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山東省聊城市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫漢字。

打jiǎo生xiùpiě嘴

róu皺抽yēxiá子2、填空題(每題2分共5題)

1).在橫線上填入合適的詩(shī)句或名言警句。

(1)【詩(shī)中賞景】“___________________,春江水暖鴨先知”讓我感受到初春的融融暖意;“日出江花紅勝火,_________________”讓我看到了春天明麗的色彩。

(2)【詩(shī)中悟情】“__________________,每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)了詩(shī)人濃濃的思念;“__________________,路上行人欲斷魂”抒發(fā)了人們縷縷的哀傷。

(3)【句中明理】童年時(shí)期見到好的要學(xué)習(xí),有錯(cuò)誤要改正,正如《周易》中所說(shuō):“見善則遷,_________________”,否則,就如《論語(yǔ)》中所說(shuō)“__________________,是謂過(guò)矣?!?).名著閱讀,完成問(wèn)題。

(1)民間故事口耳相傳,是老百姓智慧的結(jié)晶。請(qǐng)閱讀下面民間故事的提示,完成下面習(xí)題。

《白娘子水漫金山》中的白蛇叫_____,青蛇叫小青,白蛇幻化成美麗的姑娘與_____結(jié)為夫妻,后來(lái)被法海施法術(shù)壓在雷鋒塔下。

A.梁山伯

B.白素貞

C.許仙

D.牛郎

《牛郎織女》中,王母娘娘把牛郎織女這對(duì)恩愛夫妻活生生拆散,喜鵲搭橋讓他們七月初七相會(huì)。為什么是喜鵲為牛郎織女搭橋?請(qǐng)你寫出兩個(gè)充滿想象的理由:______、______。

(2)《將相和》一課根據(jù)《史記?廉頗藺相如列傳》改寫,請(qǐng)寫出兩個(gè)出自《史記》故事的成語(yǔ):_________、_________。3).看拼音,寫漢字。

yǐnbì(

)fánzhí(

)yèmù(

)

dàyàn(

)límíng(

)4).讀拼音,寫詞語(yǔ)。

nuòruòwēiwǔfēnfāngdàfāng

(

)(

)(

)(

)

bàoyuànlóutīyuánrùnxiōngměng

(

)(

)(

)(

)5).規(guī)范抄寫下面的內(nèi)容,注意字體大小、字距和布局等。

它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。

___________________________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列劃線字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.鵝卵石(luǎn)牡丹(mǔ)混亂(hǔn)B.饒?。╮áo)花蕊(lěi)半明半昧(mèi)C.少女(shào)氛圍(fèn)洋溢(yì)D.鍍亮(dù)揭曉(jiē)霸占(bà)2).下列排序正確的是()

()每天,小燕子吃飽了,就待在房檐下,縮著脖子,閉著眼睛打盹兒。

()小燕子長(zhǎng)得很可愛,燕子?jì)寢尫浅鬯麄儭?/p>

()燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。

()她用翅膀摟著他們睡覺,捉蟲子喂他們吃,還給他們唱歌聽。A.3241B.1342C.4321D.41233).下面有一個(gè)字的讀音是有錯(cuò)誤的,請(qǐng)找出來(lái)()A.稻穗(suì)B.霸占(zhàn)C.舉措(chuò)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).我能按要求改寫句子。

(1)海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。(改為感嘆句)

____________________

(2)荷葉又綠又圓。(改為比喻句)

____________________

(3)我想來(lái)想去反復(fù)思考,總是找不到思路。(修改病句)

_____________________5、連線題(每題4分共2題)

1).把詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的音節(jié)用線連起來(lái)。

溫暖純凈籃球勇敢鄰居

chúnjìngwēnnuǎnyǒnggǎnlánqiúlínjū2).照樣子連線,并選擇其中一本書,說(shuō)出你喜歡讀的原因。

《三國(guó)演義》孔明巧借東風(fēng)神通廣大,疾惡如仇

《西游記》孫悟空大鬧天宮神機(jī)妙算,鞠躬盡瘁

《水滸傳》黛玉葬花行俠仗義,粗中有細(xì)

《紅樓夢(mèng)》魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西富有才情,多愁善感

______________________________________6、排序題(每題5分共2題)

1).排列順序。

(

)其中最大的一個(gè)就要在今晚皎潔的月光下開放了。

(

)我夾在人群中,盯著花朵,覺得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長(zhǎng)且寬,碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍,等待它的開放。

(

)那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣,長(zhǎng)了四個(gè)花骨朵。2).排列句子順序,將正確序號(hào)填在句子前的括號(hào)里。

