2024年湖南中考英語卷試題真題答案祥解評(píng)析（含作文范文）

年中考英語真題完全解讀（湖南省卷）湖南省2024年初中學(xué)業(yè)水平考試已經(jīng)落下帷幕，英語采用閉卷、筆試形式?？荚嚂r(shí)長為100分鐘，卷面滿分100分。試卷包括聽力理解、閱讀理解、語言運(yùn)用、綜合技能四個(gè)部分。2019年，教育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見》，要求依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)命題，取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱，嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題，不得超標(biāo)命題。雖然參加2024年中考的學(xué)生使用的是與2011年版課程標(biāo)準(zhǔn)配套的教材，但新課標(biāo)已經(jīng)頒布，湖南中考命題以之為依據(jù)。1.堅(jiān)持立德樹人，體現(xiàn)學(xué)科育人價(jià)值新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)學(xué)科育人價(jià)值，中考命題要堅(jiān)持正確政治方向，牢記為黨育人、為國育才使命。堅(jiān)持中國特色，扎根中國、融通中外，立足時(shí)代、面向未來。注重選取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化等素材設(shè)置試題情境，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、知識(shí)見識(shí)、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查。幫助學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀和宗教觀，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新一代接班人?！喿x表達(dá)題型中；殘疾的楊女士雖然身體殘疾；卻堅(jiān)持不放棄；同時(shí)幫助周圍人的故事；體現(xiàn)了身殘志堅(jiān)；人間有大愛。2.注重學(xué)科核心素養(yǎng)的考查，體現(xiàn)“教學(xué)評(píng)”一致性對(duì)應(yīng)學(xué)科核心素養(yǎng)，各學(xué)科新課標(biāo)提出了課程目標(biāo)，課程目標(biāo)對(duì)中考命題改革的指導(dǎo)性更強(qiáng)、也更直接。依據(jù)課程目標(biāo)，中考命題要注重考查學(xué)生是否具有各學(xué)科秉持的正確價(jià)值觀；考查學(xué)生從學(xué)科視角看待和分析問題的意識(shí)和能力，是否具備崇尚真知、獨(dú)立思考、大膽嘗試等品質(zhì)；考查學(xué)生是否掌握實(shí)驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查、野外考察等實(shí)踐活動(dòng)的基本方法，能否在校內(nèi)、校外的真實(shí)環(huán)境下，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題，以及是否具備信息運(yùn)用、實(shí)踐操作等行動(dòng)力?！喿x理解五選四板塊；告知了我們目標(biāo)的重要性；同時(shí)給我們提供了設(shè)定目標(biāo)的小建議；幫助學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)意識(shí)。3.選取真實(shí)鮮活的素材，體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)理念中考命題的素材應(yīng)優(yōu)選與學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的素材，突出學(xué)科知識(shí)的有用性，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)理念。創(chuàng)設(shè)問題應(yīng)注意貼近學(xué)生的生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活和社會(huì)發(fā)展，考查學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和方法，解釋真實(shí)生活中現(xiàn)象、解決實(shí)際問題的能力。——寫作板塊：Sportsmakeusbetter；采用的話題是學(xué)生非常熟悉的運(yùn)動(dòng)健康話題；貼近生活實(shí)際；讓學(xué)生有話可說可寫。4.適當(dāng)考查跨學(xué)科內(nèi)容，考查學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力新課標(biāo)新增了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，明確要求跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的課時(shí)容量不少于本課程總課時(shí)的10%?？鐚W(xué)科主題學(xué)習(xí)立足于核心素養(yǎng)的培育，是新課標(biāo)的又一亮點(diǎn)，也是新一輪課程改革的重大舉措。閱讀理解說明文；在考察學(xué)生英語技能的同時(shí)；也普及了相關(guān)的科普知識(shí)。