(shù)B.“3”表示3個硫酸分子C.“2”表示一個氫分子中有兩個氫原子D.“4”表示4個氧原子8.為探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,小柯設計了如圖所示的實驗方案,同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化,你認為哪一支試管的實驗是多余()A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙9.在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是A.該反應一定屬于分解反應B.戊一定是該反應的催化劑C.該反應中,甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44∶27D.該反應中,參加反應的乙、丙的質(zhì)量比一定為48∶2310.除去NaC1溶液中混有的少量Na2CO3雜質(zhì),選用的試劑正確的是()A.H2SO4溶液 B.稀鹽酸 C.Ca(OH)2溶液 D.AgNO3溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.回答下列問題。(1)氫元素的符號是_____;(2)鎂離子可用符號表示為_____;(3)氨氣的化學式為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:(1)寫出標號儀器的名稱:①_____;②_____。(2)用AE組合制取氧氣,有關(guān)反應的化學方程式為_____;在氣體收集完畢后,接下來的操作是_____;若用BE組合制取氧氣,有關(guān)反應的化學方程式為_____;(3)實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸具有_____;(4)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_____;收集裝置選_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.鈣是維持人體正常功能必需的元素,有時需要服用適量的補鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補鈣劑的說明書的一部分。請根據(jù)圖示回答下列問題。已知:①萄萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量為430;②萄萄糖酸鈣口服液中除葡萄糖酸鈣外其他物質(zhì)中不含鈣元素。(1)鈣是人體必需的________元素。(填“常量”或“微量”)(2)每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補充鈣元素的質(zhì)量為________。(數(shù)據(jù)保留小數(shù)點后1位)(3)碳酸鈣也是常見的補鈣劑。某興趣小組為了測定XX兒童鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),設計下列實驗:將若干鈣片磨成粉末,稱取15.0g粉末放入燒杯中,加入100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸(足量)。反應后稱得剩余物的總質(zhì)量為110.6g。①計算實驗測得的鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_________。②經(jīng)查看藥品標簽,實際鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為75.0%。導致上述實驗測得的數(shù)據(jù)偏小的主要原因有_________、___________。14.請根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)儀器x的名稱是_____;用D收集氫氣時,氣體應從導管_____端(填m或n)進入。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣,化學反應方程式為_____,最好選用發(fā)生裝置_____(填序號);將D裝滿水,用排水法收集氧氣并測定氣體體積,應在_____端(填m或n)連接上一個量筒。(3)某同學稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入裝置A的大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,請回答:①KMnO4制備O2的化學方程式:,方程式中X的化學式為_____,a=_____、d=_____。②實驗結(jié)束是,乙同學發(fā)現(xiàn)排水法收集到的氧氣量大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學們進行如下探究;[提出猜想]猜想I,反應生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反應生成的X分解放出O2;③[實驗驗證]同學們分成兩組,分別進行下列實驗;第一組同學取一定質(zhì)量的MnO2在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想_____錯誤;第二組同學取物質(zhì)X又加入試管中,控制溫度在_____條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論,該組同學選擇的實驗方法是_____。④[拓展延伸]實驗發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱到400℃時,生成O2的速率還是很慢。如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快。請問KMnO4在KClO3的分解反應中是否作催化劑?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組從野外采集到一些石灰石樣品,為測定其中碳酸鈣的質(zhì)量(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應)。