(

)人們世世代代紀(jì)念海力布。

(

)海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。

(

)海力布是一個(gè)獵人,無(wú)意中救了龍王的女兒小白蛇。

(

)小白蛇為了報(bào)答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。

(

)他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。

(

)龍王把嘴里的寶石送給了海力布。7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。

1.《稚子弄冰》的作者是宋朝的范成大。(

)

2.《月是故鄉(xiāng)明》中,作者覺得他現(xiàn)在窗外的良辰美景是故鄉(xiāng)的月亮所比不上的。(

)

3.《梅花魂》一文通過(guò)闡述老人對(duì)一幅墨梅的珍愛,透析出梅花那堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。(

)

4.《祖父的園子》中讓作者感到自由快樂(lè)的,不光是祖父的園子,還有慈愛的祖父。他給了孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對(duì)孩子傾盡了愛心和耐心。(

)

5.“短笛無(wú)腔信口吹”中的“信口”是“相信孩子的口”的意思。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀短文,回答問(wèn)題。卜算子?送鮑浩然之浙東王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住。1.這是一首送別詞,抒發(fā)的感情卻與一般的送別詩(shī)有明顯區(qū)別,請(qǐng)寫出不同之處。

__________________________________________

2.詞的下片抒發(fā)了______之情、______之情以及對(duì)朋友的______之情。

3.宋人王灼《碧雞漫志》評(píng)王觀的詞是“新麗處與輕狂處,皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

___________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).表達(dá)交流

同學(xué)們,如果你能像魔法師一樣會(huì)變魔術(shù),你想變出什么?請(qǐng)你展開想象的翅膀,給我們介紹你變出的東西是什么樣子的?有哪些神奇的功能?要求認(rèn)真、規(guī)范地書寫,字?jǐn)?shù)不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀。歐陽(yáng)苦讀①歐陽(yáng)公①四歲而孤②,家貧無(wú)資。太夫人③以獲(dí)④畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長(zhǎng)(zhǎng),而家無(wú)書讀,就閭(lǚ)里⑤士人家⑥借而讀之,或因⑦而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字下筆已如成人?!咀⑨尅竣贇W陽(yáng)公:歐陽(yáng)修:②孤:幼年喪父:③太夫人:歐陽(yáng)修的母④荻:蘆葦桿:⑤閭里:鄉(xiāng)里:⑥士人家:讀書人家;⑦因:趁機(jī)。1.給文中劃?rùn)M線的句子加標(biāo)點(diǎn),正確的是()A.自幼所作詩(shī)賦,文字下筆,已如成人。B.自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。2.選擇句中帶點(diǎn)字的意思。

(1)家貧無(wú)資(

)

A.財(cái)物,資產(chǎn)育工作者B.資助C.資歷

(2)或因而抄錄(

)

A.有時(shí)B.或者C.代人或代事

3.用文中原句回答填空:

“太夫人以荻畫地,教以書字”是因?yàn)闅W陽(yáng)_________;歐陽(yáng)“借而讀之,或因而抄錄”是因?yàn)開_________。

4.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

(1)以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書是務(wù)。

____________________________________

(2)自幼所作詩(shī)賦文字下筆已如成人。

____________________________________

5.讀了歐陽(yáng)苦讀的故事,你學(xué)到了哪些讀書方法?

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習(xí)。①秋天,一片片紅楓葉飄下來(lái)。②小白兔說(shuō):“楓葉姐姐,我記得夏天你穿綠衣服,現(xiàn)在怎么換上紅外套了?”③楓葉說(shuō):“秋天氣溫下降,我葉子里的葉綠素減少,花青素變多了,所以我就換上了紅外套?!雹苄“淄谜f(shuō):“哦,我明白了,這可真神奇啊!”1.秋天到了,楓葉發(fā)生了什么變化?(

)(填序號(hào))

①楓葉變紅了。②楓葉變綠了。③楓葉變黃了。

2.楓葉為什么會(huì)發(fā)生這種變化呢?用“”在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。

3.秋天到來(lái)時(shí),大自然還會(huì)發(fā)生哪些變化?想一想,寫一寫。

_____________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).找出加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

(

)A.別出心裁(設(shè)計(jì))B.勢(shì)不可當(dāng)(阻擋)C.見微知著(名著)D.不以為然(正確)

(

)A.終日不成章(花紋)B.尾搐入兩股間(大腿)C.移舟泊煙渚(海岸)D.及其日中如探湯(熱水)2).用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

年齡(línglín)叮嚀(nínglíng)規(guī)律(nǜlǜ)

愣?。╨èngnèng)停泊(bópó)友誼(

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