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2021年人教版四年級語文下冊第二單元測試題及答案人教版2022-2022年四年級語文下冊第二單元測試題及答案人教版2022-2022年四年級語文下冊第二單元測試題及答案--后附答案第一局部根底知識積累與運(yùn)用 一、讀一讀,寫出以下的詞語。zūnyáncáifùkuǎndàidàodé()()()()píbèiqìzhòng
míhuòbùjiě
()()()二、比一比,再組詞。遵〔〕例〔〕喉〔〕瘦〔〕酷〔〕尊〔〕列〔〕候〔〕搜〔〕配〔〕三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。夢寐〔
〕〔
〕面〔〕菜〔〕狼〔〕虎〔〕骨〔〕如〔〕走〔〕串〔〕將〔〕比〔〕四、按要求寫句子。1、庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。改為“被〞字句:2、難道我們中彩得到的汽車是不道德的嗎?改為不帶問號的句子:3、這群逃難的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物來??s寫句子:4、我給父親當(dāng)幫手。擴(kuò)句:。
5.杰克遜大叔說:“小伙子,您愿意為我捶背嗎?〞改為轉(zhuǎn)述句:6、?中彩那天?這篇課文寫得太迷人了。修改病句:五、我會填。1、一個人只要活得、,就等于。2、無論做什么事都要講究,講究。3、別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他是個富翁,因?yàn)椤?、如果我們生活中能,就會對老人生出一份,對孩子增加一份,就會使人與人之間多一些。5、學(xué)完本組課文,我最喜歡的人物是,原因:6、請寫出兩條關(guān)于誠信做人的格言:第二局部閱讀積累與運(yùn)用一、讀?中彩那天?片段,答復(fù)以下問題。我不明白父親為什么中了彩還不快樂,悶悶不樂地回到家里,向母親訴說剛剛的情形。母親撫慰我說:“不要煩惱,你父親正面臨著一個道德難題。〞“難道我們中了彩得到汽車是不道德的嗎?〞我迷惑不解地問?!斑^來,孩子。〞母親溫柔地把我叫到桌前。只見桌子上放著兩張彩票存根,號碼分別是05102和05103,中獎的那張?zhí)柎a是05102。母親讓我仔細(xì)區(qū)分兩張彩票有什么不同。我看了看,終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我:“K是代表庫伯,你父親的同事。〞原來,父親買彩票時,幫庫伯捎了一張,并作了記號。過后,倆人都把這件事忘了??梢钥闯?,那K字用橡皮擦過,留有淡淡的痕跡。“可是,庫伯是有錢人,我們家窮啊!〞我沖動地說。話音剛落,我聽到父親進(jìn)門的腳步聲,接著聽到他在撥電話號碼,是打給庫伯的。1、“捎〞的音序是〔〕,部首是〔〕。2、給文中的“悶〞選正確的音節(jié)和字義劃上“√〞。悶:①mēn②mèn①心情不舒暢②不透氣③聲音不響亮④在屋里呆著,不到外面去3、在文中找出以下詞語的近義詞或反義詞。近義詞:煩悶〔〕識別〔〕反義詞:喜氣洋洋〔〕4、“我迷惑不解〞的問題是。5、父親面臨的道德難題指的是;他是這___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。5、“掌聲和歡呼聲一浪高過一浪,持續(xù)了將近十分鐘。〞這掌聲是給誰的?為什么會如此熱烈而持久?____________________________________________________________________________________________________________第三局部習(xí)作題目:,我想對您說在日常的學(xué)習(xí)的生活中,你是否有些話不敢或不好意思對自己的老師、父母或其他人說呢?今天,就讓自己在這次習(xí)作中寫出來吧。寫的時候要注意把自己想說的內(nèi)容寫清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫端正,字?jǐn)?shù)不少于350字。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一局部根底知識積累與運(yùn)用〔40分〕一、〔8分,每字0.5分〕尊嚴(yán)財富款待道德疲憊器重迷惑不解二、〔5分,每組一詞0.5分〕三、〔6分,每詞1分〕夢寐以求面呈菜色狼吞虎咽骨瘦如柴走街串巷將心比心四、〔6分,每題1分〕1、奔馳汽車被庫伯先生派人來把開走了。2、我們中彩得到的汽車是道德的。3、人吃食物。4、擴(kuò)寫一處即可。5.這首歌真難唱啊!6、?中彩那天?這篇課文寫得太感人了。五、〔15分,每空1分〕第二局部閱讀積累與運(yùn)用〔30分〕一、〔15分〕1、〔1分〕2、〔2分〕3、〔3分,每空1分〕4、〔2分〕5、〔4分,每空2分〕6、〔3分〕二、〔15分〕1、〔4分〕確切
勝利
持續(xù)
將近2、〔2分〕只要……就……3、〔4分〕
熱淚盈眶
沖動不已
持續(xù)不斷
經(jīng)久不息
鼓舞人心……4、〔2分〕表達(dá)了患有“恐低綜合癥〞的小孩對那
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