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文檔簡介
至本圣誕活動方案5篇至本圣誕活動方案篇1
一、預(yù)期目標(biāo)
目標(biāo)一:通過節(jié)假日活動和官方活動結(jié)合的方式,吸引更多的消費群體來參加此次活動,聚集人氣,加強游戲玩家的粘性,制造羊群效果。
目標(biāo)二:加深消費者心目中的印象,增加顧客的歸屬感,提升品牌形象。目標(biāo)三:提高企業(yè)知名度,擴大社會影響力,繼續(xù)成為行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)頭羊。目標(biāo)四:讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍,增強員工對公司的信心。實現(xiàn)管理組織和員工的互動,在同一平臺下交流。
二、策劃目的
1、對內(nèi)作用:增加員工對公司的信心,加強網(wǎng)吧整體的凝聚力,提高服務(wù)質(zhì)量及衛(wèi)生環(huán)境。
2、對外作用:讓更多的群體了解三和、卡芙,樹立在消費者心中的形象;引導(dǎo)時尚。增加游戲玩家的粘性。
三、策劃主題
主題出發(fā)角度:節(jié)日、游戲
主題:歡圣誕,慶元旦!傾情打造休閑娛樂主題網(wǎng)吧(第二期)
四、時間安排
1、20xx年xx月xx日-xx月22日廣告宣傳。
2、20xx年xx月xx日開始執(zhí)行活動策劃。
五、策劃活動流程
1、宣傳:從以下兩個方面著手準(zhǔn)備。
(1)店外(xx月xx日布置)
①門外海報張貼
②門口邊排上x架
(2)店內(nèi)(xx月xx日開始布置)
①電腦桌面及活動廣播,每xx0分鐘播放一次,一次兩遍;(xx月xx日前完成)
②場內(nèi)布置圣誕節(jié)相關(guān)物品和節(jié)日喜慶物品布置(xx月xx日前完成)
2、活動流程:以具體活動的'時間為參考
3、音樂以節(jié)日音樂為主
六、具體活動如下:
(一)與少女時代一起肆意青春
1、免費玩劍靈還能得大禮包q幣啦!活動地點:xx月xx日xx點開始,請準(zhǔn)時到場!(屆時騰訊官方親臨現(xiàn)場舉辦)
2、活動日起玩劍靈沖級免費拿網(wǎng)費q幣啦!20級兌換5元網(wǎng)費30級兌換10元網(wǎng)費+5q幣45級兌換20元網(wǎng)費+10q幣(經(jīng)工作人員核實后到吧臺領(lǐng)取,注:此項各根據(jù)各網(wǎng)吧玩家游戲熱度來定時間長短執(zhí)行)
(二)瘋搶十萬英雄聯(lián)盟、劍靈點卷網(wǎng)費(利用營銷大師游戲任務(wù)操作)活動日期:xx月23日-20xx年1月1日點看桌面網(wǎng)吧活動-注冊帳號-參與游戲任務(wù)-獲取水晶-兌獎中心-兌換點卷、網(wǎng)費-吧臺領(lǐng)取
(三)歡圣誕慶元旦
1、xx月23日-20xx年1月1日充20送5,充30送10,充50送25,充100送60,充200送xx0
2、活動日起包時省到底,每天7:00-xx:00開通后四小時或八小時2元/時
3、幸運大轉(zhuǎn)盤好運連連送(利用營銷大師游戲任務(wù)操作)
活動日期:xx月23日-20xx年1月1日點看桌面網(wǎng)吧活動-注冊帳號-參與幸運大轉(zhuǎn)盤-獲取獎品-吧臺領(lǐng)?。í勂坟S富)
4、休閑娛樂享受美食“無名緣”米粉q仔飯大麥茶免費暢飲
5、英雄對決永不落幕,戰(zhàn)無止境!
參與對象:年滿18周歲網(wǎng)吧會員
報名地點:各網(wǎng)吧吧臺
報名時間:活動日起至xx月29日
比賽時間:xx月29日10:開始在網(wǎng)吧指定比賽區(qū)域進行比賽
比賽規(guī)則:5v5專業(yè)網(wǎng)通比賽服,按官方城市爭霸賽細則執(zhí)行,現(xiàn)場簽到、抽簽,服從裁判要求。
比賽獎勵:
冠軍:500元現(xiàn)金+1000元會員+榮譽證書
亞軍:300元現(xiàn)金+500元會員+榮譽證書
季軍:200元現(xiàn)金+300元會員+榮譽證書
騰訊、網(wǎng)易指定合作伙伴!高校比賽基地!用心創(chuàng)造快樂!
