高考英語語法主語從句課件

解密主語從句ElaborationofSubjectClauses主講人：（Monica）Summer解密Content一般主語從句概念與特征010203二般主語從句主語從句后置；易混點辨析It主語與It強調(diào)一般主語從句概念與特征01【問】什么是句子成分？英語句子包含哪些成分？【答】組成句子的各個部分叫做句子成分。它包括：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語和賓語補足語等?！締枴扛鞒煞衷诰渲械淖饔萌绾?？分別由哪些詞及短語充當(dāng)？句子的成分名詞代詞形容詞數(shù)詞動詞副詞介詞連詞感嘆詞冠詞表示數(shù)目或順序連接詞與詞或句與句的作用用來限制名詞的意義表示動作或狀態(tài)名詞、代詞其他詞之間的關(guān)系表示人或事物的特征或性狀表示強烈的感情代替名詞、數(shù)詞等表示動作的特征或性狀特征表示人或事物的名稱名詞性從句作為一個整體，充當(dāng)句子主語時，就是主語從句。主語從句通常出現(xiàn)在句首，謂語動詞之前。Whoevercomesiswelcome.不論誰來都?xì)g迎。（引導(dǎo)詞whoever在從句中作主語）Whatwasonceexcitingandnewbecomesold-hat.曾經(jīng)令人興奮的新玩意轉(zhuǎn)眼成了舊物。（引導(dǎo)詞what在從句中作主語）Whatshesaidsoundedconvincing,butIsuspectittobealie.她的話聽起來像那么回事，但我認(rèn)為那是謊話。（引導(dǎo)詞what在從句中作said的賓語）主語從句010203Whatmakesthisslumpdifferentfromthelast,hesays,isthattherearestillbuyersinthemarket.解密句插入語主語從句謂語表語從句解密句Whatmakesthisslumpdifferentfromthelast,hesays,isthattherearestillbuyersinthemarket.他指出，與上一次的低迷不同的是，現(xiàn)在市場上仍有買家。解密句Whethermostoftheselanguagessurvivewillprobablydependonhowstronglyculturalgroupswishtokeeptheiridentityalivethroughanativelanguage.主語從句謂語賓語從句解密句Whethermostoftheselanguagessurvivewillprobablydependonhowstronglyculturalgroupswishtokeeptheiridentityalivethroughanativelanguage.大多數(shù)這些需要能否存續(xù)下去要取決于該文化群體渴望通過自己的母語來保持他們特征的強烈程度。定義：

用作主語的從句叫主語從句，它是名詞性從句之一。引導(dǎo)主語從句的連接詞有：從屬連詞:that,whether；連接代詞:who(whoever),whom,whose,what(whatever)和which(whichever)；連接副詞:when,where,how和why。1).從屬連詞：1）從屬連詞：that，whether引導(dǎo)主語從句只起引導(dǎo)作用，在主語從句中不充當(dāng)任何成分，that本身無實際意義，但不能省略.whether意為“是否”，放在句首句末皆可。

Thatpricewillgoupiscertain.

Thathewillcomeiscertain.

Whetherwegobytrainorbyboatmakesnodifference.

Whether

he’ll

come

here

isn’t

clear.

1）主語從句在句首時，必須由連接詞引導(dǎo)，不能省略這些連接詞。誤：Theyshouldlikeeachotherisnatural.2)如果主語從句放在句首，表示“是否”講時，不能用if引導(dǎo)，只能用whether;，但是如果用it做形式主語，而把主語從句放在句末時，也可以用if引導(dǎo).誤：IfMaryreallyheardhimisreallydoubtful.注意正：Thattheyshouldlikeeachotherisnatural.

Itisnaturalthattheyshouldlikeeachother.正：WhetherMaryreallyheardhimisreallydoubtful.ItwasdoubtfulifMaryreallyheardhim.2).連接代詞:who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever例:(1).Itisclear

whoisafraidofhavinga

changeinlandownership.