2024年湖南省中考英語在試卷結(jié)構(gòu)和題型上進(jìn)行了調(diào)整，從120分降為100分，試卷的難易程度和側(cè)重點(diǎn)相較于往年也有了一些新的變化。根據(jù)考后反饋和試題分析，我們可以總結(jié)出以下幾點(diǎn)特點(diǎn)：分值調(diào)整與題型變化：英語總分從120分降至100分，這一變化直接影響了試卷的整體難度。同時(shí)，取消了難度較高的翻譯題，使整體難度有所下降。然而，這也要求考生在其他題型上更加精細(xì)和準(zhǔn)確，以彌補(bǔ)翻譯題帶來的分值損失。語法填空難度提升：翻譯題不單獨(dú)作為大題考察，但語法填空的難度卻有所提升。特別是語法填空部分，話題緊扣中國傳統(tǒng)文化，側(cè)重在語境中檢測學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí)與理解。這種題型的變化不僅考查了學(xué)生的語法知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的文化素養(yǎng)提出了更高的要求。閱讀理解與寫作注重綜合能力：閱讀理解和寫作部分依然是英語考試的重點(diǎn)。閱讀理解題目更加注重考查學(xué)生的閱讀速度、理解能力和推理判斷能力。而寫作題目則要求學(xué)生以征文活動(dòng)為背景，用英語表達(dá)自己的思考和感悟，對(duì)學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力提出了較高要求。情境化考查增多：英語試題的考查重心從考知識(shí)、考能力到考應(yīng)用、考素養(yǎng)，增加了各種情境考。情境主要有文化、生活、天氣、人際交往、日?；顒?dòng)等，這種情境化的考查方式更加貼近實(shí)際生活，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。題號(hào)分值題型考查內(nèi)容考查點(diǎn)21-236細(xì)節(jié)理解題細(xì)節(jié)理解題細(xì)節(jié)理解題考察學(xué)生對(duì)于關(guān)鍵信息的定位捕捉能力細(xì)節(jié)理解題主要考查對(duì)文章(或某一段落)中某特定事實(shí)信息的捕捉和理解能力24-278細(xì)節(jié)理解題細(xì)節(jié)理解題細(xì)節(jié)理解題推理判斷題定位關(guān)鍵信息；信息的同義表達(dá)；根據(jù)前后句式語境推理單詞含義；推斷文章寫作目的推斷隱含義類的題目要求考生根據(jù)文章中的信息(句子、段落或者全文)進(jìn)行合理的、適度的邏輯推斷，推斷出作者沒有直接說明的內(nèi)容、可能會(huì)發(fā)生的事情或者事務(wù)的特征等，理解作者的言外之意。28-318細(xì)節(jié)理解題詞義猜測題段落大意題標(biāo)題歸納題根據(jù)前后句推斷單詞含義；推斷寫作目的；推斷文章主要觀點(diǎn)詞義猜測題是種考英語閱讀理解的必考題型，考查考生的詞匯、語境理解、邏輯推理等多方面能力。段落大意及主旨大意題考查考生略讀文章、領(lǐng)會(huì)大意的能力,也對(duì)考生的歸納、概括能力提出了較高的要求。文章中沒有明顯的解題依據(jù),需要考生從文章中提煉、抽取一些關(guān)鍵詞、主干句進(jìn)行加工概括,才能歸納出文章的主旨。32-358五選四小標(biāo)題式七選五全文總結(jié)處填空小標(biāo)題填空標(biāo)題段落中間句式填空考查考生理解語篇上下文邏輯關(guān)系的能力。強(qiáng)化了閱讀技能考察，如分析文章結(jié)構(gòu)、語境銜接、邏輯關(guān)系的判斷、段落大意的歸納、關(guān)鍵信息詞和關(guān)聯(lián)詞的鎖定與銜接能力。36-4515完形填空詞匯分析：包含名詞；動(dòng)詞；形容詞；副詞的詞義辨析?？疾閷W(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力，要求學(xué)生具備：詞匯辨析能力、語篇理解能力、語法結(jié)構(gòu)分析能力、邏輯推理能力、文化背景透析能力、作者意圖剖析能力、生活常識(shí)綜合運(yùn)用能力等。46-5510語法填空動(dòng)詞時(shí)態(tài)；名詞單復(fù)數(shù)；形容詞比較級(jí)；代詞；連詞；冠詞；非謂語等旨在考查學(xué)生在特定語言環(huán)境中完成具體任務(wù)的能力，即快速閱讀能力、理解文章大意的能力、分析句子結(jié)構(gòu)的能力、單詞拼寫能力、邏輯推理能力和熟練運(yùn)用語法的能力。56-6010閱讀表達(dá)+翻譯一般疑問句（Do）特殊疑問句（where；how）+英譯中閱讀理解能力；分析問題、解決問題的能力運(yùn)用英語語言以文字形式正確地表達(dá)的能力同時(shí)翻譯題考察學(xué)生中英詞義書寫辨析能力6115寫作應(yīng)用文-主題語境（運(yùn)動(dòng)）考查學(xué)生掌握基本詞匯、基礎(chǔ)語法、句型的能力，同時(shí)也考查學(xué)生的觀察能力、聯(lián)想能力以及靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行表達(dá)的能力。針對(duì)2024年湖南省中考英語的難度特點(diǎn)，考生在備考過程中需要注意以下幾點(diǎn)：夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)：英語作為一門語言學(xué)科，基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的?？忌枰到y(tǒng)掌握單詞、短語、語法等基礎(chǔ)知識(shí)，并能夠熟練運(yùn)用在聽、說、讀、寫各個(gè)方面。提高閱讀速度與理解能力：閱讀理解是英語考試中的重點(diǎn)題型，考生需要通過大量的閱讀訓(xùn)練來提高自己的閱讀速度和理解能力。