建大電競戰(zhàn)爭學(xué)院群:xxxxxxx三和卡芙lol精英群:xxxxxxx
七、成本核算及準(zhǔn)備
1、員工準(zhǔn)備:人員不能休假。1-2名員工協(xié)助進行期間的活動。
2、期間的衛(wèi)生問題,門口要始終保持干凈,保持公司形象。
3、員工禮儀。員工服裝保持干凈整潔
4、成本核算(預(yù)計):
名稱數(shù)量(個)單價位(元)總額(元)
飲料10件=300元
q幣、點卷=500元
海報40*2=80元
比賽獎勵現(xiàn)金:1000元
比賽獎勵和活動支出網(wǎng)費預(yù)計:3000元
共計:現(xiàn)金1880元,網(wǎng)費3000元(因是兩家聯(lián)動初步成本核算,其中q幣和飲料由供貨商贊助沒有減去,如果活動效果越大成本就會有所小幅增長)注:以上細節(jié)、獎品和執(zhí)行有需要的盟友可以根據(jù)自己實際情況進行調(diào)節(jié)進行利用,希望能幫到有需要的盟友。
至本圣誕活動方案篇2
一、活動主題:
迎圣誕/賀元旦蛋糕店獻愛心再掀低價風(fēng)暴迎新年
二、活動內(nèi)容:
迎圣誕/賀元旦,值此新年到來之際,蛋糕店為酬謝廣大顧客對本蛋糕店一直以來的支持與厚愛。蛋糕店再次掀起低價風(fēng)暴,我們將以最低的價格和豐富齊全的商品、最舒適的環(huán)境迎接廣大消費者、迎接新年的到來。
活動一:
溫馨平安夜蛋糕店送祝福。
凡12月24日在家家福購物中心一次性消費滿元的顧客,憑電腦收銀小票或?qū)9裥∑?,只要你在我們的留言薄上留上一句祝福新年的話,即可獲得蛋糕店送出的`圣誕禮物一份。
活動二:
每天都省錢,包裝袋當(dāng)錢用。
凡12月24日至元月5日期間,來店消費的顧客憑蛋糕店發(fā)出的包裝袋可當(dāng)1元錢在任何一家蛋糕店使用。(每人每次限使用一個,包裝袋只限購物使用)
活動三:
家家福元旦快樂一把抓。
凡20xx年元月1日至3日在蛋糕店一次性購物滿元的顧客即可參加蛋糕店元旦快樂一把抓活動:消費者憑電腦收銀小票,在快樂一把抓禮品區(qū)三米起跑線開始3秒鐘內(nèi)用兩只手抓,抓到后跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費者禮品。超時或違規(guī)則無禮品。禮品為:散裝糖果、果凍、糕點或臨近保質(zhì)期的包裝餅干或其它商品。
三、場地安排。
活動一場地安排在即可。
四、人員安排。
活動人員安排為兩人,后臺財務(wù)人員或其它人員隨時支援。
五、活動場布置。
1、招牌掛霓虹燈。
2、墻上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫。
3、門口兩旁放兩棵圣誕樹,牽彩條。
4、門兩邊頂部牽霓虹燈和彩條。
5、入口兩邊放兩棵較小的圣誕樹,兩邊不銹鋼上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫,并牽霓虹燈。
六、所需物料、商品陳列及廣告宣傳。
1、圣誕老人像:1米x6個x15元
60cmx10個x8元
30cmx30個x3元
圣誕宣傳畫:大x6張x5元
小x20張x3元
圣誕樹:1.8米x2棵x150元
1米x4棵x90元
圣誕帽:50頂x3元(每個員工1頂,從12月18日開始戴到快元月5日)
圣誕老人服:1套x50元
霓虹燈:40條x5元
彩條:100條x0.5元
2、所需商品和禮品
糖果:200斤x2.5元/斤
圣誕巾圍200條x3元/條
3、廣告宣傳。
橫幅兩條:a、大招牌下邊一條長10米。內(nèi)容為:迎圣誕/賀元旦快樂一把抓
b、蛋糕店一條長8米。內(nèi)容為:迎圣誕/元旦蛋糕店再掀低價風(fēng)暴,為你省錢每一天。
七、費用。
1、所需料費用:合計2548元
2、所需商品、禮品:合計1100元
3、廣告宣傳費用:a、橫幅18米x3元/米=54元
共計費用:3748元
至本圣誕活動方案篇3
一、活動目標(biāo):
1、了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、體驗親子活動的樂趣,增進親子感情。
3、積極參與圣誕的環(huán)境布置,培養(yǎng)幼兒空間審美能力。
4、通過活動,鍛煉幼兒敢于在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集分享有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集分享有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。
3、收集分享有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
4、鈴兒響叮當(dāng)磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。
5、剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。
三、活動時間:
20xx年12月2x日上(下)午xx:xx—xx:xx
四、家長準(zhǔn)備:
1、協(xié)助幼兒收集分享各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫冊、相片及報紙、宣傳單等)
2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作“送老師的圣誕賀卡”
五、活動過程:
活動一:故事《圣誕老人襪子禮物的緣由》
1、教師出示圣誕襪,引導(dǎo)幼兒討論自己知道的圣誕襪的作用和用途。
2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
(1)圣誕老人是誰?
(2)圣誕老人是怎樣給小朋友送禮物的`?
3、教師再一次講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老人送禮物的種種情景。重點引導(dǎo)幼兒說一說圣誕老人送禮物時的情境和樣子。
4、請幼兒一起扮演圣誕老人,隨音樂進行表演。