將樣品碾碎后,進行了如圖所示的實驗,請計算:(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量_____g。(2)該樣品中CaCO3的質(zhì)量(請寫出詳細的計算過程)。16.取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,滴加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:混合物中CaCO3的質(zhì)量。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【分析】兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物,組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學反應,它們各自保持著原來的化學性質(zhì),混合物沒有固定的組成和化學性質(zhì),一般不能用化學式來表示;只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,純凈物可以用化學式來表示?!驹斀狻緼、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì),所以潔凈的空氣是混合物,不符合題意;B、合金是由金屬和金屬或金屬和非金屬熔合在一起具有金屬特性的混合物,不符合題意;C、水蒸氣是一種物質(zhì),所以水蒸氣是純凈物,符合題意;D、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì),所以加碘鹽是混合物,不符合題意。
故答案選C。2、C【詳解】置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學反應,2H2+SiCl4Si+4HCl,該反應屬于置換反應。故選:C。3、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類和數(shù)量不變,反應前有4個銀原子、4個氫原子、2個硫原子、2個氧原子;反應后有4個氫原子、2個氧原子;故每個X中含有2個銀原子和1個硫原子,答案選擇C考點:4、A【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤;B、Cu在空氣中灼燒生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、通過灼熱的通網(wǎng),氧氣被吸收,氮氣性質(zhì)穩(wěn)定和銅不反應,所以可以達到實驗目的,故選項所采取的方法正確;D、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選A?!军c睛】除雜所選的試劑必須具備能將雜質(zhì)除去、不和被提純的物質(zhì)發(fā)生反應、不能帶入新的雜質(zhì),過量時要容易被除去等特點。5、C【詳解】A、不能用點燃的酒精燈去引燃另一只酒精燈,容易引起火災,A錯誤;B、二氧化碳驗滿應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入集氣瓶內(nèi),B錯誤;C、聞藥品氣味應該用手煽動,使少量氣體進入鼻孔,C正確;D、傾倒液體時瓶塞取下要倒放在桌面上,防止腐蝕桌面或污染試劑,試劑瓶口要緊挨著試管口,D錯誤;故選C。6、C【詳解】A、氨水和酚酞溶液反應使酚酞變紅,產(chǎn)生了新的物質(zhì),發(fā)生了化學變化,不符合題意;B、酒精燈加熱銅片,銅會和氧氣反應生成氧化銅,發(fā)生了化學變化,不符合題意;C、碘粒投入汽油中,汽油能夠溶解碘,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),未發(fā)生化學變化,符合題意;D、碳酸鈉溶液和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,發(fā)生了化學變化,不符合題意。故選C。7、B【解析】試題分析:3H2SO4中的“1”表示一個硫酸分子中含有1個硫原子,A錯;“3”表示3個硫酸分子B對;“2”表示一個硫酸分子中含有兩個氫原子,C錯;“4”表示一個硫酸分子中含有4個氧原子,D錯。考點:化學符號周圍數(shù)字的含義。8、C【詳解】解:由實驗的過程可知,在甲實驗中,鎂能置換出硫酸亞鐵溶液中的鐵,說明了鎂的活動性大于鐵;在乙實驗中,鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅,說明了鐵的活動性大于銅,甲、乙就可以證明三種金屬的活動性強弱是:Mg>Fe>Cu,故丙是多余的。故選:C。9、D【分析】甲反應后質(zhì)量增加,是生成物;乙反應后質(zhì)量減少,是反應物;丙反應后質(zhì)量減少,是反應物;丁反應后質(zhì)量增加,是生成物;戊反應前后質(zhì)量不變,可能是催化劑或不參加反應的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、由分析可知,該反應為乙+丙→甲+丁,反應物和生成物均為兩種,不屬于分解反應,說法錯誤;B、戊的質(zhì)量在反應前后未發(fā)生變化,可能是催化劑,也可能是雜質(zhì),說法錯誤;C、該反應中各物質(zhì)的化學計量數(shù)無法推知,故各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比無法推知,說法錯誤;D、由圖可知,參加反應的乙物質(zhì)的質(zhì)量是48g,參加反應的丙物質(zhì)的質(zhì)量是23g,則參加反應的乙和丙的質(zhì)量比為48:23,說法正確;故選:D?!军c睛】推斷化學反應中各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比需將化學反應的方程式配平后才能確定。10、B【詳解】A.碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉,除去了碳酸鈉,引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,故錯誤;B.碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,除去了碳酸鈉,故正確;C.