同時(shí)，要注意在閱讀中積累詞匯和短語，豐富自己的語言儲(chǔ)備。加強(qiáng)語法填空訓(xùn)練：針對(duì)語法填空難度提升的特點(diǎn)，考生需要加強(qiáng)語法知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。特別是要注意語法填空題目中的語境理解，結(jié)合語境來推斷空格處應(yīng)填入的單詞或短語。注重寫作訓(xùn)練：寫作是英語考試中的另一個(gè)重要題型，考生需要注重寫作訓(xùn)練。可以通過仿寫、改寫等方式來提高自己的寫作能力，同時(shí)要注意寫作過程中的語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)等細(xì)節(jié)問題。培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力：英語考試越來越注重實(shí)際應(yīng)用能力的考查，因此考生需要注重培養(yǎng)自己的實(shí)際應(yīng)用能力?？梢酝ㄟ^模擬對(duì)話、情景演練等方式來鍛煉自己的口語表達(dá)和聽力理解能力。關(guān)注文化素養(yǎng)：英語試題中越來越多地涉及到中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，因此考生需要關(guān)注文化素養(yǎng)的培養(yǎng)?？梢酝ㄟ^閱讀相關(guān)書籍、觀看相關(guān)視頻等方式來了解中國傳統(tǒng)文化，并將其融入到英語學(xué)習(xí)中去。定期模擬測試：定期進(jìn)行模擬測試可以幫助考生熟悉考試流程和題型，了解自己的考試水平和不足之處。同時(shí)，模擬測試還可以幫助考生調(diào)整備考策略和時(shí)間安排，確保在考試中發(fā)揮出最佳水平。2024年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷英語（湖南省卷）（考試時(shí)間：100分鐘試卷滿分：100分）I．聽力略II．閱讀（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)（共11小題；每小題2分，滿分22分）閱讀下列材料，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。A21.Howcanyougetmoreinformationtovolunteerinthelibrary?A.Visititswebsite. B.E-mailAnna. C.CallMr.Walker.22.WherecanvolunteershelpinSeptember?A.Inthelibrary. B.AtRoseGarden. C.Attheoldpeople'shome.23.WhatshouldyoubegoodatifyouwanttovolunteeratRoseGarden?A.Readingstories. B.Dancingandsinging. C.Takingcareofplants參考答案：(21)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一框中Formoreinformation,visitthewebsite.(欲了解更多信息，請(qǐng)?jiān)L問網(wǎng)站。)可知，你可以通過訪問其網(wǎng)站得到更多去圖書館做志愿者的信息。故選A。(22)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二框中Helpattheoldpeople'shome.Danceorsingwell.FreeinSeptember.(在老人之家?guī)兔?。跳舞好或者唱歌好。九月免費(fèi)。)可知，9月份志愿者可以去老人之家?guī)兔?。故選C。(23)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三框中VolunteersareneededforcleaningandgardeningatRoseGarden.Goodastakingcareofplants.(玫瑰園需要志愿者打掃衛(wèi)生和園藝。擅長照顧植物。)可知，如果你想去玫瑰園做志愿者，你應(yīng)該擅長照顧植物。故選C。BWouldyoubeabletosleepwithoneeyeopen?Bottlenosedolphins(寬吻海豚)can.Whentheysleep,onlyhalfoftheirbraingoestosleep.Theysleepwithoneeyeopentostaysafe.Halfoftheirbrainsleepsforabouttwohoursbeforetheotherhalfoftheirbraingetsachancetosleep.Sometimes,thedolphinswillkeepswimmingwhiletheyaresleeping.Dolphinsarenotfish-theyaremammals(哺乳動(dòng)物).Thesemammalshavelungs(肺).Andtheydon'thavegillslikefish.Theyarealsowarm-bloodedandhavetogotothesurfaceofthewatertogetairintotheirlungsDolphinsdon'tlayeggs.Theiryoungarebornalive,andtheydrinkmilkfromtheirmothers.Dolphinsareoneofthesmartestanimalsintheworld.Therearemanystoriesabouthowtheysavepeopleoutofwater.Theyareabletosolvemanyproblemslikehumans.Theycanevenusetoolstocatchfish.Buttheirclevernessdoesn'tendthere.Dolphinscanalsopassonanythingtheylearntootherdolphins,likeinterestingfishingskills.Theycommunicatewitheachotherinmanyways.TheyusedifferentsoundstotalktoeachotherDolphinsknowthe“voices”ofotherdolphinsandevenknowexactlywhoismakingwhichsound.Anotherthingthatshowstheirclevernessisthattheycanalsoknowthemselvesinamirrorandcheckdifferentpartsoftheirbodyinit.24.Whydobottlenosedolphinssleepwithoneeyeopen?A.Tostaysafe B.Tosleepfortwohours. C.Toswimfaster25.Whatcanwelearnaboutdolphinsfromparagraph2?A.Theyusegillstogetair. B.Theyarewarm-bloodedC.Theylayeggslikefish26.Howdodolphinstalktoeachother?A.Bylearningfishingskills.B.Byusingdifferentsounds.C.Bycheckingtheirbodies.27.Whichpartofamagazinemaythepassagebetakenfrom?A.Art. B.Health. C.Nature.參考答案：24細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Theysleepwithoneeyeopentostaysafe(他們睜著一只眼睛睡覺以保證安全?？芍?，海豚睡覺時(shí)睜著一只眼睛是為了保證安全。故選A。25細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Theyarealsowarmbloodedandhavetogotothesurfaceofthewatertogetairintotheirlungs.(它們也是溫血?jiǎng)游?，必須到水面讓空氣進(jìn)入肺部。)可知，海豚是溫血?jiǎng)游?。故選B。26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Theyusedifferentsoundstotalktoeachother.(它們用不同的聲音互相交談。)可知，海豚通過使用不同的聲音互相交談。故選B。27.推理判斷題。通讀全文可知，本文主要介紹了海豚的三個(gè)特點(diǎn)，故推測這篇文章可能選自雜志的自然界版塊。故選C。CHeadphonesarehelpful.Manykidsusethem.Butheadphonescanbeharmful,too.Theycancausehearinglossifthevolume(音量)istooloud.StudiesshowthatoneoutofeverytenkidsintheUnitedStateshassomehearingloss.Thecauseisloudnoise.Doyouknowhowwehear?Therearecells(紅胞)insidetheearsthathelpushear.Wecan'tseethemwithoureyes.“*Wecallthemhaircells,”JackieClarksaid.“Theylooklikehairsstandingup."ClarkisascientistattheUniversityofTexas.Shestudiesnoisesandears.Soundcannotbeseen,butitcanmakethehaircellsmovebackandforward.Thinkofthewindintheleaves.Loudnoisescandamage(損傷)thesecells.Andoncethecellsaredamaged,theydon'tgrowback.Sometimesthere'stinnitus.“'It'slikesomeoneisplayinganoteontheflute(長笛)foralongtime,”Clarksays.Itshowswe'relosinghearing.Tinnitusisnotonlyharmfultoourears,alsoitcanmakeusfeeluneasy.That'swhyit'snecessarytoprotectourears.Howcanweprotectour-ears?We'dbetterkeepthevolumelowwhenweuseourheadphones.Weshouldbeabletohearsoundsaroundus.Andotherpeopleshouldn'thearnoisefromourheadphones.“IfIcanhearwhatyou'relisteningtowhenyou'rewearingyourheadphones,"Clarksays,“it'stooloud."Toprotectourears,keepourheadphonesatabouthalfvolume.28.Whatcanweknowabouthaircells?A.Theyhelpushear.B.Theylooklikehairslyingdown.C.Theycanbeseenclearlywithoureyes.29.Whatdoestheunderlinedword“tinnitus”meaninparagraph3.A.Amusicalvoice.B.Akindofinstrument.C.Ringinginears.30.What'sthemainpurposeofthelastparagraph?A.Togiveadvice.B.ToshowproblemsC.Toexplainreasons.31.What'sthemainideaofthepassage?A.Beforelisteningtomusic,chooseagoodheadphone.B.Whenusingaheadphone,keepthevolumelow.C.Aferusingaheadphone,checkyourears.