活動二:律動《鈴兒響叮當(dāng)》
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂,師幼跟隨音樂拍手進教室,感受音樂的歡樂氣氛。
2、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具,引出主題————快樂的誕節(jié)。
3、幼兒跟隨音樂自由舞蹈,感受節(jié)日的快樂。
(1)引導(dǎo)幼兒說一說聽完這首歌曲有什么感覺?
(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,引導(dǎo)幼兒進行觀察和模仿。
(3)請幼兒將自己創(chuàng)編的動作進行組合,示范表演。
(4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點指導(dǎo)幼兒舞步的動作。
4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進行的表演。
活動三:親子活動《送給老師的圣誕樹賀卡》
1、談話導(dǎo)入
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?快和自己的爸爸媽媽商量一下吧。重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。
2、讓幼兒相互交流,你想和爸爸媽媽做什么樣的賀卡呢?
3、提出制作時的要求
(1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。
(2)提醒使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡,教師巡回指導(dǎo)。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
至本圣誕活動方案篇4
活動目的:
1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報。
活動模式:
主要通過游園的形式,區(qū)域可分為:展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)
展覽區(qū):主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
活動區(qū):主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況,也讓學(xué)生在與家長共同游戲中提高對英語學(xué)習(xí)的興趣。
游樂區(qū):主要針對的是戶外器械,學(xué)校可根據(jù)自己園擁有器械的情況來定,建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
活動準(zhǔn)備:
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學(xué)生英文知識的鞏固準(zhǔn)備,獎品、展覽區(qū)平時英語學(xué)習(xí)情況,活動情況及節(jié)目表演的照片,影像的搜集。
活動區(qū)活動具體項目:
小班——活動一:《字母串串串》
準(zhǔn)備:粘有26個字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的東西、繩子若干
玩法:讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學(xué)生,可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。
活動二:《摘果子》
準(zhǔn)備:粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個
玩法:學(xué)生站在一端,家長手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個籃子,籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球,每個籃子都有一個老師看護。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。
活動三:《找朋友》
準(zhǔn)備:4—6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,
玩法:請學(xué)生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
活動四:《建高樓》
準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干
玩法:學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
活動五:《釣魚》
準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干
玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
至本圣誕活動方案篇5
活動概況
圣誕節(jié)親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當(dāng)然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團親子們都可集體參加。
活動背景
圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對圣誕節(jié)有期待。
活動目的
本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機會,同時讓父母及小寶寶感受
溫馨提示
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