(2).Whosebagitiscannotbetold.(3).WhatIndianeeds

isalawtomakelandownershipfairer.(4).Itisnotyetdecided

whichcashcrop

willbeproducednextyear.(5).Whateverhesaid

wasright.(6).Whoevergoesthere

mustgetreadyby6o’clock.Whatyouleftareonlyseveraloldbooks.Whatyousaid

isofgreatimportance.3）主語從句中用陳述語序,后面的謂語動詞用第三人稱單數(shù)4）“what”引導(dǎo)主語從句時，謂語動詞：常與其后的名詞作表語一致，且根據(jù)句子的語境而定。eg：3).連接副詞:when,where,why,how,howmany,howmuch,howlong,howsoon,howoften例:(1).Whenwe’llstarttomorrowwillbetoldsoon.(2).Wherewecanbuyoxenissomethingweneedtofindout.(3).Whyhecamehereisnotknown.(4).Howwecanprotectthegrainfromdamp

needstobediscussed.(5).Howmanypeoplediedfromstarvationthatyearwillneverbeknown.(6).Howoftenhe’llgotoseehisgrandmother

dependsonthetimehecanspare.22二般主語從句主語從句后置；02也就是主語從句后置；名詞性從句作主語時，在結(jié)構(gòu)上給人一種頭重腳輕的感覺，為了平衡句子結(jié)構(gòu)，常用代詞it充當(dāng)形式主語，將由主語從句充當(dāng)?shù)恼嬲髡Z置于謂語之后。常見以it作為形式主語的結(jié)構(gòu)有：二般主從It作為形式主語的結(jié)構(gòu)例句It＋be＋形容詞＋that從句形容詞necessary,important,obvious...It＋be＋過去分詞＋that從句過去分詞believed,knowntoall,decided...It＋be＋名詞＋that從句名詞nowonder,apity,luck...It＋不及物動詞＋that從句不及物動詞appear,happen,turnout...也就是主語從句后置；名詞性從句作主語時，在結(jié)構(gòu)上給人一種頭重腳輕的感覺，為了平衡句子結(jié)構(gòu)，常用代詞it充當(dāng)形式主語，將由主語從句充當(dāng)?shù)恼嬲髡Z置于謂語之后。常見以it作為形式主語的結(jié)構(gòu)有：二般主從Itisessentialthattheseapplicationforms(should)besentasearlyaspossible.重要的是把這些申請表盡早寄出去。Ithasnotbeendecidedwherethemeeetingistobeheld.在哪里開會還沒決定。Itissheerluckthattheminersarestillalive10daysafter.十天后礦工還活著完全是靠運氣。解密句Itremainstobeseenhowweatherconditionsaffecttheairflowsthatmakeformationflightmoreefficient.形式主語主語從句定語從句解密句Itremainstobeseenhowweatherconditionsaffecttheairflowsthatmakeformationflightmoreefficient.現(xiàn)在仍需考慮天氣情況對氣流的影響，因為氣流關(guān)系到編隊飛行的效率。22易混點辨析It主語與It強調(diào)03it作為形式主語的結(jié)構(gòu)與it引導(dǎo)強調(diào)句的區(qū)分it作為形式主語時，主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu)，可按正常語序把后置的真正主語置于句首。例如：Wherethemeetingistobeheldhasnotbeendecided.

易混點it引導(dǎo)的強調(diào)句最常見的結(jié)構(gòu)是“itis/was＋強調(diào)部分＋that＋句子其他成分”，強調(diào)部分為人時，that還可以用who替代。注意，itis/was...that...是一個固定框架，只起強調(diào)作用，把這個框架去掉，剩下的句子表達(dá)仍然是完整的，it在句中不充當(dāng)任何成分。例如：易混點Itisnotonlyinpublicways,butinprivatelifeequally,thatwisdomisneeded.不僅在公共場合中，在私人生活中同樣需要智慧。（notonly...but...為強調(diào)部分，正常語序為Wisdomisneedednotonlyin...butin...）