參考答案：(28)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Therearecells(細(xì)胞)insidetheearsthathelpushear.Wecan'tseethemwithoureyes."Wecallthemhaircells"JackieClarksaid.(耳朵里有幫助我們聽到聲音的細(xì)胞。我們的眼睛看不到它們?！拔覀兎Q它們?yōu)槊?xì)胞，"JackieClark說。)可知毛細(xì)胞幫助我們聽到聲音。故選A。(29)詞義猜測題。根據(jù)第三段"It'slikesomeoneisplayinganoteontheflute(長笛)foralongtime,“Clarksays.("這就像有人在笛子上很長時(shí)間吹一個(gè)音符，“克拉克說。)可知，耳朵有時(shí)有耳鳴現(xiàn)象。故推測劃線單詞應(yīng)該是“耳鳴“的意思，故選C。(30)段落大意題。根據(jù)最后一段Howcanweprotectourears?We'dbetterkeepthevaluevolumelowwhenweuseourheadphones.(我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)我們的耳朵。)可知，此段主要給出了使用耳機(jī)的建議。故選A。(31)標(biāo)題歸納題。通讀全文，根據(jù)最后一段Howcanweprotectourears?We'dbetterkeepthevaluevolumelowwhenweuseourheadphones.(我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)我們的耳朵?我們使用耳機(jī)時(shí)最好把音量調(diào)小。)可知，本文主要講了為了保護(hù)我們的耳朵，使用耳機(jī)時(shí)最好把音量調(diào)小。故選B。第二節(jié)(共4小題；每小題2分，滿分8分)Whatcanyoudowhenyoudon'twanttodohomework?Youknowithastobedone,butit'sthelastthingyouwanttodo.Howcanyoudealwiththeproblem?32.Setgoals(目標(biāo))foryourself,Yourgoalsdon'thavetobebig.Infact,thesmaller,thebetter.Startbysettinggoalsyoucanreacheasily.Takeaplanandwriteitdown.33.Becausesomethingaboutthewrittenwordsmakesithardertoforget.Onceyouwriteitdown,itseasiertocarryitout.34.Doitfirstbecauseitneedsafreshmind.Youoftendislikeitifyoufindyourhomeworkdifficult.Butifyoutryyourbestandfinishit,you'llhaveasenseofachievement.Userewards(獎(jiǎng)勵(lì))tomarkyourprogress.Ifyouhavecompletedpartofyourhomework,youcouldtakeabreak.35.Oryoucouldeven“allow"yourselftogotoamovieonFriday.Askyourparentsforhelp.Ifyoudon'task,yourparentswillneverknowwhattroubleyouhave.Sotheywon'tbeabletogiveyouhelpfuladvice.Thesesuggestionsabovecouldworkonyou.Trythemout.It'stimetotakeactionnow.A.Howcanyoumakeaplan?B.Dodifficulthomeworkfirst.C.Whyshouldyouwriteitdown?B.Hereissomeadvicetohelpyou.E.Youcouldalsoeatsomethingyoulike參考答案：(32)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Howcanyoudealwiththeproblem?(你如何處理這個(gè)問題?)和下文Setgoals(目標(biāo))foryourself.(為自己設(shè)定目標(biāo)。)Takeaplanandwriteitdown.(制定一個(gè)計(jì)劃并把它寫下來。)Userewards(獎(jiǎng)勵(lì))tomarkyourprogress.(用獎(jiǎng)勵(lì)來標(biāo)記你的進(jìn)步。)Askyourparentsforhelp.(向你的父母求助。)可知說的是處理不想做作業(yè)問題的建議，結(jié)合選項(xiàng)可知，D選項(xiàng)”這里有一些建議可以幫助你。"符合語境。故選D。(33)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Takeaplanandwriteitdown.