碳酸鈉與Ca(OH)2溶液反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,除去了碳酸鈉,引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉,故錯誤;D.氯化鈉會與AgNO3溶液反應,不符合除雜原則,故錯誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、HMg2+NH3【詳解】(1)氫元素的符號是H,故填:H;(2)鎂離子帶有2個單位的正電荷,其符號表示為Mg2+,故填:Mg2+;(3)氨氣由氨氣分子構(gòu)成,一個氨氣分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成,故氨氣的化學式為NH3,故填:NH3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺分液漏斗先將導管移出水面、再熄滅酒精燈揮發(fā)性BE【詳解】(1)標號儀器的名稱為:①鐵架臺;②分液漏斗。(2)用AE組合制取氧氣,是加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,有關(guān)反應的化學方程式為;在氣體收集完畢后,接下來的操作是先將導管移出水面、再熄滅酒精燈,避免水倒流;若用BE組合制取氧氣,是二氧化錳催化過氧化氫反應生成水和氧氣,有關(guān)反應的化學方程式為;(3)實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸具有揮發(fā)性;(4)實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔,屬于固液混合不需加熱型,制取乙炔的發(fā)生裝置選B,乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,收集裝置選E。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)常量(2)9.3mg(3)66.7%;鈣片中碳酸鈣的成分不均勻;隨著反應的進行,稀鹽酸濃度降低,未能將固體全部溶解【詳解】(1)骨骼中含有大量的鈣元素,鈣是人體必需的常量元素。(2)每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補充鈣元素的質(zhì)量為=100mg×。(3)①由質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳的質(zhì)量=15.0g+100.0g-110.6g=4.4g;設:參加反應碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=10.0g鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=。②經(jīng)查看藥品標簽,實際鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為75.0%。導致上述實驗測得的數(shù)據(jù)偏小的主要原因有:1、鈣片中碳酸鈣的成分不均勻;2、隨著反應的進行,稀鹽酸濃度降低,未能將固體全部溶解。14、長頸漏斗nBm21I250℃控制變量法否高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,二氧化錳充當氯酸鉀分解的催化劑【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。【詳解】(1)儀器x的名稱是長頸漏斗;氫氣密度比空氣小,用D收集氫氣時,氣體應從短管進,空氣從長管排出,故從導管n端進入。(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣,化學反應方程式為,C裝置適合塊狀固體和液體制取氣體,故最好選用發(fā)生裝置B;將D裝滿水,氧氣密度比水小,用排水法收集氧氣并測定氣體體積,氧氣要從短管進,水從長管排出,故應在m端連接上一個量筒。(3)①高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,KMnO4制備O2的化學方程式:,故方程式中X的化學式為,a=2、d=1。③同學們分成兩組,分別進行下列實驗;第一組同學取一定質(zhì)量的MnO2在250℃條件下加熱一段時間,冷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標題26:二零二五年度企業(yè)間資料借用及知識產(chǎn)權(quán)保護合同3篇
- 2025年度農(nóng)村宅基地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度煤炭儲備居間調(diào)撥服務協(xié)議3篇
- 2025年度教育培訓機構(gòu)兼職教師協(xié)議模板3篇
- 2025年度勞動合同解除流程及補償金計算協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度物流運輸公司之間勞務協(xié)作與供應鏈管理合同3篇
- 2025年農(nóng)村堰塘生態(tài)旅游開發(fā)與保護合同
- 二零二五年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)整體轉(zhuǎn)讓合同版3篇
- 2025年度虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用合作全新簽約協(xié)議模板3篇
- 二零二五年度公租房合同續(xù)簽及配套設施更新協(xié)議3篇
- 酒店旅游業(yè)OTA平臺整合營銷推廣策略
- 淋巴水腫康復治療技術(shù)
- 2024年國家公務員考試《申論》真題(副省級)及參考答案
- 零星維修工程 投標方案(技術(shù)方案)
- 10KV電力配電工程施工方案
- 茶葉采購合同范本電子版
- 體育賽事輿情危機管理方案
- 先兆流產(chǎn)課件-課件
- DBJ43 003-2017 湖南省公共建筑節(jié)能設計標準
- 蘇少版(2024)小學美術(shù)一年級上冊教學設計(附教材目錄)
- 2024-2030年中國高嶺土市場運行態(tài)勢分析與發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研報告
評論
0/150
提交評論