Leninstressedthatitisthepeoplewhocreatehistory.列寧強調(diào)說正是人民創(chuàng)造了歷史。（thepeople為強調(diào)部分，正常語序為Leninstressedthatthepeoplecreatehistory.）易混點解密句Itwasonlyafer"toddler"becameacommonshoppers'termthatitevolvedintoabroadlyaccepteddevelopmentalstage.解密句Itwasonlyafer"toddler"becameacommonshoppers'termthatitevolvedintoabroadlyaccepteddevelopmentalstage.解密句Itwasonlyafer"toddler"becameacommonshoppers'termthatitevolvedintoabroadlyaccepteddevelopmentalstage.“蹣跚學(xué)步者”是在成為常見銷售術(shù)語之后，才逐漸演變成廣為人知的孩子成長的一個階段。22總結(jié)一下解密主語從句04總結(jié)規(guī)律一、主語從句一律用陳述語序，即主語在前，謂語在后。規(guī)律二、連詞that在從句中無實際意義，但不能省略。規(guī)律三、whether可以引導(dǎo)主語從句，放在句首，但if不能規(guī)律四、主語從句中的連詞不能重疊使用。規(guī)律五、含主語從句的主句謂語動詞多用單數(shù)第三人稱形式。規(guī)律六、what引導(dǎo)的主語從句，可根據(jù)表語決定主句動詞的單復(fù)數(shù)形式。規(guī)律七、主語從句為了避免頭重腳輕現(xiàn)象，用it做形式主語，而把從句放在后面。

①主語從句就是在句子中充當(dāng)主語成分的從句，一般位于主句的謂語之前；

②在二般情況下，為就是為了避免因為從句過長而導(dǎo)致的“頭重腳輕”，所以會用it作形式主語，將真正的主語從句后置。

③it作形式主語的結(jié)構(gòu)與it引導(dǎo)強調(diào)句的區(qū)別在于，前者是為了平衡句子結(jié)構(gòu)，可按正常語序?qū)⒄嬲闹髡Z置于句首；而it引導(dǎo)的強調(diào)句，目的是為了強調(diào)相應(yīng)的內(nèi)容，且相關(guān)結(jié)構(gòu)刪除后，句子的表達(dá)仍然完整。

總結(jié)22鞏固練習(xí)解密主語從句04Makesentences:It’scertain.we’llbelate.Ishecomingornot？Wedon’tknowWhatdoeshewanttotellus?Wedon’tknowWhenwillyoucomeback?Itdoesn’tmatter.It’scertainthatwewillbelate.Thatwe’llbelateiscertain.Wedon’tknowwhetherheiscomingornot.Whetherheiscomingisnotknown.Wedon’tknowwhathewantstotellus.Whathewantstotellusisnotknown.Whenyouwillcomebackdoesn’tmatter.Itdoesn’tmatterwhenyouwillcomeback.作業(yè)：漢譯英。

用兩個方式來翻譯中國作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎是個好消息。一個學(xué)生去學(xué)好英語是很重要的。據(jù)報道中國作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎。地球圍著太陽轉(zhuǎn)是個常識。answers

ItisagoodnewsthatChinesewriterMoyangetstheNobelPrizeinliterature.ThatChinesewriterMoyangetstheNobelPrizeinliteratureisagoodnews.ItisimportantthatastudentlearnsEnglishwell.ThatastudentlearnsEnglishwellisimportant.ItisreportedthatChinesewriterMoyangottheNobelPrizeinliterature.ChinesewriterMoyangottheNobelPrizeinliteraturewasreported.Theearthmovesaroundthesunisacommonknowledge.Itisacommonknowledgethattheearthmovesaroundthesun.Completethesentencesusingwhat,whether,where,when，who,why,howorthat.1.(_____isneededforsuccess)isyourhardwork.3.(_____

wewillgotomorrow)hasn’tbeendecidedyet.2.(______

theywillarrive)hasbeentoldtotheteacher.4.(______canjoininthesportmeet)isdecidedbytheteacher.5.(________itwillrainornot)isnotclear.WhatWhen/HowWhere/whetherWhoWhether主語從句作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)形式。Conclusion:___hemadeanimportantspeechatthemeetingwastrue.

A.ThatB.WhyC.WhatD.How2.___we’llgocampingtomorrowdepend