(制定一個(gè)計(jì)劃并把它寫下來。)和下文Becausesomethingaboutthewrittenwordsmakesithardertoforget.(因?yàn)閷懴聛淼臇|西會(huì)讓你更難忘記。)可知說的是寫下來的原因，結(jié)合選項(xiàng)知，C選項(xiàng)“你為什么要寫下來?"符合語境。故選C。(34)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Youoftendislikeitifyoufindyourhomeworkdifficult.(如果你發(fā)現(xiàn)你的家庭作業(yè)很難，你通常不喜歡它。)可知說的是不喜歡難的家庭作業(yè)，結(jié)合選項(xiàng)可知，B選項(xiàng)“先做難的作業(yè)。"符合語境。故選B。(35)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Userewards(獎(jiǎng)勵(lì))tomarkyourprogress.(用獎(jiǎng)勵(lì)來標(biāo)記你的進(jìn)步。)可知說的是使用獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)合選項(xiàng)可知，E選項(xiàng)"你也可以吃你喜歡的東西。"符合語境。故選E。III．語言運(yùn)用（共三節(jié)，滿分35分）第一節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Asachild,Iwasquiteactive.Iwasrunningaroundandgettinghurtalmosteveryday.Mymomwas36.Aneighboradvisedmetolearntofish.Ilikedthe37,butmymomsaidno.Shethoughtitwas38.togetclosetoanybodyofwater.Atlast,mymomgotanotheridea.Everyday,shemademesitatthedeskand39.foranhour.Ihatedreadingandcriedalot.Then,my40.,aschoolteacher,cametohelp.Heledmetomydeskandtoldmeto41.onebook.“Readjusttwentypages.Ifyoustillfeelboredafterthat,justputitdownandchooseanotherone,”hesaid.IstartedwithTheEmperorsNewClothes.AfterIreadtwenty42.asmyunclesuggested,Iwasrolling(打滾)onthefloorlaughing.Whatastupidemperor!Next,Ireadmorebooks.Astimewenton,Iwasableto43.understandthestories.SoIstartedreadinglongerandmoreseriousbooks.IfellinlovewithJourneytotheWest.MymomsaidIshouldspendmoretimeplayingoutside.ButIdidn'twantto44.Thebook.Tothisday,Imaketimetoreadeveryday.Ifyouhaven'tyetexperiencedthefunofreading,takemyuncle'sadviceandfindthe“45.”books.They’llgiveyouenjoyment,teachyousomethingnewandevenchangeyourlife.36.A.boredB.surprisedC.worried37.A.ideaB.ruleC.truth38.A.helpfulB.dangerousC.necessary39.A.drawB.writeC.read40.A.uncleB.fatherC.neighbor41.A.describeB.pickC.borrow42.A.wordsB.linesC.pages43.A.hardlyB.easilyC.wrongly44.A.putdownB.giveawayC.lookthrough45.A.longB.seriousC.right參考答案：(36)考查形容詞。句意:我媽媽很擔(dān)心。A無聊的;B驚訝的;C擔(dān)心的。根據(jù)Iwasrunningaroundandgettinghurtalmosteveryday.(我到處跑，幾乎每天都受傷。)可知媽媽很擔(dān)心。故選C。(37)考查名詞。句意:我喜歡這個(gè)主意，但我媽媽不同意。A主意;B規(guī)則;C真相。根據(jù)Aneighboradvisedmetolearntofish.(個(gè)鄰居建議我學(xué)習(xí)釣魚。)可知作者喜歡釣魚這個(gè)主意。故選A。(38)考查形容詞。句意:她認(rèn)為靠近水邊是危險(xiǎn)的。A有幫助的;B危險(xiǎn)的;C有必要的。根據(jù)mymomsaidno(我媽媽不同意)可知她認(rèn)為是危險(xiǎn)的。故選B。(39)考查動(dòng)詞。句意:每天她讓我坐在桌旁讀一小時(shí)書。A畫;B寫;C讀。根據(jù)Ihatedreading(我討厭閱讀)可知此處指讀書。故選C。(40)考查名詞。句意:然后我的叔叔，一位教師來幫助我。A叔叔;B父親;C鄰居。根據(jù)asmyunclesuggested(像我叔叔建議的那樣)可知此處指叔叔。故選A。(41)考查動(dòng)詞。句意:他把我?guī)У阶琅?，讓我挑選一本書。A描述;B挑選;C借。根據(jù)(只讀20頁。)可知Readjusttwentypages.