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第二章一元二次方程6應(yīng)用一元二次方程(第一課時(shí))數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)BS版課前預(yù)習(xí)典例講練目錄CONTENTS數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)BS版01課前預(yù)習(xí)1.列一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟.(1)審:審題,設(shè)未知數(shù),找等量關(guān)系;(2)列:列出符合題意的方程;(3)解:解方程,檢驗(yàn)解是否符合題意;(4)答:書(shū)寫(xiě)答案.2.列一元二次方程解決圖形類的應(yīng)用題.解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是分析題意,根據(jù)幾何圖形的性質(zhì),尋求
問(wèn)題中的等量關(guān)系,建立方程求解.根據(jù)常見(jiàn)幾何圖形的面積、
體積或周長(zhǎng)公式,勾股定理等列方程是常見(jiàn)的應(yīng)用題類型.注:圖形問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系常常隱含在圖形中,當(dāng)涉及的圖形為
不規(guī)則圖形時(shí),將不規(guī)則圖形分割或組合成規(guī)則圖形,然后再
解決.3.列一元二次方程解決數(shù)字問(wèn)題的應(yīng)用題.解答數(shù)字問(wèn)題的關(guān)鍵是巧妙地設(shè)出未知數(shù),一般采用間接設(shè)
元法.數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)BS版02典例講練
(1)一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字小4,且個(gè)位
數(shù)字與十位數(shù)字的平方和比這個(gè)兩位數(shù)小4.若設(shè)個(gè)位數(shù)字為
a
,
則可列方程為
?.(
a
+4)2+
a2=10(
a
+4)+
a
-4
【思路導(dǎo)航】根據(jù)個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的關(guān)系,可表示出十位
數(shù)字,再表示出這兩個(gè)數(shù)字的平方和,最后根據(jù)平方和比兩位
數(shù)小4即可得出答案.【解析】根據(jù)題意,得十位數(shù)字為(
a
+4),則這個(gè)數(shù)可表示為[10(
a
+4)+
a
],這兩個(gè)數(shù)字的平方和為
[(
a
+4)2+
a2].∵個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的平方和比這個(gè)兩位數(shù)小4,∴可列方程為(
a
+4)2+
a2=10(
a
+4)+
a
-4.故答案為(
a
+4)2+
a2=10(
a
+4)+
a
-4.【點(diǎn)撥】列一元二次方程解決數(shù)字類問(wèn)題時(shí),一定要正確表示
題中描述的數(shù),并根據(jù)數(shù)之間的關(guān)系列出正確的方程.(2)如圖,某小區(qū)想借助互相垂直的兩面墻(墻體足夠長(zhǎng)),
在墻角區(qū)域用40m長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)面積為384m2的矩形花園.
設(shè)寬
AB
=
x
m,且
AB
<
BC
,則可列方程為
?
?.【思路導(dǎo)航】根據(jù)矩形的面積公式列方程即可.x
(40-
x
)=
384
【解析】∵籬笆一共長(zhǎng)40m,
AB
=
x
m,∴
BC
=(40-
x
)m.∴矩形花園的面積為
x
(40-
x
)m2.∴可得方程
x
(40-
x
)=384.故答案為
x
(40-
x
)=384.
1.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字的平方小3.若把
這個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字交換,所得到的兩位數(shù)比原來(lái)的
數(shù)小27,則原來(lái)的兩位數(shù)是
?.63
2.某劇院演出前,主辦方工作人員準(zhǔn)備利用一邊靠墻(墻長(zhǎng)
26m)的空曠場(chǎng)地為提前到場(chǎng)的觀眾設(shè)立面積為300m2的封
閉型矩形等候區(qū)(如圖).為了方便觀眾進(jìn)出,在兩邊空出兩
個(gè)寬各為1m的進(jìn)出口,共用去隔欄繩48m(繩打結(jié)長(zhǎng)度忽
略不計(jì)).請(qǐng)問(wèn):工作人員圍成的這個(gè)矩形等候區(qū)的相鄰兩邊
長(zhǎng)分別是多少米?解:設(shè)封閉型矩形等候區(qū)的邊
AB
為
x
m.由題意,得
x
(48-2
x
+2)=300.整理,得
x2-25
x
+150=0.解得
x1=10,
x2=15.當(dāng)
x
=10時(shí),
BC
=30>26,不符合題意,舍去;當(dāng)
x
=15時(shí),
BC
=20<26,符合題意.所以工作人員圍成的這個(gè)矩形等候區(qū)的邊
AB
為15m,
BC
為
20m.
【思路導(dǎo)航】設(shè)花磚路面的寬為
x
m,可以用含
x
的代數(shù)式表示
出草地的面積,從而得到等量關(guān)系.
【點(diǎn)撥】列代數(shù)式表達(dá)題中所表述的含義,并且找到等量關(guān)系
形成方程.在實(shí)際問(wèn)題中,一般未知數(shù)是有范圍的,因此解方程
后需要檢驗(yàn).
如圖,在寬20m、長(zhǎng)30m的矩形地面上修筑同樣寬的道路(圖
中陰影部分),余下的部分種上草坪,要使草坪的面積為551
m2,則道路的寬為
?m.1
如圖,在矩形
ABCD
中,
AB
=16cm,
BC
=6cm.點(diǎn)
P
從點(diǎn)
A
出
發(fā),沿
AB
向點(diǎn)
B
移動(dòng)(不與點(diǎn)
A
,
B
重合),到達(dá)點(diǎn)
B
時(shí)停
止;同時(shí),點(diǎn)
Q
從點(diǎn)
C
出發(fā),沿
CD
向點(diǎn)
D
移動(dòng)(不與點(diǎn)
C
,
D
重合),與點(diǎn)
P
同時(shí)結(jié)束運(yùn)動(dòng).(1)若點(diǎn)
P
,
Q
均以3cm/
S
的速度移動(dòng),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,四邊
形
BPDQ
為菱形?(2)若點(diǎn)
P
以3cm/
S
的速度移動(dòng),點(diǎn)
Q
以2cm/
S
的速度移動(dòng),
經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,△
DPQ
為直角三角形?【思路導(dǎo)航】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)可得出
AB
∥
CD
,再由點(diǎn)
P
,
Q
移動(dòng)的速度相同及菱形的判定條件列出關(guān)于運(yùn)動(dòng)時(shí)間
t
的
一元二次方程,解方程即可得出結(jié)論.(2)由∠
PDQ
≠90°可知
△
DPQ
為直角三角形分兩種情況:①∠
DPQ
=90°;②∠
DQP
=90°.根據(jù)已知條件列方程解決問(wèn)題.
②當(dāng)∠
DQP
=90°時(shí),
AP
+
CQ
=16cm,
【點(diǎn)撥】利用一元二次方程求解動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題時(shí),列方程有兩
個(gè)方向:(1)利用幾何圖形的面積作為等量關(guān)系;(2)利用
點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路程表示線段的長(zhǎng).解動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題時(shí)要注意驗(yàn)根,舍去不
符合實(shí)際意義的解,如果所解方程沒(méi)有實(shí)根,就說(shuō)明這個(gè)方程
所對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程不存在.
如圖,在矩形
ABCD
中,
AB
=6cm,
BC
=12cm.點(diǎn)
P
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