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2024屆麗江地區(qū)古城區(qū)四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.從0.246中拿出180個(gè)千分之一,還剩(_____)個(gè)0.001。2.下面物體都是由5個(gè)正方體擺成的。(1)從前面看到的圖形是的有________。(2)從左面看到的圖形是的有________。(3)從左面看到的圖形是的有________。(4)從上面看到的圖形是的有________。3.根據(jù)52×18=936,直接寫(xiě)出下面算式的得數(shù)。52×180=(______)520×180=(______)520×(______)=93604.比較大小:2.41×1.1_____2.418.16_____8.16÷0.1.5.用一副三角尺像下面這樣拼一拼,圖1拼成的角是(_________)度;圖2拼成的角是(_________)度。6.某市人口是3468000人,把3468000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(_____),省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是(_______)。7.一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)與一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形周長(zhǎng)相等,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積最大應(yīng)該是(_______)平方厘米。(長(zhǎng)寬都為整厘米數(shù))8.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是8厘米,那么它的面積是(______)平方厘米。9.8.87讀作:(______),它是由(______)個(gè)一,(______)個(gè)0.1和(_____)個(gè)0.01組成的。10.5×600的積是(______)位數(shù),積的末尾有(______)個(gè)0。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.一個(gè)減法算式中,被減數(shù)+減數(shù)+差=120,那么被減數(shù)是()。A.40B.60C.不能確定12.下面的四組線段中,不能?chē)扇切蔚囊唤M是().A.3,7,10 B.8,9,12 C.13,15,18 D.15,15,1513.下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是()。A.4350 B.4.035 C.40.305 D.4.35014.下列數(shù)中,最接近30萬(wàn)的數(shù)是()。A.303000 B.300030 C.298000 D.30030015.用一個(gè)放大10倍的放大鏡看一個(gè)50°的角,看到的角是()A.50° B.500° C.100°三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.用單價(jià)12元的水果糖和單價(jià)15元的奶糖混合成什錦糖,什錦糖的單價(jià)一定在12元至15元之間.(______)17.0.7與0.5之間只有一個(gè)數(shù)。(______)18.6.2和6.200的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同.(____)19.等腰三角形的頂角是70度,底角為50度。(______)20.平移變換前后的圖形形狀、大小、方向都沒(méi)有改變.(______)四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21.直接寫(xiě)出得數(shù).560÷7=73-39=14×50=120×6=45+55=80÷20=50×60=160÷4=400×8=900÷30=22.列豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算。3.69+0.57=
6.4-2.36=
☆144×18=五、作圖題。(共8分)23.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.六、解決問(wèn)題。(每題6分,共36分)24.100kg小麥可磨面粉70kg,平均每千克小麥可磨面粉多少千克?一噸小麥可磨面粉多少千克?25.一個(gè)施工隊(duì)計(jì)劃修一條1000米長(zhǎng)的水渠,第一周修了215.8米,第二周修了283.2米,還有多少米沒(méi)修?(用方程解)26.某縣2011年至2013年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)情況如下表。2011年2012年2013年投入資金/萬(wàn)元275180463建農(nóng)村寄宿制小學(xué)/所8514(1)這三年平均每年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)多少所?(2)平均每所農(nóng)村寄宿制小學(xué)投入資金多少萬(wàn)元?27.張紅和王明兩人同時(shí)從一條環(huán)湖路的某地出發(fā),沿相反方向步行。張紅的速度是58米/分,王明的速度是72米/分。經(jīng)過(guò)25分鐘兩人相遇,這條環(huán)湖路全長(zhǎng)多少米?28.下面是某校四年級(jí)男女同學(xué)參加興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。班級(jí)四(1)四(2)四(3)四(4)男生28302530女生20202025(1)請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。某校四年級(jí)男女同學(xué)參加興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(2)()班參加興趣小組的人數(shù)最多,()班最少。(3)提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。29.勝利小學(xué)新購(gòu)買(mǎi)58套課桌椅,每張桌子68元,每把椅子32元,購(gòu)買(mǎi)這些課桌椅多少錢(qián)?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、66【解析】略2、FA、CD、FD、F【分析】根據(jù)觀察物體的方法可得:圖形F從正面看到的圖形是2行4個(gè)正方形,下面一層3個(gè),上面一層1個(gè)在中間;圖形A、C從左面看是一列3個(gè)正方形;圖形D、F從左面看是2層3個(gè)正方形,下面一層2個(gè),上面一層1個(gè)靠右對(duì)齊;圖形D、F從上面看是2行4個(gè)正方形,下面一層3個(gè),上面一層1個(gè)靠右對(duì)齊;據(jù)此解答即可?!驹斀狻繌那懊婵吹降膱D形是的有F;從左面看到的圖形是的有A、C;從左面看到的圖形是的有D、F;從上面看到的圖形是的有D、F?!军c(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,觀察物體時(shí),從物體的那個(gè)方向看到什么,然后把看到的內(nèi)容畫(huà)出來(lái),就是從這個(gè)方向看到的圖形。3、93609360018【分析】第一個(gè)算式中,第一個(gè)乘數(shù)沒(méi)有變,第二個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大了10倍,積也擴(kuò)大10倍;第二個(gè)算式中,第一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大了10倍,第二個(gè)乘數(shù)也擴(kuò)大了10倍,積就擴(kuò)大了100倍;第三個(gè)算式中,第一個(gè)算式擴(kuò)大了10倍,積擴(kuò)大了10倍,另一個(gè)乘數(shù)應(yīng)該不變。【詳解】52×180=9360520×180=93600520×18=9360故答案為:9360;93600;18。