他讓作者挑一本書讀。故選B。(42)考查名詞。句意:當(dāng)我像我叔叔建議的那樣讀完20頁之后，我笑得在地上打滾。A詞:B線:C頁。根據(jù)Readjusttwentypages(只讀20頁。)可知此處指頁碼。故選C。(43)考查副詞。句意:隨著時(shí)間的推移，我可以很容易地理解故事內(nèi)容。A幾乎不;B容易地;C錯(cuò)誤地。根據(jù)SoIstartedreadinglongerandmoreseriousbooks.(所以我開始讀更長的和更嚴(yán)肅的故事。)可知我可以很容易地讀懂故事。故選B.(44)考查動(dòng)詞短語。句意:但我不想放下書。A放下;B贈(zèng)送;C瀏覽。根據(jù)But表示轉(zhuǎn)折，可知作者不想放下書出去玩。故選A。(45)考查形容詞。句意:如果你還沒有體會(huì)到讀書的樂趣，采納我叔叔的建議，找到合適的書閱讀。A長的;B嚴(yán)肅的;C合適的。根據(jù)句意可知此處指找到適合自己的書去閱讀。故選C。第二節(jié)（共10小題；每小題1分，滿分10分）閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Iworkatamostpopularrestaurantinmyhometown.Iloveworkinghereasamemberofafantasticteam.Peopleherearevery46.(friend),andhard-working.IstartedbywashingdisheswhenIwasonly18.Iworkedhard,andsoonbecame47.waiter.Simon,whowasheadchef(主廚)then,begantoshow48.(I)howtocook.IloveditsomuchandI49.(go)tocollegetolearnmore.WhenSimonlefttherestaurant,Ibecameheadchef.Atthetimeallthefoodwastraditional.Thequality(品質(zhì))wasgood,butIwantedtodosomethingdifferent,soIdecided50(have)adifferentmenu.Nowweservefoodfromalloverthecountry.Therearemanymarketsandfoodshopshere.Ican5l(usual)findanyingredient(配料)Ineed.Iusealotofnaturalfood.Somepeoplethinkitisnotsodelicious,52.Idon'tagree.Well-preparednaturalfoodhasa53.(good)tastethanfastfood.Ourfoodishealthyandmostcustomersloveit.Weusethebestmeatandthefreshestvegetables.Attheweekendweplaymany54.(kind)ofmusic.There'salsoaspecialmenu55.childrenonSaturdaysandthat'swhenweservetraditionalfood.參考答案：(46)考查形容詞。句意:這里的人都很友好而且辛勤。根據(jù)空前are為be動(dòng)詞，可知空處使用形容詞。friend朋友，名詞:friendly友好的，形容詞。故填friendly。(47)考查不定冠詞。句意:弄我努力工作，很快就成為服務(wù)員。根據(jù)空后waiter(服務(wù)員)為名詞，空處表示泛指，使用不定冠詞。waiter以輔音音素開頭，使用不定冠詞a。故填a。(48)考查人稱代詞賓格。句意:西蒙，那時(shí)是廚師長，開始教我如何做飯。根據(jù)空前teach(教)為動(dòng)詞，可知空處使用人稱代詞賓格。I我，人稱代詞主格;me我，人稱代詞賓格。故填me。（49）考察動(dòng)詞過去時(shí)。句意:我非常喜歡它，我去大學(xué)學(xué)習(xí)更多。根據(jù)空前l(fā)oved使用了動(dòng)詞過去式，可知句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，謂語動(dòng)詞使用過去式。go去，動(dòng)詞。過去式為went。故填went。(50)考查動(dòng)詞不定式。句意:質(zhì)量很好，但我想做一些不同的東西，所以我決定有一個(gè)不同的菜單。根據(jù)decidetodosth(決定做某事)可知，空處使用動(dòng)詞不定式。have有，動(dòng)詞。不定式形式為tohave。故填tohave.(51)考查副詞。句意:我可以通常找到我需要的任何配料。根據(jù)空后find為實(shí)義動(dòng)詞，可知空處使用副詞修飾動(dòng)詞。usual通常的，形容詞;usually通常，副詞。故填usually。(52)考查連詞。句意:有些人認(rèn)為它不好吃，但我不同意。根據(jù)上文Somepeoplethinkitisnotsodelicious(有些人認(rèn)為它不好吃)及空后ldon'tagree:(我不贊同)可知，空處表示轉(zhuǎn)折。but但是，連詞。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。故填but。(53)考查比較級(jí)。句意:精心準(zhǔn)備的天然食品比快餐有更好的味道。根據(jù)空后than(比)可知，空處使用比較級(jí)形式。good好的，比較極為better。故填better。(54)考查名詞復(fù)數(shù)。句意:在周末我們演奏許多種音樂。根據(jù)空前many(許多)后面接名詞復(fù)數(shù)形式，可知空處使用復(fù)數(shù)。kind種類，名詞。復(fù)數(shù)形式為kinds。故填kinds(55)考查介詞。句意:星期六我們還為孩子們提供特別菜單，那時(shí)我們供應(yīng)傳統(tǒng)食物。根據(jù)空前aspecialmenu(一個(gè)特殊菜單)及空后children(孩子)可知，星期六有為孩子們提供特別菜單。for為了，介詞。故填for。第三節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10分）閱讀下面的短文，回答問題或翻譯句子。“ThoughIwasbornwithhalfaleftarm,Idon'tthinkI'munlucky,"saidMsYang,a35-year-oldwomanfromasmallvillageinHunan.She'sasuccessfulXiangembroidery(湘繡)artist.NowsherunsaXiangembroiderystore.Shelivedahardlifeformanyyears.Luckily,herwholefamilysupportedher.Aftercollegesheappliedfor(申請(qǐng))over200jobsbutwasturneddownagainandagain.Shetriedtostartherownbusinessbutfailedwithallhermoneylost.ThensheturnedtoXiangembroidery.MsYang'sinterestinXiangembroiderybeganwhenshewasachild.Shelearnedsomeofthebasicsfromaneighbor.Afterrunningthestore,shetookmanytrainingcourses,includingathree-yearcourseatTsinghuaUniversity.Shekeptdevelopingherskills,sayingthatherdisabilitywouldn'tstopher.In2014,herbusinessfinallystartedmakingmoney.Thenshetriedtodosomethingforsociety.Xiangembroideryhasahistoryofover2,000years.AsXiangembroideryisoneofthefourbest-knownstyles(kl格)ofembroideryinChina,shehopestospreaditscultureandmakemorepeoplelearnaboutit.Byofferingfreelessons,MsYanghelpslotsofpeople,includingmanydisabledones.MsYang'sstoryisencouraging.Itshowshowimportantstrongwillsandinterestsare.Whenwefacedifficulties,weshouldnevergiveup.Justasasayinggoes,“Wherethereisawill,thereisaway.56.WhereisMsYangfrom?57.HowlongisthehistoryofXiangembroidery?58.HowdoesMsYanghelppeople?59.DoyouwanttolearnXiangembroiderythissummerholiday?Whyorwhynot?60.將短文中畫線句子翻譯成中文。56.____________________________________________________________________________57.____________________________________________________________________________58.____________________________________________________________________________59.____________________________________________________________________________60.____________________________________________________________________________參考答案：(56)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Thoughlwasbornwithhalfaleftarm,Idon'tthinki'munlucky,"saidMsYang.a35year-oldwomanfromasmallvillageinHunan(楊女士說:"雖然我生來就有半只左臂，但我不認(rèn)為我很不幸。"一位來自湖南一個(gè)小村莊的35歲婦女。)可知，楊女士來自中國湖南省一個(gè)小村莊，故填:SheisfromasmallvillageinHunan,China.(57)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段Xiangembraideryhasahistoryofover2.000years.(湘繡已有2000多年的歷史。)可知，湘繡有著超過兩千年的歷史。故填:lthasahistoryofover2,000years.(58)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段ByofferingfreelessonsMsYanghelpslotsofpeopleincludingmanydisabledones.(通過提供免費(fèi)課程，楊女士幫助了很多人，包括許多殘疾人。)可知，她通過提供免費(fèi)課程幫助了許多人，包括很多殘障人士。故填:ShehelpspeoplebyofferingfreelessonsinXiangembroidery.(59)主觀