【點(diǎn)睛】根據(jù)積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍(0除外),積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù);如果兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(0除外),積擴(kuò)大的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積;兩個(gè)因數(shù)都縮小相同的倍數(shù)(0除外),積縮小的倍數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積。4、><【詳解】(1)根據(jù)一個(gè)數(shù)乘以大于1的數(shù),所得積就大于這個(gè)數(shù)解答;1.1>1,所以2.41×1.1>2.41;(2)根據(jù)一個(gè)數(shù)除以小于1的數(shù),所得商就大于這個(gè)數(shù)解答.0.1<1,所以8.16<8.16÷0.1;故答案為>,<.5、150105【解析】略6、346.8萬(wàn)347萬(wàn)【解析】略7、63【解析】略8、4【分析】根據(jù)正方形周長(zhǎng)公式:周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,那么邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4,求出邊長(zhǎng)以后,再根據(jù)面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)計(jì)算出面積即可?!驹斀狻?÷4=2(厘米)2×2=4(平方厘米)故答案為:4【點(diǎn)睛】本題考查的是正方形的面積和周長(zhǎng)的公式,并且要靈活運(yùn)用。9、八點(diǎn)八七887【解析】略10、四3【分析】整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘除法。整百數(shù)乘一位數(shù),先把整百數(shù)看成幾個(gè)百,然后與一位數(shù)相乘,結(jié)果是幾個(gè)百,直接在這個(gè)數(shù)的末尾添兩個(gè)0,據(jù)此解答?!驹斀狻恳?yàn)?×600=3000,所以5×600的積是四位數(shù),積的末尾有3個(gè)0?!军c(diǎn)睛】解答注意題目中數(shù)字計(jì)算法則的靈活運(yùn)用,當(dāng)0前面的數(shù)字相乘的積的末尾沒(méi)有0時(shí),可以直接把兩個(gè)因數(shù)末尾0的個(gè)數(shù)相加,否則需要計(jì)算得出。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、B【解析】略12、A【詳解】略13、D【解析】略14、B【分析】選擇哪個(gè)數(shù)最接近30萬(wàn),就是看哪個(gè)數(shù)與30萬(wàn)的差最小,根據(jù)所給的選項(xiàng)依次與30萬(wàn)相比較,即哪個(gè)數(shù)最接近30萬(wàn)。【詳解】A.303000-300000=3000B.300030-300000=30C.300000-298000=2000D.300300-300000=300故答案為:B【點(diǎn)睛】解答此題根據(jù)所給的選項(xiàng)依次與30萬(wàn)相比較,看哪個(gè)數(shù)與30萬(wàn)的差最小,即可得出結(jié)論。15、A【分析】用放大鏡看角時(shí),放大的是角的邊,不改變角的形狀,根據(jù)角的大小與邊長(zhǎng)無(wú)關(guān)可知角的度數(shù)不會(huì)改變.用放大鏡看角,很容易錯(cuò)誤認(rèn)為角的度數(shù)會(huì)被放大相同倍數(shù),關(guān)鍵要學(xué)生理解角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān).也要認(rèn)識(shí)到一個(gè)普遍規(guī)律:放大鏡只改變物體大小,不改變物體形狀,對(duì)角而言只是一種圖形,既然形狀不變,角度也不會(huì)改變.【詳解】用放大鏡看角時(shí),放大的是角的邊,不改變角的形狀,根據(jù)角的大小與邊長(zhǎng)無(wú)關(guān)可知角的度數(shù)不會(huì)改變.所以用放大10倍的放大鏡看一個(gè)50度的角,看到的度數(shù)仍是50度.故選A.三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、√【解析】略17、×【分析】由題意可知要求的數(shù)在0.7和0.5之間,沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)?!驹斀狻吭?.7和0.5之間的數(shù),除了有一位小數(shù)的數(shù)0.6外,還有兩位小數(shù)的數(shù),如0.62、0.63等,三位小數(shù)的數(shù),如0.623、0.624等,所以有無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)。所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)數(shù)的判定方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,即可確定。18、×【解析】略19、×【解析】略20、√【詳解】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小。故答案為√。【點(diǎn)睛】決定圖形平移后的位置關(guān)鍵有兩點(diǎn):一是平移的方向,二是平移的距離。四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21、80;34;700;720;100;4;3000;40;3200;30【詳解】略22、4.26;4.04;2592;【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法列豎式計(jì)算即可?!驹斀狻?.69+0.57=4.266.4-2.36=4.04☆144×18=2592驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題考查了豎式計(jì)算,注意小數(shù)加減列豎式時(shí)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,驗(yàn)算時(shí)乘法可以用除法驗(yàn)算。五、作圖題。(共8分)23、【詳解】略六、解決問(wèn)題。(每題6分,共36分)24、0.7kg700kg【解析】70÷100=0.7(kg)0.7×1000=700(kg)答:平均每千克小麥可磨面粉0.7kg.一噸小麥可磨面粉700kg.25、501米【分析】本題可以設(shè)還有x米沒(méi)修,題中存在的等量關(guān)系是:第一周修的長(zhǎng)度+第二周修的長(zhǎng)度+還沒(méi)有修的長(zhǎng)度=這條水渠的總長(zhǎng)度,據(jù)此代入字母和數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】解:設(shè)還有x米沒(méi)修。215.8+283.2+x=1000499+x=1000499+x-499=1000-499x=501答:還有501米沒(méi)修?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)于列方程解含有一個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題的解決能力,本題的關(guān)鍵是利用題中的數(shù)量關(guān)系列出方程。26、(1)9所(2)34萬(wàn)元【解析】(1)(8+5+14)÷3=9(所)(2)8+5+14=27(所)(275+180+463)÷27=34(萬(wàn)元)27、3250米【分析】?jī)扇讼嘤?,就是加起?lái)正好走了這條環(huán)湖路的全長(zhǎng),
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